【第1篇】小学四年级作文:猜猜他是谁
看他的方圆脸,平额头,杂草丛生的头发,自然卷曲的头发,呵呵。两只明亮的眼睛,一张健谈的嘴,一个笔直的鼻梁,深红色的嘴唇,甚至还有一些帅气的精神,总是带着调皮的笑容,你跟他说话,他可以有说不完的话。
他开心的时候,就像一朵盛开的花,会跳三尺高;生气的时候脸色难看,真的像个可怕的魔鬼,气得攥紧拳头咬牙切齿。如果不小心,呵呵.
他很喜欢读书,家里放着各种各样的书,尤其是历史和军事方面的,是他心目中的瑰宝。
他会在课堂上认真听讲。写作是他的特长,画画是他能做的,还有练字之类的爱好。他对新事物很好奇,爱看新书,就像老鼠爱吃米饭一样。
如果你不承认自己犯了什么错,这也是他的缺点之一。还有一些,比如对自己的长处有些骄傲,有些马虎,等等.
猜猜他是谁。哦,是的,他就是我。我妈妈的小医生。
【第2篇】猜猜他是谁作文600字-小学四年级作文
他不仅情绪化,而且非常活跃。当他有空的时候,他拿出一支铅笔,在随身携带的速写本上画了一幅草图。画熟了,他三划两划画了一只哈马狗和一只肥鹅。有时他厌倦了画画,他不知道如何从那个角落里捏出一个彩色的面团。要么捏个猴王,要么大肚皮。不管是画画还是捏橡皮泥,他都喜欢在作品上玩一些恶作剧。要么把七芝麻官的黑帽子掐掉,要么把小狗的尾巴画成马尾,让人笑破肚皮。就在别人笑的时候,他一本正经地说:“你笑什么?再过几百年,这些都是价值相连的文物”!
在家里,他有很多聪明的想法!有一次,他去乡下参观他祖母的房子。那段时间,他和表弟去河边打鱼吃虾。虽然他知道自己不是他表哥的对手,但他喜欢“被烧伤”,直到全身湿透。回家后,我妈看到我的样子,怒不可遏。她一把抓住他,正要打他,他却把她的手往她胳膊窝里打了一会儿。她的手一缩,他就一脚踩着西瓜皮跑了——。当他换好衣服,再次见到母亲时,若无其事,像电视里的古代人一样走到母亲面前,单脚跪下,低下头,说:“见见我母亲,我的孩子就认罪”!他滑稽的举止让他生气的妈妈哭笑不得,于是叹了口气“唉,豆腐落灰吹——不是真的,豆腐吹的也不是真的”!
你说,这个淘气鬼是谁?如果你愿意保守我的秘密,我就告诉你,这个人就是我!
作者:湖北省宜昌市兴山县外国语小学:杨鑫四四班
(讲师:余东方)
【第3篇】猜猜他是谁300字
世界上有无数的人和面孔,各有各的特点和长处。都是独一无二的,不一样的。今天我要讲的这个很有特色,大家看看。首先,他有一头短短的黑发,夹杂着一点银丝,仿佛历经沧桑;一张略显暗黄的脸,一双剑眉下是一双充满智慧的眼睛;一个比普通人略高的鼻子位于脸的中央,像平原上的一座高山。鼻子下面是一张写着无尽幽默话语的嘴;瓜子的脸两边有一对大耳朵,让他更加善良宽容。他平日爱穿校服,总是拽着肩膀,一副无精打采的样子;但是玩他心爱的魔方会让他感觉很爽,手指会快速转动魔方,让我们普通人眼花缭乱。再者,他是全班“海拔”最高的,同样乐观。我记得上周这个“伟人”发生了什么。还是通过哪种方式惹得“神仙”?总之就是不开心,剑眉紧锁,眼神黯淡,过去一直挂在嘴角的丝笑消失了!当时我虽然好奇,但从来没有打扰过他。我万万没想到,只上了一节课,“战士”的眉毛就又舒展开来,眼里散发出积极的光芒,嘴角的笑容仿佛是“从妈妈家回来了”,比以前浓了一点。这一分钟恢复了“完美”(恢复了笑容),忘记了悲伤的神奇力量,可谓“前无古人,后无来者”根据我上面透露的“机密信息”,不知道哪个“人才”能猜出他是谁。第一个猜测肯定是和他很熟!
【第4篇】小学四年级作文:猜猜他是谁
看他的方圆脸,平额头,杂草丛生的头发,自然卷曲的头发,呵呵。两只明亮的眼睛,一张健谈的嘴,一个笔直的鼻梁,深红色的嘴唇,甚至还有一些帅气的精神,总是带着调皮的笑容,你跟他说话,他可以有说不完的话。
他开心的时候,就像一朵盛开的花,会跳三尺高;生气的时候脸色难看,真的像个可怕的魔鬼,气得攥紧拳头咬牙切齿。如果不小心,呵呵.
他很喜欢读书,家里放着各种各样的书,尤其是历史和军事方面的,是他心目中的瑰宝。
他会在课堂上认真听讲。写作是他的特长,画画是他能做的,还有练字之类的爱好。他对新事物很好奇,爱看新书,就像老鼠爱吃米饭一样。
如果你不承认自己犯了什么错,这也是他的缺点之一。还有一些,比如对自己的长处有些骄傲,有些马虎,等等.
猜猜他是谁。哦,是的,他就是我。我妈妈的小医生。
【第5篇】猜猜他是谁500字
我有一个朋友,圆脸,刺猬头,浓眉下一双大眼睛。小鼻子下面有一张多嘴。有一次,他来找我,问:“金子健,你有纸吗?请借一个。”“要不要再在纸上画游戏?”我说。“嘿,上帝,你怎么知道的?”他疑惑地问。“你天天来借我论文,我可能不知道?”我从桌子上拿了些纸,对他说:“拿着。”看到这么多论文,他高兴的跳起来,迅速的拿出一笔。他边画边说:“金子剑,这是魔龙王,这个人是你,这个人是我,轮到你弹了,魔龙王被打昏了流了这么多血……”
过了一段时间,他觉得画画很无聊。他拿出一把尺子对我说:“金子健,我们玩斗尺吧。”“好,好,好,你就不能安静点吗?一局胜负。”然后,我和他一起玩。他用小塑料尺推我,我没有把我推下桌子,而是用铁尺推他的塑料尺,直接把他的尺推下去。我说:“好,我赢了。你能回去吗?”他不想回到自己的座位上。他是一个淘气、聪明、开朗、阳光的男孩马立克小乔。你能猜出他是谁吗?
【第6篇】猜猜他是谁作文400字-小学四年级作文
看他的方圆脸,平额头,杂草丛生的头发,自然卷曲的头发,呵呵。两只明亮的眼睛,一张健谈的嘴,一个笔直的鼻梁,深红色的嘴唇,甚至还有一些帅气的精神,总是带着调皮的笑容,你跟他说话,他可以有说不完的话。
他开心的时候,就像一朵盛开的花,会跳三尺高;生气的时候脸色难看,真的像个可怕的魔鬼,气得攥紧拳头咬牙切齿。如果不小心,呵呵.
他很喜欢读书,家里放着各种各样的书,尤其是历史和军事方面的,是他心目中的瑰宝。
他会在课堂上认真听讲。写作是他的特长,画画是他能做的,还有练字之类的爱好。他对新事物很好奇,爱看新书,就像老鼠爱吃米饭一样。
如果你不承认自己犯了什么错,这也是他的缺点之一。还有一些,比如对自己的长处有些骄傲,有些马虎,等等.
猜猜他是谁。哦,是的,他就是我。我妈妈的小医生。
甘肃省兰州市城关区五里铺小学四年级康博:
猜猜他是谁_三年级写人作文300字
一个安静的小女孩慢慢向我们走来。你能猜出她是谁吗?
她有一双像黑葡萄一样的大眼睛,长长的睫毛忽明忽暗,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,脸上挂着可爱的笑容。她喜欢扎一个长长的马尾辫,走路很有力气。每次她看到我都会给我一个大大的拥抱,轻声喊我的小名:“妈妈,妈妈!”
她爱唱歌,唱歌清脆悦耳。然而,她很害羞,不敢在同学面前展示她的歌声。我决心帮助她,鼓励她大胆自信地唱歌!
我们喜欢一起玩很多游戏。不过,我最喜欢的还是翻花绳。你翻过来变成“面”,我翻过来变成“花篮”。我们尽力创造新花样,让对方难以下手。我们总是带着欢笑和欢笑在课间度过十分钟。
这是我的小朋友,玛丽——。你猜对了吗?
(三年级作文,)
猜猜他是谁_写人作文300字
我有一个形影不离的好朋友。他坐在我后面,和我差不多高。他脸上有一双聪明的大眼睛,闪闪发光。两个像黑宝石一样的大眼睛一转,诀窍就来了。无论是鼓鼓的脸颊,还是薄薄的嘴唇,都是那么的天真可爱。
虽然他是个男孩,但他很聪明。美术课画画时,无论是池塘里的荷叶,还是天空中的飞鸟,都画得惟妙惟肖。尤其是暑假里做的手工让我惊叹不已。他用扇子把两个矿泉水瓶粘在一起。我觉得风扇一开就飞出云层了。
他也乐于助人。有一次,我在教室里写钢笔字,我的两支笔都没墨水了,我很着急。他毫不犹豫地给了我一个墨水袋。
这是我的好朋友。猜猜他是谁。
(三年级作文,)
猜猜他是谁_三年级写人作文400字
我们班有这样一个人,他很高,不用说,他一定很重。他有一张张媛媛人的脸,中间有一个大大蒜鼻子。鼻子下面总有一把黄色的鼻涕,鼻子上面有一双大眼睛,不时眨一下。每一次眨眼似乎都暗示着对知识的渴望。他皮肤黑黑的,樱桃般的小嘴,说起来很有意思。不要低估他。他的性格很奇怪。我慢慢告诉你吧。
记得有一个阳光明媚,万里无云的下午,也就是体育课的时候,学生们跑到操场上,笑哈哈的排好队。不幸的是,我就站在他旁边,老师让我们赛跑。我们几个男同学排好队刚一起跑,才发现我都是和班里最调皮的一起跑,他就在我后面。这时,他突然把我推到身后,但我也用力推了他一下,但他没打中,摔倒在地上。我担心他会告诉老师,所以他跑去扶他起来。其实我当时很恨他,但是没办法。但他没有哭,而是笑了。你觉得他的性格奇怪吗?
他喜欢跑步、跳远、扔沙袋和做一些恶作剧.我告诉你,他开始恶作剧的时候是班上最好的。大家都在厕所小便的时候,他这个时候趁机打别人;体育课上,大家都跑了一半,他站在中间突然一动不动,造成班里很多同学摔倒,他却站着笑.
他是谁?我想你也猜不出来,哈哈!我会告诉所有人,但不要告诉这个人。他是——刘一。
(三年级作文,)
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