四年级作文突破

【第1篇】突破自己

骑自行车是最有趣的，我们玩得最久。按照“车龄”，我只能乖乖地排在最后，跟着他们。他们的车飞的像箭一样，而我，像老牛一样，拖着破车慢慢走。我靠护理的力量赶不上他们。骑马，骑马，怎么了？我感觉车很重，嗯？为什么我的车这么慢？让他们看看。哦，是爆胎了！我真的是个破房子。雨下了一整夜，越下越大。就是这样！我马上让奶奶带着我们三个出去给我的车加油。你需要穿过两个斜坡才能振作起来！一个坡度较大，一个坡度较小。像我这样的新手不知道怎么走下坡路怎么办？

啊，没关系，咬着牙，我成功的过了小一点的坡。哦！还有一个大坡！我想：如果我没有控制好重心和刹车，我会从车里掉出来，我的头可能会碎。这时，我甚至想下车。但是我想挑战自己，所以放弃了这个想法。我沉下心来，3！2!1!快走。我双手牢牢抓住刹车，控制重心，踩死双腿，小心翼翼的微微弯腰，平静的看着前方.

【第2篇】骑自行车的一次突破500字

一个阳光明媚的下午，我和爸爸决定骑自行车去英东收费站。下午2点，我和父亲带了水和一些食物，准备出发。

慢慢地，我们骑出了院子的大门，来到了宽阔的马路上。路上来来往往的车真多！那些车“呼”的一声，闪电般的速度从我们眼前窜过，吓得我浑身冒汗。突然，我们来到了李文高速的连接线上，这里的车比市区的车相对要少一些，于是我和父亲加快了一点速度，右边的场地正慢慢向我们推过来，一阵微风吹在我的脸上。突然觉得农村的空气比城市清新多了。我们继续往前走，小树向我们招手，鸟儿在树枝上唱着欢快的歌。休息时，突然，我看到一只虫子飞到路边的一棵树上。我决定下去看看。“原来是牵牛花！我惊讶地对父亲说。我抓起它，放在自行车坐垫下面的袋子里。它在包里爬来爬去，不时发出吱吱的声音，好像在给我们唱一首优美的歌，我们继续向前骑去。

转眼间，我们到达了目的地——英东收费站，在那里我们享受着成功的喜悦。短暂休息后，我们骑上公共汽车，愉快地冲回家。

这次我和爸爸骑了20公里左右，打破了记录。

小学其他年级同类作文

突破乌江

今年是红军长征胜利70周年。在我们学校的组织下，我们看了一部纪念突破乌江的长征胜利的电影。

乌江是长江上游南岸最大的支流，全长1000多公里，堪称天然屏障。当地有句话：“过世界之路，过乌江，难过。”

1935年1月1日至1月6日，红军在江姐河、回龙场、茶山关三个渡口渡过乌江，立即以闪电般的速度夺取遵义城。

影片中红军齐心协力，勇往直前，一心一意为人民着想。得知北岸的国民党驻军已经洗劫了黄家村周围地区后，他们迅速给黄家村的村民送去食物和分发生活用品。“军民同心”，红军迅速赢得了人民的心！红军也是英勇善战：乌江水流湍急，于是红军造了双层竹筏。坏了，还有一个。村民们积极帮助红军，尤其是大港人民。他帮助红军渡河，为突破乌江做出了贡献，最终成为一名光荣的红军战士.

我痛恨国民党的卖国行为和对人民的残酷。相比之下，我更佩服红军的团结、勇气和对人民的关心！虽然本片没有华丽的语言，但是红军战士勇于前进，不怕牺牲争取胜利的革命精神，让我终生难忘！

（五年级，400字）

突破“手”的艺术

艺术，这个奇怪的词，是它，给了我快乐和幸福！它改变了我的小“生活”。

电子琴是我的爱好，占去了我四分之一的周末，有人会想：占了这么多时间，你不去打扰他吗？说实话，我真的没有想过放弃！

如果说学电子琴的由来，那就得从入学前说起：

我入学前的一天，妈妈带我去上钢琴课。看到那些学生，他们用手在秦身上跳了起来。很高兴看到你擅长什么。可能是他好胜心强的时候，下定决心要学钢琴。第二天，我去上钢琴课。

上钢琴课的时候，我先练了七个基本音：哆、来、咪、发、索、啦、练了一天终于可以弹第一卷了。这本书有三卷，其中第三卷极其复杂，但都是名曲。

我看到那些同学弹了两三卷，心里很不舒服。我玩的很认真。过了一年，我又玩了考试本和两本。终于可以考试了。我考完了，没有放弃。

当时我放了一首歌叫；音乐，感受春天般的温暖，春天般的快乐。

我弹着弹着，仿佛看到了：年春天泥土里冒出的小草。我给“三连音”弹的地方好像下了点雨。我靠着声音的地方，仿佛是鸟儿在歌唱。最后，人们随着鸟儿的歌唱感到无限美好。

这首歌不仅感动了我，也坚定了我的信心。我对音乐有一种不可分割的感觉。我被它感染了，以至于它成了我生活的一部分。

它突破了“手”的艺术，突破了我人生的“小路”。

（六年级，500字）

“0”的突破

从开学开始，成绩不是很好，经常翘课，让父母和老师都觉得不错。在爸爸妈妈眼里，如果我能考80分以上，那就很好了。我在父母眼里见过多少次悲伤？

每天我妈都要我早起做饭洗衣服。她经常对我说：“你成绩不好。长大了不能饿死？给别人当保姆也可以，打打杂也可以……”所以一双好嫩的手变得那么粗糙，好几次都不敢伸手，怕被别人嘲笑，做什么都很谨慎，尽量不让人看到。

记得三年级的时候换了一个新班级，同学们都换了眼神。我坐在座位上，环顾四周。这时，一个男同学走过来问我：“能借我一支笔吗？我把铅笔盒忘在家里了。”我欣然同意。我把笔递给他后，迅速缩回了手。男同学好像看到了什么，问：“你的手怎么了？”我说：“没事，没事！”不注意让他看。男同学突然疯了，变成高音喇叭，大喊：“同学们快来看！世界上最丑的手！”同学们立刻围住了我，我的脸变红了。我的手成了全班的焦点，我的成绩差很快成了嘲笑的对象。

有一次，我的老师在讲课，我的思想开小差了。突然脑子里闪过一个想法：我能学好功课吗？那我就不会再被同学嘲笑了。然后，一种神奇的力量让我有足够的精神去听老师的课。上完一节课，发现时间过得好快，知识好美好。事实上，仔细听并不难。我第一次生活就体会到了这个道理：学习也是一种享受。于是我保持这种态度，努力学习了一个学期。然后，我面临着一个巨大的挑战，——考试。考试是我最大的恐惧。如果我没有通过70分，我会被我妈妈批评。但是，这次考试给我的感觉很不一样。我很快就答完了，好容易。确认无误后，我交了试卷。以前我交的卷子十分之九是空的，这次我把题都做完了，我自己都觉得不可思议。过了几天，考试成绩出来了。当老师宣布我以满分获得班级第一名时，我高兴得眼泪都出来了。不顾同学们惊讶的目光，我大步走上讲台，骄傲地把奖状放在胸前，心里很激动。

爱迪生说过：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。我应该努力学习，我相信有一天，我会有所成就。

（六年级，800字）