【第1篇】童话故事之七——女主人和女仆人作文1200字-小学四年级作文
从前,森林里有一所房子,里面住着一个女主人和一个女仆。女主人和女仆的性格和长相非常不同。女主虽然漂亮,但性格凶狠残忍。女佣虽然长得很丑,但心地善良,为人诚实。
因为他们性格不同,长相不同。女主对丫环不满意,经常给丫环加拳头,处处刁难丫环。但女仆从不记仇,对女主忠诚,女主试图满足任何要求。
为了给女主人找草莓,她偶然遇到了兔子,女仆的命运发生了戏剧性的变化。
下雪的冬天,小三贪婪的虫子上钩了,她很想吃草莓。于是她让女仆出去找草莓,女仆很担心。在这个寒冷的冬天,哪里会有草莓?女主人看到女仆担心,非常生气。他对女仆说:“如果你找不到草莓,你就不会回来了。”他叫他的人把女仆赶出门外。在这个多雪刺骨的冬天,哪里可以找到草莓?女佣伤心地哭了。
可是,我找不到草莓女主人,也不会让女佣回家!女仆不得不走啊走。走了一会儿,她听到有人喊:“救命!救命!”她三步并作两步朝喊的方向跑去。原来一只兔子被猎人追赶。女仆把兔子放进篮子里,为主人寻找草莓。猎人来了,女仆对猎人说:“兔子跑在前面。”猎人走后,兔子被女仆救了。他非常感激,对女仆说:“我的朋友,你救了我,我可以满足你的两个愿望。”
女仆很高兴,对兔子说:“好吧!1.让我变美。2.让我去找草莓。”
原来兔子是上帝派来帮助女仆的。兔子立刻让女仆变得非常漂亮,她的篮子里装满了草莓。
这时,兔子对女仆说:“你的主人太残忍了。上帝为了惩罚她,把她变成了一朵刺花。”
女仆一听,悲痛欲绝,立刻拿着草莓跑回主人家。
善良的女仆回到主人家,她看到了一朵美丽的荆棘花。女仆知道这是她的主人,荆棘显示的是主人的性格,美女显示的是主人的长相。看到这里,女佣把草莓埋在花盆里,伤心地哭了…
侍女,她不在乎主人之前对她做了什么,决心用真心让主人恢复原状。
丫鬟们把这朵花叫做玫瑰,它像美丽而昂贵的声音一样,意味着主人美丽而高贵。意思是每一朵花都艳丽而丰富。
女仆经常给花浇水和施肥,像主人一样为花服务。她从不停下来,并且很好地照顾她。女仆的真诚感动了上帝,上帝让她的主人恢复了原形。上帝在花盆里留了一些种子,为了让她的主人不忘记过去,让他们的主人和仆人在院子里种花作为纪念。主人非常感动丫环对她的无微不至的照顾,她让丫环成了她的好姐姐。从此没有主仆之分。他们天天开心快乐,成为一对令人羡慕的好姐妹。
他们种植的玫瑰也流传至今。现在,玫瑰已经成为人与人之间深厚友谊的象征和相互热爱的象征。
【第2篇】小木偶的故事(转载)作文1400字-小学四年级作文
木偶们在绿色的森林中大步行走。
他边走边想,穿过这片森林,他会看到什么?是大海、草原还是另一片绿色的森林?
木偶们正在寻找上帝,突然一个小怪物出现在灌木丛中!
这个小怪物看起来皱巴巴的,像木头上的一个结。他一只手叉着,指着木偶喊道:“你好!那块木头!站住!”
“我不是木头,我是木偶!”木偶生气地回答。
“不是木头?”小怪物不可置信地凑到小木偶跟前,仔细闻了一会儿。
“你只是一块普通的木头!”小怪物大声宣布:“我从小吃零食木长大,吃了300年!不能搞错!”
小木偶又气又担心。他想,我一定要向这个小怪物证明,我不是一块普通的木头!
“我会说话。这证明我根本不是一块普通的木头!”木偶说。
“这个无法证明!”小怪物大声反驳,“你只是被施了魔法!没什么大不了的!你等着瞧吧!”
小恶魔找到一块碎木头,然后从口袋里拿出一根弯曲的魔杖。
“仔细看。”小恶魔一边说,一边用魔杖碰了碰碎木头。
木头立刻长出一张大嘴,骄傲地说:“你跟我一样!只是一块普通的木头!普通木头!木头!木头!……"
小木偶气得大叫:“我会算术,会背乘法表!一个接一个得一,一个接两个得二,两个接两个得四,两个接三个得六,两个接四个得八……”
木偶一口气把乘法表从头到尾背完了。
但小恶魔还是说:“没什么大不了的!”
当小恶魔有了一根小魔杖,那块破木头用一种奇怪的声音念道:“我在春天的这个早晨轻松的醒来,你的肚子在咕咕叫,吃一大块木头真好吃!”
“看,它甚至能读诗!”小怪得意洋洋地说:“可是它跟你一样,不过是一块被施了魔法的碎木头!”
小恶魔说完,就把那块木头举起来“嘭嘭嘭”的吃了起来,好像在吃冰棍。
木偶的心剧烈地跳动着。如果不能证明它不是一块普通的木头,肯定会被吃掉!也是全新的木偶,不想死!
但是他越着急,越觉得脑袋空空的,一句话都想不出来。
“哈哈!你最好让我吃了它。你的品味一定很好……”小怪物一步一步地靠近小木偶。
正在这时,他们听到一声尖叫:“救命!”
然后,一只粉红色的小兔子绝望地向他们跑来。
“救救我!”小兔子哭着说:“后面有妖怪在追我!”
小木偶抱起粉红色的小兔子,他感觉到小兔子在他怀里绝望地颤抖。
“别怕!”小木偶安慰小兔子:“我会保护你的!”
吃木头的小怪物惊讶地看着木偶。因为傀儡好像忘了会被怪物吃掉。
“把那只兔子给我!”一个长着蓝色角的小怪物出现在他们面前。
“哈?伤心剑?害怕,眼花缭乱,回读,回归男性?脚尖咝咝说厮闲?傻?蒯礁?智尔仙鼎
小蓝角怪只是板着脸点点头,然后转向小木偶:“把那只兔子给我!我追了好久!”
小木偶吓得两腿发软,但他勇敢地说:“不!这是我的小兔子!为什么给你!”
“是你的吗?”蓝色角的小怪物怀疑地盯着木偶。“你怎么证明是你的?”
“我……”小木偶不知道怎么回答。
“我可以证明。”吃木头的小怪物突然说:“你不相信老朋友吗?”
“好失望!”小蓝角怪很不高兴地走开了。
木偶看着蓝角怪的背影,变得有些发呆。
“它只吃没人要的东西,就像我只吃木头一样。”吃木头的小怪物向小木偶解释。
小木偶想起它就要被那个吃木头的小怪物吃掉了。但是那个吃木头的小怪物和蔼地说:“我不吃你。我相信你不再是一块普通的木头。你有一颗真正的心。木头没有心,即使它被施了魔法。”
小木偶开心地笑了。最终证明了自己。
只要你有一颗真正的心,身体是木头做的也没关系。
【第3篇】给予的故事500字
从前,一个人在沙漠中迷路了,饥肠辘辘,奄奄一息。但他还是一步一步拖着沉重的脚步向前走,最后找到了一间废弃的小屋。这个房间已经很久没人住了,摇摇欲坠。在房子前面,他找到了一个吸水器,所以他用力抽水,但是没有一滴水。他非常恼火。突然,我发现旁边有一个水壶。水壶的嘴被塞子塞住了。水壶上有张纸条。它说:“你必须先把这个水壶装满吸水器,然后才能打水。不过,你走之前一定要把水壶灌满。”他小心地打开水壶的塞子,里面确实有一壶水。这个人面临着一个艰难的选择。他应该按照纸条上说的把这壶水倒进吸水器吗?如果吸水器灌进去后不出来,岂不是浪费救命水?相反,如果你喝了这壶水,你就救了你的命。一个奇妙的灵感给了他力量。他决定按照纸条上说的去做,但令他惊讶的是,一滴水也没有从吸水器中流出。他绝望了。他把水壶狠狠地摔在地上,但由于缺水,他的力气已经用光了。水壶触地后没有破裂。最后,他用自己仅存的最后一点力气在纸条上加了几句:“害之心不可缺,防之心不可缺。”
【第4篇】小猴子和小狗熊的故事1000字
春天的一个早晨,阳光明媚,空气很清新,周围的一切都很美,让人感到舒适和快乐。
小猴子从左向右跳,把他种的花生拿到太阳底下。过了一会儿,突然刮起一阵大风,把小猴子晒干的花生都吹走了,跑到小熊家去了。当小熊看到有这么多花生吹到他家门口时,他非常高兴。他以为我:有很多花生吃。这些花生足够我吃十天半。小猴子来收花生的时候,发现他的花生都没了,都被风吹走了。它顺着风向走,来到了小熊家。它敲了敲小熊家的门。小熊一开门,小猴子就把事情的原委告诉了小熊,但是小熊说: '的风把这些花生吹到了我家门口,说明是天意。这些花生是我的,为什么要给你?另外,你说这些花生是你的,那就是你的!我不信。有可能你想自己把这些花生都吞下去。小猴子大怒,气得脸都红了。他转身离开了。
第二天,小熊也把自己种的满满的豆子拿到太阳下晒干。但是一阵强风把小熊晒干的豆子吹到了小猴子家的门口。小猴子看见了,心想,这些豆子是谁的?昨天我丢了那么多花生,那个人看到自己的豆子没了会着急的。当那个人来拿回他的豆子时,他会把它们还给他们。没过多久,当小熊来收豆子的时候,发现他的豆子不见了。我猜我的豆子一定是被:这么大的风吹走了。于是,它按照小猴子的方法顺着风向,走到小猴子家门口,敲了敲门。小猴子一看是只小熊,就说:“那些豆子是你的吗?”小熊回答:“是的。”小猴子说:“然后风把你的豆子吹到我家门口。这是天意吗?我就不用还给你了!花生换豆,划。”小熊低下头羞愧地说:“对不起,昨天是我的错。我会把花生还给你。”小猴子听了小熊的话,原谅了它,对它说:“你不说这些话,我就把豆子还给你。”说完,主动把豆子还给了小熊。小熊也把小猴子的花生还给了它。
从此,小猴子和小熊成了形影不离的朋友,一起上学,一起玩耍。每天在一起都很开心。
【第5篇】校园的故事作文600字-小学四年级作文
教学楼从这里升起,崭新的塑料操场在阳光下闪闪发光,一棵树围绕着它,形成一道美丽的风景线——。这是我们的小学,我在那里上四年级。
我们学校12个班,同学们都很团结,很友好,很积极。我在这里交了很多好朋友,包括后期评论,王家一,张奥成。有一次我们在一起玩游戏的时候,不小心把姜的鼻子摔断了。大家都很着急。有人想止血,有人不知所措。我赶紧跑上楼拿卫生纸擦晚观,然后帮他在水房里洗止血。大家严厉地批评了江,然后一起打游戏。
由于操场刚刚被塑料覆盖,我们学校决定举行一场男子足球比赛。四年级第一场是和三班玩。我们班的足球运动员0: 3输给了3班,因为他们不在状态。但是,也正是因为这一课,我们在第二场和第三场分别以1: 0和2: 0战胜了2班,最精彩的是总决赛。我们班的啦啦队长们鼓足了劲给队员们加油,而足球队员们则个个活蹦乱跳,急于马上击败对手。哨声响起,场上的队员开始奔跑。三班先拿球想踢。双方展开了激烈的“斗争”。最终,我们的“上帝之脚”李克服重重困难,攻入一球。舞台上的啦啦队员欢呼雀跃。接下来的三节课很匆忙。余朝成带球射门。幸运的是,我们的守门员王杰瑞反应很快,立刻扑出了球。啦啦队的声音都没了,我们班的队员好像更有活力了,笑到最后。又一声哨响,比赛结束。我们班以1: 0击败了3班。大家兴奋地跳了起来,鼓掌欢呼,就连认真的老师孙也笑了。
这是我的学校,生活丰富多彩。我希望我在学校的生活会更快乐。
【第6篇】我与哆啦a梦的故事(2)作文1300字-小学四年级作文
城堡冒险(1)黄金泡沫人大战
今天早上,我和哆啦a梦在家里玩电脑。哆啦a梦一脸不高兴,说:“真的,我玩电脑玩腻了。玩电脑真的很无聊。它没有我们22世纪的玩具好玩!”我不在乎,我说:“我不这么认为。”哆啦a梦摇摇头,无奈的说:“好吧,你玩电脑,我玩我自己的东西,好不好……”“什么东西?”我还没等哆啦a梦说完。哆啦a梦笑着说:“我就知道你会这么说。”“你是22世纪的,当时的玩具肯定比我们先进。快说!”我赶紧回答。哆啦a梦神秘地笑了笑,故意咳嗽了几声,从口袋里拿出一个深绿色的奇怪的机器,骄傲地回答说:“这是22世纪的高级玩具。这台机器有五个选项:第一,森林,第二,海洋,第三,天空,第四,城堡和第五,草原。如果你选择这五个选项中的一个,它会立即带你去某个地方探索。”“我知道了,我们赶紧玩吧,不然妈妈回来就玩不了了。”我迫不及待地想说出来。“好吧,你选1、2、3、4还是5?”哆啦a梦问。我赶紧回答:“?聚会?比皇帝?是的,我爱去冒险城堡!”哆啦a梦对我说:“城堡太可怕了。你确定要去吗?”我说:“我去!”
于是哆啦a梦按下了第四个按钮,突然我站在一座阴森的城堡前,“好恐怖!”我慌慌张张地哭了。“我告诉过你不要选择城堡,你必须选择它,这太棒了!”哆啦a梦生气地说。我拉着哆啦a梦的手,慢慢走近黑暗的前门。我一进去,门就砰的一声关上了,吓得我一跳。城堡里有奇怪的声音,我吓得走不动了。哆啦a梦对我说:“别那么害怕!这是游戏,不是真的。”听到这些话,我的心终于安定下来。走了大概五六分钟,发现城堡深处飞来一串金色的泡泡。我想用手摸摸它。哆啦a梦不安地对我说:“别碰它。这个泡沫有毒。摸了会晕的。现在我们正在接近黄金泡沫人的领地。他吹出来的泡泡有毒,千万别碰!”“啊,你没有道具吗?出来用!”我问。“你不能总是用我的道具!算了,看我来你家避难,就先借你道具吧!”哆啦a梦无奈的说。”“它们是什么道具?“我不懂的问。”给你,这是恒剑,那是激光装甲,还有硬盾。“哆啦a梦对我说。”哦,我们去打泡泡人吧!”我自信地说道。
于是我穿上盔甲,左手拿剑,右手拿盾,小心翼翼地向城堡深处走去。气泡越来越多,偶尔还能听到轰鸣声。这时,一个带着金色泡泡的人走了出来,全身布满了金色的泡泡。哆啦a梦对我说:“你看,他是个泡泡人,别惹他生气,他的绝活“泡泡天”和“泡泡雷”很厉害。”我点了点头。泡泡男离我们越来越近了。我抓住机会,拿着激光装甲向他发射激光,却看到泡泡男摇摇晃晃又向我走来。我急得满头大汗,左闪右躲。泡泡男就是抓不住我。就在我回头看哆啦a梦,他还在的时候,泡泡男一把抓住我,塞到他嘴里。但是,还没放入口中,泡泡男就变成了气体,飞走了。我想知道为什么泡沫人突然消失了。我转过头,看见哆啦a梦在冲我笑!我上去问,哆啦a梦笑着回答:“你不知道泡泡怕针吗?只要针是泡泡人,泡泡就烂了,里面的空气就跑出来了。”“原来是这么一回事!”我突然意识到说。“嗯,我们应该去下一个怪物的领地!”“好了,走吧!”
请看下一集城堡冒险(2):冰雪圣兽大战
【第7篇】名字的故事作文500字-小学四年级作文
每个人都有自己的名字,每个名字都有一个独特的故事。当然我也不例外,我也有我的名字,我的名字也有故事。愿意和我分享吗?
那是2000年农历十二月二十九日,也是一个盛大的传统节日“除夕”。大家忙着过年,晚上大家都沉浸在甜蜜的团圆饭里。黄昏时分,天阴了,外面飘着好多雪和鹅毛,我妈胃疼,感觉宝宝就要出生了。爸爸赶紧给爷爷打电话,马上带妈妈去医院。
当指针指向七点的时候,听着“哇”的一声,世界上就多了一个胖胖的可爱的小女孩。别问了,这个小姑娘就是我。
我出生后,就有了名字。我妈的名字叫“晚”。这是因为明天是元旦,2001年农历的第一天,所以今天是本世纪的最后一天。月底,年底,世纪末,我也是家里最年轻的,挺值得纪念的!别忘了,“最后”也是“略”的意思,我要犀利。
我的学名是张瑞雪。显然是因为我出生的时候,大雪纷飞,大地银白色,麦田里盖着厚厚的被子。我父亲对我寄予了很高的期望。他给我起这个名字是为了让我有野心,有出息,以后有好的前景。
我爱我的名字,它有着异常丰富的含义。
山东省高青县中心路小学四年级:张瑞雪
【第8篇】玩具们的故事_想象作文300字
一个小男孩,他的家庭很富有,所以他的父母给他买了很多玩具。但是这些玩具总是热三分钟,过一段时间就不玩了。
小男孩扔掉了不想要的玩具,不小心撕了或者弄脏了,所以他不洗也不在乎。一天晚上,他的玩具,等小男孩睡得香了之后,悄悄商量了一下,聚集在一个花坛里,趁着花坛经理不吮吸的时候,悄悄逃走了。
第二天早上,小男孩哭了,没有人能说服他。
“我要玩具,我要玩具!玩具脚不长,不会走路。你一定是对我隐瞒了!我要玩具!”
“你想要什么玩具?买了之后,你们谁珍惜过?现在玩具都没了,你还得赔!”一边的父亲非常愤怒地说道。
以后一定要珍惜玩具,不然等他们逃走就来不及了。
【第9篇】读《名人故事》有感作文600字-小学四年级作文
这个寒假,我看了很多课外书。其中有一本书让我深受启发,那就是《名人故事》,这本书里的故事让我百读不厌,受益匪浅。《名人故事》-《乐坛“拼命三郎”》里的小故事,讲的是我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳从小热爱音乐。20世纪30年代初,他考入上海岳明歌舞团,成为一名小提琴练习生。当时剧社条件很艰苦,但是聂耳这个热爱音乐的人很知足。聂耳知道自己基础差,起点低,所以当大家都去逛街或者看杂耍的时候,聂耳就抓住这宝贵的时间,努力练习,每天至少练习七八个小时。因此,它被称为“绝望的三郎太”。正是有了这份勤奋和努力,聂耳在短暂的一生中留下了许多辉煌的作品。《墨池的故事》讲述了著名书法家王羲之的故事。热爱书法的王羲之每天都在努力学习。有一次,他在书房练字的时候,那个极其年轻的男人给他拿来馒头和大蒜,劝他趁热吃。他妈妈来书房看他,却看见王羲之右手拿着笔,左手拿着半个蘸了墨水的馒头。王羲之练字后总是去门口的池塘里擦毛笔砚台。起初,池塘里的水还很清澈,但因为他坚持练习书法,清洗钢笔和砚台,随着时间的推移,清澈的池塘变成了一个黑暗的墨池.看了《名人故事》这本书,我体会到了这样一个道理:一个人的成功没有捷径,天上掉馅饼这种好事也没有。所谓“剑锋磨砺”,只是过了一段时间。
四年级:许昌
【第10篇】我的成长故事作文400字-小学四年级作文
在成长的过程中,我不仅长高了,也变老了,也学会了很多做人的道理。从一个只会玩一天的孩子,变成了一个关心别人,努力学习的大孩子。
一个阳光明媚的星期天,我和一个好朋友在公园里玩,突然看到一个老太太左手抱着一个小弟弟,右手推着一辆婴儿车散步。走着走着,孩子突然哭个不停,奶奶一边推着车穿过崎岖的小路,一边哄着孩子。我一看,赶紧跑过去帮奶奶把车推过去,然后帮她娶了孙子。这孩子停止争吵有一段时间了。我和我的朋友会微笑。老奶奶露出慈祥的笑容,只夸我们:“你们真是乐于助人的孩子。”礼貌地问候奶奶后,我们边走边和朋友聊刚才发生的事情。世界上到处都有真情。只有真诚地帮助别人,我们才会得到同样的帮助。
在成长的过程中,很多很多的事情让我记忆犹新,考砸了我很沮丧;足球场上胜利的喜悦;生日聚会上同学的祝福;我生病的时候,我妈急着陪我……这些事永远不会忘记我,会激励我前进,让我更明白做人的道理。
四年级:彭朝然
【第11篇】发生在春天里的故事500字
树梢上几滴晨露悄然落下,沉睡的麦苗醒了。当我在小径上停下脚步走开,身后的春光换成一片白雪时,我注意到春天从远处飘来。
又是一声闷响,我和妈妈又从老家回来了。大巴缓缓离开,伴随着家乡人向往的目光和家乡的几滴露珠。
车里有些人打开车窗,用不情愿的眼神看着远方的家乡。眼泪忍不住从眼眶里流出来,仿佛是最后一次感动。
扭头,我看到妈妈眼里闪过了放弃的神色。
每次走在这条狭窄的小路上,看到的场景都不一样,但总有几滴朝露映在眼前,其中一定包括路过这里的行人的不情愿。
那个绿芽已经变成了一棵小树。是头朝南的树,是母亲放弃的树,是想家的树……
我妈曾经说过,她和奶奶去山坡上挖野菜。我想那是一个快乐的春天。晨露滴在软软的土地上,奶奶带着妈妈来到山坡上,跑来跑去,挖了一筐最大的荠菜。当他们满载而归时,她母亲又拔了几根柳枝,做了一顶柳枝帽,调皮地戴在头上.
我不想。春天的一滴朝露,封印了那么多的故事,流下了那么多美好的回忆!
如今在这片春天的土地上开车,朝露的另一端依然是村口老柳树下老奶奶的牵挂.
【第12篇】鹫的故事作文400字-小学四年级作文
从前,秃鹫和秃鹫是同一种动物。他们和睦相处,是亲密的狩猎朋友。
有一天,鸟类举行了一次国王选举会议,秃鹰和老鹰同时成为候选人。选举开始,主持人说:“请投鸟王一票。”结果鹰32只,秃鹫48只,秃鹫50只。就这样,秃鹰成了鸟中之王。
格里芬成为鸟王后,开始勤快,但后来越来越觉得了不起,掠夺百姓的血汗钱,整天怨声载道。有一次,他忍不住了,决定去抓豹子当仆人。刁丞相知道后,劝他说:“不行!豹子很厉害。如果你不成功,他甚至会伤害你!”格里芬说:“没事,我看起来很僵硬!”鹰说:“我宁愿做你的仆人,也不愿让你走!”秃鹰愤怒地飞出窗外。
狮鹫飞啊飞,最后到达了草原。嘿!一只豹子在跑,秃鹰猛扑过来,抓住豹子的背,豹子一滚,就扔狗吃屎。豹子迅速抓住秃鹰的头,把它头上的毛咬掉,然后一脚把它踢到十米开外。从此秃鹫就没了毛,变成了丑陋的秃鹫。即使是老鼠和兔子也吃不到东西。他们只能靠一些腐肉尸体充饥。
不听别人的劝,肯定吃亏!
【第13篇】小书迷的故事作文400字-小学四年级作文
有一天,我和妈妈去买书。我们一进门,我就闻到一股书香。这时,我找到了目的地:儿童读物。我像狮子看到猎物一样,跑过去翻了一会儿书。哇!我找到了《三国演义》,这是我日思夜想的。我翻到赤壁之战的那一页。书中说,刘是的军事家,终有报偿之功。他招募足智多谋的诸葛亮,与吴国一起攻打曹操。诸葛亮有一个巧妙的诡计。曹操寡不敌众,失败了。我看着,不知不觉,我也融入了书中。我仿佛站在战场上杀敌,又仿佛在和大臣们讨论军事。就在梦刚开始的时候,我感觉有人在拍我。原来是我妈。我妈生气地说:“你去哪儿了?我在书店里跑了几次。我什么都看了几个小时。走,回去!”我据理力争说:“哼!我不会走的,我只是看了这个.....................现在,我无话可说,只好忍痛走了。
另外,我从阅读中学到了一些东西。比如《宇宙未解之迷》,我知道宇宙很大。如果宇宙是一个足球场,那么银河系就是一粒米,说明宇宙有多大!
这一次,我知道我对阅读是多么着迷。我就是摆脱不了这个“问题”。
【第14篇】《小木偶的故事》续编400字
既然木偶得到了人类所有的表情,他立刻去了警察局。
黑熊军官看到木偶,问:“木偶,你的情况如何?”小木偶大吃一惊:“不记得了,就是那个红色的背包!”“让我仔细想想。”黑熊军官挠了挠后脑勺说:“哦,我想起来了,你就是那个抢小红狐背包的傀儡!”小木偶委屈地说:“真正的强盗是小红狐,不是我。”黑熊警官大吃一惊,问道:“哦,你的理由是什么?说来听听。”小木偶回答说:“上次你扔我之前,我只有一个表情,就是笑。后来那个蓝鼻子的小巫婆把人类的表情都给了我,让我回来找你讨回公道。不然我的红色背包就永远被小红狐抢走了。”黑熊警官想起来,木偶只有一个表情是真的,那就是对他微笑。黑熊警官很生气,说:“这就是真相,这就是真相,我现在就为你讨回公道。”
之后黑熊警官找到了小红狐,向他要了他的红色背包,拘留了他一个月,告诉了他很多理由,让他改变过去,从此做一个诚实的小红狐。
【第15篇】人教版四年级上册三单元作文:纸与笔的故事作文300字-小学四年级作文
纸和笔原本是很好的朋友。但是有一天,纸感觉像雪一样白,比白雪公主和花还要美。于是,他指责笔说:“你这个臭东西,整天只在我身上画画。多亏橡皮哥帮忙,不然我就变‘丑’了。”铅笔很生气。他说:“我在努力让你变得更完美。你应该感谢我。你擦了我的大作,我不说,你还没日没夜的骂我。你还有人性吗?等一下,你再骂我,我们就在法庭见面!”
纸别无选择,只能问拉爷爷,拉爷爷给了纸一些蜡油。纸把蜡油涂满全身。
第二天,当老师在做数学题的时候,他必须用纸做一个草稿,但是他一个字也写不出来。一开始师傅以为是断了的笔,但是那笔明明写在别的纸上。师傅发现是纸张的错。师傅一怒之下把纸撕碎了,不用说纸也死了。
一篮水果的故事
从前,森林里住着一群小动物。他们过着无忧无虑的生活。
后来由于人类对森林的破坏,小动物们过着有饭吃,没饭吃的生活。
在这个关键时刻,小松鼠去很远的地方寻找食物,分发给每个人。动物们被感动了,说松鼠不错。并说:“以后你有什么困难,我们一定帮助。”
有一天,小松鼠没有去森林。大家一直在说这个。其中一只小动物说:“小松鼠感染了。”小兔子说:“我们去看小松鼠吧。”然而,人们害怕去是因为他们害怕感染。于是,小白兔自己提着一篮子水果去拜访小松鼠。
当他走到小松鼠的门口时,他敲了敲门。当小松鼠听到敲门声时,他站起来开门。
原来小松鼠没得传染病,只是感冒了。小兔子说:“以后多注意身体。”小松鼠说:“谢谢你,你是我真正的朋友。”
马涛青云实验小学五年级
(五年级,350字)
一副球拍的故事
球拍的故事
刘小彤五(7)班
我床边有一副羽毛球拍,是最常见的羽毛球拍。它有长长的网,细长的拍杆,闪亮的黑色漆皮,但现在已经脱落。它是我小时候最忠实的“朋友”,无论我叫它什么都不冲突!不是违抗命令!
大概两三岁的时候,看了很多动画片。漫画里的英雄侠女令人肃然起敬,最让我羡慕。最让我馋的是他们腰间佩的利剑!我真的想要一把剑。把它别在我腰上一定很棒!有什么可以当剑用的?想了想,终于想出了一副羽毛球拍。从此他不再是一个普通的羽毛球拍,而是我用来表现骑士精神的“剑”。我用一根大红绳把他绑起来,跨在他的腰部。别提有多威风了!我当时背着他在家,走来走去,时不时拔出我的“剑”,弹两下。别提了。爸爸妈妈说我像个小街道警察。我不在乎他们怎么说我。反正我感觉很好!
记得有一年,我在电视上看一场大型文艺演出,看到一些流行歌手弹吉他,轻声唱歌,真的让我着迷。突发奇想,我用了羽毛球拍.这样羽毛球拍很快就成了我的“吉他”。我用红绳把他放在胸前,小手在拍网上胡乱弹着,哼着难听的曲子,唱着没人听得懂的歌词,不停的摇头。
现在我五年级。我早操的时候,爸爸和我每天都要互相学习技巧。看我们熟练的动作就能知道我有多厉害。
他就像我掌握着他自己的生活一样灵活。来了一个高调的球,我跳了起来。球拍很想知道我的意图。当我轻轻挥球时,我很容易被我打回去。我们两个好像联系很紧密,难的球都被我们打破了!
我的球拍,小时候,承受了我所有的考验和折磨。虽然应该没那么新,颜色也没那么鲜艳,但还是喜欢。有时候,我会让他在我勇敢的时候弹“剑”,在我疯狂跳舞的时候弹“吉他”!
羽毛球是一项非常受欢迎的运动。就像一场游戏,在他体验游戏乐趣的同时,激烈的竞争也在同时进行。我长大了,我的“剑”,我的“吉他”,现在成了健身的好“伙伴”!
(五年级,800字)
苏武的故事
长城上狂风呼啸,大雪纷飞。北海一年四季白雪皑皑,人烟稀少,连鸟兽也很少飞过。在北海边缘,有一群羊在散步。在羊的旁边,有一个佝偻着背的老人。从长城出来的风,已经把老人稀疏的白发弄乱了。这银色的胡须似乎告诉我们老人的沧桑.
汉武帝为了感谢匈奴人的好意,下令苏武率军前往匈奴——,一个荒凉的国家。因为“余昌事件”,苏武等人被拘留。面对名利的诱惑,面对残酷的惩罚,有的人屈服了,得到了荣誉和财富,而苏武拒绝臣服于匈奴。为此,他被流放到北海牧羊,条件不合理。——只公羊生下后,苏武才能被放归汉室。
辽阔的北海无边无际,土地冰封,天气寒冷,人杰地灵。苏武单薄的衣衫,经过风雪洗礼,支离破碎,只能遮体,已经失去了御寒的效果,寒风如箭穿骨。苏武饥渴难耐,但他依然信守自己心中的诺言:宁死不救。
19年后,两边都是灰色。在我终于有机会回国的那一刻,我高昂着头,苏武激动地流下了眼泪。
苏武的英雄气节,谱写了一首义歌。他的故事让我哭了。我在秋风中行走,懂得了如何忠诚!
吉林省吉林省农安实验小学六年级:张启波
(六年级,400字)
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