小学四年级山水的作文

【第1篇】桂林山水作文200字-小学四年级作文

人们说：桂林有世界上最好的风景，我们坐木船来看桂林的风景。

桂林的山真的很美！桂林的水真的很绿，绿得像一颗无暇的翡翠。

这种山围绕着这种水，这种水反映了这种山。再加上空中的烟云，山上的绿树红花，河上的竹筏小船，让你感觉进入了一个连绵不断的画卷。这真的是“船在蓝色的波浪上，人们在绘画世界中旅行。”

广东省深圳市龙岗区平环学校四年级：李宝乐

【第2篇】我的家乡山水美作文500字-小学四年级作文

我的家乡山水秀丽

人们说“九三环湖，翠螺出大江”。你知道它在哪里吗？告诉你：我说的是老家马鞍山，——。这里物产丰富，风景优美。最让我骄傲的是李白曾经给予高度赞扬的采石。那里的风景让我怀念。

走进采石公园的大门，映入你眼帘的是一排美丽的青山，绿油油的，不夹杂任何声响，仿佛从未接触过世间的尘埃。看，站在半山腰的是半山亭，站在山顶的是三台亭。当你在山上，呼吸着森林里清新的空气，听着森林里悠扬的鸟鸣，看着山下家乡的美景，你会觉得置身于一个如画的仙境。

从山顶望出去，最显眼的一定是清澈的翠螺湾，那里清澈的水就像一块镶嵌在大地上的玉石。附近的翠螺湾更迷人，五彩鱼看得一清二楚。他们在水里游来游去。如果它们掉了一些饼干屑，它们肯定会游过去，用圆圆的嘴把饼干屑吸进去。当温暖的阳刚之光洒在水面上时，平静的水面立刻被一层金光覆盖，显然很神秘。温暖的水包围着小鱼，它们在家里游得更快乐.一阵微风吹过，水面激起层层涟漪，像弯眉。水上有各种各样的小桥，每天都欢迎来自世界各地的客人。啊！青波杨洋，长这么大的身材，给人一种大体的美感。

啊，我美丽的家乡！我爱你的山，我爱你的水，我爱你的植物和树木。等我长大了，我一定会让你更漂亮！

【第3篇】桂林的山水作文700字-小学四年级作文

桂林山水

广东省深圳市李璇小学四年级马景玲

在一个星期天的早上，我终于能够去桂林了。因为我妈说：“明天开始，你今天要早点睡。”我太高兴了，我迫不及待地想在网上查看一些关于桂林的信息。

我早睡心想：桂林真的美吗？九马画山有多高？过了一会儿，我迷迷糊糊睡着了。

第二天，我们一路狂奔，终于到了桂林。入住酒店后，我的倦意已经被抛到了九霄云外！

第三天，我们坐车来到漓江。漓江的水清澈见底。河边的绿树倒映在水中；远远望去，两座山形成一个m字形，形成一幅巨大的山水画。我们在人群中找了一个靠窗的座位坐下。过了一会儿，一座非常特别的山映入眼帘。听了导游的话，才知道这些高大茂盛的山峰就是九马画山。导游还说：“山上有九匹马。看看你能不能找到他们。我仔细地看着他们。我是在妈妈的建议下找到的。首先，从树的高度和阴影中，我们可以隐约看到一些马在奔跑，一些马在睡觉，一些马在天空鸣笛.

每次看到马，导游都会夸我。但是我要充分发挥想象力才能看到。太神奇了！

然后我们来到了象鼻山，它是桂林的象征。从远处看，像是一头大象在喝水。导游说：“从前，有一只大象生病了，被天帝遗弃在漓江上。当地人救活了大象。为了报答人民，他们替人民扛了农活。没想到，天帝觉得队列里没有神，就派天兵去抓。天兵打不过天神，就在喝水的时候把剑刺入身体。众神虽然死了，却没有倒下。久而久之，它们变成了象鼻山。刀柄好像还在上面。导游说剑柄是塔。看着雄伟的“大象”，我肃然起敬。

桂林的山太神奇了！

桂林有许多美丽的风景和许多有趣的地方。有时间也可以去逛逛！

【第4篇】我爱我家乡的山水600字

我热爱家乡的山川。因为这里的山很美，这里的水清澈见底，我每天都陶醉其中。

清晨，当第一缕阳光照射在大地上时，我睁开眼睛，听到窗外鸟儿快乐地歌唱。走到阳台上，我闻到了花香，池塘里粉红色的睡莲从睡梦中醒来。低头的向日葵也再次抬起头，向太阳公公问好。向日葵也到处灿烂地笑着。我走在树林里，呼吸着树木带来的新鲜空气。晚上下过雨，我能闻到草泥马的香味，鸟儿欢快地歌唱。走着走着，就来到了视野开阔的土地上。从这里到远处，真是壮观。有些水从裂缝中流出，变成了小溪。小溪的两边有许多小石头。鹅卵石和奇怪的石头可以不时捡起来。站在小溪边，我看到小溪向远处流去。山上长满了草，仿佛是山的草绿色地毯。仔细一看，上面绣着小花。

山上有树，有些叶子还是红色的。绿叶青翠，远山红绿。太神奇了，多么伟大的自然画家！中午，虽然太阳有点大，但我还是停不下来我的视线。当我来到一片大草坪时，我放了一只风筝。风筝飞得很高，似乎在和蓝天白云玩游戏。

夜幕降临，我玩够了就回家了。发现池塘里的睡莲慢慢闭上了，一切又归于平静。只有夜虫在鸣叫，这就是他们开始准备晚上音乐会的时候.

我永远爱我的家乡。

【第5篇】秀山水500字

在朦胧的雨雾中，隐约可以看到没有被雨和烟覆盖的群山。唯一缺少的是水。10点左右，太阳跳出来，散了烟，就像仙女一样。下面的水好清澈。水里的鱼自由自在地游着，小溪依偎在群山的怀抱里。山就像被颜料染成了深绿色，绿得快要滴下来。在山上，有一条汩汩的小溪从山顶蔓延到山脚。有些人把它视为生命的源泉，饮用和浇灌花朵.但在他们玩够之前，它就会变黑。幸运的是，山脚有一些简单的居民。我们来住供不应求的时候，他们会给我们提供房间，说我们是外地的，给我们一顿早餐。

这时，天气越来越暖和，这是我们再次参观的好机会。我们来到山顶，仰望白色的蓝天，俯瞰美丽的地球，所有的一切都一览无余。这美景让我流连忘返。山上的一切都很绿很精致。在山顶，闻到大自然的芬芳，感受大自然的每一次呼吸。我爱这个地方，我爱这里淳朴的居民，我深深地爱着这美丽的水。

【第6篇】丹东山水作文400字-小学四年级作文

丹东风景

我家在丹东，那里的山河很迷人。

我见过像镜子一样平的西湖，听说过美丽多彩的游泳池。但没有一个能比得上我的母亲江——鸭绿江。鸭绿江的水真绿！像一块没有瑕疵的玉；鸭绿江的水真安静！太安静了，人们听不到它的流动。春天到了，鸭绿江处处生机勃勃。野鸭在河上成群嬉戏，让人想起“春江水暖鸭先知”这句话。秋天来了，一片片落叶会出现在江面上，就像即将结婚的女孩用灵巧的双手编织的婚纱。

见过温润如春的武夷山，听过红如烟的香山。但是没有一座山像凤凰山一样奇特而美丽。凤凰山真的好奇怪！一处平地起，峰峦罗列，千姿百态；凤凰山真的很近！气势磅礴，崎岖不平。夏天过去了，凤凰山鸟语花香，绿树成荫，似乎让凤凰山穿上了一套绿色的衣服。这时候凤凰山就更漂亮了。深秋，远远望去，凤凰山上的枫叶红如火，让人想起了那句脍炙人口的诗句——，停车坐在枫树上爱晚，霜叶红于二月。

我爱家乡的山河，更爱家乡勤劳的人民！

【第7篇】小学四年级作文：家乡的山水

我的家乡在广州花都区狮岭镇。山无边无际，美不胜收！山上的绿树长得很近。有的喜欢准备跳舞的女生站直，站姿可以标准；有的就像士兵高昂着头；有些就像害羞的小女孩，总是穿着绿色的衣服。山峰从地面升起。山真的很高，比光州塔还高。多高的山啊！山青水秀，远远望去像一片绿色的海洋。

“轰……”小溪从山上流下来的声音。我顺着欢快的溪水声，逆流而上，来到一个山村。这里的水真的很清澈！清澈到可以看到鱼和虾在河底快乐地游动。这里的水真冷！把手伸进水里真舒服！小溪和石头演奏的音乐美极了！但大溪河和石是大自然的乐器，喷动的声音是大自然的音乐，溅起的浪花是大自然的音符。

我的家乡不仅有美丽的风景，还有村民种植的作物：菠萝、桂圆树、玉米……品种很多。

我喜欢家乡的水和山。我爱我美丽的故乡——花都。

【第8篇】桂林山水作文300字-小学四年级作文

广西桂林是一个风景优美的地方。

桂林漓江的水非常清澈，所以你可以看到水下的蓝棕色的石头。水中倒映着河两岸的高山绿树。当你乘船游览漓江时，船就像走在山顶上，非常美丽。

桂林的山很特别，有奇怪的山峰和岩石。山上有一个洞，叫“芦笛岩洞”。一走进去，风格就不同了，奇怪的岩石，倒挂在洞顶上。抬头向上。有些像蘑菇，有些像狮子，有些像乌龟，有些像善良的老人……举止不同。沿着湿漉漉的石阶向山洞走去，两边的岩石就像挂在两边的壁画，栩栩如生。山洞里的风景更加美丽。一股清泉从石缝中涌出。哇！哇就像一首美丽的音乐。

泉水流进一个水池，清澈的泉水像一面明亮的镜子，在水中模糊地反射着周围的景色，就像童话中的仙境。

桂林风景优美，吸引了许多中外游客。怪不得老朋友说，‘桂林是世界上最好的，阳朔是桂林最好的。''

我喜欢美丽的桂林。

【第9篇】桂林山水导游词作文500字-小学四年级作文

亲爱的游客和朋友们：

大家好，我是你们桂林的导游。谢谢你给我这个锻炼的机会。我会尽力向你解释的。

好了，言归正传。俗话说“桂林山水甲天下”。桂林这一带的山有一个特点，就是平地上，河边，从地面上升，突兀阴森，互不相连。

我们在桂林市中心，那里有一个危险的山峰。叫独秀峰，怪峰似巨柱，名“南天一竹”

接下来，我会用木船带你去看桂林最美的河流——漓江——。你能看到漓江的水的特点吗？是的，漓江的水很安静，我们根本感觉不到它在流动。漓江的水清澈见底，可以看到许多美丽的鱼在水里游来游去。漓江的水特别绿，可以和无暇的翡翠相比。

请看，这个景点就是“香山水月”，由香山和水月洞组成。这座象山也被称为象鼻山，因为它像一只巨大的大象在河边喝水。象鼻山的长鼻子深入水中，是一个圆形的洞穴，它的山名叫“水月洞”。孔表面非常光滑。

这是驼山。下次我会告诉你它美丽的传说。

好的，我今天带你去参观这里。欢迎来到桂林。我还有很多缺点。希望大家多多指教。我们一会儿见。拜拜！

呼和浩特市新城区北苑街小学四年级：萨仁高娃

【第10篇】快乐的暑假——游桂林山水600字

暑假期间，孩子们都要去旅游，我也不例外，和父母一起去桂林。

我们坐了一天一夜的火车，来到了桂林。首先，我们参观了象鼻山。象鼻山的山形像一只巨大的大象，它伸出鼻子从河里取水，在大象两腿之间的水边创造了一个明月，构成了“象山水月奇观”。

第二天，我们乘船游览了漓江。漓江的水非常清澈。漓江的山，有的像孙悟空过五指山，有的像九马画山，有的像骆驼奔跑.漓江两岸的凤尾竹笑弯了腰，仿佛在挥手欢迎我们。

我们下了船，坐公交车去了‘世外桃源’，那里风景优美，空气清新，就像来到了一个仙境。我们乘竹筏来到雁子湖的许愿桥，每个人都许了些愿。我们来到原始部落的一个小村庄，酋长的妻子‘黑珍珠’向我们招手。我们和苗族姑娘跳舞，和壮族姑娘抛绣球。“世外桃源”让我惊叹！

晚上，我们在漓江边观看了《刘姐姐印象》的大型演出。演出设定在12个高峰，由600多名演员表演.演出波澜壮阔，非同凡响，深深震撼了每一位观众的心。

接下来的几天，我们参观了富博山、七星公园和芦笛岩。我们参观了不同风格的洞穴，里面有不同形状和姿势的钟乳石。

我们飞回上海，坐在飞机上，俯视桂林的城市特色，让我恋恋不舍。桂林之旅让我大开眼界。我爱桂林的山！我喜欢桂林的水！

lisihan

【第11篇】仪陇山水作文300字-小学四年级作文

人们说：“桂林山水甲天下。”但今天，我想欣赏一下家乡仪陇的风景。

当我们来到嘉陵江时，一阵微风拂过我们的脸庞。河边的花比燃烧的火焰还要明亮，河水碧绿，波光粼粼。真的是“江上花胜于朝火，江上春青如蓝”！嘉陵江的水真的很静，静得像铜镜，没有任何打磨；嘉陵江的水非常清澈，你可以看到小鱼在水中游来游去。嘉陵江的水真的是绿色的，仿佛是一颗无暇的翡翠。远远看去，真的像一条绿色的玉带蜿蜒到远方，很美！

小东山是一座美丽的山。它有千姿百态，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列；小东山真的很美。红叶落下来，铺成一条红色的毯子。当你走上去的时候，它是柔软舒适的！

仪陇的风景真的是“船在碧波上，人在画报世界里旅行”！

【第12篇】妖娆美丽的桂林山水作文500字-小学四年级作文

“神魂颠倒者醉，万里碧波归桂林。”耶！桂林美丽迷人的风景令人心旷神怡。在欣赏完《桂林山水》文章后，文章中的每一个字都带领我去了桂林，让我了解了桂林的美景。不禁感慨“桂林山水甲天下”！

在老师的带领下，让我们用图画创作一首诗：在清澈见底的河水中，一群群活泼快乐的鱼儿像天真无邪的孩子一样自由嬉戏。他们穿过水生植物，在河底玩捉迷藏。鱼儿分散在一只小船里，船桨搅动着绿色的河水，仿佛撕裂了一匹丝绸马，很快它就和以前一样好了，像一面镜子，像一颗绿色的宝石。无数的山一座接一座，奇形怪状的岩石，以各种各样的方式，在薄纱般的云层中若隐若现的神秘。多美的画面啊！我画了山峰的倒影，河流的平静和绿色，山中的浮云，岸边可爱的野花，小船。桂林的风景真美！多么可爱优雅的女孩！看着手里的画，不禁在心里写下一首诗；桂林的风景是世界上最好的，底部有河流和沙子。水平如玉镜。鱼和虾在水里玩耍。奇怪的山峰列在云上，有许多不同的种类。天下奇观都是醉生梦死的，要和石比也不美。

看着手中的诗画，我回想起桂林的美景。我仿佛置身于桂林的异乡，在云雾中。远远望去，碧波荡漾，小船在行驶，山峦挺立，野花盛开.风景难忘。没有！永远不能忘记。

我放下画，走到窗前，看着飘落的黄叶，但我仍然记得桂林的活力、美丽和迷人的风景。我再一次感叹桂林的风景是世界上最好的！

【第13篇】小学四年级作文：去桂林山水。

那天，我和妈妈去了桂林，我真的很开心。

因为数学考了100分，我就开始走路了。我闻到了花香，听到了鸟叫声。上了一会高速，走了一会。到了之后，我看到群山从地面升起，它们并不相连。有些像老人，像巨象，奇怪的山峰以各种形式列出。过了一会儿，我看到了河上的竹筏。另外，

【第14篇】凤凰山水上乐园400字

今天下午五点，来到北仑凤凰山水上公园，换好衣服，下水。

我看了看四周，有彩虹滑道，螃蟹迷宫等设施。我走上楼梯到滑梯，看着滑梯入口。哇！水喷得很猛，我不敢往前走，转到附近的一个滑梯上，那里的水不是很猛。我想：这个比那个好.我站着不动，然后滑下来，感觉很好.害怕。我又来到了红滑(水老凶)。我闭上眼睛，滑下去，睁开眼睛，就下去了。感觉很好~

我又去了“大章鱼”下面。哇！真的很滑。我一看，是个蹦床。我艰难地爬了上去。我在里面站不稳，摔死了。我滑了下去(垫子里全是水)，呜咽着，又滑了一次。没事的。几次之后，我就习惯了。滑倒没关系。

然后，我去了螃蟹迷宫，无语，这更像是一个山洞。这里也喷水，但是总有地方钻(太短)。

走过螃蟹迷宫，去另一个滑梯。这个题目很酷。从高处滑下来，绕弯，差点飞出去。

我几乎到过这里的每一个地方。太有意思了。

【第15篇】桂林山水的作文500字

桂林一直以其最好的风景而闻名。今天终于看到了。桂林的青山、碧水、奇洞、美石给我留下了深刻的印象。

你知道象鼻山吗？它是桂林风景的象征。漓江边有一个小山坡，深入漓江，像大象的鼻子。象鼻深入漓江形成的水月洞，犹如一轮明月浮于水面，留下“水底明月，水面明月”。“水不会在月内流，水会在月内流回”的永恒绝唱。

我们去漓江划船，参观了桂林的山水。河两岸的风景很美。最让我难忘的是“叠彩山”。这座山很有特色。它上小下大，岩石层层叠叠，像一个梯子，颜色和绿色，映在水中，像一座宝塔。

说到塔，让我想起了另一个景点，——日月双塔。夜晚，在灯光的照耀下，它显示出金银的光辉。金色代表太阳塔，银色代表月亮塔。

我们一路欣赏着漓江如画的风景，不知不觉来到了阳朔。在阳朔，我们乘着竹筏在玉龙河上漂流。看着清澈的玉龙河，我以为水不深，就从船夫手里接过竹竿，想把它抱起来，但都失败了。看来船夫并不适合所有人。

桂林美丽的风景，正如文中所说，“当船在蓝色的波浪上时，人们在一个绘画的世界里旅行”。让我来来回回的徘徊。

小学其他年级同类作文

龙州山水美700字

人们都说“桂林山水甲天下”，我们龙州也是“山中之水”。你可能没去过，我带你看看龙州的山和水。

先说龙州的山。龙州的山有的绵延，有的崎岖，有的险峻突兀。每一座山峰都像一幅美丽的图画，让人赞叹它的美丽。你看，城东一座孤山从地面升起，险峰耸立。游客们抬起头，放下帽子，看着石头，感到震惊。这是龙州八大著名景点之一，——独山文碧塔。每到节日，人们都陆续来这里爬山。当时独山加了一些人。

龙州西面是一座历史悠久的山，是龙州八大景点之一的另一座——小莲城。远远地看着小莲城，就像一条蜿蜒的丝带。蜿蜒的山路，从最高峰往下看，让人心驰神往，心惊胆战。但如果爬过小莲城，就忍不住有一种幸福感。

龙洲大桥旁边，还有一群连绵起伏的山脉。乍一看，有的像小狗，有的像苗条的女孩，有的像小绵羊.这真是形形色色。这条美丽的河流环绕着群岭起伏的群山，这就是我为什么要下来介绍龙州——丽江的水。

如果说龙州是一块布，丽江就是一颗璀璨的明珠。没有它，龙州将失去一半的美。坐在竹筏上看漓江清澈见底的河水，享受阳光浴，是一种极大的享受。晚上月亮出来，皎洁的月光轻轻洒在漓江上，给丽江一种朦胧的美。河里的鱼也悄悄地从水里钻了出来。过了一会儿，鱼变得狂野起来，三五成群地在水面上自由嬉戏，溅起银白色的水花。

如果我是画家，我会用画笔画画。如果我是诗人，我会用我的诗来赞美你。如果我是歌手，我会用我甜美的声音为你歌唱。我希望我是一个魔术师，让龙州的山川更加美丽迷人！

（小学五年级，）

读＜＜桂林山水＞＞有感

这是第六课，我从头到尾又读了一遍。我应该预览一下。所以，我从第一课开始看，应该算是复习吧。

读桂林的水，我首先把壮阔的大海和明镜般的西湖相提并论，赞美漓江的水。然后，用一个排比句，详细写出漓江宁静、碧绿、清澈的特点；玉也被用来比喻形象地突出漓江的“绿”；最后，水线被舟浆激起的微波铺开，进一步体现了漓江的“宁静”。看完这个，好像是我是作者，来看桂林山水的。

看桂林的山，我们先把雄伟的泰山和红叶的香山相比较，突出桂林山的三个特点：奇、美、险、奇、形形色色；节目绿意盎然，色彩鲜艳；危险直立在危险的顶峰，让人望而生畏。多美的桂林啊！我情不自禁地歌唱你。

我仿佛充满了山上的新鲜空气，坐在荡漾的小船上，把我引入仙境。我多么想喊桂林山水：我爱你！

（六年级，300字）

山水的挫折

水的流动更像是对智慧、个性、张扬的追求，流动是它唯一的宿命。它不考虑如何面对挡路的石头。相反，它轻轻地绕过它，只让几缕青苔传授流水的意义。它从不溶解，让落叶和人类的污秽随水而去，却从不允许它们在水面上发芽，只告诉它们水在无尽的孤独中流动的意义。水的心中，什么都没有。当你遇到一条曲线和一块直石头时，你会得到汹涌的水。

山与水齐头并进，让灵魂在岁月的风沙中磨练、循环、相遇。“你为什么一直流？”山问：“肥沃的土地不值得你去耕种吗？”难道成千上万的挫折不值得面对吗？难道不值得你去化解各种痛苦吗？”水没有回答，但还是放大了痛苦，卷起了上千的波浪，淹没了村庄，狰狞无比。

“我不想面对挫折，我不想化解痛苦！”水说：“只是我要走进海洋，放大痛苦，在无尽的水流中教导人，用幻灭的海洋警示人，卑微。”

山没有回答，只是张开双臂，让人躲在怀里，让水在山脚下盘旋，让果实长在树上，让人活下来。

"幻灭的海洋和山脉的希望一样多。"山说：“我要面对挫折，化解痛苦，给人一个家，忍受一切风霜。”山静止了，水流动了。

水前所未有的乱。海峡两岸的风景，只是浪起时的告别。水里的鱼，转身只是再见。在水里，一切都结束了，所有的痛苦都是巨大的。

山与水相对。

“其实你我并不对立。”山说：“我们都在等。等待一个能理解挫折，放大痛苦的人。等一个人，默默读着山顶的水流，念叨着水旁边山的倒影！”

山开始流动，水开始沉默。

水开始强大，面临挫折。

这座山开始变得脆弱，加剧了痛苦。

（六年级，700字）