【第1篇】小学四年级作文:上海科技馆
欢乐的武夷山之旅结束后,春节假期已经过去了一半。我父母带我去了上海。一路上小雨和我心情一样,在车里蹦来蹦去。当我再次睁开眼睛时,道路两旁有许多高楼,有三栋高大的房子直直地伸向天空。爸爸说,这是上海陆家嘴,金融中心。突然我们来到一个巨大的球形房子,上海科技馆,我来了!
我和爸妈去了拥挤的售票处,大家都有条不紊的排队。我真的很想拍下这一幕,告诉朋友们无论走到哪里都要讲文明。我进去参观。
首先我们去了动物区,那里有一只大老虎捕猎,一只大螳螂和一只单腿螃蟹搏斗,奥库莫和大蛇吓坏了游客。蝴蝶在彩灯下飞舞。这个假动物真的很生动!
我来到了我最喜欢的机器人馆。这里有些机器人会推车,有些会下棋,有些机器人会弹钢琴。我发现会场角落里很热闹。我仔细一看,原来是有人在用机器人射箭。旁边的一个兄弟拿起弓,套上剑,嗖的一声打了90分。轮到机器人了。他的左手插着一把剑,右手放在发射器上。当他扔出一把剑时,他正处于一颗红色的心中间。机器人真的穿百步!
看完球幕电影,我依依不舍的回家了。当我回到家,我想发明更先进的机器人。
【第2篇】科技的利与弊作文500字-小学四年级作文
科技的利与弊
在人类文明的进程中,科技发明把人类置于一个更安全、更舒适、更方便的世界。然而,任何科技成果的应用往往隐含着利弊的两重性。在享受科技给我们生活带来的便利的同时;也会感受到它的负面影响。
150多年前,人们用体力劳动开山修路修铁路,劳动强度大,效率低。为了解决这些问题,瑞典化学家诺贝尔毕生致力于炸药的研究。经过不断努力,他终于研制出了一系列安全可靠、威力强大的炸药。从此,我们获得了造福人类、建设世界的利器。他也被称为“炸药之王”。
但是炸药在战争中使用很快,并且不断改进,杀伤力越来越大,成为人类自相残杀的工具,大大加重了战争的灾难。
对此,诺贝尔感到非常难过。他将炸药发明所获得的巨大财富全部捐出,并设立诺贝尔奖奖励那些“给人类带来最大利益”的个人和机构,希望科技永远只造福人类。
同样的遗憾也发生在伟大的物理学家爱因斯坦身上。当他知道按照自己的理论制造的核弹已经成为危害人类的“恶魔”时,他说:“我真的很难过。”
这些伟大的科学家为了人类的利益而发明,却没想到有些发明会被某些人用来危害人类。
科学家的发现或研究没有错,错的是那些乱用的人的心态。
【第3篇】我的科技小制作1000字
上个月学校组织我们同学参加了北京第23届中小学生科技节。理工的陆老师让我积极参加这次活动,努力出一部新颖独特的作品。
从那天起,每天放学做完作业后,我就开始认真思考做什么工作。突然,我脑海里闪过一个我之前的想法,就是去年有个混混进了我们学校,想搞破坏,但是被学校老师发现并制服了。另据报道,一些小学和幼儿园也有歹徒闯入伤人。从那以后我一直有一个想法,就是能不能设计一个简单实用的报警装置,在校外人员进入我们学校的时候,能发出警报声提醒接待室的服务员?
对!我做了一个这种报警系统的模型,于是在网上查了很多资料,虚心向父母了解了这方面的知识,让他们带我去电子元器件店买需要的元器件。
经过思考和研究,我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。动手吧。我小时候发现了一个动物玩具。这个玩具是一只由光敏电阻控制的猴子。当手挡住光敏电阻,手离开时,会发出声音,但灵敏度很低。
所以我决定用一套高灵敏度的发射和接收光电二极管来代替光敏电阻。因为玩具的工作原理与我的要求相悖,我在咨询老师和家长后,加了一个三极管作为反向器,当有人经过光电二极管时,将电路变成报警器,同时在发声电路上加了一个常闭簧片开关。我们学校的学生通过光电二极管的时候用的是特殊的识别磁卡,因为磁卡会把常闭簧片开关的触点吸走,所以通过的时候不会有报警声。当没有身份证的校外人员进入我们学校大门时,接待室的报警装置一旦通过光电二极管就会发出报警声。
经过反复实验,不断改进,我的《磁、光控校门识别器》终于完成了。看着自己精心制作的作品,内心充满了自豪和成就感。
当陆老师带我们去师大附中参加科技节的展览时,我的作品得到了评委们的高度赞扬。
已经快一个月了,但是我还是经常想,因为只要付出就会有回报。为了让这个作品,我付出了很多努力,真的让我难以忘怀。
【第4篇】小学四年级作文:难忘的科技节
难忘的科技节
这次科技节,我不仅学会了做气球车,橡胶古筝,小孔成像,还学会了科学无处不在。只要我们平时仔细观察,开动脑筋,就会发现科学的奥秘。
这个科技节真的让我难以忘怀!
【第5篇】流动科技馆作文500字-小学四年级作文
江苏省徐州市解放路中心小学四(6)班移动科技馆孙一个星期天,虽然雨下得很大,但我的父母带我去徐州展览馆,饶有兴趣地参观了移动科技馆。
一进展厅就看到了那么多精彩的东西!我等不及要跑进去玩了。有转椅,鹦鹉,羽管键琴,隐形,拉自己,光学转盘…
我玩的时候总在想。我们在生活中经常会遇到这些现象,但原因是什么呢?我忍不住向父母征求意见。
我妈神秘地笑了笑,慢慢地告诉了我这个秘密。“转椅”就是一个人坐在转椅上,手里拿着一个轮子。转动轮子,人的身体倾斜,椅子随之转动。这种现象是基于陀螺定位器的原理,将旋转能量转化为进动。“自己拉”是根据动滑轮的工作原理设计的。当我坐在椅子上,拉动椅子旁边的绳子时,我可以毫不费力地把自己拉起来。太神奇了!“鹦鹉样的舌头”就是把语音信号转换成电信号,再经过计算机处理后还原成语音信号,让我们听到“鹦鹉”在向我们学习。
我不能理解我妈跟我说的话,但我明白,我的生活中有很多科学知识。只有努力学习,掌握更多的知识,长大后才能解开生活中无尽的谜团。
【第6篇】科技馆之旅500字
国庆假期,我和父母来到上海科技馆。
进入科技馆后,我们首先参观了动物模型展览。动物模型展有很多模型,包括凶猛的老虎、威武的狮子、灵活的猴子、敏捷的麋鹿等等。我们一路走过栩栩如生的树林,穿过雨林,来到蝙蝠洞。蝙蝠洞里有几只可怕的蝙蝠标本,不时会有几声蝙蝠的叫声。离开黑暗蝙蝠洞后,我们来到蜘蛛堂。一进门就看到有几个小朋友在那里盖章,还盖了一些回家留念。我迫不及待地想操作电脑织网。不一会儿,我就织出一张大大的网。我继续走进去,看到了各种各样的蜘蛛标本。我真的很想用手去摸它们,但是我摸不到。
下午,我们来到了太空博物馆。我看到了神五太空舱的模型,真的很高。我沿着梯子走到顶端,仔细看了看。然后,我们来到宇航员测试大厅,测试平衡、防晕、精度等能力。我也试了,站在地上一动不动的转过身。我去了足球射击区。第一个点球我踢了三次,然后踢了四次五次.最后,我们还看了许多小电影,玩了许多游戏,参观了许多展品.
这次参观真的很有意思,不仅锻炼身体,还增长见识。
【第7篇】四年级想象作文 未来的科技
这是23世纪。我起了个大早,拿出了自己发明的太空机器人。
不要低估这个机器人。这个机器人可以探索所有星球的奥秘,把所有人看不到的东西送到卫星上,让全世界的人都能看到人看不到的奥秘。
机器人身体里有一台非常特殊的电脑,里面包含了大量的数据,可以帮助机器人充电。它也可以在太阳上方,因为太阳的温度和它一样高。
不要低估它是钢做的。它的钢烧得不坏。它还有一双圆圆的眼睛,可以看到星球会不会爆炸。
有一天,一个外星人看到我的太空机器人,他说:“你能帮我造一个像你一样的机器人吗?”我说:“对!"
于是,我拿着飞碟去了外星。
【第8篇】科技馆作文600字-小学四年级作文
今天,我们去了科技馆。你知道一个圈,然后是一个小圈。不管弹向哪边,小圆圈都会到指定的地方。因为这些科学家从某个角度做过很多几何实验。
后面还有一个最神奇的球。一个是直的,一个是弯的。猜猜哪个先倒下。工作人员问我们,我的第一感觉是直线短,曲线长,一定是直的。工作人员将两个球同时放在两次行程的起点,然后用控制器控制。最后一个开关拉了,球滑了下去,先划到了哪个弧。这让我很惊讶。但是原则。我看不懂。
最后进去看的是球幕剧场,最有意思。进去的时候只看到黑暗。工作人员让我们坐下。我们找了个侧座坐下。这部电影是关于恐龙灭绝的。电影一开始,一些翼龙在天上自由飞翔,一些六边形龙在河边喝着清澈的河水,一些幼龙在吃恐龙妈妈的奶。这时,一颗小行星从宇宙中落下。
那些恐龙还是什么都不知道。还在做自己喜欢的事情。星球落地时恐龙并不知道,气流在地球表面“行走”。气流经过的地方都着火了,然后经过的地方都变黑了。六边形突然从天而降。我觉得它要落在我身上了。最糟糕的是翼龙,直接化为灰烬。
我们出来了。这些东西感觉好像我们就在现场。爷爷时间走了,我们回到校园。
通过这次访问,我了解到科学非常有趣,可以带领我们走向我邀请的知识海洋。
四年级:作文大坑
【第9篇】我们的科技节
我们的科技节
5月22日,我校科技节开幕,我参加了高一高二的讲故事大赛。比赛的时候,我一上台就有很多双眼睛看着我,心里很害怕!说完,我立刻走下来,史东倒在了地上。
5月23日,我参加了高一高二的拼图比赛。赛前,陈老师告诉我和几个同学:“比赛期间不要慌张!找不到了,再找一个!”我们满怀信心去看比赛。
5月24日和5月25日是三、四、五、六年级的“头脑风暴”比赛。每个班分配三个学生,一个是组长。
5月27日是我们和一年级小朋友的扔纸飞机比赛。我们班还没有选出任何同学参加比赛,期待在这次比赛中取得好成绩。
【第10篇】小学四年级作文:科技让生活更美好
每当我在电视上看到交通堵塞导致车祸的新闻。我想:有没有可以避免堵车的车?于是,这个想法进入了我的脑海.
这种车是这样的:整个车身仿照鱼的“流线型车身”,两侧各有一对翅膀,尾部有一个“火箭弹射装置”,可以飞入蓝天。底盘配有空间用布,因为密封性能好,不易进水。汽车的轮子可以旋转360度。布充满空气后,就可以浮在海面上。车前是用很软的蛋糕做的,经过特殊加工,不会在海洋里融化。挡风玻璃和前灯也是用加工过的冰棍做的。即使人被打了,人也不会受伤。
有了这种海陆空皆可用的车,就不会堵车了。如果路上堵车,可以飞向蓝天,也可以飘在大海上。
有人可能会担心,在天上飞或者在海上漂浮没有油怎么办?那你就不用担心了,因为车内有一个“转换器”,可以把你周围的空气转换成动能,让车继续行驶。
这种车还有一个特殊的功能:可以随身携带。当它被建造时,一个“缩小的设备芯片”被建造。只要把这个芯片装在机器上,机器就可以缩小到头发的大小。这样你就不会担心车身太大开不过巷子了。
这种车最大的功能之一就是遥控。如果有小偷想偷你的车,他一碰你的车,车上的报警器就会响,车钥匙上有语音系统,只要你说“跑”,你的车就会自动开回你身边。如果你睡得很香,车不需要听你的指令,直接报警,让警察解决。
爷爷跟我说:“要发明就要好好学习才能发明。”
【第11篇】科技城作文400字-小学四年级作文
天津市北辰区华辰小学四年级一班朱翔
今天晚上,我看着科技书睡着了。
突然,两个同龄的孩子来到我家。他们自我介绍说:
“我们是科技城的孩子。我叫阿达。他是可可。要不要去我们市——科技城?”
我听了激动地说:
“我当然想去。”
“那就马上去!”他们说。
我点了点头。
所以,他们往我手上扔了东西。此刻,我只能听到耳边的风声。
过了一会儿,他们对我说:
“我们到了,我们到了!”
我睁开眼睛,看到了三个金碧辉煌的大字“科技城”。我好奇的走上前,却在门口被“警察”——机器人拦住。可可向他们挥手,他们立即让我进去。
我们来到路边,我惊喜地大叫。我看见许多汽车在空中“飞行”。我们上了一辆车。阿达对我说:
“这是一架喷气式飞机,这辆车是无人驾驶的。”
不一会儿,我们来到一栋大楼的门口,他们说:
“这栋楼有1000层楼高,楼顶还有一个足球场。”
突然,我被一声惊醒,然后我意识到那是一场梦。
科技城真是不可思议。
【第12篇】参观郑州科技馆作文400字-小学四年级作文
暑假的时候,爸妈带我去参观郑州科技馆,我很开心!
郑州科技馆太神奇了!
进入正门,一只能识别颜色的绿色虫子映入眼帘:显示绿色标志,绿色虫子会快速向前爬;相反,只要你出示红色标志,绿虫就会向后错开。很有意思!然后,一只只会跳舞的机器狗在“舞台”上左右扭动,有时还会对着我们摇尾巴,真的像是活的。
然后,我们又去了二楼?大自然的秘密。这里的一切都很新奇:有会弹钢琴的机器人。只要你选一首曲子,就会演奏出来,钢琴听起来悠扬动听;有模拟地震。只要站在上面选水平,它就会按照强、中、弱三个水平振动。这种体验真的很刺激;还有无形的海市蜃楼,淡淡的碧海,蓝天,高耸的高楼.忍不住伸手去摸,嗯?为什么不能碰?爸爸告诉我,原来海市蜃楼是海上的一种气体组成的,不能碰!这里有那么多神奇的东西,让我眼花缭乱!
从科技馆出来,我暗暗想:长大了一定要发明更多神奇的东西!
【第13篇】小学四年级作文:我心中的科技馆
今天,天气非常晴朗。我们一家人来到慈溪科技馆的餐厅。
当我来到科技馆门口时,我发现巨大的科技馆里没有工作人员。我看见父亲拿出一张卡片,在门口的传感器上拍了一张照片,门开了。这是一个好听的语音播报:“欢迎来到慈溪科技馆。”
从大门进去,看到一个无框显示屏,介绍科技馆各个展厅的分布和简介。我们选择了“月亭”。
我们来到了月亮亭。哇,这是虚拟月亮!在里面,我们可以体验到踏上月球的真实感受。我迫不及待地跟着父母来到我穿月光衣的地方。“为什么去月球要穿特别的衣服?”我好奇地问。“因为月球的温度比较低,月球上没有我们人体需要的氧气。而且月球上没有引力,所以我们必须穿特别的衣服。”爸爸耐心解释。我明白了!
当我们三个穿上宇航服,在机器工作人员的带领下穿过通道。终于,一个洞出现在我们面前。通过它,我们可以登上月球!哇,整个人感觉很轻。感觉很难走,踩不上去,但是前面全是行星,好美!感觉自己真的在太空了。周围没有声音,很安静。整个空间,只有我们一家!我想步行去那里,虽然看起来只有一点距离,但对我来说步行去那里很容易。我看了一下——。月球上没有水,也没有绿色植物。爸爸说因为月球上没有氧气和水,所以我们地球上没有动物和植物。看来要想留在月球上,生活还是不可能的!
“滴滴,滴滴……”闹钟的声音从我耳边传来。原来我在做梦!我希望我能快点长大,成为一名科学家,去月球探索宇宙的奥秘!
【第14篇】科技带来的变化(转载)作文700字-小学四年级作文
科技带来的变化2007年10月16日星期二0:28
20世纪的科技变革,已经远远超过了人类几百万年历史的变迁,几乎可以用“就像春天的大风,在夜里上来,吹开了一万棵梨树的花瓣”来形容。
让我们对比一下过去和现在。
先来看看交通:爷爷说,以前村里很少有自行车的。当时无论是大学生还是小学生都是步行上学,甚至大城市的富裕家庭都是坐吉普车!现在汽车、磁悬浮车、太阳能车相继推出,用不了多久汽车就会变得环保。以后不说了,现在再说吧。几乎每个家庭都配备了汽车。他们出门,坐在车里,听着音乐,唱着小曲,坐在柔软的棉椅上。多舒服啊!和原来相比,真的是天壤之别!
再来看建筑:以前房子都是用泥巴盖的,屋顶铺点干草就行了。现在楼房拔地而起,别说小草房,50楼的摩天大楼都能看到。
连农民的收割技术都有进步:前些年是晴天,要赶紧收割小麦,不然大雨来了庄稼就完了,收割的工具只是一把镰刀。今天,大型收割机如火如荼,而农民们坐在收割机上,笑得像一朵盛开的花。今年绝对是又一个丰收年!
科技上的很多变化我就不细说了,但我不得不提到那些巨大的进步:像电视机,先是黑白电视机,然后是大彩电,今天我们用的是超薄多功能的夜晶电视。再比如:电话,先是手摇电话,然后是手机,然后是电话,但是现在用的是数字程控电话!
快看!快看!科技给人类带来极大的便利!如今,人类安居乐业,过着皇帝以前不敢想的舒适生活。随着科技的不断进步,我相信整个地球上的人类将进入另一个更加先进的幸福世界!
【第15篇】游科技馆记作文1500字-小学四年级作文
参观科技馆
星湖小学三(2)班廖万贤
今天我妈说带我去广西科技馆玩。听到这个消息我很高兴!我一大早起床,刷牙洗脸,整理衣服。越想越开心。我让我妈妈在我吃完早餐之前带我去那里。我妈看着我的心脏急得不得不带我去。
当我们来到科技馆时,我突然感到饿了。妈妈看到我这样就知道我饿了。我妈带我去餐厅,我妈带我去收银台点了几个菜。吃饱了再上路。妈妈买了两张票,我们来到二楼。我看到了很多让我新奇的机器。我很想看看这些机器。我来到一个玻璃房,里面有一个机器人,下面有一个像轮子一样的转盘。不知道是什么。我的手拿着转盘,从右向左旋转。我万万没想到的是,玻璃里面的机器人居然动了,这让我大吃一惊。我心想:天啊,这个机器人在动。哦,这就是机械传动的原理。我玩了这个以后就去玩别的东西了,铁球,越来越快,沙斗,电磁舞台,光学展区等等。终于上完了二楼。然后我们来到三楼。当我们来到三楼时,我看到我身体里有很多东西,比如肝、肺、脑等。这次不一样了。第二层是启蒙与探索,第三层是生活中的科技。可见这两层的含义差距很大。当我来到一个男人的骨架前,他全身没有皮毛,没有皮肤,没有骨头,太可怕了。他被一个玻璃杯锁在里面。我来找他,他说了几句,但我并不害怕。因为我相信世界上没有鬼,所以我自然不怕他。我把脚放在仪器上,用双脚踩在上面。机器人和我一起移动。就这样,一踩上去,不知不觉就累了。当我需要休息的时候,机器人停下来告诉我消耗了多少活动热量,但我不是很清楚。我和我妈做完这个,又玩了营养分配。我已经连续打了三次了,只有一次刚刚好,看来以后要少吃点了。玩完三楼,我和妈妈又来到四楼。第四层是创新和前景,也是汽车、空间和动力。我和妈妈来到一台机器和设备前,我打开了开关。我突然看到灯亮了。我看到了开关,叫我妈再按一个机关。突然发现一个道理,阳光是可以回收的。我学到了一个新知识!我心想。我和妈妈玩了这个叫太阳能的模拟系统。它告诉我们,一些家庭的热水是从太阳辐射到仪器上的,然后阳光把冷水变成热水。四楼不仅有太阳能,还有水力发电厂、现代糖厂、模拟驾驶汽车。
今天,我不仅玩得很开心,还了解了科技馆的概况。现在让我告诉你。广西科技馆是广西壮族自治区成立50周年重点礼品项目。2006年3月3日成立,2006年12月28日开工建设,2008年12月开业。占地面积14655 m2,总建筑面积38988 m2,总投资约2.5亿元。广西科技馆走“探索?技术?场馆以“创新”为主题,规模适度,功能齐全,主题鲜明,技术含量高,观众参与度高。场馆主要功能有永久科学展厅、临时展厅、青年科学工作室、高科技影院、学术交流等。其中,永久科普展馆占地约9000m2,共有展品(套)236件,主要涵盖工程技术、信息技术、生物工程等与人民社会生活和可持续发展密切相关的重要领域。同时,还注重挖掘广西和东盟国家的区域特色和科技发展成果。儿童乐园、科学探索、环境生存、生命健康、信息世界、挑战创新、未来展望;临时展厅位于主楼一楼,面积约2400m2,主要举办短期科技专题或热点展览;青年科学工作室位于场馆六楼,总面积约600m2。面向广大青年,开展科技创新和校外教育。有两个特殊的剧院,即环球剧院和4d剧院。环球剧院占地约250平方米,可容纳166人。有天文节目和环球电影的双重功能。游客可以在剧院欣赏全新的环球电影和许多罕见的星空运动和天文现象。4d影院占地约60m2,可容纳38人。立体影像的应用与电影院环境喷水、吹风、烟幕相协调,给观众带来新的视觉震撼和乐趣。
广西科技馆真的很好玩。玩起来要七个小时。孩子快乐,幸福。
参观科技展作文400字
今天下午,我们参观了科技馆,那里有很多有趣的东西!
来到展室前,首先看到的是门前的四张图片。弯曲的正方形吸引了我。你在画上画的线以蜿蜒的方式形成了许多正方形。这些方块是红、黄、蓝、绿,很有意思。
走进展览室,我来到一个旋转的纸板前。仔细一看,纸板上画着一只鸟,只看到它的头红得像火焰,身体绿得发亮,脚黄得像金子,还是很可爱的。纸板的另一边画着一个笼子,笼子像笼子里的鸟一样转动。
我看见旁边有一只小野鸭。看到没有玻璃,就伸手摸了摸。为什么我感觉不到?我明白了,这个机器的特点就是里面的东西可以看见但是不能碰。
我来到了拼图的前面,它类似于拼图,但不是拼图。我拿起上面的四支箭,把它们围成一个圆圈,放了很久。听旁边老师说顺时针放,然后就可以放下了。我照她说的做了,我成功了。
我又来到一台机器前,却不知道怎么玩。我的同学周让我把手放在上面的手印上。我刚把手放上去,就看到他用手在旁边转方向盘。突然,我的手好像被电到了,很麻木。
啊,今天参观科技馆我很开心!
(六年级作文,)
科技改变生活
现代科学技术发展如此之快,我想知道技术给我们带来了什么变化。放学回家后,我咨询了父亲。
爸爸说科技给人带来了太多的改变。像指南针的发明一样,它促进了航海和贸易的发展,完成了伟大的地理发现,使人类认识了地球;杂交水稻和超级稻的科技成果增加了粮食产量,解决了养活世界人口的问题;人造卫星为我们提供卫星云图和天气预报,还能转播电视信号.
人类也发明了许多对人类有用的东西:电话、电脑、电视……这些东西让人们做一些事情变得方便。就像电话一样:即使两个人相距很远,拿起听筒拨几个号码,也能在几分钟内听到对方的声音,互相交流。仅有电话是不够的。人类发明了电脑,电脑比电话好。电话只能听到对方的声音,而电脑可以用文字交流,也可以进行视频对话,可以看到对方。如果有假期,发个邮件,对方几秒钟就能收到,可以省纸,让别人很快收到……科技的发展提高了我们的生活水平和生活质量!
在新的世纪里,科学技术将发展得更快,这将使我们的人类生活更加方便,并时刻为我们服务。所以,以后要好好学习,好好服务社会。
(一年级作文,)
科技节开幕式 写事的作文900字
2014年12月8日,杭州时代小学举行“第十五届金钥匙科技节开幕式”。所有的老师和学生都来观看。
操场东边的国旗台前,几个小火箭排成一排。就在国旗站对面,20多位古今中外的“科学家”排成一个方阵。当紧急铃声响起时,学生们从操场的北、西、南三面鱼贯而出。从西北的慧兰楼出来的弟弟妹妹们,看到了穿着奇装异服的西方“科学家”,七嘴八舌地指着“科学家”。有些“科学家”戴各种颜色的假发;有的扎成一个髻;有些手里拿着旧打印机,有些手里拿着苹果树、日晷和炸药包,还有一些手里拿着《本草纲目》的复印件.我最感兴趣的是历史书上总是提到的“诸葛孔明”。
接下来,鲍老师在国旗平台上郑重宣布:“第15届金钥匙科技节开幕式开始了!”观众报以雷鸣般的掌声。看看旁边的四年级学生。他们已经开始窃窃私语。看来他们等不及了!
然后是“科学家”节目,学生们一个接一个地欢呼、欢呼、鼓掌。我看到一(1)班的两个“牛顿”拿着苹果树大摇大摆地从我们身边走过,后面跟着一个戴着橙色假发的女家长,一定是演“居里夫人”的。我的眼睛被淹没了。我看清楚了这个,错过了那个。这时,我们班的“诺贝尔”——朱浩出现在现场。他一只手拿着“烈性炸药”,另一只手拿着“硝化甘油”,穿着庄重的燕尾服,昂着头走上前来,眼里产生火花。
看了一下,终于轮到诸葛亮了。他的脸上长满了灰色的小胡子,穿着白色的古代丝绸连衣裙,手里拿着一把羽毛扇,一遍又一遍地扇着。真是大摇大摆!看,他慢悠悠的走上前来,扇着扇着,扇着,扇着诸葛亮的羽毛。这让我想起了诸葛亮的事迹,他帮助刘备取得了伟大的胜利。当“诸葛孔明”离开时,留下的人很少,但学生们的热情增加了。操场上挤满了人,学生推推搡搡,欢呼鼓掌,有的人高兴得跳了三尺高。看看老师。他们不像我们。老师拿出手机,用相机记录下了这个难忘的瞬间。所有人都喜出望外,通过无线电尖叫!
《科学家》节目结束,方站在国旗前宣布:“科技节正式开幕!”这时,国旗台前的几枚小火箭突然升空,数百双眼睛齐刷刷地看着天空。操场又爆炸了,体育老师不得不吹哨维持秩序。欢呼声、尖叫声、谈话声和口哨声盖过了收音机。在半空中,小火箭划出一道美丽的弧线,留下一片白烟,像几颗流星破空而出。小降落伞从火箭中出现,慢慢地飘动和落下。
在回班的路上,我一直在脑海里幻想着今年科技节旁边丰富多彩的活动,让人非常期待!
(六年级作文,)
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