割稻子作文四年级

【第1篇】割稻子作文300字

秋天，风景宜人。爷爷的饭熟了。我妈带我去外公家切米。

到了爷爷家，看到路上全是金灿灿的大米。田野变成了金色的地毯，收获的喜悦无处不在。我和姐姐们迫不及待地跑到爷爷的地里，加入了割米队。奶奶教我切米饭。我左手抓着稻子，右手拿着小镰刀。当我试图用小镰刀割稻子时，一棵稻子被切掉了。爷爷让我把六棵稻子中的一棵种上，这样他打饭的时候就可以轻松的拿着饭了。不一会儿，我切了很多米。然后，我帮爷爷打饭。我把切好的米放在脱粒机的转轴上，用右脚使劲蹬，金色的米“咔嚓，咔嚓，咔嚓”掉了下来。中午之前，我们已经割了一片稻田。回家吃午饭后，我们去第二片稻田割稻.

割米感觉很开心，因为收成好，可以马上吃到好吃的新米。也感觉切米很累很辛苦。我会珍惜粮食，不再浪费。

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读;第一次割稻子有感

阅读；感觉

彻底的

10月，农民的叔叔们在地里收割金色的水稻。最近去看一个农民伯伯收割水稻。看完之后，我有了很深的感触。

那是一个阳光明媚的星期天。一家三口在田里收割水稻。两个成年人都在使劲切米饭。孩子停了一会儿，剪了一会儿。他真的是一个害怕困难的孩子。但后来他开始硬砍，也不知道为什么。

看完之后，深深体会到父母在切米上的辛苦。如果我收割水稻，我可能会累。不像这两个，我下班后在田里割米，没有一刻休息。

那个孩子已经停了一会儿，工作了一会儿，但最后，他又努力了。我想他一定是体会到了父母的辛苦，不会浪费时间，会减轻父母的负担。

我八岁的时候和父母一起在地里干活，帮奶奶种地。只修炼了十分钟，就累得躺在地上。现在回想起来，真的觉得很惭愧。要是当时能坚持下去就好了！

当我走进农民的房子时，我感到很艰难。如果世界上每个人都能努力，世界会变得更好，更和谐！让我们用勤劳的双手播种，用智慧的头脑想象。

（六年级，400字）

割稻子

水稻成熟了，是正式收割水稻的收割季节。可惜，天气不好看。连续下了一周的雨。看着稻田里的黄澄澄谷子，农民们焦虑地叹了口气，担心雨水太多会长出“脚”。今天天刚放晴，天还没亮，就传来了有节奏的“咚！”咚咚咚”的声音。早上我妈让我爸帮我姨家盖小米。父亲犹豫了很久，决定让我去锻炼。

来到姚阿姨家，看到楼上楼下都有干小米。父亲给姚阿姨家干谷子，我就拿起镰刀跟姚阿姨一起去支援割谷子。来到田里，看到阿姨的奶用弓割小米，就来学割。我弯下腰，蹲成八字形，把稻秆倒扣着，用镰刀来回推着。最后切了一口袋米，很兴奋。我一连切了好几块米，把长长的米放在地上，回头看了一眼乱丢的乱七八糟的东西，然后一个一个，一个一个的看。我觉得：割小米不好玩，不想割。这时，姑姑和爷爷从河里抓了几只螃蟹，扔进了地里。我趁机抛出镰刀，冲过去抢螃蟹。我抓了两只小螃蟹，王波的弟弟抓了一只大螃蟹。里面有很多螃蟹。我们围着螃蟹玩，把小米切放在身后。

（六年级，400字）

第一次割稻子

总评：每个人在人生的旅途中都会有各种各样的经历。这些经历是我们的精神财富，会给我们一点一滴的营养。所以，通过写作文来写下这段经历，是非常珍贵的。几年后，你可以看到自己的构成，看到自己的成长。多幸福啊。在我看来，这就是这篇作文的意义所在。通过切米，这位同学明白了“吃中餐每粒都辛苦”的道理，进而认识到“农民伯伯真辛苦，我一定要珍惜粮食”，这其实是作文最重要的收获。当然，就这篇作文本身而言，如果文中有一些文采，或者更多的是对个人经历的心理描写，这篇作文会显得更美，但我还是想说，文采相对于人生经历并不是最重要的。

评论员：qzzl

该收割水稻了。早上，我们的收集队来到玉湖农场，却看到田里的每一粒米都弯下腰，仿佛在欢迎我们。一串稻穗上覆盖着饱满的谷粒，金黄色，散发出淡淡的稻香。(准确的写了水稻的成熟期，烘托了丰收的景象。当我们听说我们要切米饭时，每个人都很兴奋。有同学喊：“我赶紧割了，送我一把镰刀。”有的一拿到镰刀就想跳田割米，有的还在说怎么割米。最后小李老师把我们分成五组。我迅速脱下鞋袜，像其他人一样跳下稻田。(我写了第一次切米练习的心情：好玩又刺激。)水田里的土又软又粘，赤脚踩着就像踩在橡皮泥上。我和吴红林、林伟丽、王德军以及一个不认识的同学组成了一个小组，他们轮流切米饭。(比喻准确生动。我拿起镰刀冲进稻丛，弯下腰，左手紧紧抓了一把稻草，右手握紧镰刀的柄，在稻草的根部用力割开。“慢点，切不了，小心手，别把稻草弄断了。”旁边的一个农民很不自信的跟我说，按照他教我的方法，我把镰刀指向稻草的根部，像锯子一样来回拉，很轻松的就把米割了。(我希望能写出我的心理感受。)回家后，父亲告诉我，大米要脱粒，然后晒干，最后去壳成我们平时看到的大米。我觉得：农民伯伯真辛苦。我必须珍惜粮食。(指出“粒粒皆硬”的道理。)

（三年级，1000字）