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四年级水的张力作文

关注:81 发布时间:2022-01-05 13:36:25

【第1篇】原创水的张力作文800字-小学四年级作文

今天,我们在作文课上做了一个有趣的实验。这个实验的名字叫:“水张力”。下课后,王老师神神秘秘地对我们说:“今天我们做一个实验——‘水张力’。然后王先生拿出一个杯子,38个硬币和一盆已经准备好的水。学生们七嘴八舌地议论着,有的说:“这三样东西怎么做实验呢?”有的说:“把硬币放到水里!”还有人说:“这三样东西根本做不了什么实验。”不知怎么的,我心里有点激动!过了一会儿,王老师高兴地说:“实验开始了!”,学生们立刻冲了过来,围了上来。王先生先拿来一个透明的杯子,然后把盆里的水倒进杯子里,然后拿了一枚硬币,小心翼翼地把硬币贴在杯沿上,然后轻轻一推,硬币就像天上掉下来的一片花瓣一样慢慢地飘入水中。我很不解,忍不住说:“水怎么不溢出来?”王老师只是笑笑,好像想让我们往下看。王老师继续放一些硬币,直到有二十多个硬币。突然停了下来,王老师笑着问:“同学们,如果我把硬币放在水杯里会怎么样?”有同学说:“肯定会溢出来的。”有人说:“可能会溢出。”有的同学更可气,甚至说:“那就把硬币都放进去!”王老师没有生气,然后把硬币放了进去。此时水面微涨1-2 mm,仍有同学认为不会溢出。老师让我们每个人试了几次,水越来越高。放在27的时候,水居然溢出来了!学生们很困惑,一遍又一遍地问老师。最后老师揭开了里面的玄机。原来水是有张力的。硬币放的少了,张力不破,水不溢出;硬币放置时间长,水的张力被打破,硬币占据杯子中水的空间,水溢出。通过这个实验,我了解到,如果不能听别人的话,就要勇于实践,多观察,多思考,就会有所收获。年级:四年级支系:青商园导师:王娜老师…这里是正文结尾

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水的张力

水的张力

水是我们生活中必不可少的东西。这节课,我们将研究我们周围的水。

一上课,老师就让一个同学倒满一杯水,同学小心翼翼的端了进来。之后又让另一个同学喝了半杯水。老师在满满的一杯水里加了一些新水,这样整个杯子就装满了水。于是,这个班的实验才刚刚开始。

老师慢慢地把书包拎出来,从里面拿出一些硬币,然后对大家说:“这节课,我们来做一个实验。我会把硬币放进去,看看水会怎么样?”“当然会溢出!”“我觉得要五个硬币才能溢出来!”“应该是放7吧!”大家都在议论纷纷。过了一会,老师把第一枚硬币放进去,水没反应过来。教室里一片寂静,坐在我旁边的同学们似乎都不敢呼气,生怕呼吸的时候水溢出来。

放入第二枚和第三枚硬币,水面上升成凸形,但水完全没有变化。但是当第五枚硬币放进去的时候,大家发现水面就像吹气球一样神奇,鼓出一个弧线,平静的水面仿佛被什么东西托起。硬币越来越多,六个,七个,八个,水面越来越鼓。我们也越来越期待。水什么时候溢出?

我们很惊讶第9块、第10块、第11块没有溢出,但是当第12块放进去的时候,很多小水滴从杯子边上滴下来。

原来12个硬币可以让一杯水溢出来,但是大家又有疑惑了。原理是什么?辗转反侧,思考良久,大家恍然大悟,哦!是水的张力!普通的水,应该会有这种奇怪的现象。

通过这个实验,我不仅明白了水有张力的现象,也明白了我们的生活中有很多未知的奇妙现象,等待着我们去发现和探索。

西城区陶然亭小学

第5类(4)

刘畅

讲师:巨人学校田老师

(六年级,600字)

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