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奇妙世界四年级作文

关注:21 发布时间:2022-02-05 10:12:27

【第1篇】水底的奇妙世界400字

多么美好的世界!一切,无论是嗡嗡作响的昆虫还是枝叶繁茂的树木,都让我好奇,池塘里的世界更让我惊喜。那天,我放学回家,路过池塘,留下来静静地观察。

一只乌龟在池塘底部慢慢移动,只看到它躺在一块大卵石上,和金鱼友好地交流着。那些金鱼真可爱,看!银色的金鱼看起来威严而强壮,它的鳞片闪闪发光,就像一个穿着银色盔甲的强大的将军!就像欺负乌龟一样。它慢慢地移动,绕着它的头游泳,绕着它跳舞。慢乌龟只能扭着脖子,让其他金鱼笑出声来,把泡泡都吐出来了。

有时候池塘很安静。小鱼会在池底吐泡泡。气泡被太阳照射后变得耀眼而美丽。泡泡飘到了水里,岸上的人以为是一个淘气的孩子躲在水下吹泡泡!

这些水下精灵多可爱,给我们美丽的世界增添了许多乐趣。

小学其他年级同类作文

蚂蚁的奇妙世界400字

今天,我带着蓝色胶体和小蚂蚁,走进了“蚂蚁工厂”,平静地进入了蚂蚁世界。

我看见一只蚂蚁独自行走。就像一个哲学家在思考。我觉得没有什么能让它问它想做的问题。走着走着,突然,一只蚂蚁从洞里出来了。他们聊了一会儿,发现两个人都在想同一个问题,就一起进了山洞说话。我也想和他们商量。可惜我不懂他们的语言。

他们的世界很奇怪,最上面的地方是一条拥挤的街道。有很多蚂蚁在忙碌着,有的在谈论着事情,也许是在谈论昨天发生和遇到的有趣的事情。有的就像守卫蚂蚁王国的士兵,一丝不苟的巡逻,绝不会让坏虫占便宜。还有的背着比自己重几倍的食物,像外出归来的劳动者。他们一直在来回跋涉搬运食物,不厌其烦地想着村民的食物。他们就像在前线守卫国家的士兵一样值得每个人尊敬。

如果可以,我真的很想和你一起看世界.

(小学三年级,)

水底的奇妙世界

多么美好的世界!一切,无论是嗡嗡作响的昆虫还是枝叶繁茂的树木,都让我好奇,池塘里的世界更让我惊喜。那天,我放学回家,路过池塘,留下来静静地观察。

一只乌龟在池塘底部慢慢移动,只看到它躺在一块大卵石上,和金鱼友好地交流着。那些金鱼真可爱,看!银色的金鱼看起来威严而强壮,它的鳞片闪闪发光,就像一个穿着银色盔甲的强大的将军!就像欺负乌龟一样。它慢慢地移动,绕着它的头游泳,绕着它跳舞。慢乌龟只能扭着脖子,让其他金鱼笑出声来,把泡泡都吐出来了。

有时候池塘很安静。小鱼会在池底吐泡泡。气泡被太阳照射后变得耀眼而美丽。泡泡飘到了水里,岸上的人以为是一个淘气的孩子躲在水下吹泡泡!

这些水下精灵多可爱,给我们美丽的世界增添了许多乐趣。

六年级:金

(六年级,350字)

马铃薯的“奇妙世界”1000字

“噔,噔,噔”的声音从厨房传来,是什么声音!原来妈妈在切东西。我去厨房,看到六七个土豆“宝宝”睡在水下。我静静的看着,突然想起我的理科书里有这个土豆实验。我突发奇想:为什么不在书里学着做个实验呢?动手吧!

我立马拿来盆里搅了搅!首先,我把脸盆装满水,向妈妈要了一个土豆。然后我把土豆放在盛满水的盆子里。它一放下,土豆就“溅”到了水底。就像我刚才看到的,土豆“躺”在水底很稳。做完这个实验,我觉得土豆在其他水域应该比较重。于是我拿来盐,放在清水里,搅拌均匀。搅拌后,我把土豆放在盐水中。搬到这里的时候,我以为土豆一定是沉在水里了,但这次它们浮在了水面上。我正纳闷的时候,同学来找我玩,我二话没说就和同学出去玩了。我想:回来再想这个问题。等我说完,土豆悄悄变了!

回来后,我赶紧跑到土豆跟前,看到土豆和清水里的状态一样,也沉到了水底。我又纳闷了:为什么漂浮在水面上的土豆会和我一起沉到水底?我心里打了个大大的问号,又把土豆放回了清水里。时间长了,土豆慢慢漂回了水里!带着疑问,我三步两步冲到电脑“大师”面前,在网上搜索。原来是这样的:土豆水重,浮在浓盐水里,酒精重,食用油重。土豆吸收盐以后才沉下去,再放回清水里,盐又用完了,就漂回来,土豆也漂在不同的水里。“我明白了。”我高高兴兴地松了一口气,心想:这个难题终于被我破了。随着难题的突破,出现了一个新问题:土豆体积大,重量大,会沉在清水里,所以我把它切小一点,它就不沉了。我接过这个问题,开始做。我把土豆切成两半,放在水里,可土豆还是乖乖地躺在水里。我觉得可能还是太大了。于是我又切了四分之一,土豆还是很重,但是很小,还是一样。我赶紧问“电脑高手”:土豆变重量后清水重,变体积后清水还重。经过这个实验,我知道土豆在水中的状态与土豆的体积和重量无关!我已经突破了困境。

土豆世界真的很有趣!

(小学六年级,)

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