【第1篇】一颗漂流的行星作文600字-小学四年级作文
在遥远的太阳系外,有一颗孤独的行星,在浩瀚的宇宙中漂流,活了上亿年。有一天,这个孤独的星球发出了一个信号,他想找一个朋友不再孤独。
这时,地球上的科学家正在电脑前研究行星,突然发现了一个未知信号。显然,要知道内容,首先要破解一串密码。虽然科学家们仔细研究过,但这串密码就像一把大锁,无法破解。一位科学家说:“是的,这个代码可能与行星有关。让我们试试这个方法!”我输入了一长串解密代码,果然密码被破解了。我在电脑屏幕上看到一行字:我在太阳系边缘,我是一个星球,虽然有花有草,有山有水,但是我没有生命,所以我觉得很孤独。请联系我。
科学家们很感兴趣,心想:既然有花有草,有山有水,就有可能适合人类居住,于是就派宇航员乘坐航天飞机去星球上考察。
宇航员来到星球,发现星球上有重力和空气,完全适合人类居住。
宇航员带回的信息让科学家们兴奋不已,他们研究了星球上的地形。它很完美,是宇宙中的第二个地球。因此,科学家们对这颗全新的星球进行了全面的规划,并将其设计成一个高科技空间站。在未来,我们还将制定一个行星旅行计划。
从此,星球不再孤独,反而有了一种生机,整个星球变得热闹起来。道路、建筑、商场、游乐园都和地球上的一样。但是,它像地球而不是地球。这里的空气比地球新鲜,这里的水比地球干净。人们喜欢来这里。
很久以后,科学家们收到了另一个没有密码的信号。他们打开一看,电脑屏幕上写着:我很开心,谢谢!
写漂流的作文500字 乌布阿勇漂流记
这是我去巴厘岛旅行的第三天。这一天,我们要去乌布。当我们听说要去漂流时,车里的孩子们欢呼起来。
我们来到漂流村,大家换好泳衣,穿上救生衣,扣好头盔,从一个小木屋里拿了一个桨。向把衣服放在上面的女士挥手,表示我们要走了。走在陡峭的石头路上,你可以听到“哇……哇”的声音。到了起点,教练让我们先知道密码的含义。左:大家左边,右:大家右边。然后教我们怎么划,怎么拦小艇。
我们终于踏上了橡皮艇。“划水!”划船的时候,我们都整齐的喊着:“一,二,一,二……”调整划船的规律。突然,一个巨大的漩涡出现在我们面前。(这个河道是自然形成的,没有人工制造)“别划了!”每个人都把桨放回原处。这时,一个突如其来的大浪把我们的橡皮艇撞上了岸边的悬崖。团里一个大叔也是因为这个原因摔断了胳膊,血流不止。经过这个漩涡,大家又开始划船了。然后,出现了一个旋转的水漩涡和陡峭的斜坡。我们的橡皮艇也一次又一次的撞上岩壁,一路上不停的左右倾斜。有几次,我们的橡皮艇被卡在了河里,有时候被大水流“首尾相接”,但还是不停地向终点驶去。于是,大家更加齐心协力,我们从敏郎悲歌超过了领头船的位置!我们一直努力划船,听到教练用不标准的中文说“大”。(到了)”大家欢呼起来,看到我们的“守衣人”后,大家去更衣室换衣服。
这次漂流真的很有趣,很刺激!
(五年级作文,)
漂流的寂寞(二)(图)
我住在四川盆地,
大大小小的山,
进入我的眼睛。
想走出群山环绕的世界,
看看外面,
广阔的世界…
所以,我从内心发出一种强烈的渴望:
我想飞!
飞到大都市看看,
飞国外看看,
从天上俯瞰四川!
我想飞翔,
飞向太空,
看看美丽的星海,
享受低语
那种神秘的感觉.
我想飞翔,
飞往北京,
看看举世无双的长城,
看看古老神秘的故宫,
在天安门广场前拍照,
在国旗前敬礼.
我想飞翔,
飞往大都市,
看看那些高楼,
坐地铁,
看看那里的小学.
我想飞翔,
飞到国外,
看看比萨斜塔。
教外国孩子说中文。
啊,我想飞。
飞出这个世界.
(六年级,200字)
顺海漂流的椰子700字
海南岛有一棵又高又大的椰子树。夏天,椰子树上的小椰子总是喊着:做一个“全球椰子”。那是因为他听他妈妈说“地球是圆的,百分之七十以上是海水,互相连接,一直围绕着地球。”椰子总是想看到地球的另一面。
有一天,椰子成熟了,他转身掉进海里,沿着大海漂流。
椰子在海里漂流。他看到一只小龙虾,向他挥手说:“你好,小龙虾。”小龙虾也对椰子说:“你好,这是太平洋,世界上最大的海洋。里面有许多海洋生物,如大白鲨、海蛇、石斑鱼等。你要小心,有些海洋动物很可怕。”
椰子感激地说:“我知道,我会小心的。”
椰子继续漂浮,突然一条大白鲨向他扑来。椰子游得更快。但是大白鲨游得比他快。“我能怎么办?”椰子想。他看到面前有一块岩石缝,于是想出了一个好主意,向岩石缝游去。大白鲨根本猜不到小椰子想干什么,却追上了。结果大白鲨卡在礁缝里动弹不得,小椰子趁机游走了。
一天过去了,一个月过去了,椰子从太平洋漂流到了印度洋。一天,当他漂浮在海面上晒太阳的时候,一只巨嘴鸟看见了他,抓起椰子飞向天空。小椰子摆脱不了自己的挣扎。
巨嘴鸟抱着椰子向前飞去。椰子往下看。啊,从天上看到陆地和海洋真是太棒了。他看到了中国的长城,复活节岛的石像,华纳兄弟的废墟。椰子惊叹。原来人类有那么多宏伟的建筑,真的很棒。
巨嘴鸟厌倦了飞行,带着椰子停在夏威夷群岛。
(小学六年级,)
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