四年级蟋蟀作文

【第1篇】自私的蟋蟀作文350字-小学四年级作文

在一片茂密的草地上，一只蟋蟀在唱着他的著名歌曲。然而，歌声太大了，草地上的其他昆虫都睡不着觉。

一只蚂蚁爬上来对蟋蟀说：“蟋蟀先生，请你小声一点好吗？”为了今天搬家，我拎了一整天的面包屑。我现在很累。让我好好睡一觉。"

“哼！我在练习刚刚写的曲子。不是很好吗？我唱歌，你睡觉，请不要侮辱我的艺术！"蟋蟀生气地说。

蚂蚁别无选择，只能回家。蟋蟀用力拍打着翅膀。他把音量调大，以便草丛中的所有昆虫都能听到。唱啊唱啊，他开始失去理智。

当所有人都受不了的时候，声音戛然而止。原来蟋蟀扇动翅膀太久太用力，导致骨折。他再也发不出声音了。整个草地突然静了下来，其他的昆虫很快就睡着了。

蟋蟀呢？正痛苦地在地上打滚.

金彩实验小学四年级：张寒

【第2篇】读《时代广场的蟋蟀》有感

我为什么要读这本书？不知道为什么，不是题目有趣，就是封面好看。我认为这本书有一种特殊的魅力。事实证明我没有错过。

chase是一只普通的蟋蟀，黑色硬壳，六条腿，一对触角，两对翅膀。一点都不特别，比其他“人”缺胳膊少腿也没少。但这个小东西越普通，它的生活就越特别，因为它被压在烤牛肉面包下面，去纽约时代广场，吃半个两块钱的钞票，在聚会上唱歌做老鼠。烧毁店主贝里尼一家的报摊不是一只普通蟋蟀能做到的。的确，它后来的表现证明它不是一只普通的蟋蟀——。它可以“拉”音乐。一夜之间，切斯特在纽约变得很受欢迎，bellini一家每天为他举办两场音乐会。就像《旧金山纪事报》说的，“任何读过这本书的人，无论是小孩还是大人，都会永远记得那只叫切斯特的蟋蟀，记得它那无尽的歌声。”听过柴郡戏的，甚至可以放弃交响乐的月票。然而，切斯特并不快乐。“出名不开心吗？”其实切斯特更渴望自由，因为如果没有自由，一切都等于零。因此，切斯特下定决心离开这里，离开熙熙攘攘的纽约城，离开时代广场的地铁，离开引起很多麻烦的小报摊，离开小主人马里奥，离开和它同甘共苦的两个伙伴，——只老鼠塔克和亨利猫，一起骑车

在自由、幸福、名望三层蛋糕中，切斯特选择了幸福和自由。看完这本书，我知道在有些人眼里，出名就是财富和幸福，而在另一些人眼里，出名就像一根绳子，把人捆住，失去了自由。切斯特就是这样的人，因为他更渴望自由。什么是自由？只是切斯特心目中的乡村生活吗？不，自由是无形而珍贵的。是每个人都在追求的，却很难得到。所以请不要厌倦名利，放下一切，追求我们的自由。

【第3篇】斗蟋蟀作文600字-小学四年级作文

小时候不知道蟋蟀长什么样，也不知道什么叫斗蟋蟀，都是因为妈妈的建议。那个暑假，我在花园旁边专心写作。突然，一只黑虫子跳进我的笔记本，吓得我像狗一样飞起来，大声尖叫：“啊，蟑螂。”妈妈听到消息，在哪里？哪里？最后我活捉了那只蟑螂，我妈告诉我：“是只蟋蟀，我妈小时候的玩伴。我很想她，所以今天让她过来给我介绍。蟋蟀最有趣的是斗蟋蟀。于是，我和妈妈想尽一切办法在草丛里抓一只大蟋蟀，小心翼翼地把它们放进木桶里作为位置。我们屏住呼吸，静静地观察他们的动作。他们似乎不碍事。一个留在一边，就像一尊雕像，根本不动。另一只在挥舞着一对触角，看起来很悠闲。我急着用手抓住它们，妈妈示意我用小树枝轻轻逗逗它们，激怒它们。果不其然，一只穿着黑色衬衫、身材魁梧的大蟋蟀发出了翅膀的声音，警告小蟋蟀离开这里。小家伙也不甘示弱，拉开前脚就冲了上去。大的不慌不忙来了个飞毛腿，后脚很壮，小的比大的聪明，立马让开，用“以牙还牙”踢了大的一脚。小男人用触手去挠大男人的痒痒，大男人很开心。小男人趁机扑到大男人身上，用锋利的钳子抓住大男人的脸。结果大男人被打扮成大脸哭笑不得，一时间小男人带着翅膀唱歌。斗蟋蟀真的很有趣。它让我体验了一场精彩的拳击比赛。输赢不是实力，而是智取。

【第4篇】小学四年级作文：游蟋蟀谷

今天阳光明媚，无路可走。学校组织学生在蟋蟀谷玩耍。我们骑马去了板球谷。我兴高采烈地走出车外，却发现宏伟的大门上刻着三个蓝色的大字——“蟋蟀谷”。

走进大门，一池美丽的荷花映入眼帘，散发出淡淡的香味。绿色的荷叶上满是池塘，像开着的绿伞，大绿盘；娇嫩的莲花婀娜多姿，花瓣闪烁着晶莹的露珠。环顾四周，真的是“荷叶无限鲜艳，荷花异色”，心中有一种说不出的幸福感。走着走着，我们看到了很多新的游戏设施：蜿蜒如龙的滑梯，五颜六色的秋千，高大刺激的爬墙……我们放下背包，飞快地跑去荡秋千、滑滑梯。我最喜欢荡秋千，所以我坐在上面。但是没人推我，我又荡不动了。我很着急！这时小兰走过来推了我一把，然后跑到她旁边的秋千上。我对她笑了笑，我们玩得很开心。

之后老师带我们去国泰未来的教学楼，向专业老师学习中国结和彩绘雕塑，了解了一些京剧脸谱。最后，我们看了一部精彩的电影。

时光飞逝，我们恋恋不舍的走出蟋蟀谷，希望有机会再回来玩。

【第5篇】童年趣事之捉蟋蟀800字

童年的回忆，像天上的星星，海边的海贝，可爱，美好，难忘。回忆童年可以让你抛开烦恼。

我和爸爸玩捉迷藏。为了不让父亲发现，我躲在一个隐蔽的角落里，却在那里睡着了。给妈妈打工，看到妈妈洗米，我洗盐，拿出一袋盐。结果盐被洗干净了，什么都没剩下.对我来说最难忘的事情是那个夏天和朋友一起抓蟋蟀。

那天，我约了几个朋友去田里抓蟋蟀。我们先一个人拔了一根狗尾草。虽然我号召大家去抓蟋蟀，但是圈内人一看就知道我抓不到。我趴在草地上，靠草找草。如果有草，我一走过蟋蟀就会跳开。抓了很久，一只都没抓到，决定向老师学习。一个小朋友教我在草长得茂盛的地方抓，先把蟋蟀吓到，再把蟋蟀引出来，然后再去抓。我试过了，很有效，让蟋蟀出来了。然而，我看着又大又胖的蟋蟀从我眼前跳开，当煮熟的鸭子飞走的时候，我感觉更糟。我决定盯着一只，抓住它。所以，看一个，我跟着它，它跳，我跟着一步。我想：是时候了！刚要伸手接住，小伙伴抢先我一步。为什么这么多蟋蟀要这个？我想，但不敢说，怕吓到蟋蟀。一只蟋蟀跳到了我的脚下，呵呵！这次你跑不掉了！我用力抓了抓草和蟋蟀，张开手一看，啊！那只可怜的蟋蟀被我活活捏死了！突然，一只蟋蟀跳到了我的胳膊上。我暗暗高兴：天堂有路就不走，地狱没有路就投！不要为此责备我。你来了！我轻轻地抓起蟋蟀，放在狗尾草上。之后，我接连抓了很多蟋蟀。太阳落山时，我们在田里生火，火映出每个小朋友的笑脸。蟋蟀在我们身边唱着动听的歌，欢快的笑声在空旷的田野里久久回荡…

每当回忆起这件事，心里总有些留恋。童年，我爱童年！

【第6篇】蚂蚁和蟋蟀400字

冬天来了，蚂蚁们不顾一切地把丰富的食物运进洞里，蟋蟀们则在田野里高声唱着《美丽的秋天》这首歌。

一只蟋蟀看到一群蚂蚁在移动食物，好奇地问：“你在干什么？”一只小蚂蚁抬起头回答说：“我们在运送美味的食物，准备过冬。你不用跟我们一样吗？”“我们当然不必像你一样，我们活得很自在。”蟋蟀骄傲地说。“嘿，我们……”小蚂蚁羡慕地说。“别说话”。蚂蚁将军打断了小蚂蚁。

冬天来了，蚂蚁积累了大量的食物，足够它们吃一个冬天了！他们睡了，吃了，度过了一个愉快的冬天。但是在北风呼啸、大雪纷飞的一天，唱歌的蟋蟀冻死了。

孩子们，我们不能像蟋蟀一样学习！只有通过工作，我们才能给自己带来快乐和幸福。不要指望天上掉馅饼给你吃。

【第7篇】蟋蟀(转载)作文200字-小学四年级作文

在门口晒日光浴，

我看见一只美丽的蝴蝶飞过。

它穿着华丽的印花衣服，

背上有蓝色的花，

还装饰有金色斑点和黑色边缘。

蟋蟀对它说，飞吧，飞吧，

你一直在花丛中飞翔，

但是你的玫瑰和雏菊

不值得我可怜的洞。

蟋蟀说的是实话。

一场大雨把蝴蝶卷进了泥里。

尸体被撕裂了，

泥巴弄脏了天鹅绒花连衣裙。

蟋蟀藏在地下的洞里，

不怕暴风雨。

天啊，会下雨，会刮风，会下雪。

他很自在，唱得很开心。

啊！我们不仅要开心，

整天围着花园跑；

我蜗居的居所很宁静。

给我们省去很多痛苦。

【第8篇】蟋蟀500字

蟋蟀，俗称蟋蟀。它有着像辣椒籽一样的大眼睛和小小的深棕色身体，看起来挺可爱的！

炎热的夏天，蟋蟀甜美的歌声在夜晚的草丛中旋转，飘在夜空中，陪伴着和平。他们是当之无愧的小提琴手。

两只公蟋蟀经常争夺一只母蟋蟀。它们与食肉动物互相撕咬对方的头，并相互角力。成功者趾高气扬，失败者溜之大吉。我不禁感叹昆虫的世界是多么残酷！丛林法则也是自然界的存在法则。

为了更好的观察蟋蟀，我抓了几只蟋蟀养在家里。这时我才知道，雌蟋蟀是不会唱歌的，但是雄蟋蟀的翅膀上有凹凸不平的轨迹，这是它们小提琴的琴弦，通过这些轨迹它们可以摩擦发声。公蟋蟀有两条尾巴，母蟋蟀有三条尾巴！

我在瓶子里放了一层土。这是雌蟋蟀产卵用的。法布尔在他的《昆虫记》中说，雌蟋蟀的第三条尾巴是用来产卵的。雌蟋蟀如果不能产卵，短时间内就会死亡。

蟋蟀喜欢吃多种食物。菜叶、黄瓜、面包屑、葱花、燕麦……他们都爱吃。吃完食物后，他们还用唾液擦拭自己的腿和身体。他们爱干净！

我喜欢蟋蟀，它给我带来快乐！

【第9篇】捉蟋蟀作文500字-小学四年级作文

昨天我和爸爸趁着月光在小区的草坪上抓蟋蟀。

盼星星盼月亮，终于盼到了黄昏。我和父亲各拿了一个手电筒和一个小盒子，“全副武装”出发了。我们来到小区的草坪上，只听到一声清脆的虫鸣打破了夜晚的寂静，我们学会了变成一片三叶草的声音。爸爸拿起一根小棍子，打开手电筒，似乎很有经验地把草拉走了。突然，一只蟋蟀跳了出来。它好像察觉到了什么，匆匆跑开，总是在爸爸手掌落下之前跳开。他可能玩累了，又跳回草丛里。我和爸爸搜了又翻，也没找到蟋蟀，只好失望的走开。

我拿着手电筒，漫不经心地沿着路边走着，往地上照。突然，一道黑影闪过。我低头看着地面，激动地喊道：“蟋蟀！是蟋蟀！”爸爸问：“哪里？”我指着地面说：“这里……”但是看地上，有早就逃出来的蟋蟀，只能怪自己运气不好。

夜幕笼罩着这座城市，各种昆虫的声音混杂在一起，形成了一个合唱团。这时我和父亲碰巧看到一只蟋蟀。蟋蟀东张西望，好奇地环顾四周，没有意识到我们正在接近他。我轻轻把盒子盖上，蟋蟀就进了盒子。直到意识到危险，他才慌忙跳了下去，但已经来不及了。

我和父亲并没有从这个动作中获得多少收获，这让我体会到抓蟋蟀的乐趣，每天晚上听小音乐家的独奏。这真是一种很好的享受！

【第10篇】读《时代广场的蟋蟀》有感作文450字-小学四年级作文

关于阅读《时代广场的蟋蟀》的思考

张智勇

“读书断了，写字如神。”看了《时代广场的蟋蟀》，才知道友情的珍贵。看完这本书，我有一种很深的感触。

这本书的封面上有一只猫、一只老鼠和一只蟋蟀。当我看到他们如此和谐的时候，他们之间一定发生了很多有趣的事情，所以这本书吸引了我。

这本书是美国作家乔治塞尔戈登写的，原名乔治塞尔戈登汤普森。

一天，一只蟋蟀在乡下。他叫切斯特，正在片场的篮子里吃三明治。出乎意料的是，他被一个三明治压碎，被带到纽约时代广场的地铁站。小男孩马里奥找到了它，让它住在报摊上。在这里，他遇到了聪明大方的小老鼠塔克和诚实的猫亨利，并与他们建立了深厚的友谊。

马里奥一直认为蟋蟀代表好运，但事实并非如此。他一次嚼一张两美元的钞票，邀请塔克和亨利开派对，并点燃了报摊。母亲宣称她必须摆脱它。

在关键时刻，它播放了他母亲喜欢的歌曲，并在纽约成名。蔡斯不喜欢这种生活。

最后，他告别了塔克和亨利，塔克帮他登上了回家的火车。

友情不可或缺。我们珍惜友谊，不会让它白白溜走。

教官崔美茹

【第11篇】《蟋蟀的住宅》改写700字

我是一只可爱的小蟋蟀，我有一个宽敞舒适的房子。我在我的住处快乐地生活了将近一年。我周围有很多邻居。晚上经常出来看夜景，弹夜曲。

我的朋友经常来看我。一个蟋蟀哥哥来到我家，被我的杰作感动了。他说：“你建得好！”我不禁感到无比自豪！有一次一个蚂蚁兄弟来我家做客，我只好告诉他们怎么盖房子。我吃着零食，写着我的“演讲稿”。

小时候梦想当建筑师，所以经常看爸爸盖房子。长大后，父亲给了我一张图纸，让我按照图纸和图纸上的说明自己盖房子。

首先，我选择了山坡上一片阳光充足、干燥的草坪，有利于排水，也能让我享受阳光。我没有寻求帮助。我先用前脚把土捡起来，然后用钳子把比较大的土块取出来。我后腿上的两排锯子可以帮我把土推回去。然后我斜着铺土，形成一条走廊，这样即使有阵雨，我家也不会有水。那是十月，一个清爽的秋季。累了就在没完工的门口休息——磨刀不误砍柴！

蜿蜒的走廊通向我的客厅，三指长，两指宽。墙壁非常光滑，地面覆盖着砾石。客厅装修不多，因为我喜欢简约、干净、干燥、卫生。

走廊入口处有一丛草，恰好覆盖了走廊的一半，就像一扇门。我去外面很远的地方吃草，但是我从来不碰这一丛草。嘻嘻，俗话说：兔子不吃窝边草！微微倾斜的门被我小心翼翼的刮了扫，很平。我的朋友都喜欢这个平台。在平台弹钢琴的时候，朋友来了，回应。

我的生活好舒服，我爱我的房子，你也有你喜欢的住处。

【第12篇】蜗牛和蟋蟀400字

从前有一只蜗牛和一只蟋蟀。蟋蟀总是嘲笑蜗牛缓慢的攀爬。后来，他们有了一场比赛。

当蜗牛经过小溪的草地时，蟋蟀正津津有味地吃着青草。蟋蟀嘲笑蜗牛说：“老蜗牛，你真像个80岁的老爷爷。你走得真慢，呵呵！”蜗牛很不服气，说：“那我们来比赛吧。”蟋蟀说：“好吧。”于是蟋蟀叫醒了老树上的小鸟，说：“小鸟，我要和蜗牛竞争。你能当裁判吗？”“好！”鸟叫。话音刚落，小鸟就用尖尖的嘴啄了一条起跑线，吹起了口哨。

比赛一开始，蟋蟀已经跳得很远了，但蜗牛还没有开始走路。蟋蟀趴在大石头上做梦，蜗牛还在不知疲倦地爬。蟋蟀醒了，看到蜗牛快到头了，就拼命跳，但是太晚了，蜗牛已经到了头。小鸟宣布：“获胜者是一只蜗牛。”蟋蟀后悔了。他们知道他们不应该嘲笑蜗牛。

原来每个人都有优点和缺点，我们不能拿自己的优点和别人的缺点比较，所以我们永远不会进步。

【第13篇】我给小蟋蟀洗澡作文600字-小学四年级作文

有一天，父亲带回来七只蟋蟀，我赶紧把事先准备好的小陶罐拿出来，让它们舒舒服服的回家。

远方的“小客人”活泼可爱。为了便于理解，我给他们起了自己的名字：一副优雅的样子是“无所不知”；是“瞌睡虫”头一碰就醒不了；是“害羞鬼”见人就躲到一边；无忧无虑是“开心果”；爬起来感觉不到方向，有点失落的是“糊涂蛋”；不开心的脸代表“爱生气”，鼻子里打个喷嚏代表“喷嚏精”。

小家伙从外面回来，有点脏。我对父亲说：“给他们洗澡”。于是，父亲把塑料盆拿出来，我盛了水放在他们面前。看到水，蟋蟀都兴奋的叫起来，开心果在泥盆里滚了几下。

按照父亲的指示，我一个个给蟋蟀洗澡。蟋蟀一入水，都兴奋得跳起来。有的像蜻蜓点水，有的像潜水中的芭蕾，有的像骑水上摩托艇。《爱生气》不喜欢游泳，总是从水盆跳到我手上，挺着鼓鼓的肚子，好像在责怪我没让它下水。奇怪的样子让我们笑了。

洗完澡，我把蟋蟀放进小房间——泥盆。然后，给他们上了一顿丰盛的晚餐：小米粥、用镊子碾碎的煮熟的毛豆等。食物分发完毕后，加一小盆水。小家伙们真的饿了，一个个啃着。最快的是“开心果”。他们一吃完，就大声唱歌：“蟋蟀.蟋蟀……”。仿佛在说：“好吃！好吃！”

【第14篇】捉蟋蟀作文600字-小学四年级作文

在农村，最有趣的是抓蟋蟀。

“捉蟋蟀王”就是我！我和“蟋蟀战士”，我的兄弟，我们要去抓胖蟋蟀。我们来到了蟋蟀的栖息地，蟋蟀的叫声在那里一波又一波地响起，风和草的声音变成了美妙悦耳的交响乐。我们开始了，你会问我什么开始了，我会回答斗蟋蟀开始了！我们像士兵一样在草丛中操练。蟋蟀的叫声停止了，哥哥说：“自恋哥哥，蟋蟀听到声音了。"三根蓝条从我脖子里蹦出来，说：“我的自恋le？”我不知道。别瞎说。我有那么老吗？孩子不懂。我知道我不会带你出来。天啊，我是不是很老了？回答我！“我弟弟在咯咯笑！唉，为什么我会有这个弟弟？上辈子得罪过谁？哇。蟋蟀又叫了起来，我想：小蟋蟀，看我怎么抓到你的。我向前跳，但蟋蟀没有跳。当我哥变成了真正的“眼周症”，他笑着说“眼周症哥，眼周症哥”，这只蟋蟀太可恶了，把我变成了“眼周症”。我要剥你的皮，喝你的血！蟋蟀的叫声越来越大，好像在嘲笑我。我打开草丛，发现了蟋蟀。它有一对大胡子，一对触须，而且很胖，像一只胜利的蟋蟀的骄傲的儿子。我扣上了手，蟋蟀也扣上了。我很高兴，我终于可以为这次复仇报仇了。我很渴望。烤出来真的很好吃。我想，口水都出来了。真的是“三千尺口水！"

这次抓蟋蟀让我吃到了很多好吃的，让我明白了抓蟋蟀需要耐心，不仅仅是耐心，学习和生活中也缺乏耐心。

山东省烟台市龙口市北招学校四年级一班周俊辉

【第15篇】《时代广场的蟋蟀》读后感作文700字-小学四年级作文

《时代广场的蟋蟀》阅读后

1961年，一只蟋蟀不小心坐错了从康涅狄格乡村到纽约时代广场的公共汽车。当很多人类被迫在广场上生活唱歌的时候，不知怎么的，蛐蛐是幸运的一击，被祝福了，一夜之间不小心成了地铁站里的明星！每天早8点、晚4点半的地铁高峰期，播放《重归苏莲托》、歌剧《阿依达》、莫扎特的《小夜曲》等优雅的歌曲。着急的人忍不住停下来听。每一场演唱会都是掌声雷动，蟋蟀业主之家的报摊卖报速度也在快速增长。

但当蟋蟀音乐生涯达到巅峰时，它突然做出了“挂弦”的决定，隐退到康涅狄格的农村老家，过着默默无闻却非常平静的生活。

真是不可理喻，真是做梦。切斯特克里克想的是：幸福和名望之间该走哪条路？而我们旁观者羡慕地想：出名是不是不开心？如果是今天，我们就有机会在城里出名，最后红得发紫。突然，我们回家退休吧。我们愿意吗？当然不可能。对切斯特来说，自由是他的自由选择。至于我们，如果不出名，就会被群星看不起，永远翻不了身。所以，“自由”已经变得和黄金一样昂贵。

从这本书里，我也感受到了切斯特亨利猫和塔克鼠的友谊，可以温暖一个冰冷的世界。切斯特为什么出名？那是因为他得到了朋友的帮助，他努力学习。我也想强调一下“朋友”这个词。你要知道，有了忠诚，才能交到朋友。朋友之间要坦诚相待，不要背叛对方。如果是朋友，就应该同甘共苦。切斯特吃两块钱时，谁帮他加满的？是塔克老鼠拿出他一生的积蓄，让切斯特离开笼子获得自由。

回顾切斯特的故事，可以让我们感受到朋友的力量。

小学其他年级同类作文

蟋蟀还乡700字

在马里奥等人的帮助下，蟋蟀终于踏上了回家乡的路。

当蟋蟀回到他的家乡时，公鸡头和其他动物已经在镇上唯一的沙地上迎接他了。为什么人们知道蟋蟀今天会回家，而且他在纽约很有名？原来是喜鹊告诉他们的。公鸡头笑着对蟋蟀说：“蟋蟀哥哥，你真能干！你是回来支持家乡建设的？”蟋蟀没有说什么，因为他很了解村长。他自己去找土拨鼠、野鸡、鸭子和兔子。

当蟋蟀找到它们时，它们非常高兴。告诉蟋蟀们告诉他们关于纽约的事。蟋蟀也给他们演奏了一首《自由》。那么歌声就比小溪欢快的声音和鸟儿欢快的歌声更美了。蟋蟀唱完，发现老家的人对他有了些微的改变。

第二天，乡长笑着来到切斯特蟋蟀，请他表演。隔壁乡的村民也来看，只好走了。切斯特克里克尽管不情愿，还是去了。略带忧伤的优美歌曲从舞台上荡漾开来，慢慢渗透到全国。每个人都被美妙的歌声陶醉了。隔壁乡的村民都对乡长投以赞许的目光。还说可以帮着发展旅游业，利润分成五五。从那以后，切斯特克里克在纽约过着类似的生活。切斯特非常怀念他的自由生活。有一次，切斯特去和土拨鼠玩。没想到，看到土拨鼠后，还没等切斯特开口，土拨鼠先说：“大名人，没想到你来找我？”切斯特很难过，他和土拨鼠玩了一会儿就离开了。

晚上，切斯特来到一棵老榕树前，在那里他唱出了自己的心声和心情。这首悲伤的歌充满了整个国家，每一个音符都带着泪水，散落在每一只听到这首歌的动物的心里。

歌声越来越小，最后消失在寂静的夜里.切斯特失踪了。没人知道它在哪里。切斯特只留下滴在老榕树上的悲伤的泪水。

（小学六年级，）

再见,我的蟋蟀

反映人民的愿望，代表人民的愿望，一定会赢得人民的支持，得到人民的拥护。

***同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述，集中体现了广大干部群众的共同愿望，在全社会引起了强烈反响。“八荣八耻”广为流传，迅速成为社会各界的共识。

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以无知为耻；以努力为荣，以懒惰为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以忘义为耻；以守法为荣，以违法违纪为耻；以勤奋为荣，以傲慢和铺张为耻。”***同志的重要论述，意义精辟深刻，代表了先进文化的前进方向，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了依法治国与以德治国相结合的总体方略。它们是对我党社会主义道德建设思想的继承和发展，是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。

荣辱观是世界观、人生观和价值观的重要组成部分。树立正确的荣辱观是社会文明的重要标志，是经济社会顺利发展的必然要求。我们要深刻认识树立社会主义荣辱观的必要性、重要性和紧迫性。

中国经济社会发展的阶段性特征凸显了树立社会主义荣辱观的必要性。社会的深刻变化、经济的快速发展和文化的相互激荡在许多方面影响了人们的思想、生活方式和价值取向。热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱是我们社会精神的主流。但是，我们也应该看到，仍然存在着大量的无知是非、无知荣辱、无知善恶、无知美丑等现象，不仅严重败坏了社会风气，而且阻碍了经济和社会的发展。事实证明，没有健康的社会氛围和良好的道德标准，一个国家的经济就会重新发展，综合国力就不会强大，在世界各国中的地位就更加难以立足。

落实科学发展观，全面建设小康社会，凸显了树立社会主义荣辱观的重要性。中国是一个发展中大国，有13亿人口，56个民族。加快现代化建设，全面建设小康社会，需要共同的思想基础和共同的道德标准。以人为本是科学发展观的核心，提高人的素质是全面建设小康社会的重要目标。只有树立正确的荣辱观，才能提高人的素质，促进人的全面发展。只有知荣弃耻，褒荣贬耻，扬荣抑耻，才能认清荣辱之分，做自己引以为荣的事，拒绝自己引以为耻的事，才能凝聚人心，提升境界，激发活力，形成与社会主义市场经济相适应的道德体系，共同推进全面建设小康社会的历史进程。

构建社会主义和谐社会体现了树立社会主义荣辱观的紧迫性。民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐共处是和谐社会的基本特征，需要全体人民共同的道德遵守和整个社会稳定的内部秩序。一个缺乏精神，没有进退基础，没有依靠基础的社会，是不能构成和谐的；一个荣辱颠倒，是非混淆，美丑错位的社会是无法达到和谐的。只有树立社会主义荣辱观

奋斗的中国不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果，还要向世界展示中华民族的精神面貌。随着中宣部、中央文明办等有关部门组织部署的“社会主义荣辱观宣传教育活动”的开展，在全体人民的积极参与、共同实践和自觉行动下，我们坚信，社会主义荣辱观必将成为引领社会风尚、激励我们奔向新的精神高地、推进民族复兴伟大事业的旗帜。

（一年级，100字）

时代广场的蟋蟀（后续）

我的第六感告诉我，这个春节不会太平。这附近肯定有很多东西。希望我的第六感是错的。

早上起来把肚子里的东西都吐了。然后肚子疼，然后发烧。这是什么东西？不过没关系。我习惯了。

按说，我们今天要拜年。但是.爷爷和爷爷走的早，所以没人提。

既然不去，那怎么办？家里很压抑。上线？很无聊。玩？更无聊。我只能告诉你，我现在不知道该怎么办。

我记得几个词：

让风带走你的想法，我的记忆将永存。

让太阳照亮你我的心，很温暖。

让春女回到我的怀抱，太美好了。

这个春天多美好啊。

已经过去的冬天留下了许多记忆。

春天来了，要好好记住。

我不知道该说什么，因为今天没事干，所以不得不回忆那些古老的往事。

让我们放松一天。这是我寒假以来第一次休假。平时忙这个忙那个，很压抑。今天，我想保持我一贯的性格。一个人去滑板，没有人。

虽然没有春天的开始，但温暖还是让我觉得春天到了。春风让你感觉更有活力。

虽然我有点胖，但是滑冰还是挺好的。要是有个柯南那样的滑板就好了，不用人帮忙也能跑。不幸的是，我的有两个轮子。但是滑起来真的很好玩，很有成就感。看着别人总是摔跤真好。

我是“柯南迷”。如果我能有这么高超的推理能力，我每次都会滑滑板破案，或者用变声器代替别人。可惜我没有那个能力，而且……滑板也不是很好。这都是次要的。那.没错！

[待续]

（三年级，1300字）