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作文小达人四年级下

关注:92 发布时间:2022-02-12 12:24:15

【第1篇】争做低碳小达人作文400字-小学四年级作文

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努力做一个低碳小人才

最近学校举办了“低碳生活,从我做起”的活动,谁的低碳生活好,谁的生活低碳。我也立志做一个“低碳小人才”。

有一次,我奶奶拿着用来积水的水桶来腌制鸡肉。我没有地方洗脸洗脚。我该怎么办?我灵机一动:“没错!家里不是有个废弃的大锅吗?只是用来暂时代替我的“节水桶”。我妈见我这么节约,夸我是个节约资源,非常低碳的孩子。

我觉得低碳真的很好,我应该推广低碳!

首先,我向全家发出“命令”,低碳生活,人人参与。就这样,我们一致决定洗脸后用洗脚水洗脚,然后用洗脚水冲马桶;洗菜水也可以浇花;外出购物时,使用绿色袋子,禁止使用塑料;出去玩,不远处不坐车,可以锻炼身体,减少废气排放;外出就餐时,少用一次性餐具,既环保又不浪费钱;在家种几盆花,不仅让空气更清新,还能让家里焕然一新,鲜花盛开;用丢弃的东西做一些可爱的小玩具;写作业的时候坚持用钢笔,从来不用塑料笔…

让我们一起做低碳小主人。过低碳生活是每个人的责任。

余杭第二小学

王一安

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【第2篇】争做低碳小达人作文400字-小学四年级作文

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努力做一个低碳小人才

最近学校举办了“低碳生活,从我做起”的活动,谁的低碳生活好,谁的生活低碳。我也立志做一个“低碳小人才”。

有一次,我奶奶拿着用来积水的水桶来腌制鸡肉。我没有地方洗脸洗脚。我该怎么办?我灵机一动:“没错!家里不是有个废弃的大锅吗?只是用来暂时代替我的“节水桶”。我妈见我这么节约,夸我是个节约资源,非常低碳的孩子。

我觉得低碳真的很好,我应该推广低碳!

首先,我向全家发出“命令”,低碳生活,人人参与。就这样,我们一致决定洗脸后用洗脚水洗脚,然后用洗脚水冲马桶;洗菜水也可以浇花;外出购物时,使用绿色袋子,禁止使用塑料;出去玩,不远处不坐车,可以锻炼身体,减少废气排放;外出就餐时,少用一次性餐具,既环保又不浪费钱;在家种几盆花,不仅让空气更清新,还能让家里焕然一新,鲜花盛开;用丢弃的东西做一些可爱的小玩具;写作业的时候坚持用钢笔,从来不用塑料笔…

让我们一起做低碳小主人。过低碳生活是每个人的责任。

余杭第二小学

王一安

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【第3篇】我是环保小达人作文700字-小学四年级作文

低碳生活是一件非常环保文明的事情。我对低碳的理解是从自己和日常生活中的小事做起,尽量减少一切可能的消耗。

如果你想让你的生活更加丰富多彩和节俭,你应该过低碳生活。

事实上,低碳生活离每个人都很近,所以只要我们更多地关注生活的一些细节,我们就可以降低能耗。生活中的一些低碳小贴士,都是关于废物利用和资源珍惜的。生产塑料纸箱需要消耗大量的能源,但是这些能源可以作为废弃物吗?大家一起看看吧!

“低碳”也可以通过动动手动脑,变旧为新来实现。大多数家庭都丢弃了牛奶盒和饮料盒。很多人总是把自己的门扔掉,但是更好的办法会让它们起到环保的作用:首先我收集利乐包盒子,用剪刀一个一个的剪,放在家里的淘米水或者洗菜水中,用家里丢弃的牙刷一个一个的刷,用夹子夹住,放在阳台上晾干,根据大小一个一个的叠好,然后放在家里的旧塑料袋里包装。用利乐包盒子洗的淘米水或洗菜水给花草浇水,营养丰富。因为他们也是喝“奶”的,长得又肥又大,带出鲜艳的花朵和阵阵清香,让人陶醉,一举两得。

除此之外,我只是及时把爸爸妈妈看的报纸和用过的电池,和洗干净的利乐盒子放在一起,在学校回收日交给老师,这样资源就可以再利用了。

“低碳生活”是一种绿色的生活方式,其根本理念是倡导我们“保护环境,从我做起”。它不仅是一种时尚,也是我们后代的一件大事,与我们的健康息息相关。这是一种直接简单的方法,有利于我们的健康和环境保护。为什么不可以?

我们的地球需要我们的共同关心。让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,走进低碳,让我们的生活更美好。

四年级:赵颖

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“科学小达人”

陈静是我的同学。她头上好像有个小马达,一直转。她非常热爱科学,被同学们称为“科学小主人”。

陈静喜欢安静,但她在科学课上很活跃。她爱做小科学实验,兴趣选修包就像一个小博物馆,有放大镜,有指南针,有小火箭,有小飞机模型。有一天,做完放大镜单元,老师刚宣布下课。她从椅子上弹起来,拿出放大镜,把阳光聚集在一张白纸上。红豆大小的光斑让人睁不开眼睛,但她饶有兴趣地看着它,小心翼翼地调整焦距。“抽烟,成功!”噪音吓了周围的学生一跳。陈静高举着冒烟的纸,跳啊跳,眼睛圆圆的,嘴巴合不拢。这就像发现了“新世界”。然而,她突然皱起眉头,眼睛转来转去,然后她拿出她的黑色钢笔,把纸片涂黑。我问她怎么办。她对我说:“试试黑的是不是更容易吸热?”她继续用放大镜集中光线。不一会儿,纸嘎吱作响,浆糊味扑面而来,几乎要烧焦了。正在这时,铃响了,她迅速收拾好实验设备,放进包里。

上个月我突然在她包里发现了另外一个东西,——,小巧精致的自制加湿器。我问她:“这东西是谁做的?”"我是在感兴趣的选修课上做的."以前觉得她很文静,没想到她也有这样的本事。我仔细看了看加湿器,问她:“这个能用吗?”她激动地说,“不信?那我们先试试看吧?”说着,她往加湿器里放了一小杯水,然后关掉机器,打开开关,在旁边等着。她哼着小曲,脚下有节奏地跳动,显得很悠闲。过了一会儿,加湿器喷出了一阵潮湿的白色气体。陈静看着加湿器,开心地张开嘴,骄傲地说:“我能不能不转?”

陈静完全被科学迷住了,事实上她是一个“科学小大师”。我很崇拜她!我相信她长大后一定是个女爱迪生!

(小学六年级,)

说话小达人700字

说话是一种言行。有时候说一句对的话会平息很多烦恼,但有时候说错一句会带来灾难。所以说话是一件很重要的事情。让我告诉你一些关于我的演讲。

我不是说我能言善辩,但我也是一个很少说话的人。我记得有一次,一天早上,我来学校,看到两个学生在吵闹,我就问怎么回事。原来是一件小事。一个学生不小心打翻了另一个学生的钢笔,而不是捡起来,所以他们发生了争执。我先走过去劝他们,对打翻你钢笔的同学说:“如果今天有人打翻了你的钢笔,而且.会生气吗?”然后给他讲了一些劝解的话,让他用真心向另一个同学道歉。然后对另一个同学说:“他不是故意的,原谅他吧!”最后两个人又和好了。我刚解决了一个事件。这种劝人助人的感觉真好!当我回到家,我告诉了我妈妈整个故事。我妈夸我是个很会说话的人,她说话就像个小健谈者。还有一次,在家里,表姐和表姐在玩,表姐推了表姐一把,但是因为我站不稳,摔倒了。然后我就哭着跟我妹抱怨我妹打他,我妹想乱打我妹。我走上前对妹妹说,是表哥的错,不能这样打表哥。我首先要明白事情的经过,对表哥说:“你犯了错,不能先向恶人投诉。”教育他。从这一点,表哥变得很有礼貌。嫂子也夸我是个健谈的男生。

生活中,我们要做会说话,懂得说话的小学生,这样才能解决矛盾,避免陷入困境。不要为一点小事争吵。只有这样,我们才能把自己培养成受过良好教育的高素质学生。

(小学五年级,)

我是环保小达人1200字

经过精心准备,我和妈妈共同提出了“少放烟花或不放烟花,共度绿色文明年”的提案。

为了检验我们的提议是否达标,我特地请奶奶来当评委。奶奶用她非常标准的“北方官话”仔细看了一遍,甚至还夸我精致。这时候我只听妈妈的吩咐:“儿子,快点做个环保主义者!”

第一站:社区邂逅

可能是工作时间,小区人少。偶尔遇到几个路人,也不敢主动和他们交流。在妈妈的再三鼓励下,我勇敢地迈出了第一步,把第一份“建议书”送给了一位阿姨,得到了阿姨的好评。好的开始是成功的一半,我接连发出了第二个和第三个。这时,我们看到一个大叔拿着一个手持烟花哼着小曲向我们走来。我妈马上提醒我:“孩子,这是个好机会,马上就见效。”我心领神会,赶紧和舅舅打招呼:“舅舅,这是我自己提的建议,建议大家放烟火,过个绿色新年。”大叔认真看了我的提议,笑着说:“好了,孩子们,大叔一定要少放烟花,谢谢提醒。”听完之后我很开心,觉得自己真的为我们的环境做了贡献。

走着走着,突然听到身后有人在讨论过年放烟花的问题。我一转身,——是母女。我赶紧递上提案:“阿姨,过年不要放烟花。”“孩子,你的提议很好。今年我们真的不买烟花了。”“喂,你是翠园二号,这位大姐是你的校友!”旁边的妈妈问:“你以前的班主任是谁?”“崔亚兰老师!”大姐回答。哦,真是有缘啊。我们结束了与母女俩愉快的交流,我们继续前行。

第二站:广场冒险

当我来到社区对面的广场时,我发现那里相当冷清。但是我再也不担心了。有了之前的经历,我胆子就大了很多。我在广场的超市前成功发出了几条提案。我太开心了。这时,我妈又开始提醒我:“儿子,前面有个叔叔拿着相机,赶紧送过来。”“好的!”我蹦蹦跳跳地去找我叔叔,递给他一份建议书。“孩子们,这个活动真好。能不能让记者叔叔采访你?”我还没反应过来,一个麦克风出现在我面前,不知从哪里冒出一个记者叔叔。我是偶然面试的。我只记得妈妈和一些路人在我们身边拍照。虽然我的小心脏跳得很厉害,但是我还是很认真的回答了记者叔叔的问题。我希望用我自己的力量呼吁更多的人保护我们的环境,过一个绿色文明年。记者叔叔表扬了我,鼓励我更加积极大胆,多提建议。

我觉得这个活动很有意义。是为了呼吁更多的人少放烟花,过一个绿色的新年。同时我也在活动中得到了锻炼,得到了大家的支持和肯定。

(小学六年级,)

《作文小达人四年级下.doc》
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