四年级语文仿写作文

【第1篇】我敬佩的一个人_四年级下册语文第七单元作文400字

四年级下册语文第七单元作文400字篇一_我敬佩的一个人

我曾经在电视上看过这么感人的故事。2008年5月12日，四川汶川发生特大地震。一位姓蒋的女警官的七八个月大的孩子不幸在地震中遇难。女警官伤心欲绝。她看到她的孩子被活埋在废墟中，但她无能为力。当救援人员从废墟中找到她的孩子时，已经没有希望了。

女警官虽然很难过，但她强忍悲痛，用自己的乳汁喂养地震中失去母亲的婴儿！看到这一幕，我不禁流下了两行泪。这份伟大的母爱深深打动了我，我的内心对她肃然起敬。

后来在表彰会上又在电视上看到这个妈妈。当时有人和她一起读了一首诗，我至今记忆犹新：

妈妈，别哭

我现在不疼了

地震来得如此突然

没什么好隐瞒的

妈妈，别哭

我以后不能和你一起走了

妈妈，别哭

别抱着我的小身体

我没有之前的体温。

呼吸和心跳都停止了

请穿上我最喜欢的衣服

妈妈，别哭

只要妈妈活着，

这是上帝对我们的眷顾.

看到这里，所有人都哭了，所有人都永远记住了这位英勇的母亲！

这是我最佩服的人，无私的英雄——女警官。

四年级下册语文第七单元作文400字篇二_我敬佩的一个人

我们的语文老师是陆老师。她是一个年轻的女老师，我很佩服她。她有两个最大的特点，一个是幽默，一个是健忘。

陆小姐头上长着长长的黑发，鼻子小，耳朵小，淡眉毛下眼睛尖，还戴着一副眼镜，充满智慧。

记得有一次打蛋比赛，陈嘉林的大鹅蛋在战斗中是无敌的，谁的蛋都比不上他的蛋。于是鲁老师宣布陈嘉林在这次打蛋比赛中夺冠，并举起了手，就像拳击比赛中裁判举起了胜利者的手一样，引得在场的同学哈哈大笑，一度称他为打蛋王。看，我们老师多幽默啊！

陆老师不仅幽默，而且健忘。有一次，陆老师布置语文作业的时候，让我们把作业发下去，但是找不到作业到哪里去了。当时我们班的同学刘家生说，在办公室，她一听到就派人去找，找到了。真是个健忘的老师。

这就是我佩服的老师。她很幽默。虽然她有时候很健忘，但我还是很佩服他！

【第2篇】童话故事篇之八——语文书的自述作文600字-小学四年级作文

嗨！大家好！我是我师父的语文书。我为我的主人提供了知识和帮助。我的主人一刻也离不开我。我很骄傲。然而，我很难过我的主人对待我的方式…

语文课上，师傅的手开始做“运动”。她卷起纸的一角，把它弄平.反复的，让我背疼。这还不够。我师父一个个把我折叠起来，满身伤痕。唉，那真是“痛”！

没有，现在中国的书都是政府免费的，我的社会地位有点低。我的主人对我越来越不好了。她经常把我揉成一团，有些地方还会把我撕成碎片。总的来说，我越来越像一堆“废纸”，身上都是伤痕。可以说我是“一级残疾人”。我受伤了！为什么我的主人可以这样对我？唉，命运对我太不公平了！

几个星期后，我从智慧书《——数学》中得知，在一次班会上，我师父的老师讲了三个鲁迅读书的例子。还重点讲述了鲁迅爱书的例子，告诉所有的学生，爱书就像爱我们的眼睛。听完这些话，我很激动，因为我们的生活终于“改革”了！

从以后和师傅相处，已经感觉师傅变了！每次她打开一本语文书，都会碰到我被她折起来的受伤的一角。上课不会再“逗”我了。我觉得有点放心了。我的主人变了，他知道如何爱我，他变得更加顺从记录。

我相信很多中文书，像我一样，都被滥用了。希望你的师父和我的师父一样，改正错误，爱惜书籍，让自己充满活力。

自我评估：

优点：以自己的语文书为主角，在大师前后写了不同的看法。缺点：语言不流畅，用词不准确。

【第3篇】一堂开心的语文课作文450字-小学四年级作文

“哈哈哈……”全班充满了笑声。赵本山是演小品的，还是军人说相声的？说实话，我们在玩“结婚”的游戏。

刚上完语文课，老师神神秘秘的说玩个小游戏。我们真的被第二个和尚迷惑了。老师讲了游戏规则之后，班里议论纷纷。有的说老师在虚张声势，有的很激动。我默默地坐在宝座上，一言不发，撕着纸，心里想，老师要干什么？正在这时，游戏开始了，老师把四个写了字的同学叫到台上。我们不知道老师葫芦里卖的是什么药。台上的同学不知道老师唱的是哪一出戏，盯着对方看了很久才开始按照老师的要求念自己准备的词：“xxx，在垃圾桶里，难过地吃冰淇淋”“哈哈哈……”全班被这句话哄堂大笑。你看张笑得合不拢嘴，笑得很开心，还有朱克威。他在桌子上都笑了，我也笑了。下面的同学更热情了，主动在台上举手，胡说八道，逗得我们笑到肚子疼。

这个游戏带给我们欢乐的同时，也让我明白了，用词得当，用词不当就会闹很多笑话。

江苏省徐州市泉山区光荣巷小学四年级刘

【第4篇】我与《语文主题丛书》600字

说到《语文主题丛书》，同学们应该都很熟悉。是一本包含人生悲欢离合的系列书籍，也是一位无私奉献的“好老师”。每本书都有自己的独特之处。它不仅包含战争与邪恶，还包含和平与善良。简而言之，这个系列包含了世界上所有的对与错，它能给人一颗善良快乐的心和一种悲凉邪恶的感觉。

虽然我现在才四年级，但是《语文主题丛书》好像和我在一起很久了。感动得我热泪盈眶，笑得很开心。它比我最珍贵的玩具和游戏机更重要。它包含了生活的每一点，就像一本教我们如何做人，如何待人，如何做事的书。这本书之所以让我如此迷恋他，是因为它的内容就像一盏明灯，在黑夜里勇敢地指引着我们的路线！我的人生离不开这本书。它已经融入了我的身体，流进了我的血液。它让我对这种枯燥的生活有了更好的理解，教会了我很多学不会的人生道理。没有这个系列，我可能已经陷入了一个孤独的黑洞，在无尽的空洞黑洞里度过了孤独的一生。

我知道我无法感谢语文主题书带给我的快乐，但我还是想说：“语文主题学习，谢谢！因为你丰富了我的生活，让我知道了更多的道理，掌握了更多的指令。中国题材系列，你我就像是知心朋友，不是吗？”

【第5篇】小学四年级作文：我是一本语文书

我是一本语文书，全新的四年级语文书。开学了，我被老师交给了同学。我的师傅是尖子生，是这个班的班长。她非常喜欢阅读和阅读。然而，一个星期，我就成了一本内容丰富的语文书。

一两个星期过去了，班级要进行单元测试。老师怕我们作弊，就把我们放好，放在办公室，然后回去发试卷。

办公室很安静。不知道书上有没有说“来说说自己的经历吧。”突然，安静的办公室变成了喧闹的“菜市场”。一本书上说：“我师父太懒了。他在课堂上不是睡觉就是玩耍。你看，我的身体很干净，一点痕迹也没有。”他一说完，我就忙不迭地说：“我师傅是班长。他每次去上课都带我出去做笔记。听着，我身上没有空白。即使回家也要带我出去复习。”

希望大家和我师父一样，好好学习，天天向上！

【第6篇】小学四年级作文：竞选语文课代表演讲

各位老师同学，大家好！

我想竞选语文课代表的职位，因为我觉得我很胜任，我觉得我竞选这个职位有三个优势：

1.我可以每天按时发作业；2.我的语文成绩一直是班里第一；3.从我进入五年级开始，我就对汉语着迷，因为我认为汉语是如此神奇、神秘和有趣。在老师的培养和爸爸妈妈的指导下，我学到了很多课本上没有的知识，我会和你一起学习这些知识。

如果我能成为语文课的代表，我会以身作则，和大家一起学习语文知识，探索中华王国的奥秘，让我们班的语文成绩突飞猛进，努力跻身年级前茅！希望在座的同学都能给我这个机会。我会努力凝聚大家的智慧，让这个班成为一个活泼、团结、充满活力的班级，让每个人的语文成绩都得到提高。

请支持我。以后，你会看到一个全新的我。相信我，你不会错的。

【第7篇】语文—生活500字

“八股文”“四书”“五经”……说到语文，人们想到的无非是这些老套死板的东西。所谓死读书，我觉得就是指这些无趣的文章。看到那些咬着笔尖，双手托着下巴，一脸悲伤感叹“语文之痛”的同学，我反而想说说语文之乐。

我们出去走走吧！明媚的阳光轻轻地撒在你身上，你觉得天空很蓝，你觉得像拥抱。写下来这是中文。下着倾盆大雨，雨水像碎珠一样散落一地。你好像有发泄的冲动。说出来，也是一种语言。在城市的红灯、绿酒、复杂的琴弦里，你独自坐在黑暗的角落里，有一种莫名的悲伤，还是中国人。

让我们听音乐吧！低调深沉的大提琴缓缓奏起，勾起我心中难忘的记忆：回忆，回忆，只留下一个人在灵魂外沉默。美丽的短笛悄然吹响，滴答作响，仿佛被鼓励的双翼蜜蜂再次出现在你面前，引领你走在森林小径上；轻松，没有负担。响亮而有节奏的小号无缘无故地冲进你的耳朵，就像一杯醇香的咖啡让你慢慢回味……

不如.

为什么不让中国人告诉你生活的乐趣：好像苦但不苦就享受吧！

【第8篇】我心中的语文作文400字

我心中的语文作文400字

语文是我们从小接触的一门学科。在所有科目中，语文也是最重要的必修课。

语文不仅包含了从古至今的所有文化知识，还包含了一个人内在的文化素养，对于快速提升一个人的整体素质、人格魅力和文化品位起着关键作用。

我记得从刚进校门的第一首印象深刻的《鹅鹅鹅》诗，到小学李白的《静夜诗》，再到初中文言文，直到现在，越全面的古代文学内容和意义越深刻。其中，名句名句、经典诗词都在人们的思想、道德、修养等方面发挥着重要作用。她不仅有着深刻的做人意识，还教会我们学会做人，学会坚强的意志，从小就热爱祖国，学会尊老爱幼。

语文，所有必修课和选修课中最轻松的一门课，对中国人来说，永远是最必不可少的一门课，小学六年，中学六年，甚至大学六年。她有独特的文学气质和魅力。在这里，我们学会了优雅地说话，昂首阔步，这是中国人赋予我们的个人气质。

语文是雨后的第一缕阳光，是你醒来的第一缕阳光。读中国文学作品，累了是一杯茶，饿了是一杯水。她的丰富内涵不仅给我们的大脑带来了游泳的乐趣，也像清泉一样滋润着我们饥渴的心。

我心中的语文作文400字

生活就像一张白纸，作为手里拿着五颜六色的画板的人，我们应该亲手装饰这张白纸。而且这个彩色的画板是中国的。我们可以用红色描绘幸福的喜悦，用橙色描绘心灵，用黄色装饰青春的快乐，用绿色勾勒旷达的胸怀，用青色抹去忧郁的迷茫，用蓝色描绘平静的心境，用紫色渲染浪漫的气氛……这就是中国。她能把一片白茫茫变得五彩缤纷…

她是那么神奇，给人无限的想象力，但我们不能总是看到别人创作的“作品”叹息，我们要自己去争取。所以要有“金手指”，用自己的双手去创造。但是她说的简单不容易写，做起来却不容易。

首先，我们必须以开放的心态拥抱一切。我们必须明白，世界上有爱，也有真情。我们不能总是认为我们生活在一个到处是盛宴、欺骗、虚伪和黑暗的世界里。我们必须知道爱的真谛；那么，就要用自己的心去感知一切，用自己的心去理解别人，去感动别人，去安慰别人，用爱去净化自己的心，让自己变得更好；最后，我们需要了解生活的真相？从朱自清的《匆匆》，我明白了时间的匆匆；从的长征中感受生命的珍贵；从高尔基的《童年》中，我了解到家庭的爱是无限的.

所以语文也难，也简单。关键是要用我们的心去包容，用我们的心去感知，用我们的心去感受.

汉语的真义是所有真义的总和。可以大到覆盖全境，小到针眼能穿透。这是我心中的语言，简单而不失复杂的魅力.

我心中的语文作文400字

中文是一门艺术，懂中文的人会是一个好的艺术家。我喜欢语文，喜欢它的丰富，喜欢它的变幻莫测，喜欢它的神秘。对于中国人，我有一种无法解释的向往。

中式是一种甘甜醇厚的酒，让人回味无穷。周六周日，我泡了杯淡茶，坐在椅子上，捧了本书。那些优美的随笔，让我体会到了人生的哲理，在汉语词汇的海洋中畅游，走到了宏伟的宫殿。用绿茶慢慢咀嚼，唇齿留香。

语文是一幅色彩斑斓的画卷，让人着迷。打开一本中文书，总会被动人情节中的美好文字吸引。一口气看完文章，慢慢会品味，发现原来是那么的丰富多彩，变化多端，引人入胜。

汉语是一片汪洋大海，让人自由遨游。无聊的暑假，不妨取真名，潜心看书。108年，你会在三国联盟里看到英雄，看到智慧，在孙悟空里看到正义，在金陵十二钗里看到人生。有无数著名的栩栩如生的人物，只有你细细品味才能明白。茫茫大海，可以自由遨游。

语文是一座连绵的山，让人读了不厌。他们每读一本书或者一个故事，都会有新的感悟，新的感悟。故事情节跌宕起伏，在文字中有所体现，人们一遍又一遍地读下去，永远不会厌倦。

汉语是一座充满神秘的金字塔，让人不断探索。小说中的精品总是含蓄地表现出一些东西，却没有说清楚，给人无限的白日梦空间。这就像一座充满神秘的金字塔，让人不断探索。

语文就是这么善变，我喜欢它的变化，因为它变化，它有生命力。它诱导人们去努力寻找和探索，通过上一段楼梯，让中国人有所造诣。这是我心目中的语言。

我心中的语文作文400字

从幼儿园开始，我就接触到像语言这样的儿童读物。上面的短文朗朗上口，读起来很有趣，我从此爱上了语文。进入小学，语言改为汉语。丰富多彩，各种插画，有趣的对联，精彩的寓言，哲理文章，六年小学语文，给我展示了一个丰富多彩，有趣的文坛。让我明白；语文不仅仅是书的内容，而是整个世界，生活中处处都有语言。走在街上，店名“情有独钟”是汉语成语，“中”形容店里的商品，新奇独特。春节期间，家家户户贴对联；五福事事顺遂，福星高照。双重手法，利落流畅。中文在生活中无处不在。

中国人是阳光、雨露，我们是蓓蕾，沐浴在阳光中，被雨露滋润，茁壮成长。语文是导师，是严格的老师。我们是不了解社会的学生，听教的，明白世界的是非，真的是恶，善，美。汉语是打开世界的一扇窗户。我们是家庭主妇，从不离开家，徜徉在书海中。

汉语是人类文化的财富，是人类的精神食粮，是通向世界的大门，是未来的铺路石。我喜欢华文。

汉语表达感情；我抬起头凝视着月亮，低下头，怀旧之情油然而生。这是李白对家乡的向往

我心中的语文作文400字

有一天，我背着古诗坐在我家门前的树下。我妈走过来问我“中国人是什么？”

什么是中文？这个问题让我很困惑。这时，我想起了自己写过的一篇短文，《人生的意义在于奉献》。哦，语文就是精神。这是奉献的精神和春天的精神，春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯。语文是风景，春天的风景；是炎热的夏日风景；那是一片美丽的秋色；是银装素裹的风景。语文是指南针，指引我们走向正确的道路。

中国人可以让我描述一下“飞下三千尺，疑银河陨落九天”的壮观景象；能让我感受到大自然的迷人风采；能让我知道一份辛苦，一份收获。

语文就像母亲的关怀；喜欢春风的温暖；像海的宽度。语文是人类进步的动力。它让我知道这个世界有多美好。语文是我们的老师和朋友，是引领我们开启人生之门的金钥匙。

生活中到处都有中国人的足迹。她让我们明白了生活的真相。让我们在汉语的世界里快乐地游泳吧！

我心中的语文作文400字

有一天，我问中国人：“你是什么？”

中国人告诉我：“我是春天的精灵，春天的精灵，春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失是俯首甘为孺子牛的精神；这就是龚宇移山的精神。我是美丽的风景，美丽的碧玉装扮成一棵树，成千上万的绿色丝绸挂毯挂下来，美丽的风景的明月和石头的水晶在它的小溪；是海风，是大海唤醒了你浑浊的大脑？这是一个引导你走向成功的标志。"

原来语文就像母亲的唠叨，像春风一样甜蜜温暖；就像人类进步的阶梯，它引领我们前进；就像海浪一样，它粉碎了我们不正确的思想；就像宇宙中永恒的太阳，它照亮了我们前进的道路。

中文可以让我形容银河瀑布；它让我表达对穷人的同情；能让我感受到和周总理对人民的关怀和照顾；让我感受到烈士和英雄燃烧的爱国主义。

语文，让我知道努力后的收获是美好的；独自迎着寒风绽放的梅花很美，树叶完成了他的使命。从树上隐约旋下，很美。哪个嘲笑林？明？懦夫？苗木g芽的笑容很美，但中文让我明白，生活是美好的。

无论语言是什么，看起来是什么样，它永远是班级前进的动力。它让我知道这个世界是如此奇妙和神奇。哦，丰富多彩的中国人，你们陶冶了我的情操，洗去了我心中的尘埃。我想在你的世界里继续前进，我想更深刻地体验你的神秘和神奇。

中文是一杯酒。当你爱它的时候，它是美味的。讨厌的时候就像苦酒。语文是生命，是陪伴我们一生的良师益友。热爱语文，它是引领我们走向更丰富生活的一扇门。

我们的生活中到处都有中国人的痕迹，但从来没有被我们发现过。只有这样，才能彰显中国人的特色，才能爱上中国人！它让我们了解生活的真相；它让我们明白古人的智慧；他让我们获得了很多知识。世界上只有我一个人要学，不是我。让我们在中国世界游泳吧！

【第9篇】我的语文老师400字

她的头发浓密，刘海遮住额头，一双黑宝石般的眼睛镶嵌在脸上。她就是我崇拜的语文老师——冯。

冯先生对自己的工作非常负责。晚自习，老师还有一些事情要完成。看到时间不多了，学生们一点也不感兴趣。冯老师看到这一幕，清清嗓子说：“五(5)节课！”这就像是一颗神奇的子弹，学生们立刻站直了，坐直了。老师开始讲课：“练习本上应该表扬阮、作文进步很快。”最后冯老师说：“我用这个扩音器，但是我怕张超听不见！”老师幽默的讽刺让学生们笑了。

冯老师经常鼓励我们看课外书。我很高兴她向我们推荐了“郑”。中午的作业里，她还安排在阅览室看书。还下令附上一句：“我要查。”有些老师禁止学生读课外书籍，但冯老师“鼓励”我们读书、买书和去书店。冯老师在我眼里是个陌生的老师，没有贬义。她允许我们在学期末看书和锻炼.

这是我们的语文老师。

【第10篇】一次语文公开课作文400字-小学四年级作文

一个语文实验班

在一个语文公开课上，学生们虽然不活泼，却学到了一个道理。

开始上课，老师提了个问题。

“我怎么知道我父母的生日？“啊！只有几个人举手。”你回答！老师说：“问爷爷奶奶爷爷奶奶！”非常好！但是最好不要让爸爸妈妈发现。如果爸爸妈妈发现了，就不好了。知道爸爸妈妈的生日后，给爸爸妈妈一个生日惊喜。”“还可以查爸爸妈妈的身份证！“一个同学大声说。”虽然这样可以，但是家长很容易发现。最好不要用这种方法。”老师说。

现在教室里静悄悄的。因为学生们再也想不通怎么知道父母的生日了。

“丁，丁”结束了。虽然这个公开课学生并不活泼，但他们知道长大后应该回报父母对我们的爱。我现在必须努力学习，长大后报答父母对我的爱。

我知道父母对我的爱无法形容，但我知道父母对我们的爱很深。

【第11篇】竞选语文课代表500字

各位老师同学：

大家好！

我叫xxx。我想竞选语文课代表。我知道语文课代表了大家向往的这个立场。我觉得语文课代表不仅仅是一个头衔，更是一种责任和热情。上学期我也是。所以我能深刻感受到做代表的意义。如果我成为语文课代表，我会努力做好这个岗位，向同学证明我是一个称职的语文课代表。

如果我成为语文课代表，我会严格要求自己做好这份工作，成为同学心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当学生在语文上有困难时，我会主动帮助你。我承认我还有很多缺点，但我希望同学们能批评我不够，让我在这个火炉里经得起考验。我不想变得完美，只想变得更好。我有信心胜任这个语文课代表。

如果这次选举失败，我不会气馁。我会再接再厉，努力学习，成为下一届班干部选举的语文课代表。到时候，你应该也知道我的实力吧！

我今天站在这里，是因为我做好了充分的心理准备。我相信，只要我有信心，相信自己能够胜任这个大家都在努力争取的岗位，我就一定会成功！

希望大家多多支持，给我宝贵的一票！

【第12篇】《七彩语文》读后感500字

《七彩语文》这本书不仅颜色漂亮，而且内容丰富。有《小凤凰欣赏美文》《说汉字》《彩鸭看漫画书》《跳跳鼠看世界》《呱呱青蛙学表情》《哈哈猪聊天室》《皮皮猴游乐园》。这些内容有的很稚气，有的充满温情，有的字很美，有的知识面很广。

只有广泛阅读，你才能学会丰富和充满知识。《七彩语文》不仅让我学到了很多知识，也让我体会到了人生的酸甜苦辣。

读《七彩语文》真的是一件很幸福的事！我喜欢里面的一篇文章，叫《小小的世界》。它说每个人的心里都有一个小小的世界。小世界的春夏秋冬是什么样的？当然，在这个小世界里，我的亲人是不可或缺的。我们又笑又唱，走到热闹的操场。看了这篇文章，我觉得我很开心

享受这个小世界，愿意活在这个小世界。

我觉得《捉蚂蚱》这篇文章挺有意思的。文章说作者的老师要带作者去抓蚱蜢。听到这个消息，作者非常高兴。他一到草地上，就开始抓蚱蜢。然而，作者尽了最大努力，没有抓到一只蚱蜢。他直到最后才抓到一只蚱蜢。玩了一会，老师叫作者把可爱的小蚱蜢放回大自然。作者只好忍痛把可爱的小蚱蜢放回大自然。

【第13篇】有趣的一堂语文课400字

我不知道为什么，刘小姐想分苹果。最初，我们想在生活中找到一些东西。

我记得那是一节语文课。刘小姐神秘一笑，走上讲台。像变魔术一样，她拿出两个明亮的水苹果。刘老师笑着说：“学生们知道苹果里藏着什么吗？”大家七嘴八舌，有的说有果汁，有的说有果肉，有的说有核。这一刻，我充满了好奇，心想：这是不死之果吗？里面藏着长生不老药？还是仙女躲在里面？老师悄悄地把苹果切在中间。“哇！”班上传来刺耳的感叹。原来苹果里有一颗小星星，每个角落都镶嵌着一颗“宝石”！

接下来，刘先生还带我们讨论了苹果生锈的问题。

原来苹果含有氧化酶，与二氧化碳结合会“生锈”，只要与空气隔绝，就可以不“生锈”。茄子、土豆、香蕉等会“生锈”的食物可以与空气隔离，避免“生锈”。

刘老师给我们上的课简直太精彩了。我们不仅“玩”，还学到了一些有趣的生活常识。

【第14篇】我的喜欢语文老师作文400字-小学四年级作文

我有一个有趣的语文老师，他总是在课堂上让他的同学笑。

有一次上课铃响了，老师边走边说，然后老师砰的一声从讲台上摔了下来，把学生逗笑了。

他也有很多奖品。只要那个同学发出声音，他就会得奖(把学过一次的生词写出来)！如果制造噪音的同学顶嘴，写两遍。因为之前得过一次奖，所以不敢闹事。

今天写作文的时候，老师突然从外面回来，看到我们班的岳帅在捣乱。他回到教室，敲了岳帅两下，说：“你把昨天写的生词再写一遍。”

然后坐在讲台上，看下面的同学有没有什么捣乱的行为。

老师的另一个特点是作业少，学生每天晚上不用说就知道作业是什么。

我喜欢我的语文老师。

【第15篇】我的语文书作文500字-小学四年级作文

我的语文书语文是一种文化，也是通过书来传授语言文学知识的。

刚到手的五年级开学第一册语文书，是一笔财富。它像是知识的宝库，内容丰富；它像一把钥匙，打开了通向知识的大门。现在让我的语文书带我去语言文学的多彩世界。语文书是长方形的，封面不断变化，从高一高二的卡通动物，到高三高四的活在课文里。随着人们年龄的增长，对知识和文化的需求不断提高，里面的内容丰富多彩。语文书的封面描述了桂花雨课的场景。我随意打开，看到了与文字相匹配的生动传神的画面，仿佛给我们带来了一种看不见的景象。久而久之，我收集了很多诗词，日积月累。还有包含无数资料的资料袋！语文书蕴含着无限的知识，包括乡愁叙事、产品说明文、生活真相、趣味汉字、父母爱情故事、政治家爱国精神诗词等。给我留下了深刻的印象，也启发了我。语文书是知识的深井，知识的源泉取之不尽，用之不竭。

我的语文书是一个学识渊博的小博士，一个汇聚世界的相机，一个精通诗画的诗人。我的语文书，连同我的语文老师，教会了我语言、写作和文学的知识。语文书也给我带来了无穷的乐趣！语文书充满无限魅力！让我们热爱并喜欢它！

小学其他年级同类作文

我的语文老师

吴老师是我们班的语文老师。她有一头长长的黑发，一双炯炯有神的眼睛能看穿每个同学的心思。在她高高的鼻梁下面，是一张微笑时牙齿洁白的嘴。

她的上课语言准确生动，语调抑扬顿挫，情绪真实感人，上课像磁铁一样吸引人，所以我们都喜欢她老师的语文课。我忘不了她给我们《桂林山水》的时候，用生动的语言说：“请听我朗读想象，让我们一起欣赏桂林的风景。桂林的山静得让人感觉不到它的流动……”我静静地听着，心想，感觉就像和老师一起在漓江边游泳，欣赏桂林的美景。看完之后，老师带领我们仔细“观赏”了桂林的群山。吴老师的每一句生动的语言，每一个准确有趣的手势，都在我们面前画出了一座座陌生、美丽、险峻的大山。就连班上著名的捣乱分子张俊卿和张小龙也听得津津有味，想了又想.

记得五年级的时候，吴的讲课往往蕴含着丰富的感情，让我们情不自禁地走进故事的悲欢之中。最让我印象深刻的是，当她教我们文章《小音乐家杨科》的时候，我忍不住流下了同情的眼泪。小杨可的命运是多么悲惨啊！学生们被老师的真情感染了，可怜的小杨可仿佛就在眼前。全班怀着沉重的心情参加了这个班，许多学生都红了眼睛。当老师教我们《月光曲》时，学生们被贝多芬的钢琴曲陶醉了。在我们面前，仿佛有一片波涛汹涌的大海，银色的月亮从水和天空相遇的地方升起.

吴老师的语文课是这样的。她总是用丰富的情感营造出具体生动的场景氛围，带领我们在生活和知识的海洋中遨游和探索。

我喜欢吴老师，更喜欢他的语文课。

（三年级，600字）

朋友灯塔（人教版小学语文课本第十一册第二单元作

在我的记忆中，陈骁是一个认真负责的人。记得，去年暑假，我们去了军训夏令营。在一个黑暗多风的夜晚，轮到我们站岗了。当时是凌晨一两点。经过一天的训练，我拖着疲惫的身体，迷迷糊糊地从床上爬起来，和陈来一起走到门口站岗。我问教官：“我们要站多久？”“站到五点半，”教官板着脸回答。我一听到这句话，立刻惊呆了，像个泄气的皮球。我虚弱地问陈骁：“我们为什么不回去？”“不行，既然答应站岗，就要站到最后，答应别人的事，一定要做到！”陈淡淡地说道。所以，我只好站岗。站了一会儿，我开始数天上的星星。然后，我看着陈骁，看到他警惕地站着，不时地环顾四周。看到他，我笑着说：“你不用这么认真吧？整天东张西望，小心被抓成来探路的贼！”出乎意料的是，他一脸严肃地说：“你工作这么粗心，迟早会出事的。”我笑了笑，没有回答他。看着他那么认真的坐着，我想：他坚守岗位，就没事了。让我先休息一下。于是，我坐了下来，却一直想睡觉。我一开始反抗，最后还是抵挡不住昏昏欲睡的头的呼唤，靠着墙睡着了。

过了很久，我醒了，看了看手表。已经3点了。陈骁在哪里？我看着顺眼，见他还警惕地站在门口，却连连打呵欠。可能他是受了瞌睡虫的折磨，一躺下就能马上睡着，但是他忍着不睡着，顶多靠在墙上一会儿。于是，我走过去对他说：“你先睡吧，这里我负责。”他听着，沉默了一会儿。也许他现在在纠结自己的想法。最后他咬着牙脸红了，说：“不行，站岗是我的任务。我必须完成它并对它负责。不能要求任何人更换！如果我去睡觉，你去休息，万一有事呢？”我无言以对，不知道该怎么回答。我默默回到自己的岗位上，思考着陈刚才所说的话。看着满天的星星，我不禁为刚才的所作所为感到羞愧。是的，如果我们都不负责任，世界还能和平吗？

陈骁认真对待自己工作的精神值得学习。陈骁，你不止一次帮助过我，帮助我在黑暗中航行时找到光明的码头。啊，我的朋友，你是我人生导航的灯塔。

（六年级，800字）

假如我是语文老师

每当看到一群大哥哥大姐姐满怀信心走出校园，成为社会的栋梁，我都为那些勤劳的园丁们感到骄傲。我想成为一名教师，为社会输送一批人才，这是我的梦想。

如果我是一名语文老师，我不仅会把课本上的知识传授给同学，还会让学生在课堂上更积极地回答问题，从而提高他们热爱学习、善于提问的良好习惯。

如果我是语文老师，我会利用业余时间辅导成绩不好的学生，让成绩不好的学生提高学习成绩。在教学中，要根据学生的学习情况进行适当的引导，注重思维和素质的教育，教会学生尊老爱幼，尊师重教。让学生充分利用时间，多看课外书，多增加课外知识。

如果我是一名语文老师，我应该在讲作文的时候多问一些有趣的问题，让学生在学习课文和阅读作文的同时，知道如何积累好的单词和句子。写作文的时候，我不用“让两个和尚摸不着头脑”，让他们学会用好词好句把作文写得更完美。

如果我是一名语文老师，我会认真对待我的工作，让学生快乐地学习。

（五年级，400字）