【第1篇】小学四年级作文:学好普通话的乐趣
学好普通话的乐趣
语言是每个人不可或缺的重要工具。作为一个中国人,我们应该学好普通话。
我家在远郊。我还在学中文的时候,妈妈和老师就耐心的教我学普通话。渐渐地,我看懂了电视和广播,但我说话不流利,发音也不到位。
有一天,我去小溪边找洗衣服的妈妈。小溪的底部是清澈的。在小溪边的一个台阶上,我听到一个阿姨谦恭地对一个外地的老太太说:“老太太,你先死,我再死。”一开始我觉得很疑惑。我妈提醒我之后,我才知道她把“洗”叫做“死”。我忍不住笑了。笑过之后,我有一种很深的感觉,一定要学好普通话,才不会开玩笑。
所以看电视的时候最喜欢看节目主持人,羡慕他们普通话说得这么完美。有时候,我只是跟着他们。我多么希望我能成为一个小主人!
三年级的时候,终于实现了梦想。当时我们学校就开始选小主持人了。我觉得如果我当选就好了!我会抓住机会锻炼自己。
我大胆报名,一次次通过考试,可以说是过了五关,砍了六分。终于在700多人中脱颖而出,成为学校的小主人。我欣喜若狂。
但我立刻冷静下来。虽然当选了,但离电视主持人还很远。我要努力练习!
从那以后,每天黎明前,我都会去阳台练习发音。刚开始,押韵发不好,舌头好像不听使唤了。我有点气馁。当老师的妈妈告诉我:“普通话是‘口耳之学’,只有每天练习使用,才能做到标准化。”我妈耐心的给我看,让我用小镜子观察我的口型,改正错误。按照妈妈的要求练了很久,“二花”的发音听起来很自如。在学校“六一”演出中,我的精彩主持赢得了大家的掌声!后来一位上级领导摸了摸我的头,和蔼地问:“孩子,你是北方人,普通话说得这么好!”我笑着摇摇头。当他知道我是土生土长的南方人时,忍不住竖起大拇指,赞了一句。我的心很甜,我真的很享受说好普通话的乐趣。
我不满意,但我继续练习普通话,在我成长的岁月里,普通话成为了我的好伙伴。我们家乡有“泉州十八景”之称。我想我以后一定会成为一名优秀的导游,用纯正的普通话把我们可爱的家乡介绍给来自世界各地的朋友,为弘扬祖国灿烂的文化和家乡悠久的历史贡献自己的力量!
【第2篇】普通话测试课作文500字-小学四年级作文
前几天老师让我们准备普通话考试,我准备了很久。
终于熬过了上午,期待已久的普通话测试即将正式开始。老师走进教室,我控制不住自己的激动,高兴的叫了出来。老师先说了几句,然后在黑板上写了几个要求。内容是:“第一,情绪化,流畅;第二,不掉字,不加字;第三,注意重音和停顿。”
我在座位上静静地等着,终于轮到我了。因为前两个同学没有感情,得不到老师的好评价,所以我要吸取他们的教训。虽然才过了10多分钟,但在我看来已经过了一个世纪了。如果每天都这样,时间过得飞快等等,我只能躺在垃圾桶里。我大声念了一个老师的“要点”,手不听我的,大哥也来凑热闹。我用手跳迪斯科。因为过度紧张,上半身有了“大波动”,还没看一半。手脚累到“半身不遂”,剩下的就只能超高速看书了。我坐了下来,仿佛从恐龙时代一直读到现在,就在我要“斩首”无用的手脚的时候,我们组一下子全部读完了。
当我在第二组阅读时,除了吴,我没有注意任何人,因为他太有趣了。一开始他把课本《在十里长街上》读成了《在十里长街上》,全班哄堂大笑。他匆匆纠正了一下,然后又看了一遍:“在十里长街上”,全班差点笑出来!
啊!多么难忘的一课!
【第3篇】普通话铺就小康路600字
我的家乡是著名的蔬菜、粮食和水果种植生产基地,盛产甜椒、芋头、柑橘等,每年都吸引许多外商前来洽谈业务。在与外国老板打交道的过程中,一些农民也西装革履地坐在谈判桌上,但由于方言重、用词难,往往会引起误解甚至笑话。
我家有个收购站,大量农副产品集中收购,然后由买卖双方运到各地销售。这期间很多老板经常打电话或者直接来洽谈业务。记得去年“半月”前后,家里买了很多甜椒。因为市场供大于求,又没有提前和“买家”联系,所以销售无望,我妈着急。晚上终于等到了一个商家打来电话,过了一会我妈就挂了,她说听不懂对方说什么。打听了一下,才知道是外地来的商人,说普通话。因为他不会谈判,已经在别处买了,一笔好生意也就毁了。
我妈开始苦于不懂普通话。她好胜心很强,决定学普通话。在她的带动下,村民们也纷纷前来打拼,学习普通话。他们跟着广播和电视学习,让他们的孩子教书。遇到困惑就咨询学校老师,学完用,中学用。他们说普通话的水平逐渐提高了。现在,他们和客户谈生意,做生意如鱼得水。
经营促销多年的吴大叔普通话说得很流利,他说:“我以前声音很大,方言很重,不能和客户谈生意。学了普通话,跟我谈生意的人多了,营业额也高了。普通话有不可或缺的功劳。”
每个人都学习普通话,说好普通话已经成为村民的一种新时尚。
普通话说得好,你就发财了!
【第4篇】别轻视普通话作文500字-小学四年级作文
现在,随着科学技术的快速发展,越来越多的人繁殖.我和父母住在繁华的大城市上海。很多福建人,江苏人,东北人,上海人都在这里生活,组成一个大家庭。你说的话自然多种多样,完全不一样。每个人都说自己的母语.
但是,如果每个人都说自己的家乡,又怎么能理解呢?记得有一次,我和妈妈去买我最喜欢的鲤鱼。看到一个摊位,鱼高兴地跳起来,看起来很新鲜。我们听不懂那里老板的口音。他大叫:“哎哟,鲜鱼!快来买(夸)!”虽然我们听不懂这些话,但我妈妈想买这条鱼,因为它很好。她问:“这条鱼多少钱一斤?”老板说:“这条鱼是湖边造的!”母亲的第二个和尚不解:“什么,这湖是盖的!”“对,对!”老板也点点头,说道.
嘿,听着,很难说些不同的话!好在现在大家都有这种意识,都开始说普通话了。虽然有些人开始说标准普通话,但很多人鄙视它。我觉得说家乡话没什么,说普通话也不行。我以工作忙为借口抵制学普通话!
在这里,我想对你说,普通话很重要!一定要学普通话!
【第5篇】请讲普通话作文400字-小学四年级作文
父亲来自苏州杜村,母亲来自张家港农场。我出生在港口地区。我上幼儿园的时候,老师教我学普通话。我们大多数人在家里用普通话交流。我爸爸妈妈有时候会说自己的方言,开玩笑。有一次,我妈妈问我爸爸,“辰光为什么去刘赦(我护士的家)?”听说“刘赦”是“卢鲁苏”,以为父母吵架了,闹得哭笑不得。我妈普通话比较好。她经常参加讲座和朗诵比赛,并获得了许多奖项。但是有一次我妈在电视上播新闻的时候,把“从现在开始”读成了“重齿”,被普通话最好的我听到了,笑得我肚子疼。更有意思的是,有一次去外婆家玩,外婆上班,老太太陪着。一个人玩了一会,觉得很无聊,说:“无聊!”老太太说:“你去拿,你要自己拿。”我又说:“无聊!”老太太又一本正经地说:“你自己找吧,没事的。”好像老太太把我的“无聊”当成了一件事,我气得半天没理她。我奶奶回来了,就跟她奶奶学,问她什么叫“无聊”。她笑得很厉害,她的祖母忍不住哭了起来。我认为学好普通话很重要。请过来学讲普通话。
【第6篇】小学四年级作文:奶奶学说普通话
全国都在积极推进普通话的学习。我改变主意了。请教导我的祖母!
奶奶60多岁了。小时候家里穷,没钱读书,所以说话经常带着红薯口音。有时候跟我说话经常会涉及到普通话句子里的半个方言,让人摸不着头脑。为此,我和奶奶下定决心从现在开始学普通话。
爸爸妈妈在石门街打零工,没时间教奶奶,当老师的重任就落在我身上。为了做一个好的小老师,我把高一的语文书挖了出来,从汉语拼音开始,一个个教奶奶。“这上面写着‘奈’,奶奶的奶”,“这上面写着‘飞’,燕杨妃的飞”.我和奶奶就像真正的师生,我读一个,她跟着一个,很像一个好学的小学生,没有任何怠慢。
为了巩固,我每天早上专门借同学的复读机和阅读磁带学习。我每天放学后做的第一件事就是查看奶奶那天的学习情况。“努力是有回报的。”多亏了我们“师徒”的共同努力,奶奶的普通话水平有了很大的提高。但是有时候你会说方言。例如,“吃”通常读作“齐欢”,而“白菜”读作“贝菜”。我觉得这个问题要改正,就找了个绕口令让奶奶对着镜子一字一句的练。虽然任务有点重,奶奶还是每天不厌其烦地拿着书,边看边写下难懂的单词和句子。遇到读不规范的词就自己看字典。过了一段时间,奶奶学会了读舌音、舌音、童音。比如奶奶可以说的很标准:“你今天学了什么?”“花园里的花好美!”听着普通话的字正腔圆,简直不可思议!我是一个教好学生的小老师。
不仅如此,奶奶居然把央视新闻播音员当老师崇拜。你看,每天到了新闻时间,奶奶全神贯注的表情令人肃然起敬,我从心底佩服奶奶。
【第7篇】讲好普通话,走遍整个中华作文600字-小学四年级作文
普通话说得好,走遍中国。
在当今社会,每个国家和世界都有每个国家的语言。这种语言将在全世界广泛传播。各国语言将更加融合,中外人民的友好交流将更加显著。普通话是现代社会每个国家都重视的语言之一。他可以促进我们和外国人之间的友好交流。
李锐说得好:“学普通话不怕走遍全国。”如果你不会说普通话,你会在汉语方面遇到很多困难。现在,请听这个小故事:
小刘是一家公司的员工。经理让他去银行取钱。他来到银行,和一个来自四个地方的女人一起为他服务。透过玻璃窗,小刘对女人说:“姐姐,我去取钱!”女人听了这话,变了气质,很慌张。小刘看着男人,纳闷:姐姐怎么了?我只是拿钱,不是杀人。她这么激动吗?见大姐没反应,他急了:“大姐,我拿钱!”话刚说完,只见保安用棍子敲了下去。晕过去了。被送到了医院。小刘醒来后,警察急忙问道:“小伙子,看你穿的这么华丽的衣服,为什么要抢银行?”“我.英语字母表中第九个字母.我……”小刘惊呆了。“我无缘无故抢了哪家银行?我傻吗?就算我抢银行,也要好几个人啊!只有一个人,是陷阱吗?”女的赶紧站起来说:“还在争论,你喊‘抢劫,我缺钱!’如果不是抢劫,那就省钱。”“看来你的听力真的有问题。我明确的说了一句‘姐姐,我去取钱’。“别人听了之后,觉得很有意思。原来小刘的普通话是刚学的,可见普通话就像是我们情感的纽带,沟通的桥梁!
世界上最远的距离不是生与死的距离,也不是很远,只是你说方言我什么都听不懂。
【第8篇】普通话的用处
中国幅员辽阔,文化灿烂,历史悠久。自从我们的祖先发明了文字,他们就逐渐开始统一语言。但是中国太大了,每个地方都有自己的方言,使得各地之间的交流非常不方便。这时,普通话的出现是非常必要的,它促进了人与人之间的交流。
普通话说得好给我留下了很深的印象。有一次,在我回家的路上,一个路人叔叔问我方向。他用方言说我什么都听不懂,我急得像热锅上的蚂蚁——跳。我让我叔叔用普通话慢慢说,但是我叔叔根本不会说普通话,我根本听不懂他说什么。舅舅着急的摇摇头。我别无选择,只能去。对于这件事,我心里很不高兴,因为我没能帮助到别人,这让我意识到说好普通话的必要性。
在家里,我的普通话是最好的,但是我爷爷总说我的普通话是宁乡塑料普通话。普通话不标准!我必须从拼音开始,多读多背。
希望我的普通话和别人的普通话都是标准的普通话,这样我们可以随时随地和别人交流。学好普通话,更好地推广普通话,让我们的普通话走向世界,应该是每个中国儿女的责任和义务。
【第9篇】小学四年级作文:人人要说普通话
在日常生活中,我们都用普通话交流,非常方便学习。但有些地方,有人说家乡话,外人很难听懂。有一次,我和爸爸在散步。突然来了两个老外问路。他们不会说普通话,所以我们一个字也听不懂。大家都很着急。后来在他们的比划和别人的帮助下,我们终于明白了,为他们解决了问题。你看,不会普通话就不方便和人交流。所以每个人都应该会说普通话。
如果每个人都说普通话,他们可以顺利地交谈,节省时间。你说你的我说我的,这样不方便沟通,也是浪费时间,还会引起误会和冲突。为了让大家都能说普通话,学校的语文课教大家学习拼音,读准字,说顺口是很重要的。要从小学开始,平时就讲,让普通话成为大家的普通话!
【第10篇】小学四年级作文:普通话——沟通的桥梁
“扁担宽板凳长,扁担要绑在板凳上。”听到这首歌,我立刻想到了我们的中文普通话——。
几乎所有的中国人都讲普通话。如果学不会,就得赶紧学。学习方法其实很简单。你只需要学习拼音。不学的话,十五个人在一起,每个人都会说一句话,每个人听不懂不同的方言。多麻烦。
我父亲是个渔夫。每次他钓鱼回来,都要把鱼卖掉。有一次他遇到一个山东小贩,他看不懂鱼的价格,最后得到的鱼也不是很新鲜。这不就是你不会说普通话的原因吗?这说明学普通话有多重要!
还有一次,有人来收电费,有人说:“你是* * *先生?”父亲听不懂,回答说:“没有”,我赶紧补充了一句:“有。”收电费的阿姨被我们搞糊涂了。我说:“爸爸,你不信,看看纸上写的是什么。”爸爸看了看,不好意思地说:“不好意思,这真的是我的名字,把你搞糊涂了。”
阿姨给了爸爸一个建议:“最好学普通话。”因为这个原因,爸爸缠了我一整个暑假。幸运的是,爸爸在我们周围的每个地方都学会了使用普通话。
【第11篇】我教奶奶说普通话作文800字-小学四年级作文
一、起源
今天下午,我和奶奶在回家的路上。我对奶奶说:“奶奶,老师叫我们教不会普通话的人说普通话。从今以后,我做你的小老师。”奶奶笑着说:“嗯,今天我孙子是个小老师。”
2.练习风暴
周三下午,我对奶奶说:“奶奶,你会说普通话,但有时候说话不小心会说方言。以后小心。”这时候奶奶用方言说“方言还是要说的”。”我做了个手势,奶奶马上用普通话重复了一遍。
晚上去厨房的时候,我对奶奶说:“奶奶,今天天气真好。继续加油。”
“嗯。”奶奶肯定地点点头,说:今天结束了。
周四没时间教,但提醒了奶奶几句,“注意说普通话。”我今天不是“懒”。明天要继续注意提醒奶奶说普通话。"
周五,我立即“侦察”了奶奶的情况。奶奶之前还好,后来突然爆发了土话,——说土话。“奶奶,说普通话!”我立即“跳”了出来,说了一句话.今天不错(提醒1-3个地方),日落“结束”.
今天老师发了一张纸,题目是“我教爷爷奶奶说普通话”。看的时候有基本的普通话单词(比如“你好”“对不起”“再见”等)。).我有一个“目标”。明天可以按照上面的内容教外婆普通话。哈哈的笑.
早上,我请奶奶过来。我说:“奶奶,我给你念句话。”“你好。”“你好。”"."".".看完之后,我让奶奶看了好几遍:“…”看完我说:“还不错。”.哈哈!前几天还只是训练,过年就是“大考”!嘻嘻!我要让奶奶“生不如死”(我是魔鬼,哈哈!)(提示:前面太夸张了,请见谅。谢谢你。)!哈哈!我在等明天!哈哈!再见!
练习风暴结束了。
三.评估风暴
新年下午,我让奶奶准备“考核”。我把报纸拿给我奶奶,让她看。奶奶说,“1.2.3 ."奶奶又问:“怎么样?”“还不错。”然后.(大家都知道,我也不会写。)
就这样,奶奶学会了说普通话,真是可喜可贺。在此祝大家新年快乐!大家好!谢谢
【第12篇】普通话比赛作文500字-小学四年级作文
九月的第三周
九月的第三周是图谱周,所以我们家举办了一次家庭普通话比赛。
法官是许——。我爸爸是语文老师,法官肯定是属于他的。参赛者是我妈和我小表妹。
第一个是我的小表弟小于颖,他读了一首诗—— 《静夜思》。因为她的小表弟太紧张,她不能流利地阅读。我妈妈该玩了。我妈也是光荣的人民教师。妈妈不像小表妹那样怯场,紧张,稳重。但是我妈是海边长大的,有点方言,偶尔会念错一两个字,音节也没念对。我们几乎被她的方言逗乐了。
我该出道了。我深吸一口气,平静地走上我家大堂——的主席台。我假装成一个歌手,帅帅,把手放在身边,振振有词地说:“今晚我会为你朗读—— 《浪淘沙》,请在下面欣赏!”说完,我先解释了一下浪淘沙的场景,然后动情地读了起来。我的阅读随波逐流,抑扬顿挫,跌宕起伏,既没有小表弟的口吃,也没有妈妈方言的念错。在我完整读完之前,观众还记得响亮的掌声.
最后爸爸给我们颁奖了。我得了第一,我妈第二,小表妹第三。虽然我是冠军,父亲给了我一枚——的奖牌,是银牌,但我并不骄傲,我会再接再厉!
这是一场难忘的普通话比赛!
广东茂名电白县第一小学四年级许佳尧:
【第13篇】普通话铺就小康路作文700字-小学四年级作文
普通话铺小康路李的家乡,福建省泉州市德化县龙门滩中心小学四年级,是著名的蔬菜、粮食、水果种植生产基地,盛产甜椒、芋头、柑橘等。每年吸引很多外商前来洽谈业务。在与外国老板打交道的过程中,一些农民也西装革履地坐在谈判桌上,但由于方言重、用词难,往往会引起误解甚至笑话。
我家有个收购站,大量农副产品集中收购,然后由买卖双方运到各地销售。这期间很多老板经常打电话或者直接来洽谈业务。记得去年“半月”前后,家里买了很多甜椒。因为市场供大于求,又没有提前和“买家”联系,所以销售无望,我妈着急。晚上终于等到了一个商家打来电话,过了一会我妈就挂了,她说听不懂对方说什么。打听了一下,才知道是外地来的商人,说普通话。因为他不会谈判,已经在别处买了,一笔好生意也就毁了。
我妈开始苦于不懂普通话。她好胜心很强,决定学普通话。在她的带动下,村民们也纷纷前来打拼,学习普通话。他们跟着广播和电视学习,让他们的孩子教书。遇到困惑就咨询学校老师,学完用,中学用。他们说普通话的水平逐渐提高了。现在,他们和客户谈生意,做生意如鱼得水。
经营促销多年的吴大叔普通话说得很流利,他说:“我以前声音很大,方言很重,不能和客户谈生意。学了普通话,跟我谈生意的人多了,营业额也高了。普通话有不可或缺的功劳。”
每个人都学习普通话,说好普通话已经成为村民的一种新时尚。
普通话说得好,你就发财了!讲师:李书川
贴近中心,内容真实,可以选择具体的例子来说明在农村普及普通话的意义。
【第14篇】我教奶奶普通话作文300字-小学四年级作文
今天放学后,我的凉鞋带断了。奶奶带我去鞋店买鞋。我选了最喜欢的凉鞋。奶奶对售货员阿姨说:"我孙女喜欢这双气垫鞋,请包起来。"因为营业员阿姨是外地来的,真的被奶奶“考验”了。1“凉鞋,不是气垫鞋!”我纠正了奶奶的发音。
从鞋店出来,奶奶催我说:“快去吧,太阳越来越大了。”我一听,笑着说:“是太阳,不是太阳。”
中午,吃完饭,爷爷在抽烟。我奶奶看到了,就说:“老头,别再吃烟了。吃烟不好,对“造空间感”有害。“我全家听了都哄堂大笑。我又纠正了奶奶的发音:“不是抽烟,是抽烟。而且是健康的,不是“楼空”。"
果然,《功夫》有收获。奶奶一直在我的耐心指导下。现在,普通话标准,优秀!
【第15篇】学讲普通话作文500字-小学四年级作文
我爷爷是江苏常州人。起初,我见到他时,他说话带有浓重的家乡口音。后来慢慢长大了,学校开始教我说普通话。我对“普通话”这个词产生了兴趣,觉得爷爷家乡话虽然味道不一样,但总觉得普通话好,好说话,所以决定让爷爷学普通话。
学习普通话必须从拼音开始。刚开始我把拼音表拿给爷爷,爷爷随口说了一句“学的是abcdefg,谁不会!”
我赶紧纠正:“错了,错了,aoeiu,拼音!”爷爷说:“什么?美食之声?没听说过!”哦,是——分——分。”“哦,是拼音!“爷爷说如果他认为。
后来我让我爷爷一点一点说普通话。渐渐地,我开始训练他看笑话,但当他看笑话时,他的口音又回来了。有一天,我让他看一个关于训练的笑话,他是这样看的:(原文是:有一天,一个教练说:第一组投篮,第二组投弹,我给你示范!有一天,一个教练说:第一组射鸡,第二组偷蛋,我给你做粥。看完之后,我放声大笑,对此你肯定知道。
最后,经过四年的努力,我终于把普通话原来的“说教”给了爷爷。同时我也想呼吁社会:人人讲普通话,城市文明靠大家!
李老师的普通话
我的老师李个子矮,容易变。但是她有一个让我哭笑不得的“法宝”。那就是普通话。
记得有一次公布成绩,李老师说:“这次11个同学,100分。”我心里暗暗想:什么“第二次”测试?原来是李先生把“考”改成了“二考”。李老师的把戏让我目瞪口呆。
还有一次,我们打算去乡下旅行。旅行前,李先生对我们说:“马上去‘刺’的地方。”唉,总有一种“刺,刺”,让我索然无味。我希望李灿小姐普通话说得更好,不要再有错误了!
这是我的老师李,一个普通话不标准的老师。
(二年级,200字)
爷爷学普通话
爸爸妈妈上班没时间教爷爷,当老师的重任就落在我身上了。为了高标准的教学,我翻出了高一的语文书,从汉语拼音开始,一个个教爷爷。“这个写的是‘秋’,q-iu球,足球”,“这个写的是‘生’,学生生活”……爷爷和我就像真正的老师和学生一样,我读了一个,然后他说了一个。一点都不疏忽。
为了巩固,爷爷特意买了复读机和阅读带,每天早上趁着公园晨练,边锻炼边学习。我每天放学后做的第一件事就是检查我爷爷那天的学习情况。努力是有回报的,通过我们“师徒”的共同努力,爷爷的普通话水平有了很大的提高。但是有时候你会说方言。例如,"瀑布"是用来读"破布"和"舒"作为"老楚"。我觉得这个问题要改正,就找了个绕口令,让爷爷对着镜子一字一句练出来。虽然任务有点重,但是爷爷每天不慌不忙的抱着一本书,边背边写下难懂的单词和句子。遇到读不规范的词就自己看字典。过了一段时间,爷爷自己也学会了读舌,读舌,读孩子的音。比如爷爷可以说很标准:“今天的花真好看”。听着普通话的字正腔圆,简直不可思议!
不仅如此,爷爷居然把央视新闻播音员当老师崇拜。你看,每天到了新闻时间,爷爷那全神贯注的表情,令人肃然起敬。当七十岁的爷爷不容易啊!
不,他拿了一篇文章,在客厅里大声朗读。
(五年级,500字)
我与普通话
记得小学一年级的时候,老师教我们拼音。回到家,我用拼音拼我看到的一切。一天晚上,我看到家里的床,所以我对着床大声说:“嘘,睡吧。”妈妈听了说:“床怎么会爽?我很疑惑,对自己说:“那张床怎么拼?"
还有一次,我很小的时候。刚说话的时候,我给爷爷打电话,“啊,我懂了!”
叫奶奶:“哦不!”令爷爷奶奶苦笑。有一次,我饿了,就对奶奶说:“阿布,我是俄罗斯人!”奶奶听了,笑着给了我一块饼干。吃完后我说:“好啊!”做完就说好!下班回家,看到我在吃饼干,就和我开玩笑。我抓住的饼干被拿走了!我看到了,我哭了!
我小时候不会说话,所以有人给我东西吃的时候,我只说:“会!”
(六年级,100字)
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