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反思四年级上册作文

关注:31 发布时间:2022-01-08 11:36:24

【第1篇】写反思书的作文

周四,我写了一本反思书。

那是因为周三我和同学在玩自己的陀螺。早上晚些时候,我们都回到座位上看书。看《城南旧事》的时候,突然被老师喊出来。起初,我不知道发生了什么。后来同学告诉我,是因为我们在玩自己的陀螺。后来李老师让我们写一本300字的反思书。下课后,李老师让我们去上课。

第二天,李老师提到了反思本,我想起给李老师写了一个反思本。然后,我被留下来写反思书。我一边写,一边想:早知道就不会自己玩陀螺了,现在被老师留下了。写了很久。后来看到食堂吃过饭的都回来了,我加快了写作速度。过了很久,我终于写下了我的反思,然后我快步跑出教室去食堂吃饭。到了食堂,发现自己是最后一个走的。我很快吃完饭,走进教室做作业。我看了看手表。时间不多了,我赶紧写作业。不一会儿,我甚至在下午上课之前就完成了。

我很后悔这件事,我保证不会再犯。对不起,老师。

反思四年级上册作文

【第2篇】错误反思

最近我一遍又一遍的犯了很多同样性质的错误。

这两天,我的脾气很不好。每当我妈批评我或者指出我的错误,我都会忽略我妈的话。我妈说我不好好学习的时候,我说我妈管的太多了。我妈说我平时不习惯,我就说:“就像你自己没有一样。”

为此,我妈给了我一个深刻的教育:“如果别人犯了这个错误,他不能纠正你。这样,世界上就没有完美的人了,那么所有人都谈不上你,你也永远不会知道自己的错误,也永远无法改正。第二,任何人都可以提出并改正自己的错误,不仅要听老师和家长说什么,还要耐心接受同学的话,甚至陌生人的询问。因为每个人都不是出于恶意,而是为了你好。第三,大家纠正你的错误的时候,你的态度应该是正确的。如果别人指出的问题确实存在,你要先听,再想,最后别忘了谢谢。别人说错了,你先听,再想,最后解释。你应该记住这三个步骤。”

我冥想。最近几天和妈妈说话真的不太好。我总是让我的脾气来,从我的嘴里跳出来,就像我脑子里没有说话一样。这不仅是对自己的不负责任,也是对父母的不尊重。

经过这次教育,我深刻理解错误,并承诺不再犯类似的错误。

【第3篇】考试后的反思作文300字-小学四年级作文

作文库的作文库

今天是老师公布期中考试数学成绩的日子。我一到学校就紧张。我觉得我能拿到90多分。我要考100分!我的心怦怦直跳,老师开始宣布结果!老师一说“孟?陈,100分!”我好想跳三尺高!我真的很开心!

为什么这次考试我能得到意想不到的分数?我暗自思忖,原因如下:第一,因为老师平时很耐心的教我们这些知识,知识要一点一点积累,不然我怎么会做这些题?所以,首先要感谢老师。第二,因为我平时多做题,多看书,认真完成作业。平时不努力,怎么考100分?第三,最重要的是我做题的时候认真、仔细、不马虎。我之前没考砸,因为粗心,所以没考100分。

通过这次考试,我学到了一个道理:考试一定要认真,不能马虎。还有就是平时要好好学习,上课认真听讲,按时完成作业,保证100分!

作文库的作文库

【第4篇】自我反思作文350字

时光飞逝,日月如梭,世界飞逝!转眼间一个月过去了。这个月我学到了什么?我的成绩怎么样?

考试卷下来的时候,看到卷子上醒目的分数,虽然是92分,但是仔细从卷子上可以看出,我很粗心,即使题很容易也会出错。虽然我不会做别的题,但是平时也遇到过,都是错的。我真的不应该!

想一想,问题就不对了,是学习不认真,作业不认真,没有把它当成一件事,积累不好造成的。仔细想想,这一个月也没有什么收获,积累了很多有用的知识。我很擅长背诵那些古诗,但我翻译那些诗时不太灵活。我觉得我的作文很不尽人意。我不习惯这样。我不喜欢被当成文件,也不注重通过这个考试。我想我会以这个分数为标准,争取下次做得更好。

这个月,我会更加努力的学习,每天背课文,好好学习。

【第5篇】考试后的反思作文500字-小学四年级作文

紧张的期中考试结束了,考试的成败还是一个未解之谜。然而,当我们上完最后一节课,老师短短的一句话就成了我们心情中的晴天霹雳,让我们像霜茄子一样放松!

今年的期中考试题很简单,但是老师说:“考题越简单,题越错。”所以,我们都不敢轻视这个考试。但是最后简单的考题征服了我们,让我们快速答题后无所事事,心想:“这么简单的考题,肯定不会全是错的。”有了这个想法,我们就不去仔细检查了,而是快速的访问纸面,让错题摆在那里,即使特别显眼,我们也找不到,更别说改了。于是考完试我们交了卷子问家长。我们都回答:“是的。”

但是老师给我们评卷,告诉我们我在卷子的第一、二、三、四题中掉了很多分,让我觉得不确定,因为我老是写错别字,还有一个题把“高”字加了偏旁,组成一个新字。平时没注意这种题型,导致这次考试出现了不可挽回的错误!

唉!考试通过了,考试的错误无法弥补。以后只能关注和纠正了。以后我会多积累一些类似的字,给字加偏旁,形成新的字。想积累更多错题,分析错题原因,对比正确答案,更好的掌握语文丰富的基础知识,灵活运用。

试题多变,既要积累,又要灵活运用,才能自如应对。

【第6篇】期中反思作文200字-小学四年级作文

周四上午,我们举行了一场语文期中考试。我知道语文、英语、数学都是一样的(都有四面或者两面),但是我语文第八大题得分最高,容易阅读。真为这些分数感到可惜!因为这些,我考了个“b”(82分)。

我数学很差,不想说,请原谅,对不起!

柯桥小学

第4类(11)

【第7篇】写反思书的作文

周四,我写了一本反思书。

那是因为周三我和同学在玩自己的陀螺。早上晚些时候,我们都回到座位上看书。看《城南旧事》的时候,突然被老师喊出来。起初,我不知道发生了什么。后来同学告诉我,是因为我们在玩自己的陀螺。后来李老师让我们写一本300字的反思书。下课后,李老师让我们去上课。

第二天,李老师提到了反思本,我想起给李老师写了一个反思本。然后,我被留下来写反思书。我一边写,一边想:早知道就不会自己玩陀螺了,现在被老师留下了。写了很久。后来看到食堂吃过饭的都回来了,我加快了写作速度。过了很久,我终于写下了我的反思,然后我快步跑出教室去食堂吃饭。到了食堂,发现自己是最后一个走的。我很快吃完饭,走进教室做作业。我看了看手表。时间不多了,我赶紧写作业。不一会儿,我甚至在下午上课之前就完成了。

我很后悔这件事,我保证不会再犯。对不起,老师。

【第8篇】半期反思作文300字-小学四年级作文

中期反思

有一天,我无意中看了一眼我的期中试卷,这让我想起了我。

这是这学期的期中考试成绩。中国的分数我很抱歉。你知道我为什么后悔吗?因为写分数的错误,我觉得那天试卷上的两个伤疤,

可以避免疤痕,可以写的更好。不幸的是.这让我明白了“后悔药是没有的”这句话的含义。

看到我的作文,我想:“要是我再努力一点就好了!这一次还不是最后一次!”

以后一定要认真写,认真想,不要马虎!

这也是一个失败,我在生活中有一些问题:我拿了东西,把它们扔进了垃圾桶.站住,我怎么感觉我在贬低自己!总之,我有很多不好的地方,我要改正,往好的方面跑,让自己越来越好!老师,我会的。你相信我吗?如果你相信,你可以看到我的发展!

老师,我已经认识到自己的不足,我会努力进步的!

【第9篇】反思作文300字-小学四年级作文

今天下午自习的时候,我们语文老师发了上次我们拿的试卷。

这张语文试卷不是很满意,尤其是作文扣分太严重。我从来没扣过这么多分。老师说我跑题了,被扣了那么多分。既然这个分数不能改,那我只能认真分析一下这张试卷,争取下次考个好成绩。我仔细研究了自己的错误,发现要加强基础部分,尤其是写单词像读拼音,这是基础问题,应该不会错。除此之外,我应该加强对课堂笔记内容的复习,因为我没有复习到位,导致了分数的损失,这真的很遗憾。作文部分,要认真审题,尽量不跑题。

我想通过自己的反思,相信自己在下一次考试中能取得理想的成绩。

【第10篇】考试后的反思

这次期末考试是我上学以来最失望的一次,可能是因为考前压力过大。我的成绩不理想。语文考了93.5分,数学考了99分,英语考了96分。

语文试卷让我心情沉重,因为每次语文丢分都是因为同义词或者反义词和阅读题。我一丝不苟的发现错题,慢慢分析错题的原因。又是一个阅读问题。老香蕉和小香蕉有哪些隐喻?很简单,应该是老师和学生,但是我犯了错,因为我想的太复杂了。我问自己:“你不明白这个意思吗?”“明白。”“为什么答案是错的?”“想多了。”以后一定要多读课外书,多做阅读题,才能让自己的头脑“活”起来,学会放松自己。

数学试卷全是老题,太粗心,“马虎”像小尾巴一样紧紧跟在后面。因为马虎,我把2.06写成了2.6,只有一个“0”错了,100分就和我分手了。哦,都是粗心大意。现在,我要对邋遢的人说“拜拜”。我必须认真仔细。

平时觉得英语最好,但是考英语的时候听不清听力题,脑子太紧张了。我突然想不起来什么时候意味着什么,什么现在意味着什么,所以我犯了一个错误。为什么我不知道这么简单的一个词?咱们抓得不够牢。以后一定要把单词背牢,不能出错。

经过这次反思,我一定要化缺点为优点,争取下次取得优异的成绩!

【第11篇】期中考试总结的反思

期中考试,我们一年总要经历几次。而且每次期中考试都会带给我们不一样的感受。

转眼间,这学期就要过去了,马上就要期中考试了。面对这个,语文,数学,英语让我的心无法平静下来,咚咚咚

考试是学生的生命线。他们一进考场就信心满满,遇到困难就紧张,看到作文题目就感觉自己掉进了深渊。离开学校见到父母,父母会问:考试怎么样?你会很自信的说:你考试当然考得好!但事实是如此残酷,我的上帝!当时我答应父母把100分的试卷带回家,但是能拿到的分数并不理想。

看着80多分的卷子,心情很沉重。怎么跟父母解释?怎么跟老师解释?老实交代?还是出轨

期中考试后麻烦多多。而这些烦恼的来源,就是我们平时粗心大意的结果。以后我会好好学习,争取在下一次期中考试中考好。

【第12篇】考试后的反思作文500字-小学四年级作文

期末考试结束了,我期待的分数接踵而来。英语和数学分别是100和97分。我觉得语文是我最强的。考的时候感觉不难。分数肯定不会差。就在我洋洋自得的时候,“丁丁”,手机来了消息。我迫不及待的打开手机一看。很傻。是90分。不可能。我揉了揉眼睛,又仔细看了看。是的,是90分。真的很大。

为什么我期末考试考得这么差?我分析了一下,发现三点。读书是我的薄弱环节,成绩大部分都是在这里扣的。哎,我总是忍不住自己粗心的审题习惯。我总是粗略地看了一下文章,就开始了题目,导致粗心的检查导致理解错误;而我浮躁的心情,就是想着快点做,做完了就玩橡皮,动铅笔。好像100分就能轻松拿下,忽略了检查这个重要环节。所以基础部分扣了三分,其中三分是错别字。第三个克星是骄傲。那天英语考试的分数我早就知道了,考了个100分的好成绩,我就兴高采烈,好像这学期肯定能考300分。但这种不屑的态度让我感到洋洋自得,期待考完试就能出去玩。

虽然这次考试没考好,但我相信一次考试并不是终点,这可能给我敲响了警钟,我提前打了预防针!俗话说“吃个垫,得智慧”。以后我会改掉自己的坏习惯,为下一次期末考试打下坚实的基础。

加油,为我加油!

【第13篇】语文考试后的反思作文700字-小学四年级作文

不要对自己失去信心。虽然这次考的不好,但是我相信自己的实力。下次考试我一定努力。这次语文考试我没考好。我要深刻反思。

首先要学会审题。我想改掉考试不认真看题的坏习惯。有时候会经常看题目前面,顺手把下面的问题写下来,但是错误很多,也和答题技巧有关。正确的答案需要仔细检查题目。你不应该匆匆忙忙地看完一篇文章就回答它。而是先看题目,找出梗和眼,画横线,圈出中心词,反复考虑,再看文章。如果你按照题目来看文章,你就有了目的。找出文章中对应的段落,画出对应的句子,看看是否符合题目的要求。最后,组织语言,回答问题。通过以后的实践,我一定要在考试过程中认真审题,自己看题,保证题准,乐观。时间允许的情况下检查几遍,绝不允许自己再犯这样不必要的错误。第二,要多做题。平日里大家聚在一起做同一个题目,没有明显的区别。但是当我考试的时候,我发现有那么多我从来没有见过的考题。我只怪自己锻炼少。我不能允许自己继续这样下去,所以我必须加倍努力,从这次考试中吸取教训,增强实力,为下次考试做准备,打好基础。练习是考试技巧的关键。生活中,我要加强自己的练习和复习,考前做一个彻底的复习计划,这样才不会很匆忙,没有方向。学习积累在日常生活和学习中,语文需要积累好的单词和句子,发作文素材,积累答题技巧,给自己订错一套题也是好方法。第三,调整考试心态。汉语是国语,我们没有理由学不好。但很多时候,因为我们熟悉和轻视这个话题,就会不小心错过荆州。这就是我这次考试的情况。从现在开始,我要战略上不服,战术上高度重视。

不要放弃任何问题。不要空洞,即使觉得自己写的不对,也要努力回答。不要对自己失去信心。虽然这次考的不好,但是我相信自己的实力。下次考试我一定努力。

【第14篇】月考反思作文300字-小学四年级作文

这个月我语文考了94,数学考了91,英语考了100。虽然语文和数学都考了90多分,但还是觉得自己没考好,因为这个月的语文和数学考试是我小学以来破的最低分。

当我正要离开学校大门时,我想:一个完整的鸡蛋就要完成了。回到家,妈妈问:“你考了多少分?”我想像文蚊子一样回答:“我这次考得不好,语文94,数学91。”突然,原本晴空万里的妈妈突然变成了乌云。我妈大声吼我,把我的数学卷子撕了。我哭着来到我的房间,心想:因为他的发音,我语文考的不好。本来可以想到和平,但是因为想多了,最后还是和你一起写。我能正确地写课堂上的第一个问题,因为在标记三角形时只标记了一个单词。

面对这些试卷,感觉对掌握了证据的罪犯很感兴趣,希望下次能考个三成!

新北江小学四年级张钟元

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【第15篇】写反思书作文450字-小学四年级作文

周四,我写了一本反思书。

那是因为周三我和同学在玩自己的陀螺。早上晚些时候,我们都回到座位上看书。看《城南旧事》的时候,突然被老师喊出来。起初,我不知道发生了什么。后来同学告诉我,是因为我们在玩自己的陀螺。后来李老师让我们写一本300字的反思书。下课后,李老师让我们去上课。

第二天,李老师提到了反思本,我想起给李老师写了一个反思本。然后,我被留下来写反思书。我一边写,一边想:早知道就不会自己玩陀螺了,现在被老师留下了。写了很久。后来看到食堂吃过饭的都回来了,我加快了写作速度。过了很久,我终于写下了我的反思,然后我快步跑出教室去食堂吃饭。到了食堂,发现自己是最后一个走的。我很快吃完饭,走进教室做作业。我看了看手表。时间不多了,我赶紧写作业。不一会儿,我甚至在下午上课之前就完成了。

我很后悔这件事,我保证不会再犯。对不起,老师。

四年级:黑日e

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反思亦是为了前进

反思也是为了前进

周五,洪老师同时发了两本听写本。让我们把它们交给家长,让家长了解孩子从开学到现在的学习状况。

回到家,我没有马上把听写本给妈妈,而是自己看。一次,两次,三次.两本听写本加起来有十八次听写,我七次都没满分。大致来说,我的听写满分率只有60%。看到这个结果,我不禁反思自己。

是因为我记不住这些单词吗?不是。因为很明显我是因为粗心而犯了错误:明明知道的时候写错了单词,但是明明知道这个单词的发音却没有把拼音写对。像这样的低级错误是不允许在考试中犯的。如果这些错误在平时接二连三地发生,我很难保证自己不会在考试中栽跟头。

再者,我之所以粗心,是因为我的基础不够扎实,学习的时候没有一个踏实的态度。因为我不认为这些词是“1 1=?”这种问题太熟悉了,所以我默写的时候没得满分,不会放“1 1=?”答案写为“3”。

反思,为了前进,为了发现自己的不足从而更快地取得成功,不同于“记忆”,只徘徊在自己跌倒的地方,让自己沉浸在失败的遗憾中,无法进步。这样的反思,让我知道了“学习不好”的缺点,我相信我能战胜它,更稳步的前进!

(六年级作文,)

期中考试反思

这次期中考试我考的很差,只有86.10。我看了看试卷,简直不敢相信。直到看到几把鲜红的叉子,我才完全清醒过来。

这次期中考试,除了我自己,我不能怪任何人,太草率,太粗心。第一个错误:真/假问题的第五个问题:一个比值的第一项乘以3/4,后一项乘以4/3,比值不变。考试的时候我想:既然这样,那就应该是比例的基本性质。现在想想,我真的很傻。我乘以3/4,后一项应该乘以3/4。但当时我没想到,就在括号里打了个叉。结果被老师穿越了。

第二个错误:口算:04/5 1/5。应该不会错。我错了,被冤枉扣了一分。当时没看清楚,以为有0等于0。我没有看清加号。正是因为他们的粗心大意,才造成了自己的损失,这是自作自受。

第三个错误:如何简单计算。这个问题我错了三个,扣了九分。问题9717/96错了,因为我没有好好学习,没有好好读书。问题15/16 (7/16-1/4)1/2是错的,因为我当时觉得必须简化。我怎么知道这个问题不能简化?问题3/8(3/8 3/4)也是如此。

最后解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,我又没看清楚。1-3/7x,我以为1-3/7可以直接减。怎么知道老师说1后没有x,不允许是1-3/7。这样,又扣了三分,其实应该这样做:

(1-3/7x)=2/5

解决方案:

3/7x=1-2/5

x=3/53/7

x=1和2/5

就一张试卷,只有四个错误,86分。是的,这里错一个,那里错一个,扣款就多了。下一次,我会好好学习,不马虎,不粗心,把卷子做好。

(六年级,600字)

写事作文700字 考试过后的反思

转眼间,一周又过去了。在这一周,期中考试成绩也出来了,不管好坏,没有必要逃避,要骄傲。因为每个人都能进步,所以每个人都会“直下三千尺”。没有人敢说自己永远是第一,也没有人愿意说自己永远是最后。

是的,没有人有这个能力。“铃,铃,铃”的声音涌上心头,全班同学都站了起来,抱着胳膊等着老师的到来。“叮咚”“叮咚”慢慢逼近,对,来了,来了!让我们教室气氛显得紧张严肃的是老师手里的白色试卷——。老师一进教室,第一句话不是“上课”,而是“张柏林终于通过语文期中考试了!这太棒了!”当她的脸像小番茄一样红时,我们用惊讶的目光看着他。不知道谁带头鼓掌。反正我就是想恭喜她。没想到,掌声一下子响起来了。声音那么大,那么整齐,甚至更激烈,老师的脸上绽开了笑容。以下紧张严肃气氛更浓,——点举报!教室里静悄悄的,连一根针落地的声音都听得清清楚楚,但是是按学号来的!很快,很快!接近“43号,90分”。

“求求你,上帝,救救我,救救我,呜呜呜……”我在心里打坐。最后被举报“44号89分,还差一分90,再努力一点!”唉,我终于可以自己呼吸了,但是我会想起刚才老师对我说的话,不知道是鼓励还是批评。我只是认真点的,90分好像也不算多。下次我真的需要更加努力!这次语文考了89分。数学和英语成绩在90分以上的,只要一分90,一分91,总分270分!加油加油!虽然我不是“9”初,但我勇敢面对,不逃避,不退缩,改正错误,重视它,加强它,这是我的方向,也是我的目标!我会走向它!

(六年级作文,)

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