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四年级作文学期总结

关注:83 发布时间:2021-12-18 14:48:23

【第1篇】学期总结作文250字-小学四年级作文

时间过得真快,转眼间学期就结束了。回顾过去,总结这学期的方方面面,大概可以总结出以下要点。

首先,老师给了我很大的鼓励。我胆小如鼠,这给了我主动说话的勇气.

第二,我的习惯,比如翘起我的腿,拿笔不正确,坐着不正确,头低得很低.以上是我们班班主任的严格要求,让我感受到了对老师要求严格的道理。

这学期过得很充实,各方面都有很大的收获。我会再接再厉,向着新的目标前进!

福建省厦门市湖里区江头中心小学四年级俞嘉轩

四年级作文学期总结

【第2篇】学期总结200字

时间过得真快,转眼间学期就结束了。回顾过去,总结这学期的方方面面,大概可以总结出以下要点。

首先,老师给了我很大的鼓励。我胆小如鼠,这给了我主动说话的勇气.

第二,我的习惯,比如翘起我的腿,拿笔不正确,坐着不正确,头低得很低.以上是我们班班主任的严格要求,让我感受到了对老师要求严格的道理。

这学期过得很充实,各方面都有很大的收获。我会再接再厉,向着新的目标前进!

【第3篇】学期总结作文250字-小学四年级作文

时间过得真快,转眼间学期就结束了。回顾过去,总结这学期的方方面面,大概可以总结出以下要点。

首先,老师给了我很大的鼓励。我胆小如鼠,这给了我主动说话的勇气.

第二,我的习惯,比如翘起我的腿,拿笔不正确,坐着不正确,头低得很低.以上是我们班班主任的严格要求,让我感受到了对老师要求严格的道理。

这学期过得很充实,各方面都有很大的收获。我会再接再厉,向着新的目标前进!

福建省厦门市湖里区江头中心小学四年级俞嘉轩

【第4篇】个人学期总结作文350字-小学四年级作文

这学期结束了。这学期老师煞费苦心,为我们的学习付出了很多心血。我要感谢老师。

第一,我这学期的考试成绩不是很理想,写作和成绩下降很大。文笔下降是因为平时写作业的时候过于焦虑,只求速度,不求质量;但是我考试成绩的退步主要在于作文和作文的麻烦。数学有进步,考了100分。英语和以前一样,和上次一样考了100分。

第二,这学期上课认真听讲,积极回答老师的问题;在家里,我把古诗和课文背熟了。就是作业做的不认真,字迹太乱。每天至少看半个小时的课外书,以提高自己略差的作文,以免拖累语文成绩。

以后我会努力学习语文,多做论文,努力提高语文成绩。我数学和英语都很好,但我不能骄傲。我一直保持这样的成绩。

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学期总结

时间就像无情的流水,一天天过去,期末考试终于结束了,时间就像一场流星雨。这学期,我交了新朋友。我们就像快乐的小鸟,一起度过了快乐的时光。我也学到了很多新知识,并把它们放进了我的精神宝库。一个学期也改变了很多缺点,让我进一步提高。我不能忍受一个学期,我不能忍受,因为这是一个充满光明,充满知识,充满快乐的学期!

第一学期就这样结束了。迎接期待已久的寒假。时光飞逝,星辰流转。成为初中生已经半年多了。回顾过去的半年,心里感慨良多。这半年来经历的每一天都在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证了一个像我一样的新生的成长。这半年来,通过不断的学习,我收获了很多。时间是如此无情,以至于它从不回头,而我们却在追逐它,为了不被落下。是的,没有人愿意被时间甩在后面。随着时间的流逝,我们一点点成长。而美丽的纯真随着风雨的消退而变得成熟。也许这就是成长的代价。回想我当考生的日子,好像好遥远。我在憧憬中学会了来之不易的宝藏;明白在思考中酝酿已久的道理;直到收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像懂了很多东西,但是仔细考虑了一下,觉得没有.原来我过去看到的,知道的,都是那么的偏颇和肤浅,以前的天真似乎在一瞬间变成了无知和可笑。我想谁不是这样呢?也许以后我们会笑自己的渺小……我们要笑着回首走过的路。

从开学开始就害怕传染,一个月后就能感觉到并习惯了。对我来说,学习技术是个难题,但我看得出来,其他同学也能学,我也鼓起勇气,努力让自己理解,更了解。虽然没有老师指导我,教我如何学习,但我正式明白了自主学习能力在这样的环境中的重要性。而且正因为如此,我有无限的选择权,但我知道技术是一个长期的学习过程,没有坚持就没有成功。我在学习中确实遇到了困难。等我有足够的时间可以预习课程,老师讲的时候勉强听懂。问题是我发现了自己的不足,不能套用老师说的话。我真的不想做基础题,但是这样不行。我得仔细思考例子,慢慢分析例子,总结解决方法。如果我做得多,我会逐渐重用他们。每次和别人交流,我都觉得自己每天在学校一无所获,但是当我总结学习,收获成绩的时候,我清楚的看到,我这一学年并没有白过。在这个学年里,我深深地体会到,所有的知识的学习和对新事物的接触都会引导我,这取决于我是否用心去想,是否真的想去用。一旦真正结合到自己的实际行动中,我认为会有很大的提高和升华。

老师们都提到,第一年是认识或学习的重要阶段,也是一个转折点。能不能去好的地方,就看你这个阶段学的好不好,知识掌握的牢不可破。因此,我决定在学校的课堂时间里努力学习。

(小学三年级,)

学期总结

时光飞逝,时光飞逝。转眼间,五年级上半学期结束了,我们迎来了期待已久的寒假。回忆这学期的学习生活,觉得充实而快乐。这一学期,我通过自己的努力取得了很多好成绩,但有时因为粗心大意,我失去了考试第一的机会。

这学期,我也改掉了很多坏习惯。我们举个简单的例子。上课不爱举手发言,困扰了我很久。其实我自己也不知道怎么了。因为这个,我妈从来没少说我。后来在自己的努力和老师爸爸妈妈的鼓励下,我改掉了这个坏习惯。

这学期和同学和睦相处,一起营造美好的班级氛围,和同学一起学习进步。

我们班主任曾经说过,只要我们班所有的同学都能一起努力,我们班的成绩一定会很好!想起来觉得这句话是真的。这次期末考试,我们班语文成绩是全校第一,我很自豪。我觉得这真的离不开老师的支持和学生的努力。

勤奋擅长勤奋、匮乏和快乐,行为被思维摧毁。这首诗的作者是唐代著名的文学家、哲学家、思想家、政治家韩愈。感觉这句话好像在说我们。学习因勤奋而精通,却浪费在欢笑上。事情之所以成功,是因为反复思考,但可以被破坏,可以随随便便。

在这次期末考试中,我取得了优异的成绩,但我知道我不能骄傲。我一定要继续努力,争取下次取得更好的成绩。

(小学五年级,)

学期总结

通过学习五年级上册的语文,我掌握了很多新知识。

第一单元告诉我们一生都和好书在一起的重要性。让我知道,读一本好书,就像和一个睿智高尚的人一起航行,是多么美妙!大诗人杜甫曾经说过:“读一本书,就像神一样写一本书。”那些著名作家能写出精彩的文章,是因为他们热爱阅读。

“他知道今晚的露珠会结霜,家里的月光是多么明亮啊!"远离家乡的旅行者总是想念家乡和亲人。第《梅花魂》课,我爷爷视梅花为祖国,精心打理了一幅挂在书房的梅花图。他的家人不能碰它,甚至作者也不例外。但作者回国后,把美图和手帕交给作者,让他保管好,体现了老人的爱国主义。

第三单元还教我们如何用简洁的语言写说明文,把每一个小动物形象地展示在我们面前。在第《鲸》课中,作者运用了各种解释方法,生动地描述了鲸鱼的重量大、体积大及其作为哺乳动物的特征。看完之后,我仿佛看到一条巨鲸在我面前游动。

世界上有一本书,只要你能读完,你就会受益终身。这本书的作者是你,名字叫《人生》。生活中的事情很多,只要你用心,动脑,你就会知道很多道理。《钓鱼的启示》通过一件极其琐碎的事情,作者明白了:“道德只是一个简单的是非问题,但很难实践。如果一个人从小就接受把抓来的大鱿鱼放到湖里这样严格的教育,他就会获得道德实践的勇气和力量。”这段话也让我受益匪浅。

6单元的《地震中的父与子》体现了父爱的巨大力量。《慈母情深》展示了一位普通母亲给予作者的伟大母爱。《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文对话很多,都简洁明了,个性鲜明。《学会看病》从母亲兢兢业业的独特视角反映了母爱的浩瀚。

第七单元的作品都是关于中国屈辱的历史。第八单元是新中国第一任领导人的故事。通过这两个单位的学习,我明白了“落后就要挨打”的道理,要牢记历史。前辈们用鲜血换来了我们今天的美好生活。未来,我们将用我们的智慧把中国建设得越来越强大!

五年级语文课本第一册,印象最深的是第五单元。第五单元告诉我们,汉字历史悠久,记录着中华文明。汉字的发展演变过程是中华文明发展的缩影。汉字的出现,让我们的祖先告别了蛮荒时代,书写了世界上最古老的文明之一。有了文字,历史的河流就永远不会断流干涸。有了文字的记忆,后人可以清晰地感受到中华民族的兴衰和时代的变迁,也可以从厚重的古籍中学习到先人的智慧。

总之,整本书的每一部作品都非常引人入胜,让我受益匪浅。

(六年级,1000字)

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