四年级反思作文作文
【第1篇】考试后的反思
这次期末考试是我上学以来最失望的一次，可能是因为考前压力过大。我的成绩不理想。语文考了93.5分，数学考了99分，英语考了96分。
语文试卷让我心情沉重，因为每次语文丢分都是因为同义词或者反义词和阅读题。我一丝不苟的发现错题，慢慢分析错题的原因。又是一个阅读问题。老香蕉和小香蕉有哪些隐喻？很简单，应该是老师和学生，但是我犯了错，因为我想的太复杂了。我问自己：“你不明白这个意思吗？”“明白。”“为什么答案是错的？”“想多了。”以后一定要多读课外书，多做阅读题，才能让自己的头脑“活”起来，学会放松自己。
数学试卷全是老题，太粗心，“马虎”像小尾巴一样紧紧跟在后面。因为马虎，我把2.06写成了2.6，只有一个“0”错了，100分就和我分手了。哦，都是粗心大意。现在，我要对邋遢的人说“拜拜”。我必须认真仔细。
平时觉得英语最好，但是考英语的时候听不清听力题，脑子太紧张了。我突然想不起来什么时候意味着什么，什么现在意味着什么，所以我犯了一个错误。为什么我不知道这么简单的一个词？咱们抓得不够牢。以后一定要把单词背牢，不能出错。
经过这次反思，我一定要化缺点为优点，争取下次取得优异的成绩！
【第2篇】考试后的反思作文300字-小学四年级作文
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今天是老师公布期中考试数学成绩的日子。我一到学校就紧张。我觉得我能拿到90多分。我要考100分！我的心怦怦直跳，老师开始宣布结果！老师一说“孟？陈，100分！”我好想跳三尺高！我真的很开心！
为什么这次考试我能得到意想不到的分数？我暗自思忖，原因如下：第一，因为老师平时很耐心的教我们这些知识，知识要一点一点积累，不然我怎么会做这些题？所以，首先要感谢老师。第二，因为我平时多做题，多看书，认真完成作业。平时不努力，怎么考100分？第三，最重要的是我做题的时候认真、仔细、不马虎。我之前没考砸，因为粗心，所以没考100分。
通过这次考试，我学到了一个道理：考试一定要认真，不能马虎。还有就是平时要好好学习，上课认真听讲，按时完成作业，保证100分！
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【第3篇】期中反思作文200字-小学四年级作文
周四上午，我们举行了一场语文期中考试。我知道语文、英语、数学都是一样的(都有四面或者两面)，但是我语文第八大题得分最高，容易阅读。真为这些分数感到可惜！因为这些，我考了个“b”(82分)。
我数学很差，不想说，请原谅，对不起！
柯桥小学
第4类(11)
【第4篇】月考后的反思作文200字-小学四年级作文
本来我信誓旦旦要月考出好成绩，但是因为我的粗心，中英文都知道有错题。第一次月考就得到这样的成绩。怎么才能不改变这个粗心的问题？唉。
我用英语清楚地回答了这些问题，但我理解错了。这类问题都答对了，但还是错了。可惜我的分数白丢了。再说说语文，应该不会错。也要答错问题，真的是错的。
数学考了98分，因为粗心。
我对这次月考的成绩很不满意，没有达到目标。下一次，我会努力考满分。
【第5篇】错误反思
最近我一遍又一遍的犯了很多同样性质的错误。
这两天，我的脾气很不好。每当我妈批评我或者指出我的错误，我都会忽略我妈的话。我妈说我不好好学习的时候，我说我妈管的太多了。我妈说我平时不习惯，我就说：“就像你自己没有一样。”
为此，我妈给了我一个深刻的教育：“如果别人犯了这个错误，他不能纠正你。这样，世界上就没有完美的人了，那么所有人都谈不上你，你也永远不会知道自己的错误，也永远无法改正。第二，任何人都可以提出并改正自己的错误，不仅要听老师和家长说什么，还要耐心接受同学的话，甚至陌生人的询问。因为每个人都不是出于恶意，而是为了你好。第三，大家纠正你的错误的时候，你的态度应该是正确的。如果别人指出的问题确实存在，你要先听，再想，最后别忘了谢谢。别人说错了，你先听，再想，最后解释。你应该记住这三个步骤。”
我冥想。最近几天和妈妈说话真的不太好。我总是让我的脾气来，从我的嘴里跳出来，就像我脑子里没有说话一样。这不仅是对自己的不负责任，也是对父母的不尊重。
经过这次教育，我深刻理解错误，并承诺不再犯类似的错误。
【第6篇】积累测试的反思
昨天下午，第一节和第二节课，我们进行了一次积累测试。
第三节课，高老师来了，给了我们一些试卷。之后浑身是汗，犯了一些错误。就拿最简单的“风度”二字来说。我写的是傲慢与谦虚，但我要写的是我们之前学到的惊喜与惊喜；并填上莱文胡克的发明和发现。我把放大镜填好，发现了小人国。瞎了眼，到了做标记的时候，发现不对劲。我应该发明显微镜，发现微生物。这都是我的粗心造成的。李春建了赵州桥，我填了安吉桥，这也是对的。因为赵州桥也叫安吉桥，我觉得方便，所以写了安吉桥。高老师告诉我是对的，还特意告诉我以后不能这样写了。
我心里暗暗记着高老师说的话，暗暗下定决心以后不要这样写了。一两个问题还是想不起来。以后我会改掉粗心的坏习惯，努力在下一次考试中取得好成绩。
【第7篇】月考反思
我月考考的很差。不理想。本来我对这次月考很有信心，但是没到.这是一个突然从天而降的沉重打击。真的很痛苦很难过。我总是很难理解我为什么这么坏。可能我不努力，不认真学习，记性不好。
童话《灰姑娘》里，灰姑娘有耀眼的玻璃鞋。王子跟着当时灰姑娘留下的一只玻璃鞋，成功找到了玻璃鞋的主人——灰姑娘。他们从此幸福地生活在一起.
我想，考试期间。每个女孩，甚至每个人，都是灰姑娘，她有一双明亮的玻璃鞋。但是他们不知道。考试就像一个英俊的王子，在心里等着找那个人，亲自为她穿鞋。
所以，希望大家努力。早点找到你的玻璃鞋，成为一个快乐的人。
没有一些彻骨的寒冷，怎么能让梅花变香？
——附言
每个人都要经历挫折和磨难。不要把自己当成例外。因为只有在暴风雨过后，我才变得更坚强，更勇敢。
不要害怕努力，只有努力。从来没有后悔过。下次月考我一定加油！
【第8篇】半期反思作文300字-小学四年级作文
中期反思
有一天，我无意中看了一眼我的期中试卷，这让我想起了我。
这是这学期的期中考试成绩。中国的分数我很抱歉。你知道我为什么后悔吗？因为写分数的错误，我觉得那天试卷上的两个伤疤，
可以避免疤痕，可以写的更好。不幸的是.这让我明白了“后悔药是没有的”这句话的含义。
看到我的作文，我想：“要是我再努力一点就好了！这一次还不是最后一次！”
以后一定要认真写，认真想，不要马虎！
这也是一个失败，我在生活中有一些问题：我拿了东西，把它们扔进了垃圾桶.站住，我怎么感觉我在贬低自己！总之，我有很多不好的地方，我要改正，往好的方面跑，让自己越来越好！老师，我会的。你相信我吗？如果你相信，你可以看到我的发展！
老师，我已经认识到自己的不足，我会努力进步的！
【第9篇】考试反思作文450字
考试反思作文450字
这次英语期中考试我没有考好，也没有达到考前设定的目标。我知道我的父母和老师对我有很大的期望，但是我还是没有考好。对此我非常抱歉。但是既然犯了错，就要改正，所以想了很多关于通过考试的事情。我知道期中考试是一面清晰的镜子，在它面前，我羞愧地低下了头。仔细看试卷，发现有很多不该犯的错误。基础知识扣了很多分，主要是单词没掌握好。阅读题扣了26分，说明我阅读不够。我阅读速度慢影响了下面的问题，思考的时间也少了。老师严厉地批评了我。这篇英语作文我只考了6分，这和我词汇量不足，阅读积累有很大关系。分析原因，主要是课前准备不足，上课不积极动手，课后没有认真复习，作业作为任务完成。于是，在考试中，我得到了应有的“报应”。我仔细反思了一下，结果是我在做作业的时候吞了，没仔细审题，认真做了，让我失去了一个特别好的自我提升的机会。我应该把我的作业当成一个新的开始，而不是之前学习的结束。每一次作业都应该算是一次小考试。我想补充一些模仿写作和阅读练习。在以后的学习中，我会在课堂上积极答题和做笔记，多记一些老师开发的知识点，回家后每天复习老师讲的内容，认真完成一次阅读和完形填空。我有动力学习更多的英语知识，努力超越自己，比其他学生更好。
考试反思作文450字
我又一次怀着忐忑的心情迎来了第一次月考的成绩，看着鲜红的对错数字，看着不该错的题，上面画着鲜红的十字，唉！我后悔了。
今天，学校为一年级学生举行了一次“学习经验交流大会”，从中我体会到了优秀学生的学习方法。虽然他们每个人说话的方式不同，但是他们的答案都是相似的。
由此，我学到了很多学习方法：
首先：1。自主学习。独立做作业，千万不要抄。你宁愿十分钟做完一题，也不需要十分钟做完十题。
态度端正。要明白，学习靠自己，学习是为了自己，而不是为了老师和家长。
把握课堂，学习就成功了一半。课堂是学习知识的重要场所。如果不把握课堂，40分钟能学到多少知识？不会积累的知识，最后.
学会做笔记，记住重点和难点。笔记很重要。一个人的记忆是有限的，时间久了就会忘记。做笔记的话，以后复习方便。
5.勤奋好学。如果你不羞于提问，那么问别人问题并不可耻，如果你不问自己不知道的问题就更可耻了。
6.设定学习目标。一个人要有明确的学习目标，等于成功了一半。有了明确的学习目标，学习就不会混乱.
考虑到自己的学习方法，确实有些问题。以后一定要改进学习方法。
考试反思作文450字
期中考试结束后，我一个人坐着，梦呓般，但我一点也不开心，因为我怕自己期中考试不及格。所以一整天，我只想希望自己不要犯错，不要大意，在分数上保持原来的优势。
最后结果出来了。不出我所料，幸运女神并没有来找我。她只对我说：“不劳无获。一切都是你造成的。由你来弥补。”然后，我失望而遗憾的离开了，——，比上学期总分低了20多分…
我在同一个地方站了很久，眼睛盯着试卷。我心中的泪水一次又一次淹没了我干燥的心.
这个结果无疑像闪电一样击中了一朵正在生长的花，让他失去了以前的颜色、信心和骄傲，让他永远和其他失去光泽的花一起睡在地底深处。
为了拯救这朵懦弱的花，我们必须唤醒他的信心，而成功是唤醒他信心的最好方式。所以，要想成功，一定要有一套好的学习方法和学习习惯。我决定做以下事情：
首先要明确学习目标和计划。
二、做好五个环节：
(1)课前预习。大致看一下当天要学的内容，不明白的地方问老师或者同学，真正不明白的地方标注出来，这样就知道自己想要什么了；
(2)上课认真听讲。跟着老师的思路走，课前在讲自己预习中标注的地方时，认真听老师讲解。如果还是不明白，可以课后问老师或者同学。在认真听的同时，也要把自己认为重要的地方画下来或者抄下来。
(3)课后复习。把当天学过的东西和拿过的东西整理好，认真复习，把该背的背下来。
(4)独立完成操作。认真完成，不要抄袭。
(5)修订。老师发完作业或试卷后，就把错误改正过来，认真对待。
第三，课后尽量少接触电脑等娱乐性、吸引力强的物品。
第四，多读课外读物和新闻。
……
只要付出足够的汗水、努力和认真，成功就不远了。
考试反思作文450字
数学期中考试反思：能不能做不代表能做对。
首先，辩论的利弊
积极1:大家要检查问题。如果他们不仔细检查，就不会得满分。简而言之，如果他们不仔细做，他们就会犯错误。
反1:我们不像你。不查就满分，更别说可以做课外题了！
真二：你并不总是对的。难免有些小毛病。经常得满分的人也很认真，只是没注意到而已。
反2:我们的错误不是我们不认真的理由！
郑3:不会吗？
反3:(无语)
第二，联系实际
这次期末考试只有两个满分，一个是认真的，一个是能做能认真对待考试的学生。
第三，自我反思
这次只考了97分，因为粗心扣了3分。这一次，我也知道我可以认真做=我可以做好。
考试反思作文450字
每次考试前，我总是很害怕，但最后的结果往往是虚惊一场，当然也不乏遗憾。
作为一个成绩理想的学生，他总想成为“一人顶一万人底”的男人。但理想状态只会从我身边擦肩而过。
我小学的时候，因为没有在农村接受过正规教育，所以落后于别人。恐怕太慢了，赶不上。我们班的学生基础比我好。所以他们会去生成，在那之前，我似乎真的是江郎。为了让这种猜测永远不发生，我努力学习，成绩是暂时的，永远没有第一名，永远没有最后一名，甚至永远不那么平庸。我坚信我能超越别人。虽然我不是天才，但我相信“勤奋可以弥补我的不足”，“世上无难事，只要肯爬”，一切皆有可能。
每次拿到试卷，人们总是用异样的眼光看着我。我害怕，害怕那一双双虎视眈眈的眼睛，害怕身后的脚步声，更害怕飞来的快艇，把我甩得远远的。但是一切还没有到来。花的绽放不是一两天的事，而是从发展到高潮，到结束的一个必要过程。没有人能改变它，也没有人能一蹴而就。有时候我恨我自己，毁掉了一个获得金牌的好机会，但是我的信心和热情代替了金牌。“总有一天，我会乘着长风破浪，把我浑浊的风帆摆正，在深邃的大海上架起一座桥”这种骄傲和霸气，也许找不到了。
进步是可贵的，但也成为倒退的因素之一。慢，稳，踏实，才是人生最美好最有价值的东西。
考试反思作文450字
期中考试结束后，我一个人坐着，梦呓般，但我一点也不开心，因为我怕自己期中考试不及格。所以一整天，我只想希望自己不要犯错，不要大意，在分数上保持原来的优势。
最后结果出来了。不出我所料，幸运女神并没有来找我。她只对我说：“不劳无获。一切都是你造成的。由你来弥补。”然后，失望和遗憾的离开了，——，比上学期总分低了20多分…
我在同一个地方站了很久，眼睛放在试卷上，心里的泪水一次又一次淹没了我干燥的心…
这个结果无疑像闪电一样击中了一朵正在生长的花，让他失去了以前的颜色、信心和骄傲，让他永远和其他失去光泽的花一起睡在地底深处。
为了拯救这朵懦弱的花，我们必须唤醒他的信心，而成功是唤醒他信心的最好方式。所以，要想成功，一定要有一套好的学习方法和学习习惯。我决定做以下事情：
首先要明确学习目标和计划。
二、做好五个环节：
(1)课前预习。大致看一下当天要学的内容，不明白的地方问老师或者同学，真正不明白的地方标注出来，这样就知道自己想要什么了；
(2)上课认真听讲。跟着老师的思路走，课前在讲自己预习中标注的地方时，认真听老师讲解。如果还是不明白，可以课后问老师或者同学。在认真听的同时，也要把自己认为重要的地方画下来或者抄下来。
(3)课后复习。把当天学过的东西和拿过的东西整理好，认真复习，把该背的背下来。
(4)独立完成操作。认真完成，不要抄袭。
(5)修订。老师发完作业或试卷后，就把错误改正过来，认真对待。
第三，课后尽量少接触电脑等娱乐性、吸引力强的物品。
第四，多读课外读物和新闻。
【第10篇】考试后的反思作文500字-小学四年级作文
期末考试结束了，我期待的分数接踵而来。英语和数学分别是100和97分。我觉得语文是我最强的。考的时候感觉不难。分数肯定不会差。就在我洋洋自得的时候，“丁丁”，手机来了消息。我迫不及待的打开手机一看。很傻。是90分。不可能。我揉了揉眼睛，又仔细看了看。是的，是90分。真的很大。
为什么我期末考试考得这么差？我分析了一下，发现三点。读书是我的薄弱环节，成绩大部分都是在这里扣的。哎，我总是忍不住自己粗心的审题习惯。我总是粗略地看了一下文章，就开始了题目，导致粗心的检查导致理解错误；而我浮躁的心情，就是想着快点做，做完了就玩橡皮，动铅笔。好像100分就能轻松拿下，忽略了检查这个重要环节。所以基础部分扣了三分，其中三分是错别字。第三个克星是骄傲。那天英语考试的分数我早就知道了，考了个100分的好成绩，我就兴高采烈，好像这学期肯定能考300分。但这种不屑的态度让我感到洋洋自得，期待考完试就能出去玩。
虽然这次考试没考好，但我相信一次考试并不是终点，这可能给我敲响了警钟，我提前打了预防针！俗话说“吃个垫，得智慧”。以后我会改掉自己的坏习惯，为下一次期末考试打下坚实的基础。
加油，为我加油！
【第11篇】考试后的反思
这次期末考试是我上学以来最失望的一次，可能是因为考前压力过大。我的成绩不理想。语文考了93.5分，数学考了99分，英语考了96分。
语文试卷让我心情沉重，因为每次语文丢分都是因为同义词或者反义词和阅读题。我一丝不苟的发现错题，慢慢分析错题的原因。又是一个阅读问题。老香蕉和小香蕉有哪些隐喻？很简单，应该是老师和学生，但是我犯了错，因为我想的太复杂了。我问自己：“你不明白这个意思吗？”“明白。”“为什么答案是错的？”“想多了。”以后一定要多读课外书，多做阅读题，才能让自己的头脑“活”起来，学会放松自己。
数学试卷全是老题，太粗心，“马虎”像小尾巴一样紧紧跟在后面。因为马虎，我把2.06写成了2.6，只有一个“0”错了，100分就和我分手了。哦，都是粗心大意。现在，我要对邋遢的人说“拜拜”。我必须认真仔细。
平时觉得英语最好，但是考英语的时候听不清听力题，脑子太紧张了。我突然想不起来什么时候意味着什么，什么现在意味着什么，所以我犯了一个错误。为什么我不知道这么简单的一个词？咱们抓得不够牢。以后一定要把单词背牢，不能出错。
经过这次反思，我一定要化缺点为优点，争取下次取得优异的成绩！
【第12篇】反思作文200字-小学四年级作文
今天我和我哥比赛拼魔方。终于打败了哥哥，真的很开心。同时也反思了自己。
要知道，第一次被哥哥打败的时候，我是很不开心的。但是，我没有灰心，因为我相信，只要我努力练习，总有一天我会打败哥哥的。所以，自从那次失败后，我做了深刻的反思。我觉得我没啥本事。如果我一个一个来，速度会大大降低。如果我能把几块拼在一起，我的速度就会加快。经过我的反复练习和研究，我的速度明显提高了很多。
事实上，当我们失败时，我们必须反思。只有这样我们才能成功。
【第13篇】考试后的反思作文500字-小学四年级作文
紧张的期中考试结束了，考试的成败还是一个未解之谜。然而，当我们上完最后一节课，老师短短的一句话就成了我们心情中的晴天霹雳，让我们像霜茄子一样放松！
今年的期中考试题很简单，但是老师说：“考题越简单，题越错。”所以，我们都不敢轻视这个考试。但是最后简单的考题征服了我们，让我们快速答题后无所事事，心想：“这么简单的考题，肯定不会全是错的。”有了这个想法，我们就不去仔细检查了，而是快速的访问纸面，让错题摆在那里，即使特别显眼，我们也找不到，更别说改了。于是考完试我们交了卷子问家长。我们都回答：“是的。”
但是老师给我们评卷，告诉我们我在卷子的第一、二、三、四题中掉了很多分，让我觉得不确定，因为我老是写错别字，还有一个题把“高”字加了偏旁，组成一个新字。平时没注意这种题型，导致这次考试出现了不可挽回的错误！
唉！考试通过了，考试的错误无法弥补。以后只能关注和纠正了。以后我会多积累一些类似的字，给字加偏旁，形成新的字。想积累更多错题，分析错题原因，对比正确答案，更好的掌握语文丰富的基础知识，灵活运用。
试题多变，既要积累，又要灵活运用，才能自如应对。
【第14篇】写反思书的作文
周四，我写了一本反思书。
那是因为周三我和同学在玩自己的陀螺。早上晚些时候，我们都回到座位上看书。看《城南旧事》的时候，突然被老师喊出来。起初，我不知道发生了什么。后来同学告诉我，是因为我们在玩自己的陀螺。后来李老师让我们写一本300字的反思书。下课后，李老师让我们去上课。
第二天，李老师提到了反思本，我想起给李老师写了一个反思本。然后，我被留下来写反思书。我一边写，一边想：早知道就不会自己玩陀螺了，现在被老师留下了。写了很久。后来看到食堂吃过饭的都回来了，我加快了写作速度。过了很久，我终于写下了我的反思，然后我快步跑出教室去食堂吃饭。到了食堂，发现自己是最后一个走的。我很快吃完饭，走进教室做作业。我看了看手表。时间不多了，我赶紧写作业。不一会儿，我甚至在下午上课之前就完成了。
我很后悔这件事，我保证不会再犯。对不起，老师。
【第15篇】罚站后的反思
我们班纪律很差，尤其是小班。听着，再站在走廊里不是受罚。故事是这样的：
计算机课一开始，学生们就兴致勃勃地在走廊里排队，学生们在走廊里大声说话。四班的徐老师走过，学生们视而不见；三班的音乐老师路过，学生们好像什么都没发生。直到张老师上了二班，看到我们乱七八糟的样子，他才向我们喊：“不想上计算机课，就站在这里！”我们吓得魂不附体，赶紧回到自己的位置，乖乖地站着。这一站有一节课。
不要小看这个班。不到30分钟腰酸腿麻。我心里埋怨：“唉，站了这么久，累死了。”但是再想想：张老师这样做不就是为了我们吗？这对我们来说不是一个警钟。让我们停止这样做，改掉这个坏习惯！
我怎么会有这个问题？我得出一个结论：学生们管不住自己的嘴！下课了，我就不说了。老师站在讲台边，宣布军训必须带什么日用品。没等我说完，同学们兴致勃勃的讨论起来，有的在聊天跳舞；有的围拢过来小声说话……直到老师愤怒的拍了拍全班，喊道：“你说够了吗？”学生们回到了他们原来的班级状态。你不觉得这是一个不尊重老师，不遵守课堂纪律的班级吗？
为了让我们班名列前茅，遵守纪律，我决定继续“黄马甲”的处罚！只要在班里，不管是普通班还是小班，说话的学生在毕业前都应该是值日生，除非抓到一个学生在一个班里讲了三遍，有证人证明他讲了三遍才可以代替他。
一定要用“黄马甲”来惩罚那些上课说话的同学，成为一个课堂纪律好，成绩好的班级！
小学其他年级同类作文
英语听写反思
今天，我们的英语老师给我们做了英语听写。而且我的成绩也不尽如人意。为此，我反思。
我想我可以听写它。此外，这些单词和短语是上周听写的。我还是完全正确的。所以，其实对于我来说，一点难度都没有。为什么我会错？真的很疑惑。我是不是太骄傲了？还是太自信？还是可能太紧张？
反正不管什么原因。我想下次听写的时候一定要认真踏实。
（三年级，100字）
反思亦是为了前进
反思也是为了前进
周五，洪老师同时发了两本听写本。让我们把它们交给家长，让家长了解孩子从开学到现在的学习状况。
回到家，我没有马上把听写本给妈妈，而是自己看。一次，两次，三次.两本听写本加起来有十八次听写，我七次都没满分。大致来说，我的听写满分率只有60%。看到这个结果，我不禁反思自己。
是因为我记不住这些单词吗？不是。因为很明显我是因为粗心而犯了错误：明明知道的时候写错了单词，但是明明知道这个单词的发音却没有把拼音写对。像这样的低级错误是不允许在考试中犯的。如果这些错误在平时接二连三地发生，我很难保证自己不会在考试中栽跟头。
再者，我之所以粗心，是因为我的基础不够扎实，学习的时候没有一个踏实的态度。因为我不认为这些词是“1 1=？”这种问题太熟悉了，所以我默写的时候没得满分，不会放“1 1=？”答案写为“3”。
反思，为了前进，为了发现自己的不足从而更快地取得成功，不同于“记忆”，只徘徊在自己跌倒的地方，让自己沉浸在失败的遗憾中，无法进步。这样的反思，让我知道了“学习不好”的缺点，我相信我能战胜它，更稳步的前进！
六年级：1678197779
（六年级，500字）
五一的反思日记700字
xx年6月12日星期日天气：晴朗
五一过去了，老师问我：“这么长的假期，你收获了什么？”对，我就在想，这么长的假期我得到了什么？我跟老师说我不知道，老师很烦，因为我总是说我不知道很多问题。老师以为我不想和她交流，我也不想说。其实她错了。我真的什么都没得到，也什么都没得到，至少我是这么认为的。结果老师让我写作文，我就写了五一的收获。
对我来说很难。我有一个很长的假期，就像一个星期天，很无聊。为了完成老师给的任务，我努力回忆和思考一个五一假期的收获。收获应该总是从你所做的事情中获得的！五一那天我做了什么？做作业，玩游戏。我就这样单调地结束了一个五一节。我能从中得到什么？
为了完成任务，我不得不说两件事。哪怕是垃圾。我在那篇作文里写道“五一做了很多作业，学了很多题，为中考打下了基础。”说了一堆没意义的话。当我写完那篇作文时，我突然又醒了。这不就是我学到的吗？收获总是可以在你所做的事情中找到。想到这，我又想起了我在五一做的另一件事：——打游戏。我是玩游戏长大的。五一玩游戏得到了什么？赛后我很无聊。我还能有什么？“你为什么总是打游戏，不出去郊游？我想带你出去玩，但你还是不去。”妈妈告诉我的。没错！整天玩游戏让我很无聊。感觉人生没有意义，无事可做，人生没有乐趣。原因是我的课外学生太单调。游戏让我不可能在假期里找到收获。没错！这是我在五一玩游戏得到的。
果不其然，你做的每一件事总有它的意义和价值，只是你根本不能拥有多少东西的问题。我们应该更多地思考我们获得了什么，我们需要什么来丰富我们的生活。
（小学五年级，）
