四年级作文老鹰捉小

【第1篇】老鹰捉小鸡作文500字-小学四年级作文

大课间休息时，操场突然沸腾了。我和几个同学冲到操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

我是温柔的“母鸡妈妈”，周佳梦是凶猛的鹰，其他同学都是胆小的鸡。

游戏开始了，老鹰看着好吃的鸡流口水。突然，它冲向小鸡。小鸡害怕被抓住，一只一只地拉在一起。在我的保护下，老鹰的第一次攻击失败了。

突然，老鹰从我的胳膊旁飞过，小鸡们吓得尖叫起来。我迅速张开双手，勇敢地冲向老鹰，用身体掩护小鸡逃跑，但老鹰的阴谋失败了。

鹰的第二次攻击被我们挡住了，但它没有灰心，继续想办法！这时，她得意洋洋地对我笑了笑，转身朝她家走去。小鸡们看到老鹰走了，以为老鹰被我们打败了，就散开了，改变了之前的队形。小鸡们高兴地围着我，欢呼雀跃。“耶！老鹰被我们打败了！”“我们赢了！”鸡一直叫，一直跳，完全忘记了鹰的存在。

正当我和小鸡们得意忘形地庆祝胜利的时候，老鹰突然转过身来，以闪电般的速度抓住了一只小鸡。抓到的可怜的鸡在鹰的盘子里变得美味。

从这个游戏中，我明白了这样一个道理：在危机时刻，我们必须警惕，不能粗心大意！

四年级：周佳莹

【第2篇】老鹰捉小鸡作文450字-小学四年级作文

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老鹰和小鸡

周六，在这个阳光明媚的日子里，我和朋友们约好在公园的草坪上玩鸡和鹰。

我们选了两个个子最高的人，一个玩老鹰，一个玩母鸡，还有我和十几个朋友组成的一群鸡。

游戏开始，老鹰左抓右抓，母鸡左挡右挡，小鸡左躲右闪，老鹰抓不到。突然，一只鸡从队伍中掉了下来，老鹰跑过去抓鸡。母鸡妈妈跺着脚喊道：“趴下，趴下！”一直做手势。眼看就要抓到可爱的小鸡了，小鸡蹲了下来。老鹰没抓到鸡，沮丧地回去了。这时，母鸡和小鸡终于松了一口气。

老鹰有个坏主意。他假装休息。结果母鸡妈妈放松了警惕，一只鸡被老鹰活捉了。

太阳下山了，我们结束了这场有趣的抓鸡游戏，依依不舍地回家了。

我喜欢玩老鹰抓小鸡，因为它给我们带来快乐！

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【第3篇】有趣的“老鹰捉小鸡”游戏作文500字-小学四年级作文

今天老师组织我们玩“老鹰和小鸡”的游戏。

游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪地扑向“小鸡”母鸡”迅速张开双臂，拦住“老鹰”，坚持让他远离自己的孩子，并不时发出信号让“小鸡”蹲下以免被“老鹰”攻击。小鸡们接到母鸡的信号后，争先恐后地蹲下来，生怕被老鹰抓住。”鹰''很狡猾，趁母鸡''不注意，迅速跳到右边。“母鸡”发现他正忙着闪回来，这让他扑了个空。“老鹰”看到一个计划，没有实施一个计划：毫无疑问地走在母鸡前面，直到母鸡放松警惕，然后，

“突然袭击”，这一招，“母鸡”一定顶不住。但是，不管老鹰耍什么花招，母鸡都不会上当，依然专注地看着老鹰。最后，在母鸡和鸡的共同努力下，老鹰终于放弃了这一顿美味，白白离开了。

“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。

【第4篇】老鹰捉小鸡作文350字-小学四年级作文

暑假的一个下午，我和好朋友去小区的空地玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏还没开始。每个人都在为成为一只鹰而奋斗。最后，我变成了一只鹰。活动开始。我故意张大嘴，伸开双臂当翅膀，假装凶狠地去抓鸡。母鸡赶紧安慰小鸡说：“别怕，老鹰吓到我们了，我会保护你的。”我还是冲向鸡群，但是鸡群立刻拦住了我。我追到左边，小鸡逃到右边，我追到右边，小鸡逃到左边，让我喘不过气来。这时我灵机一动，想出了一个转移注意力的办法。于是，我慢慢的往左边跑，小鸡立刻躲到了右边。看到鸡被骗了，我一下子冲到左边。小鸡看到我冲过来，完全慌了，跑了。我一下子抓了几只鸡。

比赛很快就要结束了，但是我们的心仍然沉浸在比赛的喜悦中，我们玩得很开心！

四年级：猫小萌

【第5篇】老鹰捉小鸡作文500字-小学四年级作文

大课间休息时，操场突然沸腾了。我和几个同学冲到操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

我是温柔的“母鸡妈妈”，周佳梦是凶猛的鹰，其他同学都是胆小的鸡。

游戏开始了，老鹰看着好吃的鸡流口水。突然，它冲向小鸡。小鸡害怕被抓住，一只一只地拉在一起。在我的保护下，老鹰的第一次攻击失败了。

突然，老鹰从我的胳膊旁飞过，小鸡们吓得尖叫起来。我迅速张开双手，勇敢地冲向老鹰，用身体掩护小鸡逃跑，但老鹰的阴谋失败了。

鹰的第二次攻击被我们挡住了，但它没有灰心，继续想办法！这时，她得意洋洋地对我笑了笑，转身朝她家走去。小鸡们看到老鹰走了，以为老鹰被我们打败了，就散开了，改变了之前的队形。小鸡们高兴地围着我，欢呼雀跃。“耶！老鹰被我们打败了！”“我们赢了！”鸡一直叫，一直跳，完全忘记了鹰的存在。

正当我和小鸡们得意忘形地庆祝胜利的时候，老鹰突然转过身来，以闪电般的速度抓住了一只小鸡。抓到的可怜的鸡在鹰的盘子里变得美味。

从这个游戏中，我明白了这样一个道理：在危机时刻，我们必须警惕，不能粗心大意！

四年级：周佳莹

【第6篇】新版老鹰捉小鸡作文350字-小学四年级作文

民富源小学2 (1)创始人

“啊！耶！你这只死鹰，快来抓我！”嗯？为什么教室里有老鹰？原来我们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

老鹰恶狠狠地瞪着我们说：“哈哈，你们这些肥鸡，今天我要大吃一顿！”鸡爸爸毫不示弱，哼哼着说：“你这只贪心的鹰，你不会想吃我的鸡宝宝吧！”

老鹰一直盯着小鸡，张开了它的大嘴。你看他嘴里流着口水，伸出锋利的爪子向我们扑来。小鸡及时躲开了，老鹰扑了个空。它站起来准备下一次攻击。鸡爸爸展开翅膀，弯着腿像墙一样保护小鸡。小鸡因害怕而哭泣。老鹰又一次扑向它，然后它扑向空中。老鹰气喘吁吁地站了起来。他两腿发软，眼睛里满是星星，躺在地上。

比赛在同学们的笑声中结束，但笑声还在我耳边响着。

【第7篇】小学四年级作文：老鹰捉小鸡

我们的小学生玩过很多游戏，我也不例外。比如拍手游戏，说话游戏。体育游戏.但是我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡的游戏。

没有，上个月底，我和几个同学来到一个学校的操场，开始玩“老鹰抓小鸡”的游戏。一个同学是鹰，一个同学是母鸡妈妈，剩下的都是鸡。游戏开始了。“鹰”左打右打。过了半天，他还是没抓到一个。“鹰”生气了，想出了一个聪明的计划。他先跑到左边，给“母鸡妈妈”一个错觉，然后跑到右边，抓住了最后的“鸡”，惊喜地抓住了“母鸡妈妈”。我们有点不服气，还得再来一次。“鹰”最初不同意，后来也同意了。就这样，游戏又开始了。这一次，不像上次，“鹰”拼命抓“鸡”。“母鸡”张开双臂，试图保护“小鸡”。小鸡也从左往右躲，跟着“母鸡”逃跑。现在“老鹰”生气了，眼睛瞪得跟两个乒乓球一样大，嘴巴嘟着，真好笑！我们忍不住扑哧一声笑了出来，但这一笑给老鹰带来了千载难逢的机会，老鹰奋力一搏，终于抓住了前面的鸡。比赛以欢呼声结束。

“老鹰抓小鸡”不仅给我们带来了很多快乐，也锻炼了我们的机智能力。

【第8篇】老鹰捉小鸡作文400字-小学四年级作文

老鹰抓鸡

我上体育课的时候，老师叫我们玩“老鹰和小鸡”的游戏，让我们找几个同学一起玩。我找了很多同学玩这个游戏。

大家都叫我“鹰”，我喜欢当鹰，因为当鹰更刺激。比赛开始了，我向右跑。“母鸡妈妈”以为我想从右边抓住她的“鸡”，就赶紧从右边拦住我。谁知道我立刻停下来，飞快地向左边跑去。当他们知道自己被骗了，有危险的时候，就赶紧蹲下，这样可以说是在窝里，很安全。我问：“太阳升起来了吗？”母鸡妈妈说：“起来！”我可以继续抓鸡。这一次，我把目光放在了“鸡”上，对“母鸡妈妈”没有任何关注。“鸡”被我的样子吓坏了，紧张得不知道该怎么办。这时，我发现最后一只鸡跑得太慢了。看到机会，我赶紧跑去抓“鸡”，那“鸡”沮丧地离开队伍，蹲在一边。当我们看到那只鸡的样子时，笑得前仰后合。笑完之后，我继续抓“鸡”。因为我只是“填饱了肚子”，我的“鹰”跑得特别快，很快就抓住了其他的“鸡”。“母鸡妈妈”伤心欲绝，不得不回家“孵鸡”。我心中的喜悦无法用语言来表达。

多么快乐的一天！

【第9篇】老鹰捉小鸡作文600字-小学四年级作文

今天天气很好，阳光明媚。老师带我们去操场玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

游戏开始时，学生们找到了自己的“妈妈”，而“老鹰”正在他们的鸡舍里休息。“鸡”们很快形成了一条之字形的线。老鹰饿了，来抓小鸡，小鸡服从母鸡的命令。凶猛的“鹰”向左向右转弯，十分狡猾，喜欢低空盘旋，拍打着有力的翅膀，贴着地面快速飞行。“小鸡”突然紧张起来，“老鹰”想尽一切办法抓住“小鸡”填饱肚子。“母鸡妈妈”伸出有力的手臂去挡左挡右，我紧紧抓住同学的衣服，左躲右闪。“鹰”着急了，他想：“哎呀！我精明的鹰是怎么变笨的？我得想办法制定一个计划，让鸡都上当。”“鹰”故意向左，“母母鸡”迅速停在左边，“鹰”却迅速闪到右边，扑向“鸡”，一下子抓了两只。“母鸡妈妈”吸取教训后，这次小心了。然而，“鹰”一个俯冲，又接住了。”鸡“一只一只地抓走”，“鹰”抓得越来越起劲，“母鸡”一次又一次地得到教训。就这样，不一会儿，“母鸡妈妈”又累又闷，“老鹰”喘着粗气。

在游戏结束的时候，我从中学到了一个道理：“为了安全，我们要勇敢地与困难作斗争，服从命令。”这场比赛给我留下了深刻的印象。这个游戏不仅给了我们乐趣，也让我们锻炼身体。

【第10篇】老鹰捉小鸡作文200字-小学四年级作文

先选一个孩子做鹰，再选一个孩子做母鸡。其他孩子站在母鸡后面排队。前面的小鸡拉母鸡的衣服，后面的小鸡拉前面的小鸡的衣服。游戏开始。老鹰要想办法抓母鸡后面的小鸡，母鸡要想办法躲起来。老鹰不应该抓到身后的小鸡。小鸡一旦被抓住，就不能继续玩游戏了。母鸡如果看到老鹰要去抓小鸡，就喊：“钻鸡窝”。后面的鸡听到了，就蹲下来，鹰抓不到。当母鸡说“滚出鸡窝”时，老鹰可以再抓一次，看看谁能坚持到最后。家长点评：初三学生第一次写作文，语言如此简洁，条理清晰，实属罕见。我们没有做任何改变。为了鼓励她的发展，我们推荐它，并希望出版它。谢谢

【第11篇】老鹰捉小鸡作文500字-小学四年级作文

李灿学派刘伟新宁

指导员邓兰

今天，邓老师规定我们八人一组，玩我们想玩的游戏。我和钟杰婷玩老鹰抓小鸡，陈琪和其他人加入了我们的队伍。我数到一，二，三，四，嗯？为什么只有四个人？还差四个人。当邓小姐看到我们很担心，周围还有几个人时，她要求他们加入我们的团队，所以我们必须同意。

我们一猜拳击，我就成了母鸡妈妈，徐平成了老鹰，小鸡排成一排。我在鸡群前面。我张开双手保护他们。鹰刚要抓鸡，我没看，我却想：“别让她抓鸡吃了，可是狡猾的鹰趁我没看的时候抓了鸡，还津津有味地“吃”了。这时，小鸡宝宝被她抓住了。我太焦虑了，以至于失去了我的“金豆豆”。老鹰不理我，走来走去。这时候有人把我换成母鸡妈妈，我就成了鸡宝宝。这只母鸡妈妈很勇敢，鹰没有抓到鸡，我心里很不高兴。母鸡妈妈认为他很快乐。没想到，老鹰突然一跃而起，抓住了一只鲜嫩的“鸡”。母鸡妈妈假装哭了，并且头晕。鹰气得扔下了“银豆豆”，她决定报血仇，报恨。母鸡妈妈非常高兴，他抱着小鸡宝宝，一遍又一遍地亲吻它。没想到狡猾的老鹰一下子就把鸡全抓了，我也抓到了。母鸡妈妈惊呆了。这时，母鸡妈妈哭着说：“如果我不骄傲，我就意识到危险来了，小鸡不会落到这个下场！"

这时，铃响了，我说：“这个活动班真开心。”大家都很开心。

【第12篇】老鹰捉小鸡作文600字-小学四年级作文

我的课外生活非常丰富多彩。每天放学回家写完作业，拿出自己喜欢的《格林童话》，有时候会在网上打字查资料。但是我最喜欢和同学朋友一起玩《老鹰和小鸡》。

开始玩之前先选了“老鹰”和“母鸡妈妈”，我就成了母鸡妈妈。比赛开始了，我挡住了我的“小鸡”去抓“老鹰”。但是，在我不看的时候，“鹰”抓到了一只“鸡”，我很难过。第二轮一开始，我就下定决心不让任何鸡再被抓到。于是我守护着“鸡”。现在“鹰”不知道怎么做。就在这时，它想出了一个聪明的主意：分散我的注意力。他说：“看！那是什么东西？”我觉得很奇怪，四处看了看。这时，我突然意识到，这一定是一个计划！于是我赶紧回头，专心继续守护“鸡”。看到这个想法行不通，老鹰又想出了一招：从我手底下抓鸡。我在想：好吧，我不会被你骗的！因为我有一个聪明的小脑袋！他用这部电梯的时候，我往右边跑。当他再用这一招时，我把手放下了。反正我不会再被他忽悠了。就在老鹰用尽所有方法的时候，铃声响了，老鹰对我们说，我放弃。我们高兴地欢呼。

我们真的不想离开操场，但是不回去上课就学不到新知识，只好忍痛离开操场，在知识的海洋里开始游戏！

玩了《老鹰抓小鸡》之后，我明白了无论做什么都要动脑思考，不能那么轻易相信别人。玩游戏可以让我们开心，学到东西。真的是很好的课余生活方式！

四年级：周毅

【第13篇】老鹰捉小鸡作文300字-小学四年级作文

今天，张震、潘岳和许多其他人玩老鹰抓小鸡的游戏。我是一只“老母鸡”，身后是我的“小鸡宝宝”。张震是反派“雄鹰”。

该上场了。“咕咕，咕咕！”我哭了。“哈哈，大家都大，大家都大，祝你们的宝宝都大。”张震笑着说。我的“鸡”也笑了。

开始打，他左路进攻，我左路防守。双方打得很凶，很快甘思怡就加入了我的队伍。张震看着我身后八千英尺远的“鸡”流着口水。

正在这时，坏人“老鹰”想出了一个馊主意。塔巴“炸弹”(毽子)是放在我们身上的。把我们置于“落荒而逃”之下。接着，他发现潘正在为准备一顿“美餐”。

谁知道呢！当老师叫我们回去上课时，张震不得不放下嘴里的“肥肉”。这就是我真正想对张震说的：“哈哈，张震，你已经尽力了。最后还是死亏！”

【第14篇】有趣的“老鹰捉小鸡”游戏作文400字-小学四年级作文

今天老师组织我们玩“老鹰和小鸡”的游戏。

游戏开始了。“鹰”张牙舞爪，向“鸡”扑去。“母鸡”迅速张开双臂，拦住“老鹰”，坚持让他远离自己的孩子，并不时发出信号让“小鸡”蹲下以免被“老鹰”攻击。接到母鸡的信号后，“鸡”们争先恐后地蹲下来，生怕被老鹰抓住。“鹰”看起来很狡猾，母鸡不注意的时候，就迅速跳到右边。母鸡发现他很忙，闪了回来，让他扑了个空。当老鹰看到一个计划时，他没有执行一个计划：他毫无疑问地先走在母鸡前面，直到母鸡放松警惕，再次“突然袭击”。但是，不管老鹰耍什么花招，母鸡都不会上当，依然专注地看着老鹰。最后，在“母鸡”和“鸡”的共同努力下，“鹰”终于放弃了这一顿美味，白走了。

“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。

【第15篇】老鹰捉小鸡500字

在童年，我们的游戏就像天空中闪亮的星星，很多很多。摘下最出彩的一个，也是最有趣的一个游戏：老鹰抓小鸡给你看。

记得那是九月，天高气爽，阳光灿烂。我们在幼儿园玩捉小鸡的游戏。大家高高兴兴来到幼儿园中心的——“滑梯”。我们一个同学是鸡宝宝，老师是母鸡妈妈，我是老鹰。游戏开始了。我瞬间动了飞毛腿，母鸡妈妈太厉害了，把我挡住了。我站在那里，专注地看着，母鸡妈妈没有回应。我用“狮子甩我头”抓了一只鸡。我心里暗暗得意。因为我有帮手！我对小朋友说：“你把母鸡妈妈从这里引开，我去抓鸡。”他很好，做了我让他做的事。果然，他又抓了一只鸡，我们两个配合得很完美。接下来，我抓鸡就容易多了！现在和两个孩子联手抓鸡，不到一分钟就抓到两只鸡。一排6只鸡，我抓了4只，2只。我燃起怒火，一下子抓住了两只鸡。我赢了这场比赛！老师给了我两块糖，让我很开心。

……怎样？这是我童年的乐趣。

小学其他年级同类作文

老鹰捉小鸡

周五体育课，老师带我们去操场玩游戏。游戏名字叫“老鹰和小鸡”。

老师把我们分成四组，我被分成第四组。我们中的一个选择了石磊作为鹰，边希贤作为母鸡，其他人作为鸡。游戏开始的时候，我看到老鹰盯着那双大胆的眼睛，展开它有力的翅膀，伸出两只锋利的爪子，拼命向小鸡扑去。小鸡害怕了，跑开了。母鸡妈妈急忙说：“小鸡们，躲在我后面。“我在的时候，老鹰碰不到你的一根手指。”之后，母鸡妈妈站起来展开翅膀阻止老鹰的攻击。老鹰气得暴跳如雷，东扑西扑，一番努力，终于抓到了一只又肥又嫩的鸡，带着赢来的钱高兴地飞走了。

啊，这个游戏真有趣！

江苏省无锡市江阴市周庄实验小学西区二年级李燕：

（二年级，350字）

有趣的老鹰捉小鸡

今天，在我的课外活动中，我组织了一群学生玩抓鸡老鹰的游戏。我们分工明确。我是鹰，谢泽正是母鸡，剩下的都是鸡。母鸡后面的小鸡抓住母鸡的衣服，其他小鸡依次抓住前面小鸡的衣服。母鸡和小鸡被串在一起。当老鹰抓到小鸡时，母鸡张开双手保护小鸡。从最后一只鸡开始，依次抓。

游戏开始时，母鸡和小鸡应该蹲在窝里，问老鹰几点了。如果老鹰说现在是十二点，母鸡就会起床向老鹰借东西。母鸡把借来的东西传给小鸡，当它到达最后一只小鸡时，小鸡打碎了借来的东西。

“你得付钱给我。”，鹰愤怒地说。

“我们买不起。”母鸡用挑衅的语气回答。

“那你让你的鸡给我下50个蛋。”，鹰提出赔偿条件。

母鸡不想，于是老鹰vs母鸡展开了一场激烈的捉鸡护鸡之战。母鸡想尽办法伸开双手保护小鸡，老鹰想尽办法找机会抓小鸡。突然，老鹰从母鸡的胳膊下钻了出来，钻到了鸡的周围。匆忙中，母鸡大叫：“趴下！”小鸡们都蹲了下来。当老鹰看起来很傻的时候，小鸡们回到它们的窝里，抓不到最后一只小鸡。双方僵持不下，思考如何达成目标。这时，最后一只鸡骄傲地站了起来，摇晃着身体，用奇怪的动作逗着老鹰。突然，老鹰以闪电般的速度冲向骄傲的小鸡，抓住了它。母鸡一时冲动，忘了其他鸡，拼命救着抓来的鸡。这让老鹰很开心。他躲开母鸡，高速冲向小鸡，一下子把所有的鸡都抓到了。母鸡输了，伤心地为自己的错误自责；老鹰赢了，开心地炫耀自己的机智！

呵呵，老鹰抓小鸡这个游戏真的很有意思！我们这一代的孩子已经习惯了旱冰鞋、滑板、赛车和变形金刚.他们要什么都有，不仅要花父母的钱，玩久了还会觉得无聊。听爸爸妈妈的话，他们小的时候没有任何玩具，就玩着抓鸡的游戏，从来不觉得无聊…

(导师：魏小静)

（二年级，700字）

老鹰捉小鸡700字

假期里，我玩了很多游戏。有捉迷藏，老鹰抓小鸡，踢毽子，跳绳……我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡。

这是美好的一天，也是玩游戏的好时机。就剩下这个机会了，我和同学一起玩了抓鸡的游戏。

我们凭双手判断鹰和母鸡，剩下的就是鸡了。没想到，我变成了老鹰，王小明变成了母鸡。我用手指指着“母鸡”，挑衅地说：“老母鸡，你等着瞧吧，我以后吃了你的孩子。”做了个鬼脸后，王小明站起来说，“我不怕你。我会保护我的孩子。”

游戏开始了。我伸出巨大的手臂，左右摇晃。我只是在同一个地方发出声音，吓吓母鸡妈妈和小鸡们，让他们不安地继续走。然后，他们没注意的时候，就赶紧冲了上来。没想到他们已经准备好了，我却看到“老母鸡”展开翅膀把我挡在了外面。我愤怒的“鹰”不得不失败。

如果一个仪表出现故障，将增加一个仪表。我暗暗下定决心，不抓到鸡绝不罢休。我悄悄观察了一下鸡的特点，发现鸡和鸡的动作并不同步。于是，我向左冲了一会儿，然后向右冲，导致鸡左右摇摆。我就随便逛了几分钟，他们以为我不会发作。呆在那里。就在这时，我突然向前冲向最好的那只鸡，它来不及躲闪，只好轻易屈服。然后疲惫的“鸡”简直不堪一击，一、二、三、四……鸡一只接一只地落到我手里。啊！干得好！只剩下最后一只母鸡了。我赶紧抓住那只胖老母鸡，把它带回家。耶！胜利！胜利！我的“鹰”赢了！

游戏结束了，但是这个快乐的游戏却深深的印在了我的脑海里。

（小学六年级，）