观察豆作文四年级
【第1篇】观察豆芽500字
叮咚.叮咚，大豆快乐地跳进冷水中，开始了它们的发芽生活。
大豆刚“跳进”水里，就皱了，像奶奶脸上的皱纹。两三个小时后，黄豆又嫩了，晶莹如金珍珠。
经过一天一夜的“游泳”，黄豆膨胀起来，腰上露出一点银芽。他们惊讶地看着这个世界。
开心的时候我妈跟我说：“该给豆子换水了，三四个小时换一次水。”
在我妈的指导下，我把泡好的布放在豆子上，让布均匀打湿。嘿！大豆贪婪地吮吸花蜜。
过了几天，我仔细看了看这时候的豆子，已经扩大了两三倍。芽叶长高了，但有几颗豆是肥的但不发芽。这是怎么回事？
有一天，我发现没发芽的胖豆从淡黄色变成了暗黄色，渐渐变成了褐色。明明一开始就把烂豆碎豆拿出来了，怎么还是出现了“奇迹”？
姐姐说：“那些豆子装在塑料袋里，其他的装在布袋里。想想为什么！”
我想了很久才意识到塑料袋密不透风，豆子在里面失去了生命力。但是布袋通风，这就是豆子发芽的原因。种豆子可以学到知识！
一周后，豆子长大了。站起来，豆瓣如金花。看着它，就像一根玉柱支撑着一个金顶，美丽动人。
我看着自己的杰作，舍不得吃。
【第2篇】《观察豆子发芽日记三则》作文700字-小学四年级作文
十月一日星期六尹
有一天，天一亮，我就摘了一把饱满的绿豆。我先拿了一个一次性杯子，在杯子里放了一点水，然后用餐巾纸铺了一张绿豆的“小床”，然后小心翼翼地撒了一小把绿豆，最后把绿豆搬到窗台上，让它们在天气晴朗的时候晒晒太阳。看到小绿豆舒舒服服地躺在餐巾纸上，我很开心。
我想：绿豆现在肯定在睡觉，可能在睡梦中说话。看着杯子里的绿豆，心里很激动。真的希望他们早日发芽！
大概过了五个小时，我想：豆子现在应该已经发芽了！然而我一看到，绿豆还是一点都没动。我想：我不能急着吃热豆腐，我们等着看明天会发生什么吧。
10月2日星期日，小雨
今天早上浇水的时候惊喜的发现绿豆发芽了！大概四毫米长，发芽的绿豆像逗号，好可爱！水洒出来的时候，他们大口的吸，就像贪吃的胖娃娃一样。昨天的绿色连衣裙显然不适合我。快看！都露出了白肚皮！我小心翼翼地拿起一颗绿豆，捧在手里。它又软又滑。
到下午一点钟，花蕾长约七毫米。我太激动了，把我绿豆发芽的消息告诉了我妈。我妈纠正我说：“这不是芽，是根。”我一听，原来是它的根。
绿豆明天会怎么样？
10月3日，星期一，阴天
一大早就醒了，赶紧去看绿豆，给绿豆浇水。我惊讶的发现原来的小绿豆已经翻倍了，可能是吸收了足够的水分，让身体膨胀了。绿豆的根长得很长。最长的根长达1厘米。而且还看到绿豆脱衣服，留下一个白净光滑的身体，就是绿豆的皮，可能是天气太热脱了。看，他们正懒洋洋地躺在柔软的“帆布床上”。
我盯着杯子里的绿豆看了很久。他们太可爱了。
我想：绿豆能长大吗？我期待着.
【第3篇】观察豆芽
10月1日天气晴朗
我想种些豆芽。然后，我拿了一些绿豆，放在矿泉水的瓶盖里，灌了一点水，用湿纸巾盖上，开始期待它们发芽。第二天，我打开湿纸巾看了看。doo好像满是水，可能在睡觉！颜色也从深绿色变成了浅绿色。我对他们说：“杜，别光吃！快点长大！”
10月2日下雨
今天再打开湿纸巾，豆角中间裂开了。妈妈说：“以后叶芽就出来了，叶芽就在这两瓣中间。”我很好奇，就从里面拿了一个，中间破了。里面藏着一个小花蕾。
10月3日下雨
今天，我迫不及待地想再次奔向我的小豆子。当我打开纸巾的时候，我非常激动！原来，在这些小豌豆的两个花瓣之间拔出了一个芽，延伸到豌豆的头部。他们的绿衣服，——豆，剥了一半。我仔细一看，只有一个doo没有发芽。有些豆芽盘绕在豆子的顶部，像猪的尾巴；有些芽是直的，像矛；有些芽又短又短，像鸡的嘴.多有意思！
10月4日天气晴朗
今天下午四点半，我又跑到了我心爱的小豆豆身边。快看！这芽多高啊！而且是直的。我用尺子量了一下。一厘米！我在这个花蕾上画了个红点，算是赞美；在最短的芽上画一个蓝点就是鼓励。如果这个豆芽以后再努力一点，肯定能赶上其他豆芽。
10月5日天气晴朗
今天看了看自己的小豆豆，发现豆子变化不大。但是，我发现很多豌豆的芽都长出来了。快看！他们拿着的长矛可能要开战了！
10月6日天气晴朗
今天，我兴奋地去看我的豆芽。这些豆芽又长了，最长的是1。5 cm，连最矮的也长到了8 mm，我问妈妈：“为什么我们平时吃的豆芽那么长？”妈妈说：“那是因为他们不是直接用这种方式泡的，是加热和营养泡的。”我终于解开了疑惑。
10月7日天气晴朗
今天又去看豆芽，发现好多豆芽都被虫子吃了，只剩下一点点。不过一芽没吃，还长得很壮。看着看着，好像每天都能听到他们长大的声音。
【第4篇】观察豆子作文300字-小学四年级作文
今天早上，我把三颗绿豆放进一个透明的小圆瓶子里，倒了半瓶水。我觉得：小豆子在水里会很舒服！
第二天一早，我发现小豆子变了。红小豆长“胖”了，绿色的“外衣”破了，露出了肥硕的身体，摸起来又嫩又滑。
第三天，小绿豆发生了很大的变化。那件绿色的“外套”被脱了下来，点了点头走了出来。多神奇啊！
第四天，小绿豆又戏剧性地变了，头伸出来，两只“小耳朵”长得像小长颈鹿！
第五天，长颈鹿的耳朵长大了，变成了两片嫩绿的叶子，长了棕色的脚，长高了，把头从瓶子里伸出来，环顾四周，好像想从瓶子里走出来和我玩游戏。
过了几天，我惊讶地发现绿豆变成了豆芽。我兴奋地大叫：“太神奇了，绿豆长成豆芽了！”
我期待真正的小豆芽开花结果。我想，小豆芽开花结果，会有无穷无尽的变化。
【第5篇】观察豆芽500字
叮咚.叮咚，大豆快乐地跳进冷水中，开始了它们的发芽生活。
大豆刚“跳进”水里，就皱了，像奶奶脸上的皱纹。两三个小时后，黄豆又嫩了，晶莹如金珍珠。
经过一天一夜的“游泳”，黄豆膨胀起来，腰上露出一点银芽。他们惊讶地看着这个世界。
开心的时候我妈跟我说：“该给豆子换水了，三四个小时换一次水。”
在我妈的指导下，我把泡好的布放在豆子上，让布均匀打湿。嘿！大豆贪婪地吮吸花蜜。
过了几天，我仔细看了看这时候的豆子，已经扩大了两三倍。芽叶长高了，但有几颗豆是肥的但不发芽。这是怎么回事？
有一天，我发现没发芽的胖豆从淡黄色变成了暗黄色，渐渐变成了褐色。明明一开始就把烂豆碎豆拿出来了，怎么还是出现了“奇迹”？
姐姐说：“那些豆子装在塑料袋里，其他的装在布袋里。想想为什么！”
我想了很久才意识到塑料袋密不透风，豆子在里面失去了生命力。但是布袋通风，这就是豆子发芽的原因。种豆子可以学到知识！
一周后，豆子长大了。站起来，豆瓣如金花。看着它，就像一根玉柱支撑着一个金顶，美丽动人。
我看着自己的杰作，舍不得吃。
【第6篇】观察豆芽菜《发芽》作文600字-小学四年级作文
观察豆芽《发芽》
文昌小学：雪松
10月3日，闲着没事的时候，突然想起老师给我的特别“作业”。我准备了一些高质量的绿豆。记住一定要好，否则不会有高产。先用清水浸泡，去除杂物，浸泡12小时，然后捞出。我为这些小生命精心准备了一个温暖的家，放在电饭锅的蒸笼里，用心里准备的湿布铺好。
10月4日天气很好
干得好！第二天早上起来就发芽了。绿豆芽多可爱啊。小家伙们露出嫩黄色的脸。好像他对我说：“别小看我。其实我很可爱。”我有点喜欢这些小东西。妈妈说：“经常给它浇水。”我特意用了矿泉水瓶，在瓶盖上放了几个小眼睛，像浇花一样在上面浇上了甘露。那些“小东西”们贪婪地张开嘴，喝个够，有的躺着，有的站着，都是像银针一样的小白脚，像昏昏欲睡的小猪一样挤在一起。
10月5日天气很好
"豆芽长出了叶子。"妈妈的哭声把我从晨梦中惊醒。我该起床欣赏我的作品《豆芽》了。看到了，拿出一片小黄叶，裹在一层透明的衣服里。一些小叶子把外面的小衣服完全撑破了，外面的叶子四处伸展。我闻到一股淡淡的香味，赶紧给他们倒水。那些小生命就像试图吸收营养的小嘴，却发现自己的小脚真的又小又精致。看到他们幸福地长大，我的心里充满了喜悦。
虽然这些天我没有去很远的地方旅行，但我从豆芽中受益匪浅。我亲眼目睹了植物生长的全过程，在十月的长假里，我感到充实而快乐。
【第7篇】观察豆芽1000字
10月1日天气晴朗
我想种些豆芽。然后，我拿了一些绿豆，放在矿泉水的瓶盖里，灌了一点水，用湿纸巾盖上，开始期待它们发芽。第二天，我打开湿纸巾看了看。doo好像满是水，可能在睡觉！颜色也从深绿色变成了浅绿色。我对他们说：“杜，别光吃！快点长大！”
10月2日下雨
今天再打开湿纸巾，豆角中间裂开了。妈妈说：“以后叶芽就出来了，叶芽就在这两瓣中间。”我很好奇，就从里面拿了一个，中间破了。里面藏着一个小花蕾。
10月3日下雨
今天，我迫不及待地想再次奔向我的小豆子。当我打开纸巾的时候，我非常激动！原来，在这些小豌豆的两个花瓣之间拔出了一个芽，延伸到豌豆的头部。他们的绿衣服，——豆，剥了一半。我仔细一看，只有一个doo没有发芽。有些豆芽盘绕在豆子的顶部，像猪的尾巴；有些芽是直的，像矛；有些芽又短又短，像鸡的嘴.多有意思！
10月4日天气晴朗
今天下午四点半，我又跑到了我心爱的小豆豆身边。快看！这芽多高啊！而且是直的。我用尺子量了一下。一厘米！我在这个花蕾上画了个红点，算是赞美；在最短的芽上画一个蓝点就是鼓励。如果这个豆芽以后再努力一点，肯定能赶上其他豆芽。
10月5日天气晴朗
今天看了看自己的小豆豆，发现豆子变化不大。但是，我发现很多豌豆的芽都长出来了。快看！他们拿着的长矛可能要开战了！
10月6日天气晴朗
今天，我兴奋地去看我的豆芽。这些豆芽又长了，最长的是1。5 cm，连最矮的也长到了8 mm，我问妈妈：“为什么我们平时吃的豆芽那么长？”妈妈说：“那是因为他们不是直接用这种方式泡的，是加热和营养泡的。”我终于解开了疑惑。
10月7日天气晴朗
今天又去看豆芽，发现好多豆芽都被虫子吃了，只剩下一点点。不过一芽没吃，还长得很壮。看着看着，好像每天都能听到他们长大的声音。
【第8篇】观察豆子作文700字-小学四年级作文
观察豆子
山东省兖州实验小学四年级六班张忠良
一直想看看豆子是怎么发芽的。周一开始泡豆子。找了个杯子，加水，拿起一颗黑豆，小心翼翼的放进杯子里。“扑通！”捡起一颗花生，“扑通！”又一颗黑豆和一颗花生被我一颗接一颗地放进了杯子里。虽然这四条生命还没有苏醒，但它们已经在我心中发芽了。
周二，我一起床就跑向杯子，迫不及待地想看。我有点失望。那些豆子没有发芽。我迫不及待地对那些豆子大喊：“嘿！醒醒！”但是我忍住了。我不能这么心急，也许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就忘了。
周三去看花生黑豆，心怦怦直跳，做好心理准备。唉！还是不发芽，但是膨胀了很多，胖乎乎的，真的可爱。虽然没看到它们发芽，但是有个“小肥豆”真好！
周四，看着四颗膨胀的豆子，我觉得很自信，很可能很快就发芽了。
在学校，老师让我们交换观察，然后我才知道豆子不能完全泡在水里。真的是又气又好笑。
一个星期过去了，豆子还没发芽。虽然我把水位控制的和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”时间继续观察。
又是一个星期二，我的第一颗花生发芽了，花生顶端开了一条小缝，露出一个小白芽，很可爱。感觉很充实，很开心。第一次生命就是这样诞生的。
周五第二颗花生也出现了小白芽，让我对它们的成长充满了信心。看第一颗花生。他的花蕾已经很大了。我观察了12天，一周——，五天，我的时间没有浪费，就像我爸妈经常教我的：“付出就会有回报！”
(导师：严美娟)
【第9篇】人教版四年级上册二单元作文：观察豆子作文600字-小学四年级作文
一直想看看豆子是怎么发芽的。周一开始泡豆子。找了个杯子，加水，拿起一颗黑豆，小心翼翼的放进杯子里。“扑通！”捡起一颗花生，“扑通！”又一颗黑豆和一颗花生被我一颗接一颗地放进了杯子里。虽然这四条生命还没有苏醒，但它们已经在我心中发芽了。
周二，我一起床就跑向杯子，迫不及待地想看。我有点失望。那些豆子没有发芽。我迫不及待地对那些豆子大喊：“嘿！醒醒！”但是我忍住了。我不能这么心急，也许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就忘了。
周三去看花生黑豆，心怦怦直跳，做好心理准备。唉！还是不发芽，但是膨胀了很多，胖乎乎的，真的可爱。虽然没看到它们发芽，但是有个“小肥豆”真好！
周四，看着四颗膨胀的豆子，我觉得很自信，很可能很快就发芽了。
在学校，老师让我们交换观察，然后我才知道豆子不能完全泡在水里。真的是又气又好笑。
一个星期过去了，豆子还没发芽。虽然我把水位控制的和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”时间继续观察。
又是一个星期二，我的第一颗花生发芽了，花生顶端开了一条小缝，露出一个小白芽，很可爱。感觉很充实，很开心。第一次生命就是这样诞生的。
周五第二颗花生也出现了小白芽，让我对它们的成长充满了信心。看第一颗花生。他的花蕾已经很大了。我观察了12天，一周——，五天，我的时间没有浪费，就像我爸妈经常教我的：“付出就会有回报！”
【第10篇】观察豆芽菜《发芽》作文600字-小学四年级作文
观察豆芽《发芽》
文昌小学：雪松
10月3日，闲着没事的时候，突然想起老师给我的特别“作业”。我准备了一些高质量的绿豆。记住一定要好，否则不会有高产。先用清水浸泡，去除杂物，浸泡12小时，然后捞出。我为这些小生命精心准备了一个温暖的家，放在电饭锅的蒸笼里，用心里准备的湿布铺好。
10月4日天气很好
干得好！第二天早上起来就发芽了。绿豆芽多可爱啊。小家伙们露出嫩黄色的脸。好像他对我说：“别小看我。其实我很可爱。”我有点喜欢这些小东西。妈妈说：“经常给它浇水。”我特意用了矿泉水瓶，在瓶盖上放了几个小眼睛，像浇花一样在上面浇上了甘露。那些“小东西”们贪婪地张开嘴，喝个够，有的躺着，有的站着，都是像银针一样的小白脚，像昏昏欲睡的小猪一样挤在一起。
10月5日天气很好
"豆芽长出了叶子。"妈妈的哭声把我从晨梦中惊醒。我该起床欣赏我的作品《豆芽》了。看到了，拿出一片小黄叶，裹在一层透明的衣服里。一些小叶子把外面的小衣服完全撑破了，外面的叶子四处伸展。我闻到一股淡淡的香味，赶紧给他们倒水。那些小生命就像试图吸收营养的小嘴，却发现自己的小脚真的又小又精致。看到他们幸福地长大，我的心里充满了喜悦。
虽然这些天我没有去很远的地方旅行，但我从豆芽中受益匪浅。我亲眼目睹了植物生长的全过程，在十月的长假里，我感到充实而快乐。
【第11篇】观察豆子作文450字-小学四年级作文
观察豆子
临沂于颖小学四(1)班赵玉山
今天老师让我们回家泡点豆子，仔细观察豆子有什么变化。回家后，我迫不及待地想让爷爷带些大豆和绿豆。然后，迅速放入碗中，倒了些冷水。
第二天发现豆子比昨天胖了很多，像装满空气的小气球，圆圆的，鼓鼓的。我把碗里的水倒出来，换了一个新的，然后放了个塑料袋在上面。
第三天啊！豆子发芽了，小豆芽打破了豆子的外壳。嫩白的嫩芽出现了，看起来像蝌蚪。
过了两天，我又看了看，哇！豆芽的茎又细又白，小芽变成了“大芽”！就像是“纸条”敲打着五线谱。豆芽的实力真的很棒！它能撑起豆瓣。茎上的豆瓣张开嘴，好像饿了。让人喂！
第六天，豆芽变绿了，形状变得五花八门。有些人很优雅，低着头，好像在向我鞠躬。有些人倒立，脚朝上，头朝下，就像高尔夫球杆一样。还有又长又弯的身体像蛇一样四处游走。
又一天过去了，每一颗豆芽都长出了许多细细的毛毛根。
小学其他年级同类作文
观察豆子
今天下午，我一上学迟到，就回到家，放下书包，迫不及待的去阳台观察昨晚放在玻璃里的豆子。我发现五颗豆子中有一颗发芽了。我的快乐书上说：“豆子真的发芽了！”
真的希望剩下的没发芽的豆子快点发芽！这样我就可以每天用手机拍它们发芽的照片了！
（二年级作文，）
观察豆子
今天下午，我一上学迟到，就回到家，放下书包，迫不及待的去阳台观察昨晚放在玻璃里的豆子。我发现五颗豆子中有一颗发芽了。我的快乐书上说：“豆子真的发芽了！”
真的希望剩下的没发芽的豆子快点发芽！这样我就可以每天用手机拍它们发芽的照片了！
广东省惠州市惠城区七小学二(1)班二年级连俊杰：
（二年级，100字）
观察豆芽作文700字 豆芽的生长
记得初三的时候理科老师给我们布置了一个作业，就是观察豆芽生长的实验。
那一次，我一回家就准备了两杯，拿了20多颗绿豆放在1号杯子里，倒水，等着它快乐地长大；并且在2号杯里放20颗绿豆，不要浇水，看能不能长出来。
第一天发现1号杯的绿豆芽长胖了，颜色变深了，有的还摊了皮。绿豆皮有破裂的迹象，散发出淡淡的豆腥味。到芽上来，绿色。而2号杯一点都没变。我给1号杯子重新倒满水，第二天绿豆就开始长了。
第二天，绿豆芽长了很多，就像一个手工制作的5厘米长的拉面。它很软，很容易被撞倒。绿豆皮完全破了，只露出白白胖胖的身体。一些泡在水里的绿豆已经变白了，2号杯子里没有动静。我想：2号杯什么时候才能长出绿芽？
第三天，5 cm的芽长到8 cm，形成细枝般纤细的身材，下端开始长出根来。绿豆裂成了两瓣，牵连出一条线。绿色的豆瓣顺着茎一直长到顶端。我想：接下来可能会长叶子，但是豆腥味越来越浓。我又想：什么时候开花？我又担心了。2号杯子里的绿豆还在睡觉，我就在1号杯子里放了淡水。
第四天，对我来说最激动人心的一天来了。这一天，绿豆上长了两根树枝，上面有两片叶子。嫩叶青黄相间，十分显眼。仔细一看，只见枝叶中有一个小蓓蕾。我就更惊讶了，赶紧给它换了水。我发现有些绿豆变软了，但是我没有多想。二号杯绿豆还在睡觉。我想：为什么2号杯没有发芽？
第五天，很精彩。放学后，我像往常一样去看绿豆。豆芽腐烂了！散发出难闻的气味。2号杯没什么变化，但还是有干绿豆。我认为：植物生长需要阳光、空气、水或土壤。1号杯因为水多而烂了。2号杯没变，还是干绿豆，没变是因为没浇水。但是这个实验失败了！我后悔！
总结完第一课，我又做了一遍。这次换水小心，注意水量。豆芽生长旺盛。生长六天，茎已经从杯里钻了出来，四片叶子形成了菱形，像一个苗条的小女孩。我的实验成功了！
通过这个科学实验，我知道失败是成功之母！难怪古往今来的科学家失败无数次，总结经验教训，最后成功了。
（五年级作文，）
