【第1篇】小学四年级作文:人教版四年级下语文第五课课后小练笔
库珀先生派人把车开走后,我一点也不高兴。“我”心里想:反正库珀先生不记得了,我爸为什么通知库珀先生派人把车开走?父亲仿佛猜到了我的心思,摸着我的头,语重心长地对我说:“孩子,还记得我妈曾经对我们说过的那句话吗?一个人只要老老实实生活,守信用,就会有很多财富,不是吗?孩子。”“我”点点头,对父亲说,“我明白了。我会永远记得你对我妈说的话!”我妈看到我和我爸说话,走过来亲切的对我说:“你知道我爸为什么这么开心吗?”我摇摇头,我妈继续说:“因为我爸丢的是车,他得到的是诚实守信,心里安宁幸福。这是金钱买不到的巨大财富。
我妈话音一落,我爸就赞许的看了她一眼。而我从父亲的表现和母亲的教导中学到了一个道理:我们从小就应该是诚实守信的人,这样我们的一生才能拥有大量的财富,这比拥有物质财富更重要。
【第2篇】大自然中的语文500字
语文是一股清泉,洗涤着我们的心灵;语文是火焰,可以燃烧我们的激情;汉语是通向智慧殿堂的参天大树;中文在生活中
太阳照亮了我们的生活。
中国人是一朵干净的莲花,从泥里出来,没有染料。它总有一种香味,迷人,令人钦佩。她把一切都贡献给了自己,荷花里的中国人优雅精致。
中国人是坚强勇敢的梅花。寒冷的冬天,花儿凋谢,梅花依然挺立在风雪中独自抵御寒冷。远知非雪,有暗香。"梅的独特个性是出了名的. "剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。“不过,我明白,经过不断的磨砺,人会有成功的花香。人们喜爱梅,正是因为她坚忍不拔,敢于同严寒作斗争的精神。梅花中的中国人生机勃勃,永不凋零。
语文是一盆普通的墨兰。吊兰虽然没有牡丹的高贵,玫瑰的壮丽,松柏的高度,但是吊兰可以给我们一年的绿,一年的活力,不求回报的默默为人们奉献自己。我从他旺盛的绿叶中体会到了语文的美好。
说真的,你会爱上这种神奇的语言。
【第3篇】22世纪的钢笔_四年级上册语文第八单元作文400字
钢笔是我们生活中不可缺少的文具。它有很多缺点:太长,容易泄露,写错字也抹不掉……22世纪,人们会用我发明的一种星际笔。什么?明星笔。别急,别急,慢慢听我说.
这种笔是流线型的,由笔帽、笔尖和笔身组成。是蓝色的,小巧玲珑。上面有几个可爱的卡通图案,比如米奇和米妮.星笔不仅外形美观大方,而且功能多样。功能一:这是伸缩笔,可以随意拉伸,最小2厘米,最大10厘米。功能二:笔的右上角有一个不易察觉的按钮,可以把你没注意到的错字勾出来,擦掉,让你重写。功能三:笔的左上角有一个绿色的按钮。如果你的字迹工整,会美化你的字迹。一不小心写出来就彻底淘汰了!功能四:星笔不仅自动吸墨,笔内还有纳米保护膜,无论怎么晃都不会漏水,还能防止杂物进入笔内。功能五,这款笔采用了防火防水的硬质材料,不怕火,不怕水泡,不怕打…
如果你想设计这样的钢笔,你必须掌握丰富的知识,所以我从现在开始努力学习。我相信“努力是有回报的”,只要你努力,你就会成功。22世纪的星际笔会给人们的学习带来很多便利。
【第4篇】生活中的语文作文900字-小学四年级作文
语文在生活中无处不在,像天上的星星一样多,像树上的叶子一样密,像五颜六色的花一样美。中文在生活中无处不在,从一个人的名字到一篇文章,一部作品。我会把我的名字介绍给你。我叫何心怡。我妈妈给了我的名字。“心和快乐”一词来源于成语“轻松快乐”。心意味着心胸宽广,快乐意味着喜悦和愉悦。我妈说,我是。她还说,一个人的心情比什么都重要,她希望我每天都开心,于是就有了她的名字。你说,这不就是中国人的魅力吗?
在我们周围的公园和社区的草坪上,总是有一些提示,告诉我们不要践踏草坪。我找到“绿草如茵,如何承受”、“别踩我,我怕疼”等告示。所以语文不仅可以帮助我们学习,还可以告诉我们爱护身边的草和树,不要随便破坏,它们也是活着的。还有一些刚刚学会开车的司机。他们担心自己的技能差和事故。车后总是有提示,比如“别亲我,我怕疼”“路上新手,请多保重”。这些都是汉语的表达方式,也是生活的语言。
注意也是中文的表达方式。经常能看到小区停水停电的通知,还有学校发的放假通知,所以知道通知的格式和写法,也学会了写通知。妈妈不在家的时候经常有纸条留给我,我也留给妈妈。这些都是用文字表达的,也是汉语的延伸,可见汉语无处不在。
更有趣的是,有一次,我妈让我买几个咸鸭蛋。到了卖的地方,看到招牌上写的咸字加到了嘴里,成了名副其实的“喊蛋”。从大妈的穿着来看,可能是农村来的,可能没什么文化素养,可能写错别字了。我好奇地问姨妈:“你在这里不喊不叫。名字为什么说“喊蛋”?阿姨看了看招牌,突然意识到自己笑了,说:“谢谢!我犯了个错误,不然就要转行做卖蛋的了。我怪阿姨中文学不好,还会开玩笑。”说完,大妈立刻把喊的字改成了咸的字。你看这个大妈多幽默。从她的话里可以看出,她的中文还不错,只是没有时间复习曾经学过的单词。这是生活中的语言,随处可见!这样的例子数不胜数,就不一一列举了。
从很多地方来说,我们生活中到处都是中国人。只要我们用一双敏锐的眼睛去发现它,用一颗真诚的心去感受它,你一定会明白汉语的真谛。
xi静河园中心学校4年级:何心怡
【第5篇】小学四年级作文:别具一格的语文课
独特的中文课
开学了。令我惊讶的是,我们有两节独特的语文课,我的作业让我惊讶。你知道我们的语文课哪里特别吗?别急,慢慢听我说。
“丁”正在上课。朱老师踩着铃走进了教室。喧闹的教室立刻变得非常安静。"同学们,今天我们班的主题是中国新年快乐."上课的时候锅瞬间爆炸,问题像气泡一样一个个冒出来。所有的学生都在窃窃私语。然后,老师听了《中国新年快乐》的歌。一些学生哼唱着,而其他人不会唱歌,所以他们随着音乐来回摇摆,就像一只活泼可爱的小企鹅。其他人随着音乐有节奏地拍手,脸上都洋溢着新年的灿烂笑容。然后,朱老师和我们讨论了中国的新年习俗,并讲了许多故事。他的任务是学习唱歌。全班同学听得津津有味,讲得积极主动。美好的时光总是短暂的,不知不觉下课了,要期待下一节课。
第二天语文课,大家都用期待的眼神看着朱先生。当朱老师宣布这节课的主题是“白”时,“哇!”全班发出了惊天动地的欢呼声,我的同桌在我耳边小声说:“朱老师万岁,哦耶……”这节课,大家唱白马龙,乐在其中,看了徐悲鸿的马图。学生们睁大了眼睛,嘴巴变成了o型,完全被这幅画吸引住了。这真是一堂有趣的语文课。
我喜欢这个班,也希望以后有更多的课,让大家在紧张的学习中放松。其实这种课引导我们不要死在读书上,而是要让“风雨作读书之声,声有所闻”。家事,国事,什么都关心。"
【第6篇】我从生活中学到了语文作文700字-小学四年级作文
语文是真善美的使者;中国人是悬在虚假、邪恶和丑陋之上的达摩克利斯之剑;中国人是我们生活中的朋友.
生活中充满了中国人编织的神奇多彩的网,中国人神奇的脚印随处可见。
中文曾出现在朱自清的和风细雨中;语文,曾经待在老舍写的济南冬天;中文曾经是曹雪芹梦里的眼泪.
语文可以升华我们的精神;语文是一种人生悲欢的叙述;汉语用它美丽的文字丰富了我们的心灵……在未来,它是由汉语创造的。我们应该学好汉语。
朱自清的《春》是为了带出中国形象。看他那句:“吹面不凉。”就像母亲的手抚摸着你,风带来了一些清新的翻土味,夹杂着青草的味道,还有各种花香,都在微微湿润的空气中酝酿着。鸟儿会在鲜花和嫩叶中间,它们会很快乐。打电话给朋友会炫耀他清脆的嗓子,婉转地唱歌,与微风和流水很协调。牧童放在牛背上的短笛整天响个不停……啊,多么美的一句话,朱自清用了多么精彩的一句话。给我们看看春风优美的身材。当我们闭上眼睛时,春风的“脸”就完美地展现出来了。景色多美啊!
在生活中。到处都是中国人,缺的是发现中国人的眼睛。让我们用你的眼睛寻找汉语。
草坪上有这样一个标志:“草在长,请不要打扰”。多么有趣的一句话!一个“成长”和一个“骚动”体现的是多么可笑的说法!这种可笑的语言告诉我们:不要践踏草地。
在一个旅游胜地有一个标志,上面写着:除了你的脚印什么也不要留下;除了你的记忆别拿走任何东西。这句话幽默地告诉我们:不要乱扔东西,不要从这里拿走东西。本来应该是很严重的警告,但是他这样写多生动有趣啊!
在生活中,中国人总是散发着迷人的香味。用眼睛仔细观察,你会发现生活离不开语文。中文可能在.
【第7篇】乡村美景_四年级下册语文第六单元作文600字
农村虽然没有城市的商业繁荣,但却有着城市看不到的独特美。去年暑假,我和妈妈一起去乡下欣赏这些美景。
走在乡间狭窄的小径上,深吸一口气,一阵幽香从鼻子里冒出来,让我心旷神怡;小路两旁的花五颜六色,有粉的,有黄的,有蓝的,有白的,有粉的,有彩霞的,有黄金的,有蓝的像海的,有白的像雪的,还夹杂着各种杂草.
“啾啾,啾啾,”一声清脆响亮的啼叫声飘过我的头顶。我抬头一看,原来是一只鸟。这种清脆响亮的鸡鸣声在城市里几乎没有。
走到路的尽头,有几棵参天大树,枝叶众多,是夏天乘凉的好去处;穿过小路,你可以看到前面有一个小池塘。池塘里的水清澈见底,你可以看到许多鱼在水里追逐嬉戏。还有搞笑的蝌蚪悠哉游哉的游来游去,别提有多开心了。池塘上浓密的荷叶呈现出新的绿色,荷花挺拔而优雅。新开的花瓣有点白,早开的花瓣是粉红色的。阳光下,它让我想起了“荷叶”
再往前走,就到了菜园子,种着各种新鲜蔬菜。瓜架上挂着绿色的黄瓜,像灯笼一样挂在竹竿上的红色西红柿,还有黑紫色的丰满圆润的茄子……数不胜数。
夕阳西下,夜幕降临。乡下的晚上没有白天热,我搬了把椅子坐在院子里。一点点凉风吹过,一点点花草的清香扑面而来。在这漆黑的夜晚,萤火虫最显眼。它们通常在汩汩的小溪旁移动,闪烁着,看起来很好,尤其是在这个黑暗的夜晚。
这个国家似乎是一幅美丽的图画。我爱这个可爱迷人的国家,因为它独特的美让我陶醉。我爱这个国家!
【第8篇】紧张的语文课作文300字
今天是星期四,第二节课是语文。昨天语文老师谭老师布置了一个作业:预习课文和天鹅的故事,不知道是不是预习。我还需要收集关于天鹅的信息,尽量做幻灯片给大家看。我做了这个作业,还做了幻灯片。
在家做幻灯片的时候,想把课文的精彩句子贴在幻灯片上,想了想,老师说天鹅的事,我就不贴了。只贴了一些关于天鹅的信息和图片。
到了学校,老师问:“哪些学生做幻灯片?”我、杜克威、吴世孝都举起了手。老师让我们再做一遍课文。我们没有做任何关于文本的幻灯片。
他们两个炫耀完了,就轮到我了。上台的时候心里打鼓,很紧张。当我读材料时,我不那么紧张了。终于写完了,我松了一口气。没想到同学都给我鼓掌。我太开心了。
今天的语文课真的很紧张很开心!
【第9篇】语文行军赛
今天,为了增进我们的知识,郑老师让我们玩“中国进行曲”这个游戏。
比赛规则如下:1。男女分两队,男生是黄队,女生是红队,每次分配一个人。
游戏可以一人完成,也可以多人完成。
共有五级,每级30秒。
虽然每一关都让我兴奋,但我最喜欢的是第五关,“猜猜他们是谁”。我上了这一关,我得意洋洋地上了。这一刻,我看起来像红队的队友。他们给了我鼓励的目光,我充满了信心。郑老师大叫:“开始!”我花时间写作。诗人,诗人,诗佛,诗鬼,诗人都被我一一解答了。我不记得那些诗人了。我觉得红队的队友有求援的眼光,但也是摇头。我苦苦思索,还是想不起来。“停,时间到了!”我很不高兴,把白板笔递给郑老师。看看黄队,原来他们没写诗人是谁。"宣布答案,石昊是刘禹锡."结果红队和黄队都只有一分。
我认为“中国进行曲”很好,因为它可以增强我们的知识。最后我们领先了0.5分,很开心。黄队所有队员都低下了头。
【第10篇】一堂难忘的语文课
当谢先生手里拿着一盆郁金香走进教室接铃时,同学们纷纷议论:“谢先生打算怎么办?”谢老师神神秘秘地说:“今天,我们要学习诗《神奇的书》。谁最认真谁就给他郁金香花瓣。”每个人都充满了信心,发誓要得到小礼物。
首先同学们一起读诗,谢老师笑着说:“各组讨论什么诗?”话音刚落,我的耳朵里就有了更多的讨论。谢老师去找一群同学。听完讨论,她指导一群同学:“你们要从各个方面学习,不能只从一个方面。"时间到了,谢先生要求小组汇报结果,但是没有人举手。大家东张西望。最后,我们组举起了手,所有的学生都为我们的勇气鼓掌。我先报:“这首诗主要讲的是书对我们的好处,也……”就连我们组最难的学生于坚也在大家的帮助下打出了最好的水平。全班再次热烈鼓掌欢迎我们。有的人开心,有的人难过,但其他同学自然不想落后。连不爱回复的同学也经常收到小礼物。
“丁丁丁丁……”下课后,谢先生安慰道:那些没收到小礼物的同学,不要灰心。以后机会多的是。"
这节语文课不仅让我们学到了知识,也让我们玩得开心。这节课真的很难忘!"
【第11篇】语文课本
我爱语文课本,它像一把金钥匙,打开了我知识的大门。
是这个好老师把我带进了各个领域。它把我带到了《我的“长生果”》,让我明白了两个道理。一个是:写作,首先要构思巧妙,文笔不同。还有一个原因是:作文,要写真情实感;写作实践离不开入门时的借鉴和模仿,但真正触动人心的应该是自己的苦心创作。也花了我去了解《鲸》和《松鼠》的生活习惯,了解《新型玻璃》的各种表现,让我知道人类科技在飞速发展。来到《梅花魂》,知道了梅花的本质,让我在业余时间思考,《假如没有灰尘》,这个世界会怎么样,从《通往广场的路不止一条》学到了一个道理:人生的路不止一条,一条走不了,就要走另一条。亲眼目睹了《圆明园的毁灭》的过程,看到了八国联盟掠夺圆明园的丑恶行径,激起了我对八国联盟的仇恨,坚定了我对祖国的热爱。
语文课本不仅是好老师,也是好朋友。在我胆小的时候,它磨练了我的意志,给了我勇气。有一天,我还没写作文,妈妈就说:“我回去不接你了。自己回家吧。”我要跑上楼去补作文。我一次又一次的答应,可到了可以走的时候,我后悔了,觉得自己不敢一个人回家。在我遇险的时候,我的好朋友——语文课本指导我。我想到了正文《学会看病》中的一句话:“我知道我要不断的磨练他,在这个过程中,我也要磨练自己。”我知道妈妈在训我,就自己走回去了。
我爱你,语文课本,你是我的导师。你教会了我知识,教会了我理性,引导我在生活中不断前进。
【第12篇】我的好伙伴_《语文主题学习》读后感500字
寒假的时候,好奇的打开了《语文主题学习》系列。
中国题材系列1—— 《追寻美的足迹》是我最喜欢的书。这本书分为八个部分。每一节都是围绕“美”来描述的。
在这本书里,我最喜欢的部分是“名胜古迹”。作者在开篇写道:“中国幅员辽阔,跨越热区、亚热区和热区,形成截然不同的景点。”看完这篇文章,我对祖国的大好河山充满了无限的向往。迫不及待的想看,书里的文字带我走在桂林,那里的风景是“天下第一”;让我用山和天欣赏西湖的美景;壮观的泰山日让我惊叹不已。美丽的海边仲夏夜让我身临其境;阿里山变幻莫测的云雾让我眼花缭乱.作者对风景的形象描写,让我一次又一次的经历了那段奇妙的旅程,让我心醉。
在这些“名胜古迹”中,我最喜欢《桂林山水甲天下》。先不说作者用了多少修辞手法来形容桂林山水有多美。光说引的诗《送桂州严大夫》,就让我体会到桂林山水的美与奇。为了吸引读者的注意力,作者在文章中加入了民俗,增加了文章的趣味性。作者对这些奇山异水的生动描写,让我仿佛置身桂林。我由衷的觉得大自然很奇妙!
寒假过得很快,主题系列陪我度过了一个漫长而有趣的假期。这个假期,因为有它的陪伴,我的心不再孤独。
作者:于文迪
讲师:任平
【第13篇】一节难忘的语文课作文1000字-小学四年级作文
在《去年的树》班,曾老师突然问了我们一个问题:“如果你失去了一个朋友,你心里会怎么想?”我当时想都没想:“如果朋友和我分开了,我心里会很难过。”我正要举手,这时江举手发言。她说:“失去朋友是孤独的。我在电视上看到两只熊猫是好朋友,但是工作人员送走了一只熊猫,另一只熊猫一整天都不开心。所以我知道没有朋友的感觉很孤独。”听完说道,“江的回答很好,但我想说一件事。也许同学不喜欢江是因为她性子急躁。她生气的时候会说一些过激的话,所以被同学孤立。但你要换个角度想一想,江被大家孤立后会是什么心情。”听了曾老师的话后,刚才非常忙碌的教室突然变得鸦雀无声。哈哈,曾老师带着问题来给我们上课了。
是的,说起江,既气人又可怜。
江是班上的班花。她长得可爱,五官漂亮,身材苗条,肤色白皙,很像当红影星孙俪。大家都叫她小孙莉。让人意想不到的是,这么漂亮的女人,让全班都讨厌她。原因是什么?只是因为她的嘴很不好,什么混蛋,猪头,变态之类的骂人坏话,就跟她嘴里太多一样,随时都会吃饱。所以往往是学生很开心的时候,大家的心情突然就受挫了。有一次,我和在玩“不救”的游戏时,江突然走过来。当她看到我们玩得这么开心时,她嫉妒了。她尖叫着说,“赵金,你这个混蛋,竟然敢抢我的朋友。去吧,宸妃,别跟她玩了,我们自己玩吧。”说完,用力将宸妃拉走。宸妃和我很不开心。因为这个性格,她逐渐被全班孤立。每天放学后,她一个人来来去去。真的让人觉得可怜。有时候我会想,我们同学是不是太过分了?
没错!我们都是一起来的,已经是六年的同学了。这也是上天安排的命运。为什么要孤立别人?为什么不能和谐幸福的生活在一起?先不说姜自己的性格。我们不能敞开心扉吗?用我们的主动,用我们的真情,去影响她,去关心她,去帮助她,我想连石头人的心都会软化。再说,如果我是江又受到全班同学的歧视,我心里一定会很难过。
通过这节课,我学到了一个道理:我们不能孤立一个同学,我们要换位思考,站在别人的角度看待一件事情。然后大家都会开心。
【第14篇】小刺猬的启示_四年级语文下册第三单元作文400字
小时候想看刺猬。在我的自然生活中,我对它有了新的认识,并从中受益匪浅。一群可爱害羞的刺猬给了我一个保护贵重物品的启示。
为了找到刺猬给的指令,我想用行动去探索。一个寒假,我坐公交车去动物园看刺猬。当我到达动物时,它们可爱的外表立刻吸引了我。我目不转睛地盯着他们,心思一动。我想到买菜吸引他们,然后我拿钱去买菜。过了一会儿,我端着食物来到刺猬身边。我发现刺猬背上有刺。它住的地方有一棵苹果树。一只小刺猬走过去,把背上的苹果捅给他的同伴。后来我观察了刺猬走路的动作。一个人来了,马上走过去想捅那个人。这时我突然想发明一个和刺猬有关的东西,就是一件衣服,因为这些灵感和启示让我想到了这个有趣的发明。这件衣服通常是用荆棘铺成的。不伤人,被坏人捅了就站起来。
为此,我想发明这件衣服,这样人们的贵重物品就不会丢失。最大的好处是我实现了另一个来自大自然的启示。
【第15篇】无趣的一节语文课300字
今天,我们上了体育课。结果体育老师有事,学生们因为这个班改语文而情绪低落。
走廊里隐约听到同学们在说什么:“这个体育课有多好,就算老师不来,上级体育课不行吗?”“就是,怎么会这么差!”说实话,我也不想上这个课。
当我走到教室门口时,我看到语文老师在教室门口等学生。我赶紧进去。我们开始上课,所有的学生都无精打采的。老师在课上说了什么?同学们都不知道。读课文时,学生的灵魂已经飘到操场上了。下课后,我问同学,你知道老师说什么吗?大家都不知道,都说是无聊的语文课。
啊!真的是无聊的语文课。
今天语文考试了
下午我们考试的时候,老师问讲台上的题怎么答怎么写,我发现老师讲的题和我考的卷子不一样。我认真听,然后看了看四个单元的卷子。我又看了看同一张桌子上的文件。他和三个小队在一起。我立刻举手。老师问我怎么了。我回答说:“我的论文有四个单元。”老师愣了一下,说:“还有谁有四个单位?”突然,很多同学举手了,老师说:“如果不是唐瑞琪说的,四个单元的卷子都是你做的。”和老师换完卷子,我回到座位上,问前面的同桌:“四个单元难吗?”你写过什么吗?"
“是的。”我说不急。大家拿到卷子,开始答题。我一路顺口答了出来。我看完之后检查了一下,觉得没错。下课后,老师说:“答题纸给唐瑞琪。”我站起来,把试卷收起来,递给老师。老师说放学了,我快步跑出教室。
我对考试有信心,也说不准能不能考个好成绩。
(三年级,300字)
竞选语文课代表演讲稿
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
今天,我很高兴参加班干部竞选。我在竞选语文课代表。
我知道大家都很向往语文课代表这个职位,对这个职位的要求很高。我不能保证自己是最优秀的,但是如果我成为了一名语文课代表,我会努力做好这个岗位,向同学证明我是一名称职的语文课代表。
如果我成为语文课代表,我会严格要求自己做好这份工作,成为同学心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当一些学生在语文上有困难时,我会积极帮助你,让你成为语文尖子生。
可能是有人对我比较陌生,怀疑我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你不必怀疑我的实力,因为无论如何,无论我的实力是差是强,我都会尽全力做好这份工作。我相信只要我努力,我一定会做到最好。请相信我。
如果这次选举失败,我不会气馁。我会再接再厉,努力学习,成为下一届班干部选举的语文课代表。到时候,你应该也知道我的实力吧!
我今天站在这里,是因为我做好了充分的心理准备。我相信,只要我有信心,相信自己能够胜任这个大家都在努力争取的岗位,我就一定会成功!
希望大家多多支持,给我宝贵的一票!
我今天结束了我的演讲。谢谢!
六年级:刘立民
(六年级,500字)
难忘的语文课
难忘的语文课
星期一是我最难忘的一天!我们班的王楚炎带了一大箱橘子,梅馨怡带了一大袋西湖藕粉.这一天我该做什么?原来语文课会开家乡特产大推介会。
我们班的孩子来自全国各地,有的来自诸暨,有的来自福建,有的来自长兴.家乡特产准备的也是五花八门,很有特色。推介会上,同学们一个个上讲台介绍家乡特产,龙井茶、西湖藕粉、土鸡蛋、瓜子等。同学们详细介绍了家乡的特产,拿出样品给我们品尝和观看。一边听一边馋,真想马上把特产放进嘴里。最后老师让我们一个一个品尝。太好吃了!这些是我吃过的最好吃的食物!
今天的语文课让我久久难忘。我期待下一次.
(一年级作文,)
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