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四年级上册作文幸福是

关注:21 发布时间:2021-12-22 18:00:21

【第1篇】《幸福是什么》读后感400字

老师经常问我们,“幸福是什么?你幸福吗?”我一直以为幸福就是接受和争取事物,直到初三才真正明白什么是幸福。幸福是多么美好的形容词;幸福是多么令人向往的形容词;幸福也是最难最珍贵的形容词。让我们带着好奇心读《幸福是什么》。

本文主要讲述三个孩子去不同的地方寻找幸福,并同意十年后在一口井中相遇。幸福可以用很多东西来代表,比如吃、喝、玩、很多财富。这些都是现代人向往和追求的“幸福”,而那三个孩子找到的幸福却和现实生活中的“幸福”完全不同。他们的幸福是:作为医生,他们帮助病人治病,让他们逃离死亡的魔掌,继续生活;工人勤奋工作,觉得自己对别人有用;作为农民,他们做好庄稼,养活人民。如果他们的劳动没有浪费,那就是幸福。他们三个的幸福是那么的真实和充实,那不是真正的幸福吗?但是现代人把幸福当做物质享受。差别好大啊!我觉得这就是幸福的真假。

通过这三个孩子对真正幸福的追寻,我才真正明白什么是幸福。幸福是给予和帮助。真的觉得幸福。幸福就是给别人带来快乐和温暖。《幸福是什么》这段文字让我受益匪浅。

四年级上册作文幸福是

【第2篇】幸福是什么(转载)作文300字-小学四年级作文

什么是幸福?

什么是幸福?

小弟说:

幸福是

家里有吃不完的饼干;

什么是幸福?

妹子说:

幸福是

在沙滩上开心的打羽毛球;

什么是幸福?

爸爸说:

幸福是

足球比赛中那美妙的一脚;

什么是幸福?

妈妈说,

幸福是

我红扑扑的脸像水一样滑;

什么是幸福?

我说,

幸福是

让我像比尔盖茨一样,

有无数的资金;

什么是幸福?

小朋友说:

幸福是

鸟儿在树枝上歌唱,

鱼在河里跳跃,

花中勤劳的蜜蜂,

小蚂蚁正忙着搬运食物.

什么是幸福?

世界上所有的人都说,

幸福是

每个国家都处于和平之中,

过幸福的生活;

哦,幸福就像空气。

每天和我们在一起,

快乐无处不在,

去找幸福吧!

记住,用心感受!

【第3篇】幸福是伟大的父爱600字

幸福,什么是幸福?我一直不确定,直到那个时候我才明白,幸福就是拥有伟大的父爱。

那天,我们正在上课。突然,一阵风吹过树枝,发出“当啷”的声音,就像是狂风的交响乐。然后,豆大的雨滴从天而降,我心想:“啊!这么大的雨怎么回家?爸爸妈妈大概还在上课。我多么希望学校的钟声能慢一点思考,让雨快点过去……”上课铃如期而至。我随着人流走出教室。突然,一个熟悉的高大身影出现在我眼前。那不是我父亲吗?是的,是爸爸。我快步走过去,抱住爸爸。爸爸迅速穿上我的雨衣。当我穿上它的时候,我意识到那不是我的雨衣,而是爸爸的雨衣。我问爸爸:“嘿!这不是你的雨衣吗?”爸爸说:“我走的很匆忙。我想回家给你买件雨衣,但我害怕迟到。你应该穿爸爸的。”此刻,我满不在乎地发现父亲的头发和衣服都被雨水打湿了,眼泪都出来了。我怕爸爸看到,赶紧把头转向另一边。

回家的路上,父亲温暖的手拉着我,他时不时让我想起地上的水坑,但我的脚很重,心里愧疚又充满幸福,看着父亲湿漉漉的后背在雨中越长越大。

那一刻,我明白了什么是幸福。幸福是无私的爱和伟大的父爱。我多幸福啊!

【第4篇】幸福是什么作文300字-小学四年级作文

啊!

这是一个多么繁荣的荷塘啊

有许多来自世界各地的荷叶

在这里展示你的才华

有些是绿色的大荷叶,

他们有许多优秀的文学作品;

有些是已经成熟的荷叶,

他们往前走,加油;

只有秀气的小何,

他们也很努力,一直在坚持不懈地努力。

愿这些生机勃勃的荷叶

可以创作更多的文学作品

为了祖国的文学事业

作出贡献

【第5篇】幸福是什么_小学生周记400字

今天看了《幸福是什么》,感触良多。

这篇文章是这样写的:从前,村子里有一个古老的喷泉,停止喷水,满是枯枝枯叶。三个牧羊人主动用铲子和锄头清理喷泉。经过他们的努力,旧喷泉被清理干净,水又被喷了出来。村里的人、花、树又喝水了。这时,一个聪明的女孩出现了,她为他们的健康喝了三口水,祝他们幸福。三个牧羊人问她什么是幸福,她没有告诉他们。她让三个牧羊人找出什么是幸福,十年后他们又相遇了。如果到那时他们还不知道什么是幸福,她会告诉他们。十年后,他们又见面了。他们互相告诉对方什么是幸福。过了一会,聪明的姑娘来了,她总结出什么是幸福。

今天我知道什么是幸福了:“幸福靠劳动,靠做好本职工作,做一些对人有益的事。”比如我打扫了班级,美化了教室环境,给同学们带来了良好的学习环境。同学们都很开心,我也觉得很开心。我在路上捡果皮纸屑,美化了社会环境。没有果皮纸屑,人就不会掉下来,我觉得很幸福。

【第6篇】幸福是什么作文100字-小学四年级作文

幸福是对成绩好的老师的赞美,

像秋风一样冷却你的身体。

很高兴看到我的作文得到同学们的好评,

就像一首甜美的音乐。

幸福是你帮助父母工作时得到的赞美。

那是一种说不出的喜悦。

幸福是和同学跳绳,

一起寻找童年的快乐。

快乐无处不在,

就等你发现.

【第7篇】幸福是什么作文300字-小学四年级作文

什么是幸福?

蓝天,

白云,

太阳的幸福是发光;

清澈的小溪,

绿水植物,

儿童幸福树免费。

什么是幸福?

绿色的山坡,

红花,

草的快乐是吸取春天的雨露;

高大的树木,

宽敞的鸟巢,

鸟儿的幸福在于它们能飞向蓝天。

什么是幸福?

温暖的家庭,

善良的父母,

我的幸福是有一个温暖的家。

美景,

美丽的家,

人类的幸福是有一个地球母亲。

幸福是太阳,

放出希望之光;

幸福是一条鱼,

让我自由,快乐成长;

幸福是草,

吸取大自然赐予的雨露;

幸福是一只鸟,

为我插上梦想的翅膀。

幸福是无私的爱,

幸福是人与人之间的关怀;

只要世界充满爱,

幸福就在你我身边。

四年级:张志?

【第8篇】幸福是什么作文200字-小学四年级作文

什么是幸福?

灰姑娘说幸福是每天晚上和她最喜欢的情人跳舞

睡美人说,幸福是每次你在黑暗中睡着的甜蜜的吻

海的女儿说,幸福就是让爱人幸福快乐,甚至不惜牺牲自己的财产

什么是幸福?

妈妈说,幸福就是获得很多知识,读很多书

爸爸说幸福是一家人幸福地生活在一起

兄弟姐妹们说,幸福就是做自己想做的事,做自己想做的事

什么是幸福?

老师说幸福就是快乐地学习和学习知识

学生们说幸福就是每天快乐地玩耍

我说,幸福就是开心,无忧无虑,做自己.

【第9篇】幸福是什么作文450字-小学四年级作文

什么是幸福?

今天,我们家举行了一场关于“什么是幸福”的讨论。

妈妈说,幸福是十年后的今天。因为她会有一个英俊高大的儿子,一个漂亮懂事的女儿。她可以安心坐在家里,也可以随意去上老年大学。而且,她不用早下班,因为她有孩子。

爸爸说,幸福就是有一个贤惠端庄的妻子。因为我妈妈通常在家做家务,我妈妈负责我的学习。说实话,我真的很佩服妈妈的记忆力。从小到大,我妈把我所有的生活用品和学习用具都整理好了。当我需要它们的时候,我可以知道把它们放在哪里。

弟弟说幸福就是出生在这个温暖的家庭,每天吃好穿暖,能听父母给他讲很多道理。是的,我们这些在科技飞速发展的时代长大的孩子,依然可以每天喝着甜甜的牛奶,吃着美味的鸡蛋。那时候爷爷奶奶穷,怎么可能有衣服穿,有牛奶喝?我们永远不知道自己何时出生。我们必须珍惜现在,绝不浪费一分钱。

我说,我的幸福就是有这样一个温暖幸福的家庭。父母爱我爱我,老师也很看重我。这不是幸福吗?

是的,幸福不一定要浪费。其实简单的生活也是一种独特的快乐!

【第10篇】幸福是什么?作文300字-小学四年级作文

什么是幸福?

什么是幸福?不同的人会有不同的答案。

对于科学家来说,幸福就是创造出对人类有益的发明,解决生活中的困难和疑惑。大家都在夸他们,科学家夸他们会觉得很开心;对于运动员来说,幸福就是超越对手,战胜自己,发挥出自己最好的水平,为国争光。当他们国家的国歌在运动场上演奏时,运动员会感到非常高兴;对于清洁工来说,幸福意味着他们努力工作,流汗,努力打扫街道。当人们走在干净的道路上时,清洁工会感到非常高兴;对于童话来说,幸福就是写一个感人的童话。当你看到每个人都沉迷于童话世界的时候,当你听到人们在读童话的时候,童话会觉得很幸福.

虽然我们还没有工作,但不代表我们没有幸福。父亲、母亲、祖父和祖母组成了一个幸福的家。这是什么?这是一种幸福!

要想幸福长久,就要好好学习,天天向上,以后能得到更多的幸福!

【第11篇】读《幸福是什么》有感作文400字-小学四年级作文

幸福取决于你自己的努力

关于阅读——中《幸福是什么》的思考

我觉得世界上的人都想要幸福,一个人的一生就是追求幸福的全过程。这是我看的正文《幸福是什么》的主要内容

年轻无知的时候,只觉得幸福意味着父母爱我。今天这个《幸福是什么》彻底改变了我对幸福的看法。书中睿智的女儿告诉我们“要靠自己的劳动和自己的义务去做对人有益的事情”才是幸福,睿智的女儿说的是对的。有的人整天在门槛上无所事事,期待天上掉下一个大饼,结果却是一声悲枪的叹息和白发的惨重代价。在我身边,有这样一个人。在我的家乡,有一个年轻英俊的年轻人,但他总是拿妈妈的钱,不认真学习。他希望不劳而获,考上一所好大学。但最终,因为分数太低,他不仅没能上好学校,还毁了自己一生的前程,找不到好工作。幸福呢?和这个人没有任何联系。

我认为幸福只有通过我们自己的努力和努力才能创造出来。让我们一起行动,只要付出,就会有收获。

【第12篇】幸福是什么作文100字-小学四年级作文

什么是幸福?

幸福是当你口渴的时候,有人给你端来一杯淡水茶。

幸福是当你饿的时候,有人给你送来一碗香喷喷的米饭。

幸福就是有一双大手在你困难的时候帮助你。

幸福是在你迷茫的时候,有人给你指路。

幸福就是在宽敞明亮的教室里看书。

幸福是做出一道难题后的感觉。

幸福是满足,是爱,是健康,是和平。

【第13篇】真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字-小学四年级作文

幸福靠劳动,做好本职工作,做一些对别人有益的事。作为一个四年级的少先队员,我们应该给别人幸福,然后让自己幸福。

要让别人开心,就要从身边的小事做起。比如交作业的时候主动交给组长,让组长不用跑前跑后督促大家交作业,减轻组长的负担;再比如:认真听课,按时完成作业,让老师不再多花时间;再比如:主动帮助学生解决问题,让学生减少困难和烦恼.这些不都是让别人和自己开心的表现吗?

我们帮助别人,让别人快乐,我们自己也会感到快乐。把作业亲自交给组长,组长就不用一个一个的要了,他会觉得很轻松,我们也会很开心。认真听讲,早点明白老师说的话,认真完成作业,不要让老师多次催促。老师开心,我们就开心。帮助学生解决难题,聚一聚,趁机再巩固一下。同学们很开心,一举两得,也很开心。

同学们,幸福来自于帮助别人和努力。让我们为幸福而行动吧!

【第14篇】幸福是什么作文150字-小学四年级作文

什么是幸福?

幸福是鸟儿在天空自由飞翔。

什么是幸福?

幸福是鱼在水里快乐地玩耍。

什么是幸福?

幸福是在田野里奔跑的小鹿。

什么是幸福?

幸福是我打妈妈背的时候。

什么是幸福?

幸福是农民的叔叔收割庄稼。

什么是幸福?

幸福是医生治愈病人。

幸福是。

山东省临沂市平邑县四年级实验小学黎一萱:

【第15篇】幸福是用鲜血换来的400字

我常常想:今天幸福的代价是什么?

我妈跟我说:“今天的幸福是用革命烈士的鲜血换来的。过去日本经常欺负我们中国人,我们革命先烈不顾自己的危险把敌人赶出祖国。其中,黄继光、董存瑞、邱的名字牢牢地刻在中国人的心中。过去日本占领东北三省,南京、上海。六七岁的孩子不许学中文,生下来的孩子要和别人学日语。更可恨的是在南京活埋了30万无辜的中国人。有被车撞死的女人,有挖去童心做实验的.太恐怖了。日本人吃好穿好。我们中国人穿蓝色的衣服,既旧又薄。冬天,有多少人无家可归,有多少人被冻死!日本人吃的海鲜,喝的牛奶;我们中国人连一碗小米粥都没有,又有多少老百姓饿死了!所以,我们的幸福生活是用中国人的血换来的。”

我终于明白,我们今天的美好生活,是用鲜血换来的。我们应该珍惜这种甜蜜的生活。

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读《幸福是什麽》有感

这篇文章主要讲的是:三个孩子亲自去寻找自己真正的幸福,十年后在约定的地点相遇。

快乐可以用很多东西来表示,比如吃、喝、玩、有钱。这不就是现代人拥有的“幸福”吗?这不就是现代人追求的“幸福”吗?这不就是现代人所认识和理解的所谓“幸福”吗?虽然是这样,但那三个孩子十年后找到的幸福,和现代人所追求的“幸福”是完全不同的。他们的幸福是:当医生,帮病人治病就是幸福;做一个劳动者勤奋工作,觉得对别人有用,就是幸福;当农民,种好庄稼,养活自己就是幸福.他们三个的幸福是那么的真实和充实。这难道不是真正的幸福吗?但现代人的幸福在于追求物质享受。两者对比相差太大了!我觉得这就是真幸福和假幸福的区别。

通过这三个孩子在寻找自己真正的幸福,让我重新理解和感受幸福,让我重新理解幸福的意义,然后让我重新分析和清晰地理解幸福。文章《幸福是什麽》真的让我受益匪浅。

(六年级,400字)

幸福是什么

什么是幸福?

小时候,幸福是得到一个心爱的玩具;

幸福是得到一个甜甜的棒棒糖;

幸福是母亲体贴的问候!

什么是幸福?

小学,幸福是朋友真诚的微笑;

幸福是老师的夸奖;

幸福是家人对自己的欣赏!

什么是幸福?

长大了,幸福是考试的优异成绩;

幸福是拿回家金像奖;

幸福是在你梦想的学校学习!

你眼中的幸福是什么?

(小学五年级,)

读《幸福是什么》有感

幸福是一个熟悉而美好的形容词!但是找不到真的。幸福到底是什么?从小到大,我对“幸福”这个词的含义没有清晰准确的理解。所以今天怀着极大的兴趣和好奇看了这篇文章《幸福是什麽》。

这篇文章主要讲的是:三个孩子亲自去寻找自己真正的幸福,十年后在约定的地点相遇。

快乐可以用很多东西来表示,比如吃、喝、玩、有钱。这不就是现代人拥有的“幸福”吗?这不就是现代人追求的“幸福”吗?这不就是现代人所认识和理解的所谓“幸福”吗?虽然是这样,但那三个孩子十年后找到的幸福,和现代人所追求的“幸福”是完全不同的。他们的幸福是:当医生,帮病人治病就是幸福;做一个劳动者勤奋工作,觉得对别人有用,就是幸福;做一个农民,种好庄稼,养活自己的劳动没有白费,那就是幸福.他们三个的幸福是那么的真实和充实。这难道不是真正的幸福吗?但现代人的幸福在于追求物质享受。两者对比相差太大了!我觉得这就是真幸福和假幸福的区别。

通过这三个孩子在寻找自己真正的幸福,让我重新理解和感受幸福,让我重新理解幸福的意义,然后让我重新分析和清晰地理解幸福。文章《幸福是什麽》真的让我受益匪浅。

18小学和六年级:苏湖

(六年级,500字)

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