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四年级上册作文语文

关注:71 发布时间:2021-12-27 11:12:21

【第1篇】发生在“语文月”的故事作文700字-小学四年级作文

“中国月”的故事:浙江省慈溪市小林镇镇东小学4 (2)班岑灵山语文如海,而我们现在所学的,只是沧海一粟。我吸着这无穷的能量,游走在中国人的世界里。

这几天,学校的“语言月”活动又开始了。“中国月”活动值得期待和回忆。上一个“中国月”给我留下了深刻的印象,“中国超市”的形象一直印在我的脑海里。

那天天气很热,但并没有打消学生们的热情和激情。

每个班的学生都在自己的摊位前大声呼喊,吸引“顾客”,而有些摊位则更有创意,推出促销活动:有彩票,有糖果吸引顾客,有些班干脆让业务员拉顾客。伴随着一阵欢快的交响乐,这个活动变得更有意义了。

你看,那个班的同学卖的产品是四大经典小说:《三国演义》,《水浒传》,《红楼梦》,《西游记》,大家都很熟悉也很喜欢的。“来看看,四大古典小说。有很多知识,很多快乐,加油,加油,机会不断到来……”这个同学的促销吸引了很多同学!看来姜还是老的辣。“有糖吃,加油!”不远处传来大三学生稚嫩的声音,却看到一群水果娃体面的拉客,真的吸引了不少贪吃的同学!远处“成语接龙”、“小旅游团”、“古诗词大赛”等一系列推介会旁边,排着长队,生意一定不错.

这些东西真的让我回味无穷。我觉得举办“语言月”很有意义。它不仅让我们快乐,还从中汲取知识。为什么不做呢?

讲师:岑秀儿

四年级上册作文语文

【第2篇】假如我是一名语文老师作文500字-小学四年级作文

如果我是语文老师,

如果我是语文老师,我会让学生多学习中国古典文学,把他们培养成优雅的才女,争取几个国学大师。

首先让学生背诵《诗经》,《诗经》,这是中国第一部诗集。它包含了从西周早期到春秋中期的305首诗,所以也叫《诗三百》。原名《诗》,汉代儒生视之为经典,但被称为《诗经》,开创了中国古代诗歌创作的现实主义优良传统。《诗经》里的内容是这首歌的歌词。他们可以背诵,玩乐器,唱歌和跳舞。熟悉的成语“他山之石可以攻玉”出自《诗经》。

其次,我还想让学生读300首唐诗。《唐诗三百首》年共选唐代诗人77人,其中五言古诗33首,乐府诗46首,七言古诗28首,七言律诗50首,五言绝句29首,评论评论绝句51首。五言古诗,简称五言古诗,是唐代流行的一种体裁。唐代古代的五笔瑰丽多彩,直接用于叙事、抒情、议论、写景,使其功能发挥了前所未有的作用。他们的代表作家有李白、杜甫、王维、孟浩然和魏吴颖。我床脚闪着如此明亮的光。会不会已经下霜了?我抬起头凝视着月亮,低下头,怀旧之情油然而生。李白的这首《静夜思》是我最喜欢的诗之一。

熟读唐诗三百首,不会写诗,不会唱歌。经过长期经典作品的熏陶,我的学生都有很高的艺术修养。

我还是一个很成功的老师!

【第3篇】一节有趣的语文课作文450字-小学四年级作文

一堂有趣的语文课

limosha

想到今天早上的语文课,我就想笑。这真是一堂有趣的语文课。

这节语文课,我们学完了《美丽的武夷山》,袁老师课后带领我们做练习。第三个题目是“命名山”。要求根据图中山的形状给山取一个适当的名字。看看那些山,多奇怪啊。有的像大象喝水,有的像雄狮,有的像黑龙背,有的像妈妈带孩子,有的像英文字母。同学们对这个话题很感兴趣,跟着袁老师给每一座山起名。到了第二座山,袁老师让大家发言,范玉宁说“亲子山”,袁老师连连鼓掌。是的,就像妈妈从左到右抱着孩子。正当大家都在说话的时候,徐润泽举手说:“二宝山”。老师顺口说:“不如叫‘无母山’!”哈哈哈,杜明笑着弯下腰。傅明山坐在地上笑,我笑得前仰后合。袁老师差点哭出来.而徐润泽在大家的笑声中脸红了。

时间过得真快!马上下课了。每个人脸上都带着微笑,仿佛还沉浸在有趣的“童山”里。

这真是一堂有趣的语文课!

(2012/3/18)

【第4篇】语文课上作文600字-小学四年级作文

2003年4月9日星期三,广东省珠海市拱北小学四(3)班廖智沟中文班天气:晴

今天下午,因为今天是星期三,下午只有一节课,我们上完第一节课就回家了。

这个班是语文班。由于梁先生今天要在香洲开一天的会,4 (2)班的语文老师将教我们第十课,《语文》册的猫。

老师说:“听说我们4 (3)班的同学学习能力很高。现在,我来看看,看看是不是真的。”大声回答:“好的”。

我们大声回答:“好的”。

老师先说:“请先看课文,然后回答我的问题。”

于是,我们开始读课文。

看完课文,老师问:“学生需要一些时间来更好地理解课文吗?”

我们说:“是的。”

然后,我们再次进入冥想。

时间就是金钱。时间过得飞快,转眼间,二十分钟过去了。

老师拍手对我们说:“一,二,三!”

我们转过头,回答老师:“坐整齐。”

老师说:“现在,我们开始交流。请站出来支持那些愿意和我交流的同学。”听了这些话,愿意和老师交流的学生数量一直在增加。人数增加到十人之后,再也没有人站起来。

数完之后,老师把十个人分成两队回答问题。老师说:“我的问题是,如果我说的是哪只猫的字,你要读出来,轮流回答。

铃铃的钟声很响。这个语文课真的很有趣!

讲师:梁老师

能够详细描述语文课上发生的一件事,写好!

【第5篇】谜语中的“语文”作文700字-小学四年级作文

谜语中的“中国人”

三田林

前几天猜了个谜语。“左边不突出,右边不突出,要么不突出,要么不突出。”猜一个词。我答不上来。最后,答案是“林”。细细品味,这个谜语确实是巧合编出来的。“林”字左边是“不”,前面变成“木”。同样,右边的“不”字,前面也变成了“木”。然而,“林”这个字不是由一个“不”字组成的,而是由两个“不”字组成的。

说到谜语,我从幼儿园时那句“七八个兄弟围着柱子坐着,听说衣服都被扯开了”的蒜猜,到放学后语文书上的各种谜语。有的猜东西,有的猜人物,而上面猜的“林”字就是一个猜人物。我从书架上拿了《字谜小词典》,是爸爸给我买的。纵横字谜的世界很有学问!

纵横字谜由三个部分组成:谜题、难题和答案。神秘是猜测的对象,谜题是猜测的范围,答案就是答案。要能猜谜语,关键是要掌握制作谜语的方法,比如双关、拆分组合、会意等。比如“你没有他,但天上没有他的位置”,答案是“也”、“两个人走过一座木桥”、“集群”、“二十四小时”、“老了”。

猜谜语是一种非常好的智力游戏。谜语和答案之间有一张窗户纸,你一猜就豁然开朗;就像拿磁铁去找掉在沙石里的细针,去伪存真,立竿见影。

不知道你喜不喜欢猜谜语。谜语里有很多“中国”的知识。如果你喜欢这个游戏,试试看:“上,上,中,中”,猜一个字;“人有他大,天没他大”,猜一句话;“王阿姨和白阿姨并排坐在石头上”,猜一个字。

你答对了吗?答案是:之、易、毕。

作者学校:青岛新世纪学校四年级一班

【第6篇】我眼中的语文新课题作文400字-小学四年级作文

我眼中的新语文学科

第5类(3)

我们很快从三年级升到了四年级。我们已经是大四学生了,但是年龄越来越大,课本上的知识越来越难。这让我觉得有点难学。然而,我们的新班主任使用新的教学方法来逐步提高我们的成绩。例如,当我们上课累了,老师会给我们讲一些课文和故事,让我们振作精神,认真听。比如一个同学上课违纪,老师不会直接点名,而是编一个故事让他知道她的错误并改正。

在这么多课文里,我觉得我学到的最好的一课就是《幸福是什么》。虽然是略读课文,但它教会了我一个道理:幸福靠劳动,没有劳动你永远得不到幸福。这一课是老师教给我们的。他先让我们读了几遍课文。要求是把自然段分出来,圈出生词。我们读完之后,他告诉我们课文的大致意思。之后他给我们每个人起名字,让我们读自己喜欢的部分,然后给我们讲一些故事,既让我们学好了课堂上的知识,也丰富了我们的课外知识。

新教材真的好!

【第7篇】语文的味道400字

汉语是一个大海洋,我们喜欢在其中玩耍。学中文酸甜苦辣。

甜食

四年级的一节语文课很有趣。我们都买了很多气球。你会问:今天不是儿童节。你买什么气球?让我告诉你,我们要写一篇作文。为了让我们写一篇更好的文章,老师让我们举行了一次气球竞赛。在老师的命令下,每个人都开始吹气球。你看,有个同学把脸吹得像苹果一样红,没吹。在另一边,一个人轻松地吹了一个大气球。

比赛进入白热化阶段,有的气球吹得太大,但有的没有爆炸,被地下党笔戳破。多好玩。

酸的

在学习中,难免会遇到一些不开心的事情。小学二年级基本忘记了,但有一件事我记忆犹新。我又一次忘记做作业了。老师把我叫到办公室,我又把事情的原因说了一遍。当天老师上课批评我,我心里真的不太好受。

中文是什么味道?中国菜有很多种口味。语文给了我童年的快乐和美好享受。教我思考人生,让我从幼稚走向成熟

【第8篇】我爱我的语文书作文400字-小学四年级作文

我喜欢我的语文书。浙江省桐乡市乌镇种植小学4 (2)班钱云顺,我爱我的语文书。书的封面画着一条小河,鱼在水里自由玩耍,鸟在蓝天上飞翔,田野里有一片森林.

这本书的第一页是目录。它告诉我这学期有什么课文,有哪些页面。

我打开课本,翻到第一课,上面有单元提示。它告诉我在这个单元应该学习和掌握什么。一行行文字组成一篇文章。这篇文章告诉我们生动的故事和深刻的真理。

语文书是沉默的老师。它带我在知识的海洋中游泳,在真理的世界中玩耍。它告诉我如何表现,什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做。每篇文章都有漂亮的插图。让我们更清楚地了解课文的内容。最后是词汇表和词汇表。

你说,我怎么能不喜欢我的语文书!

讲师:冯永康

在山里旅游可以写文章,哪怕一本中文书也可以写文章,就算你想象得到,也可以写一篇好文章。只要动脑多写,就能写出很多好文章。

【第9篇】一次有趣的语文课400字

精彩的语文课来了。

语文课,我带了一根长绳子。哦!这是一场拔河比赛。地上有一根又大又重的绳子。

过了一会儿,我来到了我们组。我们组有三个壮汉,多牛逼啊!我们一定会赢。他们慢慢地走过来,但我的心像热锅上的蚂蚁一样怦怦直跳.

掌声越来越大。上去后,我紧紧抓住那根粗绳,把它提了起来,生怕从我手里逃脱。这时圆肚瘪,肚子饿。

——2——1.我使劲往后拉,前面一直推我,啊!我就要倒在地上,我撑不住了!继续拉,往后推,后面的人一下子就变成大冬瓜了!

嘿!前面那个这么大力干什么?满了吗?浪费能源。决斗双方,他们那边好像都没有实力!我们的手一直在颤抖。焦虑的.

一开始.原来我们——成功了,一场精彩的拔河比赛就这样结束了。真的有点舍不得,但我们还是从座位上跳了下来。我想不出三个人能这么快就把事情做完.

【第10篇】别开生面的语文课_家长开放日作文700字

父母开放日到了!第一节课,我们上了一节特殊的语文课。丁00,上课铃响了。我们一进教室,大屏幕上就出现了“《童年河交流会》 402班活动”的大字。

主持人许嘉慈:“各位家长老师……”一首美丽的诗出现在大屏幕上。和冯走出来读道:“童年就像一条河流,流过你生命的河床。它流动得那么慢,那么快……”多美的一首诗,在同学们美好的阅读中,似乎一条小河也出现在我的脑海里。读者表演开始,许嘉慈读《别了,老家》的片段,仿佛是崇明岛的老照片;好像看见孩子们在踢足球,在滚铁环;就好像百灵鸟、喜鹊和白头翁.在我耳边回响。

"舞台上一分钟,舞台上十年."过了一会儿,演出开始了。第一个节目是《星星的目光》,让我想起了那个可亲大气的老婆。王似乎是第二组画画课的一个真正的小老师。王子安、王静成的滑稽生动的小动作和嬉闹逗人发笑。蜂妈妈幽默生动的语言,看似每天放学后的惯常动作,却让我们回味无穷。一个调皮的小手势,一句幽默的话,表演很有意思!

印象最深的是第三组。快看!陈浩南,一只淘气的蜜蜂,给他的同学起了个绰号。比如刘碧娣被称为“流鼻涕”,毛丽芝被称为“马丽兹”。当他为唐菜菜报道时,他不假思索地说:“唐三才!”逗父母笑。课间休息时,同学们谈吐轻松,仿佛是我们每天课间休息时轻松有趣的一幕。

家长许嘉慈的妈妈评论道:“我很感动。这是一个全新的语文课,与我们这个时代的语文课有很大的不同。学生们严肃的态度让我想起了我的童年。孩子是学习的主人和主角……”其他家长踊跃发言。

这次读书会的活动让我明白了陆九渊诗的意思:“读书是匆匆,游泳是漫长。”这次读书会活动,永远印在我心里。

【第11篇】语文500字

只能在语文课上学语文吗?当然,答案是否定的,因为中国人就在我们身边,在我们生活的每一个地方。中文在生活中无处不在。国庆假期,我和爸妈来绿化博览会玩。草坪上可以看到很多警告,每一句话无疑都很文艺。一片草坪上有这样的警告:“草在睡觉,请不要打扰。”你看,这种拟人的巧妙运用警告游客不要践踏草坪。我们来看看路边店铺的招牌。有的店铺巧妙地改名人名言,用诗句做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下,店名更多的是“技术性”,要简短好记,要有自己的特色或者说明自己的经营范围。可以说一个好名字就能决定这家店。路边有许多名字独特的商店。比如:熊跑得快,客人来香等等。语文也出现在其他学科,那就说说数学吧。现在考试的亮点是实际问题,没有很好的语文理解是不可能做对的。还有一些文言文数学题,不懂其意就更不用说答案了,所以数学上有语文。讲历史的时候,很多成语都有一些历史故事,很多历史都在成语里面,学好汉语对历史也有帮助。语文不仅仅在书本上,它可能就在你身后,在你每天上学的路上。

【第12篇】小学四年级作文:学习语文的收获

学习汉语的收获

谈论我最喜欢的语文学习让我想起了一个小故事…

四年级暑假,爸爸给我买了一套《成长胜经——改变孩子命运的101个聪明小故事》的书。“这本书有4集。什么时候能完成?”我疑惑的问父亲。但他笑着说:“只要看完书里的小故事,确定你喜欢就行了!”于是我好奇地拿起书看了起来。果不其然,书中的每一个故事都是那么吸引人,让我爱不释手。连续看了几个小时都忘了吃饭。我妈催我吃饭,我就勉强合上书。

从那时起,我逐渐喜欢阅读文学作品和散文。每次在书上看到好词好句,就抄在本子上。有空拿出来看看。久而久之,我对语文课产生了兴趣……我觉得语文书上的每一篇文章都是短小精悍,轻快活泼的!每个故事都是真诚的,美丽的,智慧的,感人的!尤其是背诵的语文书里的文字,不仅简洁,还能撩拨出稚嫩的灵魂。故事虽小,却能打开一颗封闭的心。

回顾过去,我在语文课的时候,觉得很难理解,很枯燥。现在,我非常喜欢语文课,这是一个很大的发展。通过阅读和学习语文书上的每一个小故事,可以了解事物,引导我们发挥想象力和辨别力。每个故事都告诉我们,面对困难,如何用智慧去克服困难,解决问题。从而培养我们积极的学习态度,长大就是和自己赛跑。没有人是天生的赢家,也没有人是天生的输家。只要你肯努力,每个人都有成长的过程。语文知识可以帮助我们挖掘潜力,增长智慧!教我们如何做人,健康走向未来。

【第13篇】超级语文宝作文400字-小学四年级作文

我有一个“超级中华宝”,我和爸爸在书城买的,花了300多块钱。它是不规则的圆形,中间是白色调,周围是翠绿色。可爱的“智慧龙”在中间。“小龙”是一个大头和大肚子,一只眼睛闪着智慧的光芒,而另一只眼睛似乎是闭着的,翘着尾巴,露出洁白的牙齿。我一看到就喜欢上了。打开盖子,很多拼音键出现在你面前,包括声调键,学习键等等。通过它,你可以学习诗歌、课程、练习成语、组装单词,还可以通过储存、期末考试等方式学习。有这么多功能对我的语文学习一定有帮助。

每次使用,伴随着优美的音乐,可爱的小龙会带路拿到我需要的模块,比如“拼音搜索”,输入拼音就能找到我需要的单词。屏幕上全是图文并茂,小龙憨厚老实,总让我觉得很开心,很精彩。

有一次,我和我的好朋友利用超级中华宝做车载测试,对比谁回答的快和好。我先来。第一项,生词注音;用第二个成语填空;填入第三个发音。因为我能熟练操作,朋友不行,自然在这次比赛中拿了第一。

我的“超级语文宝”会陪我读完小学六年级的语文,我要好好珍惜。

【第14篇】新学期语文新打算400字

一个月的寒假向我们挥手告别,我们迎来了新的学期。现在我们面临着巨大的压力,紧张的学习氛围让我们更加努力地学习。

新学期开始,很多人都确定了新学期的新计划,我也不例外。

上学期的考试,我没有达到老师给我的目标。做一些古诗和文言文的时候,有一些看不懂的,但是只根据以前的知识,分数会扣很多。所以我以后会多做这方面的题目,加强一些。回去记住一些基本的东西,不要让他在不该错的话题上犯错。我也会找一些有趣新鲜的题材来写作文,希望能加一些分数。我在做目的的时候会认真仔细的审题。平时认真完成老师布置的作业。老师,我永远不会忘记你教的知识。我永远不会让你失望。我一定会加油。

【第15篇】紧张的语文课作文300字

今天是星期四,第二节课是语文。昨天语文老师谭老师布置了一个作业:预习课文和天鹅的故事,不知道是不是预习。我还需要收集关于天鹅的信息,尽量做幻灯片给大家看。我做了这个作业,还做了幻灯片。

在家做幻灯片的时候,想把课文的精彩句子贴在幻灯片上,想了想,老师说天鹅的事,我就不贴了。只贴了一些关于天鹅的信息和图片。

到了学校,老师问:“哪些学生做幻灯片?”我、杜克威、吴世孝都举起了手。老师让我们再做一遍课文。我们没有做任何关于文本的幻灯片。

他们两个炫耀完了,就轮到我了。上台的时候心里打鼓,很紧张。当我读材料时,我不那么紧张了。终于写完了,我松了一口气。没想到同学都给我鼓掌。我太开心了。

今天的语文课真的很紧张很开心!

小学其他年级同类作文

校园美景_四年级下册语文第一单元作文350字

美丽的创新街小学是我的母校。她位于紫荆山的路边。宽敞的教室,漂亮的小花坛,绿色的操场,两栋教学楼之间的小径两侧的绿色草坪。雨季过后,草坪上开满了五颜六色的鲜花,让人感觉特别舒服。站在教室门口,听着学生的读书声,好整齐好响亮!

铃声一响,学生们有秩序地走出教室,跑到操场上玩自己喜欢的游戏。操场很宽,大约九米。十倍于房子的大小。柔软的人造草坪,深红色的地毯跑道,透明的塑料沙在阳光下闪闪发光,让人心旷神怡。我最喜欢体育课。上体育课的时候,每当我迈着腿在操场上跑步的时候,我就把自己想象成一只在草原上奔跑的小猎豹。

我的校园不仅仅是这些,还有高大的综合楼,安静的报告厅等等。每个人都喜欢他们美丽的校园。我想知道你的校园怎么样。

(三年级作文,)

语文王国历险记(7)

(再修改一遍,写下进洞距离。)

我们看到一个山洞,上面写着“汉字洞”几个字。

“燕儿,这是汉字洞吗?”馨儿问我。

“嗯,一定是。你没看见上面写着‘汉字孔’吗?”

“是拉,为什么骂我!呜呜……”

“没事的!别哭。看怎么进去!嗯?那里好像有块大石头?”

“是的!让我们一起把石头推开!”

我们左推右推,上推下推,推了半天没推开。

“这不是大石头,是机关吗?”

“我不知道。如果是风琴,有一个风琴按钮。我们为什么不去找呢?”

我在这块石头上摸索了很久,看到一只不引人注目的虫子,“天哪!”(作者:我的天,你怕个bug?你还是不是人吗?yaner:我一定是人,不是人,是鬼。yaner:无语.)

“怎么了?”馨儿问。“没什么,没什么,就是个bug!”“虫子?”“对,怎么了?”“这个虫子会不会是机关的按钮?”馨儿说完,我立刻摸了摸她的额头,“没有,没有发烧!不发烧干嘛瞎说?奇怪……”“紫妍儿!”欣儿用1000分贝的高音在我耳边叫道:“你在说什么?”“啊?不,不,没什么!”

“我只是有个问题?没发现就发现bug,我就问!”“嗯,嗯,欣儿大人,我知道了,请问,你,哦,不,是你,你能不能不要这么大声说话?我耳朵会聋的!”新儿注意到自己淑女的形象被破坏了,于是安静下来。(yaner:管用的还是我!作者:吹你!)

“为什么虫子不动?真的会是机构吗?”

“我说是,你不信。算了,我点一下看看是不是真的器官。”

馨儿用手摸了摸虫子,石头居然自动打开了。

“快进看看。”

“馨儿,你说,里面会不会有蝙蝠或者鬼魂……”我话音未落,一群蝙蝠从我头顶飞过。

“哈哈哈哈.你终于来了……”

如果你想知道后来发生了什么,请听下分解。

紫泪(我)-女-11岁-活泼开朗-喜欢紫色-好

风格(不能报名)-男-12岁-活泼-喜欢蓝色-好

小樱(没人)——女——12岁——活泼乐观——不知道是好是坏,有时好,有时坏,很复杂。凯(无名小卒)——男——13岁——学习差——不好

夏(云有学)——女——13岁,和紫泪是最好的朋友——很成熟,像个姐姐——好

杰伊(无名小卒)——男——13岁——学习差——不差也不差

龙武(没人)-男性-12岁-幽默-好

凌(子玲儿)-女-12岁-学习好-和紫泪是最好的朋友-好

比如(愚人之爱)——女性——12岁——一般学习——不差也不差

秦(无人)-男-12岁-先坏后好(只有一次坏,然后好)

康(无名小卒)——男——12岁——先坏后坏——和凯是最好的朋友

惠(无人)-男-12岁-好,是个中人,徘徊在紫泪和凯之间。

年(梦的阴影)——女——11岁——惠的妹妹——跟她哥哥一样

梦(飞行笔记)——女——11岁——是紫泪的表妹——不错,但是喜欢恶作剧

快报告,先到先得。

(注:这是下一部小说《紫色的眼泪》。打算写完《语文王国历险记》再写《紫色的眼泪》。赶紧报名。)

(六年级,1200字)

语文实践活动400字

在我的记忆河中,我做过很多语文练习活动。有难忘的,有深情的,有开心的,也有难过的。最让我难忘的一件事是我的语文老师洪老师带我们去做的语文练习。

记得四年级的时候,洪老师让我们写作文,写自己喜欢的东西。但是洪老师看到我们绞尽脑汁不知道怎么写,就把我们带到操场下面,叫我们仔细观察校园里的东西。我们观察的时候,同学们都很活跃,有的在观察树,有的在观察草,有的在听鸟叫,有的在观察蝴蝶跳舞。我在观察我们校园里的大茶树。我记下了叶子的颜色和形状,还记得茶树的特点。

回到教室后,我们开始写作文。我的大多数同学都写得很好,赢得了老师的赞扬。作业上得了一朵小红花,然后心里不由得沾沾自喜。

经过这件事,我了解到“写作文一定要仔细观察”才能有写作素材。

(小学三年级,)

《四年级上册作文语文.doc》
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