种蒜的四年级作文
【第1篇】种蒜2200字
2011年9月26日，星期一，阳光明媚
今天，我去看大蒜。一根辫子变成了两根，仿佛在说：“我的辫子又长了，长了3厘米。”一个小脑袋，一直看着天花板，似乎要把天花板打破。
小大蒜，快长大吧。等你熟了，我用你炒菜就好闻了！
【第2篇】种蒜苗——观察日记800字
基督教公谊会对星期日的称呼
吃完饭，我妈开始剥蒜瓣。啊！我很高兴种大蒜苗。我妈选了一些白白胖胖的蒜瓣当种子，我帮我妈选种子。
为了挑选种子，妈妈拿来一个空盘子，把挑选好的大蒜种子一个挨着一个放在盘子里，然后倒水。我心想：“蒜瓣的头是光秃秃的。他们不需要土壤，只需要水。他们能种蒜苗吗？”
第三天
仅仅过了两天，蒜瓣的顶端裂开了，露出一点绿色的芽，像是刚从蛋壳里伸出来的小鸡嘴，用手一摸就软了。看它们的根，已经长出了一些短须根，站在盘子上。我怕蒜瓣掉下来，就一瓣一瓣的往下压。
妈妈看到了，说：“别按，你会杀了他们的。”
我问：“怎么办？他们很容易倒下。”
妈妈笑着说：“过几天根就长了，不会倒了。”
听了妈妈的话，我放心了。我又想到了第一天的问题，问我妈。
她说：“蒜瓣本身就有营养。只要温度合适，阳光和空气充足，不用土壤也能生长。”
哦，我明白了。心里的谜团已经解开了。
第五天
眨眼间，蒜苗长到一厘米高，须根像细线一样缠绕在盘子上。在这些蒜苗中，有一个又高又壮，像“穆铁柱”，所以我给它一个红点，这是一种鼓励；有一个最短的，我给了它一个蓝点，希望它能努力追上来。
今天，蒜苗有一个小花瓣。我以为是病了。妈妈说：“那是一片叶子。”我才知道是虚惊一场。
第十天
蒜苗长得特别快，我好像每天都能听到它们“刷”起来。白玉般的茎和绿叶拥抱在一起，就像一片均匀刷刷的竹林。长长的须根稳稳地立在盘上，纵横交错，紧紧缠绕在一起，即使用手也拉不开。
第十四天
蒜苗已经长到半英尺多长了。妈妈说：“可以吃，不吃就老了。”
我妈切蒜苗的时候特意留了一厘米让它长。
吃着自己的蒜苗，我的心就是甜丝丝。
【第3篇】种蒜5作文100字-小学四年级作文
2011年10月6日，星期四，阳光明媚
总结
通过这次活动，我体验到了无尽的快乐。大蒜似乎在说：“谢谢你，给了我足够的阳光和足够的水分，让我成长。”我也意识到努力就会收获更多，付出才会有结果。大蒜，我也谢谢你！通过种植你，让我知道，只要有充足的阳光、水分和肥料，任何植物都可以生长，都可以长得很壮。
太师三附小四年级：窦婷婷
【第4篇】种蒜3
2011年9月27日星期二阳光明媚
水
今天世博会回来，做的第一件事就是看大蒜。
小大蒜，你做到了。你为什么不打电话给我？我要带水来。我把水倒在小大蒜的边上。刚喝水的小大蒜抬起它可爱的小脑袋，看起来很开心。
大蒜，你真可爱！
【第5篇】种蒜4作文150字-小学四年级作文
2011年10月5日星期三阳光明媚
小大蒜变成大蒜
哟！一大早，我去看小大蒜，它变成了一个大蒜，又弱又壮，又矮又高。最近几天，大蒜，不，大蒜长了17厘米，变成了32厘米。
我不知道什么时候多了一棵草。仔细一看，原来还有一个大蒜。他们似乎在争夺谁更高，但大蒜赢了。
大蒜，大蒜，你真可爱！
太师三附小四年级：七彩花11
【第6篇】种蒜2作文100字-小学四年级作文
2011年9月26日，星期一，阳光明媚
今天，我去看大蒜。一根辫子变成了两根，仿佛在说：“我的辫子又长了，长了3厘米。”一个小脑袋，一直看着天花板，似乎要把天花板打破。
小大蒜，快长大吧。等你熟了，我用你炒菜就好闻了！
太师三附小四年级：七彩花11
【第7篇】观察日记三则种蒜苗作文600字-小学四年级作文
2005年11月14日
星期三阳光明媚
基督教公谊会对星期日的称呼
为了培养我们的观察和写作能力，老师今天布置了——种蒜苗的专项作业。
放学后，我一回到家，就拿了两个新鲜的大蒜，坐在茶几旁剥。剥新鲜大蒜不容易。轻轻一搓就很容易把外面的皮剥下来。但是最里面的皮紧紧贴在蒜瓣上，真的很难剥。于是，我用大拇指使劲擦，擦了几下才擦下来。我花了十多分钟才剥下两个大蒜。然后，我把它们一个个放在一个小盘里。大蒜像一朵美丽的白莲花，加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。
2005年11月16日
星期五可以
第三天
今天发现有的大蒜发芽了一点，有的长了一毫米左右，有的长了一厘米！大蒜的底部有一些白色的根，像老人的白胡子。
2005年11月14日
星期二可以
第七天
蒜苗长这么快！有的长了一厘米多。但是随着个体大蒜变薄，白莲花开始慢慢萎缩。大蒜底部的须根长得更长，连在一起，中间的大蒜连八斗都拉不起来。蒜苗刚开始是淡绿色的，随着一天天长大，茎上出现翠绿色的芽，看起来像一个小小的洋葱。难怪蒜苗长得这么快，把小盘里的水都喝光了。
我想：如果我是蒜苗，我会像它一样每天长一厘米以上。
讲师：韩国
【第8篇】观察日记三则种蒜苗作文600字-小学四年级作文
2005年11月14日
星期三阳光明媚
基督教公谊会对星期日的称呼
为了培养我们的观察和写作能力，老师今天布置了——种蒜苗的专项作业。
放学后，我一回到家，就拿了两个新鲜的大蒜，坐在茶几旁剥。剥新鲜大蒜不容易。轻轻一搓就很容易把外面的皮剥下来。但是最里面的皮紧紧贴在蒜瓣上，真的很难剥。于是，我用大拇指使劲擦，擦了几下才擦下来。我花了十多分钟才剥下两个大蒜。然后，我把它们一个个放在一个小盘里。大蒜像一朵美丽的白莲花，加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。
2005年11月16日
星期五可以
第三天
今天发现有的大蒜发芽了一点，有的长了一毫米左右，有的长了一厘米！大蒜的底部有一些白色的根，像老人的白胡子。
2005年11月14日
星期二可以
第七天
蒜苗长这么快！有的长了一厘米多。但是随着个体大蒜变薄，白莲花开始慢慢萎缩。大蒜底部的须根长得更长，连在一起，中间的大蒜连八斗都拉不起来。蒜苗刚开始是淡绿色的，随着一天天长大，茎上出现翠绿色的芽，看起来像一个小小的洋葱。难怪蒜苗长得这么快，把小盘里的水都喝光了。
我想：如果我是蒜苗，我会像它一样每天长一厘米以上。
讲师：韩国
【第9篇】小学生四年级作文：种蒜2
2011年9月26日，星期一，阳光明媚
今天，我去看大蒜。一根辫子变成了两根，仿佛在说：“我的辫子又长了，长了3厘米。”一个小脑袋，一直看着天花板，似乎要把天花板打破。
小大蒜，快长大吧。等你熟了，我用你炒菜就好闻了！
【第10篇】种蒜日记作文450字-小学四年级作文
转眼间三天过去了！我的大蒜娃娃已经在新家呆了三天了。早上来学校，做的第一件事就是看我的大蒜娃娃。这三天发生了什么变化，会给我带来什么惊喜？我跑过去，看到我的大蒜娃娃长了8厘米长的蒜苗。我兴奋地看着，心比蜜还甜。
上课的时候老师让我们带大蒜，观察。我带了我们组的蒜苗。乍一看，我们的蒜苗比其他群体长得长，于是我们骄傲地拿起蒜苗开始观察。我发现原来大蒜变了，大蒜长出苗附近有几个凹的地方，很神奇。还看到蒜瓣尖有一点紫色，像是给大蒜娃娃戴遮阳帽。蒜苗的颜色是，越往下白，越往上绿，就像绑一个长着绿色辫子的大蒜娃娃。
我拿起一瓣大蒜，看到了它的根。我是用3 cm左右的尺子量的！如果你仔细观察它，你会发现它的根只长在一个地方，也就是它凸出来的地方下面，而没有根向相反的方向生长。
通过这个实验，我知道大蒜是充满活力的。它不仅味道鲜美，而且具有抗癌和杀菌的作用。它就在我们的教室里，带着读书的声音，面对着初升的太阳，我们的58双眼睛，幸福地见证着它的成长。
四年级：张楚凡
【第11篇】种蒜5
2011年10月6日，星期四，阳光明媚
总结
通过这次活动，我体验到了无尽的快乐。大蒜似乎在说：“谢谢你，给了我足够的阳光和足够的水分，让我成长。”我也意识到努力就会收获更多，付出才会有结果。大蒜，我也谢谢你！通过种植你，让我知道，只要有充足的阳光、水分和肥料，任何植物都可以生长，都可以长得很壮。
【第12篇】种蒜2
2011年9月26日，星期一，阳光明媚
今天，我去看大蒜。一根辫子变成了两根，仿佛在说：“我的辫子又长了，长了3厘米。”一个小脑袋，一直看着天花板，似乎要把天花板打破。
小大蒜，快长大吧。等你熟了，我用你炒菜就好闻了！
【第13篇】小学生四年级作文：种蒜5
2011年10月6日，星期四，阳光明媚
总结
通过这次活动，我体验到了无尽的快乐。大蒜似乎在说：“谢谢你，给了我足够的阳光和足够的水分，让我成长。”我也意识到努力就会收获更多，付出才会有结果。大蒜，我也谢谢你！通过种植你，让我知道，只要有充足的阳光、水分和肥料，任何植物都可以生长，都可以长得很壮。
【第14篇】种蒜3作文150字-小学四年级作文
2011年9月27日星期二阳光明媚
水
今天世博会回来，做的第一件事就是看大蒜。
小大蒜，你做到了。你为什么不打电话给我？我要带水来。我把水倒在小大蒜的边上。刚喝水的小大蒜抬起它可爱的小脑袋，看起来很开心。
大蒜，你真可爱！
太师三附小四年级：七彩花11
【第15篇】种蒜2200字
2011年9月26日，星期一，阳光明媚
今天，我去看大蒜。一根辫子变成了两根，仿佛在说：“我的辫子又长了，长了3厘米。”一个小脑袋，一直看着天花板，似乎要把天花板打破。
小大蒜，快长大吧。等你熟了，我用你炒菜就好闻了！
小学其他年级同类作文
种蒜子
一个周六的早上，我对奶奶说：“奶奶，我想种一盆大蒜，我想看看大蒜的生长情况，好吗？”
奶奶帮我找了个盆。我在地里放了些土，然后带回家。奶奶拿出两个大大蒜，让我把它们分成许多小大蒜籽。把小种子的头埋在土里。我种了大蒜，倒了些水，放在阳台上。
每天下午放学回来，我都往大蒜上浇点水。第二天早上起来，还没上学就看到蒜苗了。我高兴地对奶奶说：“奶奶，我种的大蒜已经发芽了。”奶奶笑了，我也笑了，这一天真开心！
（二年级作文，）
种蒜头
种植大蒜
我们以前在自然课本上被教过怎么种大蒜。我不是那种爱种花种草的人，没多少时间打理。但是心血来潮，正好家里有一盆土可以用来种大蒜。我从厨房里拿了一个合适的大蒜，剥开，一个个插进土里，倒了点水，就不管了。
我不喜欢大蒜。大蒜很辣，但是我家很爱吃。我想：等大蒜长出来，我一定让家人吃饱。当然，这只是一个美丽的梦。
中午一放学，我就赶回家去看我的宝贝大蒜。哇，萌萌！奇怪的是，我一整天只浇了那一点点水。这个芽又嫩又绿。可能是和仙人掌一家的兄弟吧！长得好容易。闻闻它，它闻起来很辣。我以为虫子咬了大蒜！哪个虫子这么大胆，敢咬我的蒜！我拿着工具，准备驱虫。乍一看，没有虫子的影子。再闻闻。它是从根部发出来的。我终于知道，蒜根的辣臭味道才是大蒜的“自卫武器”，虫子才会“闻蒜怕咬蒜”。是时候强烈建议农民种植大蒜了，因为它不需要喷洒农药，这让农民省了很多心。但关键是肯定有很多像我家一样爱吃大蒜的消费者。还有，农民也要能抵挡大蒜的味道。如果他们做不到，就放弃吧。
不知道大蒜喜阴喜阳还是喜湿。我只知道我的大蒜长得很快。早上看的时候苗只分叉了一段，中午，两段，晚上，不可思议！五节！过了两三个星期，大蒜的芽比花盆还高！不知道什么时候会长大。看到这一幕，我比得满分还开心。这可以说是我多年来第一次如此成功。
有一天，家里没有大蒜。家里人没空买。我想起了我的蒜苗。我跑到花盆前，毫不犹豫地拉过一棵蒜苗，递给妈妈。妈妈也没那么在意，放锅里和肉一起炒。事后，我有些后悔。我杀了一个“小”蒜苗，吃了。食物准备好了，我尝了尝自己的蒜苗.“哇”！一声之后，我的嘴里感觉到一股又大又臭的味道。虽然我吃的是它的“伴侣”猪肉，不是蒜苗，但是肉里面有一股浓浓的蒜味，极其难吃！但是我还是硬着头皮吃了。我“自己吃大蒜”。虽然味道不好，但是我种了，养了。我不能认为我的劳动成果有臭味。
经过一次不经意的尝试，除了学会种植大蒜，我也了解了很多关于大蒜的常识。比如农民可以在菜地里种几株蒜苗，可以防虫。烹饪时多放大蒜，不仅起到调味的作用，还可以杀菌……也让我体会到了工作的快乐和喜悦。
作者：梁敬亭
讲师：马晟
深圳市南苑小学吴(2)班
（五年级，100字）
观察日记：种蒜苗(转载)
观察日记：种植蒜苗
2007年9月30日
天气
很好
今天下午放学回家，我效仿杨老师种蒜苗，在清水里养了一盆蒜苗。妈妈说：“种蒜苗，不一定要种在水里，也可以种在土里。”我想了想说：“反正我可以种在两个地方，那我就种两盆吧！”然后，我问我妈：“土呢？”妈妈回答说：“外面有几个花盆用来种花。上面种了许多洋葱。你可以把它们种在那里！”
我先在花盆里挖了个小洞，然后把蒜苗放下来，把土铺在蒜苗上，露出一点点蒜苗，这样就把蒜苗种好了，最后倒了点水。
2007年10月1日
天气
很好
第二天来观察蒜苗，发现水里养的蒜苗有小芽，土里种的和昨天种的一样，没有变化！不知道是不是水太少了。于是，我又放了些水。我想：明天会发芽吗？
07年10月2日
天气
很好
今天是我种大蒜的第三天。一大早，我跑到门口的花盆里观察。发现门口的蒜苗已经有点发芽了。
然后，我跑到我家观察水里养的蒜苗。发现水里长的蒜苗长了一点！
07年10月3日
天气
很好
第四天，我先去观察土里种的蒜苗。土壤中的蒜苗芽长得又厚又壮。我很高兴见到他们！
看到水里养的蒜苗变黄了一点。我跟我妈说，我妈说：“加点土，蒜苗就变绿了！”
所以，我给蒜苗加了点土。不知道真的会变绿吗？
07年10月4日
天气
很好
今天用尺子量了一下，发现土里种的蒜苗长大了，水里养的蒜苗变绿了。看到那么多蓓蕾出来，好开心！
2007年10月6日
天气
很好
今天又去观察蒜苗了。啊！太棒了，我在水里养的蒜苗都长得又高又壮，还带了一点芽，底部长出很多白色的根！
种在土里的也有芽，很绿！
07年10月8日
天气
很好
今天又去观察蒜苗，这是我观察蒜苗的第九天。
土里已经种了两片蒜苗叶，都长得很高很大，真的感觉有点绿滴！
我们来看看水里养的蒜苗！水里养的长大了，叶子也长了！我仔细看着绿色的蒜叶，满心欢喜：这是我精心培育的“杰作”！
（五年级，900字）
