小学四年级小游戏作文

【第1篇】小学四年级作文：合金弹头小游戏

今天玩了一个最近比较流行的游戏，叫——合金弹头。

我玩游戏，仔细看说明书，选好人物，迫不及待的玩。

这个游戏是双方玩的游戏。我方在左边，敌方在右边。任务呢？是一个有武器的英俊年轻人。

我带着手枪一个人来到敌营，和敌人一起战斗。敌人气势汹汹地向我扑来。我迅速换上强力武器，——光束枪，对准敌人狂扫射。许多坚固的坦克、全副武装的士兵和飞奔的骑兵都被我打败了。但是我还没来得及休息，又一波敌人像我们一样发起了攻击，派出了他们攻击力极强的杀手——战斗机。我独自战斗。看到军营即将被攻破，我赶紧派出大批部队去帮忙。然后我换上了武器，用——光束炮轰炸飞机。光束枪虽然威力大，但是射击速度慢，于是我换上了机枪，一发子弹一发子弹，让他没有了喘息的机会。最后，在我军的顽强抵抗下，敌军被消灭了。我追求胜利，换上了最厉害的武器，——导弹，把极端军带到了敌营。经过30多分钟的努力，我军终于赢得了第一场比赛.

合金弹头是一款惊险刺激又好玩的游戏！

【第2篇】“抓阄”小游戏作文400字-小学四年级作文

星期五下午，我们在教室里休息。突然，顾老师拿着一些红纸走进了教室。大家都很好奇，都爆起了舌头：有的说是红色手工纸，有的说是英语竞赛证书，有的说是世博纪念品…

“全班安静！”顾老师大叫一声，顿时教室里鸦雀无声。"请有迎新计划的学生站起来."同学们，站住。顾老师接着说：“我手里拿的是迎新活动的请柬。谁想要？想站着的，不想坐下的。”只有裴伯阳慢慢坐下，顾老师说：“裴伯阳放弃了，可我手里的纸还是不够啊！”顾老师灵机一动，说：“对！让我们来个‘接住’！”“好！好！”顾老师讲过游戏方案：每人选一张牌。如果后面有个五角星，他们会得到一张邀请单，但是如果后面有个三角形，就没有邀请单了。

游戏开始了。我们都信心满满的走上领奖台，选了一张牌。我小心翼翼地打开卡片。啊！里面有个五角星。很多和我一样的同学兴高采烈的去拿邀请单，其他人则走到座位上，垂头丧气的坐下。

现在，我妈妈可以参加迎新活动，欣赏我的表演。

上海新黄埔实验学校4年级：杨

【第3篇】课余生活的作文：二十四点小游戏600字

我的课外生活丰富多彩。打乒乓球、篮球和下棋都是我的爱好。其中我最喜欢玩的是二十四点，几乎占据了我大部分的业余时间。

我一做完作业，就让我妈在二十四点陪我玩。母亲欣然同意。

妈妈先发了四张牌，分别是“8，3，6，1”。我一看到这四张牌，就想到了公式3824。但那后面有两张牌：6和1！这两张卡怎么整合到这个公式里？我想了想。突然改变主意，想出了这个组合方案。我说：“六除以三，加上一，等于三，三乘以八，等于二十四。”母亲点点头。“哦，对，继续。”之后我妈又打了一套牌，是“1，9，5，6”。这一次，正是我想要的，因为我正好在思考这个问题，我已经有答案了。于是，我脱口而出：“九除以一，再减五，差乘以六，就是二十四。”妈妈听了，说：“还有别的吗？”我没想到我妈还会再来这一套，但是她一时之间反应不过来。过了好一会儿，我才慢吞吞地说：“九减五，乘以一，再乘以六，也是二十四。”说完，我不好意思地吐了吐舌头，因为第二个公式虽然和第一个不同，但几乎是一样的。我妈见我想不起来，就说：“下面我来讲几个公式。”说着，发出了一张卡片.

二十四不仅仅是一个简单的卡牌游戏，它可以帮助人们提高操作速度，有益身心。我很喜欢。

【第4篇】有趣的小游戏作文400字-小学四年级作文

有趣的小游戏

今天下午的活动课上，老师让我们在操场上进行一场有趣的斗鸡游戏。

老师让我们女团的和我们男团的张做代表。老师在他们后面贴了一个字。他们相信他们会第一个看到对方的话。

随着“叭”的一声哨响，比赛开始了，只有猛扑上去，而张却像一只敏捷的老鼠一样扑了过去，躲过了的猛烈攻击。李梓嫣对此深信不疑。她停顿了一下。张以为放松了警惕，拍着他的背说：“来，来！”再次猛扑过去，清楚地看到了张身后的字。“是男的，是男的！”李梓嫣欢呼起来，我们高兴地跳着舞，但男孩不服气地说：“不，不，不。有能力再来一次。”

第二轮的代表是我和高天乐。我很有信心，但他对自己没什么信心。随着“嘟嘟”的哨声，我们开始了激烈的战斗。高天乐扑向我。我一闪，他就像一只笨熊一样倒在地上，让我们女团笑疼了肚子。我看到他背上有个“茄子”字。男团抱怨：“好蠢！”我们的女团获得了一等奖。我们欢呼着，看着男孩们。他们像落败的公鸡一样低头。

铃声一响，有趣的斗鸡游戏结束了，而刚才的游戏场景却留在了我们的脑海里。

【第5篇】小学四年级作文：“抓阄”小游戏

星期五下午，我们在教室里休息。突然，顾老师拿着一些红纸走进了教室。大家都很好奇，都爆起了舌头：有的说是红色手工纸，有的说是英语竞赛证书，有的说是世博纪念品…

“全班安静！”顾老师大叫一声，顿时教室里鸦雀无声。"请有迎新计划的学生站起来."同学们，站住。顾老师接着说：“我手里拿的是迎新活动的请柬。谁想要？想站着的，不想坐下的。”只有裴伯阳慢慢坐下，顾老师说：“裴伯阳放弃了，可我手里的纸还是不够啊！”顾老师灵机一动，说：“对！让我们来个‘接住’！”“好！好！”顾老师讲过游戏方案：每人选一张牌。如果后面有个五角星，他们会得到一张邀请单，但是如果后面有个三角形，就没有邀请单了。

游戏开始了。我们都信心满满的走上领奖台，选了一张牌。我小心翼翼地打开卡片。啊！里面有个五角星。很多和我一样的同学兴高采烈的去拿邀请单，其他人则走到座位上，垂头丧气的坐下。

现在，我妈妈可以参加迎新活动，欣赏我的表演。

【第6篇】英语小游戏作文600字-小学四年级作文

“千千姐姐，看我怎么帮你加速！”姐姐千千迅速跑到电脑房。

这个游戏的名字叫“巴别尔精灵”，是一款英文游戏，是给你采矿矿石的。上面有五种矿物：月光玉、海蓝、紫水晶、橄榄石和琥珀金。刚开始你只有一个矿，升了几级才能开采第二个矿。想用矿石采矿，用鼠标点击矿里小房子上的闹钟。上面会有五种矿石。你可以点击其中一个来做题。看看这次可能出现的单词后面的注释。上面的注释是单词的中文意思，然后点击下面开始做题。如果它说中文，你回答得快，它会说完美，如果慢，它会说酷，如果慢，它会说好。上面有很多任务。最难的是加五个好友。他会给你25000金币，1000次经验。最简单的就是去朋友家捡个矿，给你50个金币，30次经验。

我开始加速千千的妹妹。我们有四个超级加速器，我一路通过，加速了四个矿。四个矿都生产了矿石。等我把矿石收了，再来开采。我先挑地心橄榄石，一颗有540金币！我看到这次的字很简单，就点了开始，一个完美，两个，三个，四个，我有点飘飘欲仙，好帅好牛逼！这时，我犯了一个错误，于是我开始认真工作。后来我得了一个好，二凉三完美，能产出七个矿。然后我开采了第二个矿。第二个矿井在地球的核心开采琥珀黄金。这一次的话很难，只要我努力，只能产出六个矿。我开采过两个矿，一个是地壳月光玉，能产出八种矿石；另一种是中紫水晶，可以产出十一种矿石。我很开心，因为这次我不仅学到了很多，还打破了我原来生产五矿的记录！

这次我玩得很开心，学了很多英语单词。

【第7篇】“寻子”游戏_课堂小游戏作文600字

那天，阳光灿烂。上课的时候老师写下了“求少儿游戏”四个字，在我心里加了一个大大的问号。

游戏规则是：我们开火车一个一个说“子”字。如果有一个人说不出来或者“打电话”，那个人就要上讲台给大家看节目。

游戏开始，第四列先叫。前面一帆风顺，到了林福信就卡了。看到林福信神色慌张，支支吾吾了半天也没说出来，怔怔地盯着前方，我真替他在心里捏了一把。小奕譞这时想当英雄救美，低声说：“林福信，柿子，柿子。”但他的声音逃不过老师的“耳朵”。看，他的英雄又要变成熊了！谁叫他忘了不能打电话的规定？呵呵，你是不是出丑了？让你成为英雄！我心里暗暗发笑。老师狠狠的说：“小奕譞，你，出来上台表演！”

孝义宣扭妮妮，婆婆上台。我以为他要表演什么精彩搞笑的，结果他在背古诗词《静夜思》，太无聊了。游戏继续，突然一个同学用搞笑的方式说了一句“汉奸贼子”，引得全班大笑。看，有些学生笑得上气不接下气，有些学生笑得脸都红了，有些学生笑得滚到了地上.

然后我们进入了游戏的第二部分。老师选了一个同学上台当“模特”，让大家在他身上写有“儿子”的字。最后和一个同学写了18本书，成功成为冠军！

以后一定要多积累词汇，不然以后在这种话题上就要被打败了。

【第8篇】小学四年级作文：合金弹头小游戏

今天玩了一个最近比较流行的游戏，叫——合金弹头。

我玩游戏，仔细看说明书，选好人物，迫不及待的玩。

这个游戏是双方玩的游戏。我方在左边，敌方在右边。任务呢？是一个有武器的英俊年轻人。

我带着手枪一个人来到敌营，和敌人一起战斗。敌人气势汹汹地向我扑来。我迅速换上强力武器，——光束枪，对准敌人狂扫射。许多坚固的坦克、全副武装的士兵和飞奔的骑兵都被我打败了。但是我还没来得及休息，又一波敌人像我们一样发起了攻击，派出了他们攻击力极强的杀手——战斗机。我独自战斗。看到军营即将被攻破，我赶紧派出大批部队去帮忙。然后我换上了武器，用——光束炮轰炸飞机。光束枪虽然威力大，但是射击速度慢，于是我换上了机枪，一发子弹一发子弹，让他没有了喘息的机会。最后，在我军的顽强抵抗下，敌军被消灭了。我追求胜利，换上了最厉害的武器，——导弹，把极端军带到了敌营。经过30多分钟的努力，我军终于赢得了第一场比赛.

合金弹头是一款惊险刺激又好玩的游戏！

【第9篇】小游戏作文100字-小学四年级作文

今天，阳光灿烂。宋老师带我们去操场玩游戏。听到这个消息后，每个人都很兴奋。

规则如下：这个游戏叫“捉所有的鸟”。我们来到操场，老师从几个班里选飞毛腿散开成网。当网破了，小鱼就可以逃脱了。小鱼出了指定范围就会渴死，然后连上互联网。在规定的时间内，没有鱼，网就赢，有鱼，鱼就赢。

老师找了两个长方形的场地，让我们开始玩游戏。一开始我们没钓到鱼，看到小鱼幸灾乐祸的样子，我们也不甘示弱。几个同学同步不到10秒，几条小鱼轻松屈服。后来我们的网长了，鱼的数量慢慢减少。小鱼走来走去展示自己的技能。看到网一直在等他们，他们很骄傲，他们慌了，知道自己被骗了。他们快要死了，仿佛在说：“看看我的鱼是死了还是你的网破了。”关键时候没想到网破了，鱼就像水蛇一样溜走了。那是一条穿过网的聪明的鱼。不好！是时候了。鱼塘里还有几条鱼。我希望我错了，但是“小鱼”赢了。

大家都上气不接下气，游戏好好玩。但是时间到了，我们又舍不得离开操场。

通过这场比赛，我明白了我们必须一起努力才能赢得最后的胜利。也让我明白了，做事不要马虎，从头到尾赢得最后的胜利。

小学其他年级同类作文

有趣的扑克牌_课堂小游戏作文600字

“哇！”学生们大喊，冯老师居然拿了一副扑克牌。有人说老师是用来变魔术的，有人说老师是用来玩的。它们是干什么用的？我充满了好奇。

“我们马上玩个游戏吧！”冯老师说。老师慢慢打开扑克牌。“我一会儿把卡扔出去，然后你就可以拿走了。”“嗖”老师在我座位附近扔了一大堆扑克牌，还没等我反应过来，一大群饥饿的“老虎”就向扑克牌冲去。我看到我右边有一个扑克独自躲在那里，我立刻把可怜的小扑克抱在怀里。

老师说：“你有什么牌？”“我得了10和9。”“我得了1和7。”学生们积极发言。"看到手里的牌，你能想到哪些成语？"老师说。我考了9，“九根牛一毛”，我恍然大悟，我的课桌考了5，她说五颜六色。很快我们什么都说了。同学们都在发呆的时候，老师说：“如果实在想不出来，可以和小组伙伴讨论。”

“现在让我们进入下一步，手里拿着卡片，和你的小组一起思考成语和故事！”老师说。我们绞尽脑汁写了一小段。“第二组，请上来讲讲你编的故事！”手心马上出汗，脚马上麻木，心脏扑通扑通的跳，生怕说不好。“在五颜六色的海洋里，有一群五颜六色的小鱼在水里游来游去，乌贼像灯一样变色，还有一大群龙虾在上下跳动……”我的小组鼓起勇气大声说话。不一会儿，我们聊完了，发现自己挺好的。

打牌可以让我们的心情愉快，让我们的学习更好。打牌真的很有趣！

（五年级作文，）

小游戏，大体验

我是一个失明、孤独的小女孩。我的日常生活很不方便。我生活在一个没有任何光明的黑暗世界。有一天，听说这里举办爱心活动，我高兴地请邻居的好朋友帮我体验光的温暖。

那里的好人很热情，见到我就打招呼。虽然听不清楚，但是用心感受。一个女孩帮我去散步。一路上，我用手和温暖的心看着，看到了一些我从未见过的东西。突然觉得浑身暖洋洋的，心里充满了对这个女孩无比的感激和愧疚。这姑娘多善良。她和我聊天，和我散步。她不会因为我是残疾人而嘲笑我。社会上善良的人太多了，这也是我们国家的一大美德：助人为乐。但是对别人来说太麻烦了。亲戚照顾我是天经地义的事，但她迟早会离开我，可怜我吧，我就一个人了。哦，想起来好难过！如果这个女孩能陪我一辈子，她是我最亲的亲人，我不知道该有多好！但这是个白日梦。一些残疾人也可以做一些家务。比如一个哑巴残疾人也很痛苦。他说不上来，但还是能做一些事情。他不会整天偷懒，变成一个木头人。他们还叠衣服、洗菜和做饭.但是盲人呢？连走路都是问题，更别说做事了。这个时候我自责，我也是个残疾人，可是为什么别人能做事，我整天闲着？这只是一个小小的游戏，却让我真正体会到了残疾人的痛苦和无比黑暗破碎的心。只要伸出援手，就能唤醒强大的生命。让这些残疾人勇敢的活着，有战胜困难和疾病的坚定意志。

助人为乐！

（五年级，600字）

有趣的小游戏

有趣的小游戏

周四下午，康老师带领学生们玩了一个小游戏，非常有趣。

游戏开始了，老师拿出一个红色的大盒子。康老师神秘地对大家说：“里面有外星人！”我们非常惊讶。然后老师讲了游戏规则。一个学生走过来摸它，其他学生问了一些问题，看看里面有什么，比如它是否咬了一口。

第一个玩的人是我。我有点害怕，因为康老师说：“这个外星人可能会咬人。”我怕它会咬我。我摸了摸才知道它有弹性，毛茸茸的，耳朵很长，很软。有尾巴。老师问我是什么，我以为是熊猫。

接下来是王一凡。他一摸，老师就问他是什么。王一凡说那是一只兔子。

下一个是张静怡…

最后，我们谁也没猜错。老师把外星人拿出来，原来是一只黑狗，逗得我们笑得前仰后合。

我喜欢这个作文课，因为它可以玩游戏和学习作文。多有趣的作文啊！

（小学二年级，）