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四年级作文难忘的批评

关注:91 发布时间:2022-01-24 11:24:23

【第1篇】难忘的批评作文500字-小学四年级作文

丁玲玲——’已经开始上课了。语文老师皱着眉头走进教室,本来就大的眼睛现在变大了。

老师走上讲台,瞥了我一眼。我立刻觉得厄运要来了。果然!老师手里的作业书是我的!我看到她认真地看着笔记本,眉头‘锁’得更紧了。“陈凡,”感觉空气都快结冰了,立刻站了起来。

你看,你不知道拼音写单词这么简单的题目吗?一个反问让我明白了老师的愤怒。老师接着说:“太好了”。你写了什么,‘美少’?以前没见过。请给我解释一下。老师好像越来越生气了,声音越来越高。我的脸突然羞红了。平时从讲台到座位的距离都那么短,今天却走不了一路,只能把头埋得更低。同学们似乎都在用嘲讽的眼神看着我。哦,我的上帝,给我一个裂缝让我进去。我不敢再抬头,也不想看到更糟糕的表情。但是我同桌讽刺的对我说:‘还有出息!错三个字,凶!比张三丰还凶!'

我就更尴尬了。三十双嘲讽的眼睛都在盯着我,嘴里还不时发出‘啧啧赞叹’的声音,让我想哭。‘你这么粗心,我该怎么办?’老师摇摇头。我别无选择,只能默默地坐下。

那次批评令人难忘。我发誓我再也不会粗心大意了!

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难忘的批评和表场

难忘的批评与表田韩雪松,黑龙江省佳木斯市电力小学六年级四班,在我心里,赞美是温暖的阳光,批评是风暴,我就是在这样的环境中长大的。

经常批评可以让我进步。那是我们班刚成立的时候,我靠自己的努力当上了班长。当班长真好,课前课后在教室里走来走去,有很多机会进办公室,每天都很安心,不用写“手册”!同学们都把我当班长,但是每天都很闲。不在乎的时候,有的同学去举报。终于,好景不长,烦恼袭上心头。老师当着全班的面批评了我。老师不给我面子,让我深感愧疚。回到家,我躺在床上,尽力揣摩老师的话:“班干部是第二任老师,对大家负责,能吃苦的班干部是学生的榜样……”我用心体会,眼里闪过老师的强光,对老师的那些话有了新的体会。

在这段时间里,我突破了自己的头脑,为班级做出了巨大的贡献,全心全意为同学服务,认真、负责、一丝不苟地对待同学。我的老师从他的眼睛里看到了这些行为,并把它们记在心里。果然,经过我的努力,老师又当着全班的面表扬了我。我窃喜,同学们纷纷投来羡慕的目光,心中充满喜悦。我总是回忆老师的话,回忆当时的情景,心中充满自豪。老师慈祥而赞赏的目光永远是我的动力,永远激励我进步。

老师的表扬和批评哪个更值得我接受?批评和表扬其实是一种爱,一种鼓励,一种欣赏。每一次表扬和批评都值得铭记。

我知道每一棵幼苗都需要风、雨和阳光。温暖的阳光和风暴是一种营养,是一种巨大的力量,让每一棵幼苗都能生长得更好。

讲师:张小花

(六年级,700字)

难忘的批评和表场

在我心里,赞美是温暖的阳光,批评是暴风雨。我就是在这样的环境中长大的。

经常批评可以让我进步。那是我们班刚成立的时候,我靠自己的努力当上了班长。当班长真好,课前课后在教室里走来走去,有很多机会进办公室,每天都很安心,不用写“手册”!同学们都把我当班长,但是每天都很闲。不在乎的时候,有的同学去举报。终于,好景不长,烦恼袭上心头。老师当着全班的面批评了我。老师不给我面子,让我深感愧疚。回到家,我躺在床上,尽力揣摩老师的话:“班干部是第二任老师,对大家负责,能吃苦的班干部是学生的榜样……”我用心体会到了,眼里闪过老师的怒目,对老师的那些话有了新的体会。

在这段时间里,我突破了自己的头脑,为班级做出了巨大的贡献,全心全意为同学服务,认真、负责、一丝不苟地对待同学。我的老师从他的眼睛里看到了这些行为,并把它们记在心里。果然,经过我的努力,老师又当着全班的面表扬了我。我窃喜,同学们纷纷投来羡慕的目光,心中充满喜悦。我总是回忆老师的话,回忆当时的情景,心中充满自豪。老师慈祥而赞赏的目光永远是我的动力,永远激励我进步。

老师的表扬和批评哪个更值得我接受?批评和表扬其实是一种爱,一种鼓励,一种欣赏。每一次表扬和批评都值得铭记。

我知道每一棵幼苗都需要风、雨和阳光。温暖的阳光和风暴是一种营养,是一种巨大的力量,让每一棵幼苗都能生长得更好。

(六年级,600字)

一次难忘的批评

我记得那发生在我四年级的时候。和同学打架的时候,王老师批评我。这个批评至今让我难忘。

那天,课间休息时,我和孙超在教室里跑着玩。我们互相追逐,玩得很开心,突然,我把王新的饮料瓶打翻在地上。我赶紧给他捡起来,发现瓶盖裂了。这时,王新抓住我说:“你付我一个水瓶!”我不管,我说“我打破瓶盖怎么给你钱?”王新脸红了,骂了我一顿。我不甘示弱,反而骂了他。就这样,我们开启了“文字之战”。这时,王新着急了。他转身跑到我的座位上,拧开我的水瓶盖扔进垃圾桶。突然,我像一头愤怒的狮子一样抓住了王新的衣领。他看见我拉他,就伸手打我,我又打他。我们展开了激烈的“肉搏战”,几个同学都拉不开。

正当我们打得不可开交的时候,王老师来了。他扮了个鬼脸,把我和孙超、王新叫到他的办公室。他让孙超告诉我关于我和王新打架的事,并生气地说:“你们两个都犯了错误。李斌,作为班干部,你带头在教室里打砸抢别人的水瓶。你不是道歉,而是打人。王新,你不应该无理取闹,更不应该打人,把李斌的水瓶盖扔进垃圾桶。如果我不来,还不知道你什么时候打?”这时,我和王新都低下了头。王老师补充道:“尤其是李斌,作为班干部,应该为同学带头,但你可以带头违纪;你连这点小事都处理不好,就为了和同学打架。以后怎么能再当班干部?以后还有谁听你的?”后来王老师让我赔偿王新一个水瓶,让王新把我的瓶盖拿回去消毒,让我们回去反思,我们每人给他写了一张支票。

这件事让我很感动。特别是王老师的认真批评,让我深受教育。作为班干部,他要好好学习,守纪律,不打架,不骂人,遵守规则和纪律,在各方面为同学起到带头作用。但是我没有这样做,反而违反了规定,在同学中造成了非常不好的影响。王老师的批评给我敲响了警钟,让我深刻地吸取了这一教训,从此再也没有犯过这样的错误。

虽然这是一年多前的事了,但每次想起来都很后悔。我将永远记住这一课和王老师的严厉批评。

2005年3月17日

(五年级,1000字)

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