四年级下册作文会飞的

【第1篇】会飞的鞋800字

太好了，太好了！飞天鞋终于试制成功了！为了测试我的鞋子是否有那么多神奇的功能，我决定穿上这双鞋去体验一下。

我穿着鞋子在地上走。走着走着，我说：“现在我要在天上玩！”这双鞋把我脱了。

这双鞋把我带得越来越高，一路飞到了外太空。我发现在外层空间看到这么多行星非常有趣。所以，我想去一个星球玩一会儿。于是，我按了一次蓝色按钮，我的鞋子把我带到了一个星球。就像我们地球一样，只是那些人和我们不一样。起初我不明白他们在说什么。幸运的是，我向鞋子求助，立刻明白了他们说的话。原来是跟我打招呼，问我是哪里人。我立即向鞋子求助，翻译我对他们说的话。所以，我们谈了。他们知道我来自地球。我被热情的邀请去他们家做客……在那里做客半个月后，我想回家。所以，我向他们告别，同时欢迎他们来地球参观。他们同意了，让我以后经常去拜访他们。

然后，我按下鞋子上的紫色按钮，鞋子立刻把我带回了地球。不一会儿，我来到了我姐姐家。我看见我妹妹在做作业。她紧紧地皱着眉头，似乎做不到。于是，我按下绿色按钮，一个小机器人立刻出现在我身边。我让机器人教我妹妹做作业。我妹妹在机器人的教下很快完成了作业。然后，机器人问我：“师傅，你想吃什么？”我说，“两份西餐。”机器人立刻出去了。我刚和我姐姐谈过，机器人回来了。它把两种西餐放在我和姐姐面前。我说：“再来两瓶牛奶。”“是，师傅！”机器人转身离开了。不到一分钟就回来了。他手里拿着两瓶牛奶，给我和我妹妹每人一瓶。

后来，我按了一个红色的按钮，立即回家了。当我回到家时，我看到我妈妈正忙着做家务。我刚按下绿色按钮，机器人又出来了。我让它帮我妈妈做家务，让她休息一下。我跟我妈说要出去。我妈妈表扬了我的能力。

【第2篇】会飞的兔子_童话作文

上学路上，我低着头。突然一个声音在我耳边响起：“芯雨，你怎么走这么快？”谁？我抬头环顾四周，来来往往的人群中，没有一个我认识的人！低头一看，突然发现脚下有一只兔子，它的三瓣嘴动了动，好像在说话。

就在我满腹疑惑的时候，兔子又开口了：“新宇，你带我去你家好吗？”啊，真的是会说话的兔子！我紧张地看了看四周，没发现什么异常，就抱起兔子往家走。

在路边，一个小女孩买了一个气球。当她不小心的时候，气球飞走了。她跳了几下没接住。她急得哭了。我正想安慰她，怀里的兔子嗖的一声飞走了。嘿，这只兔子会飞。它咬住气球的绳子，把它拉了回来。小女孩得到了气球，高兴地离开了。

在十字路口等红灯的时候，突然看到一个年轻人飞驰而过，举手偷走了一个阿姨脖子上的金项链。姑姑哭了几步后，徒劳无功。我怀里的兔子又飞出去了，笑盈盈地把超速的小偷锁在空中。阿姨拨打了110，几分钟后，警察根据兔子提供的线索成功抓获了超速行驶的小偷。

到家的时候，爸爸正在上厕所。厕所里有两张纸。突然，一阵强风吹来，厕所里的几张纸飘出了窗外。我走到窗前，已经太晚了。兔子在空中飞翔。它追上了仍像箭一样在空中飞舞的纸片，把它们带了回来。

爸爸说：“你在哪里找到一只没有翅膀也能飞的兔子？”我神秘地笑了笑：“这是一个宝藏，以后我要为我们做很多事！”

【第3篇】会飞的鸡蛋作文450字-小学四年级作文

鸡蛋能在水里飞，你见过吗？当然不是，但是我们08-5班集体见证了。不信请看下面。

那是一节语文课。为了让我们写好作文，我们从老师那里拿了杯子、鸡蛋、筷子和盐，做了“鸡蛋能浮在水中”的实验。

先把杯子装满水，再把鸡蛋放进去，鸡蛋一下子沉入水中。“沉，向老师，你失败了！"学生们匆忙喊叫。他对老师假装犹豫，舀起一勺盐说：“我放点盐。”说着就放了进去。

“啊，只是半浮。你不是说会浮到水面上吗？”学生们又哭了。一点也不紧张，他对老师说：“我再放一些。”说着又放了一点，鸡蛋就像飞来飞去又飘起来一点。

“随它去吧……”我对老师有点紧张。“啊，它飘了，彩蛋飘到了水面，像飞机一样飞了起来！”学生们再次惊呼.

怎么会这样？

告诉老师，盐放入水中，水的密度增加，鸡蛋漂浮。

哦，我明白了。学生们突然意识到。香老师为我们解开了另一个谜。

广西桂林市七星区船山小学四年级飞达：

【第4篇】撒哈拉和会飞的草帽作文400字-小学四年级作文

“你好，我是小主人最喜欢的一本书，名叫《撒哈拉和会飞的草帽》。我的封面很美，上面是蓝天白云，下面是金色的沙漠，头戴草帽在天空中飞翔的撒哈拉，尾巴细的小动物？在家吹泡泡。看，我很漂亮！而现在我和小主人是形影不离的朋友。

每当小主人看到《给猫挂铃》这一集，总是被逗笑傻笑，在上面写下自己的感受。我看到的时候，他写道：佩服撒哈拉小老鼠的勇气、胆量和自信，相信他能打败猫，给猫挂铃铛；撒哈拉笑话：人类没有勇气和自信，所以不能给老虎套上铃铛。我想警告那些给老虎挂铃铛的人，不要在老虎面前示弱。

但是，我发现少爷看了，说他让撒哈拉给他们的孩子取名字，撒哈拉随口说了一句“姑且叫它‘闪’。”。这时，我隐约听到他妈妈在叫他：“孩子，该吃饭了。孩子吃过了。”但是小主人听得入迷了。这时，我妈生气了，说：“你看看你，喊了几声就不来吃饭了。”我哥在侧插口说：“别管他了，他现在走火入魔了。”

不说了，小少爷回来了，下次再说吧！

四年级：杨小倩

【第5篇】小学四年级作文：会飞的鞋子

如果我是发明家，我会发明一种飞鞋。之所以叫飞鞋，是因为它能让人飞。这种鞋看起来和普通鞋一模一样。但是它有一对内置的翅膀，是用特殊的残料做成的。鞋跟上有一个纽扣。按下按钮，翅膀就会张开，飞行程序就会启动，这样就可以飞行了。

让爸爸穿上我的鞋，你就能很快抓到坏人。

让我妈穿上我设计的鞋子，出差可以很快回来。

让老师穿上我设计的鞋子，这样每次上学就不用走那么远了。

让学生穿上我设计的鞋子，他们就再也不会迟到了。我仿佛看到他们穿着我的鞋子，说：“这一次，你帮了我们很多！”

让老爷爷老奶奶穿我设计的鞋子，就不用慢慢走了。现在他们想去哪就去哪，很快他们好像对我说：“谢谢你，你是个孝顺的好孩子！”

……

现在，我必须努力学习，长大后为祖国服务，为祖国设计更好的发明。

【第6篇】《会飞的教室》作文500字-小学四年级作文

我想给你推荐一本书—— 《会飞的教室》，讲的是同学之间和师生之间深厚的友谊，但第二部分是最打动我的。

大家都学了那本听写簿和格洛迪(戴玛蒂。玛蒂丝。五里。hun等人的好朋友被带走时，第一反应是救人，第二反应是回到德语听写本。在救人的过程中，他们先去找了“禁烟”老师，大家都知道了很多关于禁烟老师的习惯和故事。在大家的要求下，禁烟老师答应了他们的要求，一下子成了提建议的“战略家”。故事的后半部分更好地展现了他们深厚的友谊：玛蒂斯竭尽全力拯救格洛迪，然后打败了瓦伊(一个对抗玛蒂斯的职校学生)，同时牺牲了很多令人垂涎的面包；为了救格洛迪，戴玛蒂先抛开了自己的突出成绩；为了救格洛迪，禁烟老师绞尽脑汁，绞尽脑汁，终于想出了一个“转移注意力”的办法来救格洛迪。最后大家齐心协力，终于救出了格洛迪。然而，当他回到学校时，学校检查员迪二极管认为他在看电影，所以他把它们给了佩克先生。然而，佩克并没有严厉惩罚他们，而是给他们讲了一个感人的故事…

看了这本书，觉得学生之间应该互相帮助，老师和学生之间应该互相尊重。如果你不相信这种感觉，请看这个《会飞的教室》。

四年级：颜群新

【第7篇】会飞的汽车作文100字-小学四年级作文

气垫汽车

梅花仙

我妈妈每天骑我的自行车去学校。真的很难！我要发明一种会飞的车，在车两边装上两个翅膀，然后发明一个遥控器，让我妈可以坐在家里用遥控器控制车子，这样我就不用骑自行车来接我了！

我想努力学习，掌握更多的科学知识，将来发明更多更好的汽车！

河南汝州实验小学一(2)班

2008年3月9日

【第8篇】读《会飞的孩子》有感400字

今天学了课文《会飞的孩子》，要好好写，要用很多修辞手法。本文主要描述了作者看到怒江对岸的孩子用滑索跃过怒江，怒族的孩子用滑索跃过怒江的情景，知道阿江的学校环境很艰苦。

当我读到怒江的“怒”真的名不虚传…是在河中的直接碰撞…，这句话是对怒江汹涌情势的描述。作者紧紧跟随“怒”字，采用拟人化的修辞手法，从三个方面描写怒江汹涌、喧哗、凶险的环境，既有趣，又为下文做铺垫。我看的时候，看到他张开双臂向我飞来，像一只小鸟拍打着翅膀。眨眼间，他飞过了河，站在了我的面前。这句话描述了怒族孩子阿强可爱的生活波澜，以及场景和动作。

我明白了我们应该在生活中使用更多的修辞手段，在写作时使用对比，用表达和语言来描述人。

【第9篇】会飞的教室500字

我想给你推荐一本书—— 《会飞的教室》，讲的是同学之间和师生之间深厚的友谊，但第二部分是最打动我的。

大家都学了那本听写簿和格洛迪(戴玛蒂。玛蒂丝。五里。hun等人的好朋友被带走时，第一反应是救人，第二反应是回到德语听写本。在救人的过程中，他们先去找了“禁烟”老师，大家都知道了很多关于禁烟老师的习惯和故事。在大家的要求下，禁烟老师答应了他们的要求，一下子成了提建议的“战略家”。故事的后半部分更好地展现了他们深厚的友谊：玛蒂斯竭尽全力拯救格洛迪，然后打败了瓦伊(一个对抗玛蒂斯的职校学生)，同时牺牲了很多令人垂涎的面包；为了救格洛迪，戴玛蒂先抛开了自己的突出成绩；为了救格洛迪，禁烟老师绞尽脑汁，绞尽脑汁，终于想出了一个“转移注意力”的办法来救格洛迪。最后大家齐心协力，终于救出了格洛迪。然而，当他回到学校时，学校检查员迪二极管认为他在看电影，所以他把它们给了佩克先生。然而，佩克并没有严厉惩罚他们，而是给他们讲了一个感人的故事…

看了这本书，觉得学生之间应该互相帮助，老师和学生之间应该互相尊重。如果你不相信这种感觉，请看这个《会飞的教室》。

【第10篇】会飞的西瓜皮作文500字-小学四年级作文

有一天，小刚在楼下玩。突然，“一，二，三，飞”从楼上传来。rdquo声音，然后，一片西瓜皮从楼上“飞”了下来，毫无偏向和倾斜地正好打在小刚的头上，小刚痛得尖叫起来。小刚心想：坚强，坚强，一定是“好事”。于是，我迫不及待地想把西瓜皮扔出窗外，但小刚又想，不行，这样不仅会激怒他，他也不会意识到自己的错误。小刚灵机一动，拿出一张纸，写了几句话，把纸和西瓜皮装在一个袋子里，放在蔷蔷家门口，敲了三下门，转身走了。

这时，蔷蔷还在大张旗鼓地吃西瓜！听到敲门声，我不情愿地打开了门。当我打开门时，我看到一个袋子，上面写着“强壮和强壮”。蔷蔷突然来了精神，说：“嘿，谁给我的东西！”于是，我迫不及待地打开包，发现了一个西瓜皮和一封信。他不高兴地说：“谁恶作剧，把西瓜皮放在我家门口了！”之后，他想起了另一封信，于是他打开信，却看到上面写着：蔷蔷，我是你扔出去的西瓜皮，不幸撞到了一个哥哥的头。请送我回家！

看完信，蔷蔷喃喃道：“这次收到的礼物不是物质的，而是道德的。”说完，他拿着西瓜皮向垃圾桶走去。

唐山光明实验小学四年级王若松

【第11篇】奇思妙想——会飞的鸡蛋作文600字-小学四年级作文

上周六，在文社的专题课上，魏先生布置了一个意想不到的任务：让鸡蛋感受到“飞”的感觉，防止鸡蛋落地时破碎。听完作业，我很迷茫。不知道魏先生葫芦里卖的是什么药。

回到家，我给鸡蛋做了两件“外套”:把鸡蛋放在包装袋里，然后把包装袋卷起来。在翻滚的过程中，我小心翼翼的不让宝宝的身体散架。然后，我把卷好的包装袋放进小杯子里，你就完事了！

早上带着自己的“大作”来到学校，发现同学的作品都是各种稀奇古怪的东西。有些为鸡蛋制作降落伞，有些为鸡蛋制作热气球.看那些姿势各异的作品，我的蛋会经得起考验吗？我在心里祈祷：希望不要坏了！我不禁担心。

最后，在学生们的期待中，比赛开始了。男生第一个“扔鸡蛋”。平日里爱耍酷的男生现在都忸怩作态，像大姑娘一样，没人想当第一炮。最后，刘凯自告奋勇“出人头地”。只见刘凯自信地站在护栏后面，面色凝重，双手却在颤抖。他轻轻放下鸡蛋，只听砰的一声，女生们蜂拥而上，太多厨师把鸡蛋的防护装备拆开：“鸡蛋碎了！”。然后，男生一个接一个摔倒，但看起来都很紧张，浑身发抖，很“危险”。结果男子组只有郭一人获胜。

轮到我了。我双手捧着全副武装的鸡蛋，我的心像兔子一样，“砰砰”直跳。我把鸡蛋捧在手里，闭着眼睛，心里交叉着，轻轻地把鸡蛋扔了下去。然后男孩们“碎了，碎了！”哭声。我不禁感到有些沮丧。后来，我们女生中只有陈英杰赢了。游戏还在进行，同学们的欢声笑语久久回荡在校园里.

【第12篇】会飞的甲壳虫作文200字-小学四年级作文

一个炎热的中午，我和圆圆正在上学的路上。我来到院子里一棵又小又矮的树前，突然我的眼睛亮了。树上的一片叶子上停着一只小甲虫！我兴奋地叫道：“渊源，你看这树上有只甲虫。”我们两个凑在一起盯着看，觉得很有意思。侧视是半圆形，正视图是圆形。红色的身体，小黑头，背上还有几个俏皮的小红点。越看越喜欢。热度都过去了。

我记得甲虫会飞，但我从未见过它飞。我真的想让它飞起来！我试着用手指夹在手心里，但是我做不到。并且用食指带动到手掌。我握了握手，甲虫飞了！真的在飞！一眨眼，就消失了。

真想长出一对翅膀，像甲虫一样自由飞翔，看看天空有多大。

【第13篇】会飞的墙500字

我是一面会飞的墙，我想向所有人展示我的美丽。

飞，飞，飞向一个繁华的大城市，无数的高楼，整齐的街道，美丽的花草树木.我想站在花坛后面，用雪白的身体衬托出盛开的花朵。我很高兴我的选择。当人们经过这里时，他们停下来欣赏。天快黑了，一个大叔走过来，先四处看看。然后他拿着厚厚的笔在我身上乱涂乱画。然后另一个阿姨贴了个小广告。叔叔，阿姨，阿姨，叔叔.过了一会儿，我的身上布满了补丁。我受不了自己丑陋的外表，过了好多年才变回原来的样子。

飞啊飞，飞到城市一个安静的角落。这里人少，没人会乱涂！我骄傲地看着一个阿姨带着一只可爱的小狗过来。他们越来越近，一定是来仔细欣赏我的！狗抬起后腿，我捂着鼻子喊：“阿姨，狗，尿尿，你管它呢！”阿姨连眼皮都没抬，不屑地走了。

飞，飞，飞到一个风景如画的旅游胜地，看到许多环卫工人在不停地忙碌，这里很安全，我会留在这里！可怕的事情发生了。一个大哥拿出一把水果刀，刻在我身上。我很痛苦，放声大哭.

同学们，我该往哪里飞？

【第14篇】会飞的鞋800字

太好了，太好了！飞天鞋终于试制成功了！为了测试我的鞋子是否有那么多神奇的功能，我决定穿上这双鞋去体验一下。

我穿着鞋子在地上走。走着走着，我说：“现在我要在天上玩！”这双鞋把我脱了。

这双鞋把我带得越来越高，一路飞到了外太空。我发现在外层空间看到这么多行星非常有趣。所以，我想去一个星球玩一会儿。于是，我按了一次蓝色按钮，我的鞋子把我带到了一个星球。就像我们地球一样，只是那些人和我们不一样。起初我不明白他们在说什么。幸运的是，我向鞋子求助，立刻明白了他们说的话。原来是跟我打招呼，问我是哪里人。我立即向鞋子求助，翻译我对他们说的话。所以，我们谈了。他们知道我来自地球。我被热情的邀请去他们家做客……在那里做客半个月后，我想回家。所以，我向他们告别，同时欢迎他们来地球参观。他们同意了，让我以后经常去拜访他们。

然后，我按下鞋子上的紫色按钮，鞋子立刻把我带回了地球。不一会儿，我来到了我姐姐家。我看见我妹妹在做作业。她紧紧地皱着眉头，似乎做不到。于是，我按下绿色按钮，一个小机器人立刻出现在我身边。我让机器人教我妹妹做作业。我妹妹在机器人的教下很快完成了作业。然后，机器人问我：“师傅，你想吃什么？”我说，“两份西餐。”机器人立刻出去了。我刚和我姐姐谈过，机器人回来了。它把两种西餐放在我和姐姐面前。我说：“再来两瓶牛奶。”“是，师傅！”机器人转身离开了。不到一分钟就回来了。他手里拿着两瓶牛奶，给我和我妹妹每人一瓶。

后来，我按了一个红色的按钮，立即回家了。当我回到家时，我看到我妈妈正忙着做家务。我刚按下绿色按钮，机器人又出来了。我让它帮我妈妈做家务，让她休息一下。我跟我妈说要出去。我妈妈表扬了我的能力。

【第15篇】会飞的汽车作文400字-小学四年级作文

今天我和爸妈开车去超市买年货。街道上挤满了人和车。开车没多久，路上堵车。人们都焦急的感叹，这一刻，我想，要是能有一辆会飞的车就好了。

突然，一辆车起飞了，飞向天空。路上的人们惊讶地睁大了眼睛，看着汽车在空中飞翔。说实话，这就是我发明的飞车。

虽然外观上和其他车没什么区别，但内部结构和其他车有很大区别。汽车仪表板上有三个不同颜色的按钮。通过按下绿色按钮，从车底伸出的弹射装置可以将汽车喷向空中，像一只落雁一样在空中自由飞翔。黄色按钮一按下，一对金色的翅膀就会在车的两侧展开。天上的大雁看到了，以为是ufo，就赶紧跑了。当您按下紫色按钮时，导航仪会提示您自动导航，汽车将安全到达目的地，无需驾驶。我悠闲安全地坐在车座上，干脆睡着了。我睡着没多久，车上的语音服务系统就给我哔了一声。汽车已经到达目的地。下车后，我拿起车钥匙，锁上了安全防盗系统。

嗯，这就是我发明的飞车。你也想拥有一个吗？

小学其他年级同类作文

会飞的小鸭子

达达小鸭很聪明。他很早就学会了游泳、钓鱼等技能，但达达小鸭最想学的是飞。他总是看着天空中的鸟儿高飞，非常放松和自由。小鸭子达达看了看小鸟，又看了看自己。鸟有翅膀，我有翅膀。为什么我不能飞？达达觉得自己会飞，只是没有掌握技巧。虽然鸭妈妈和鸭爸爸告诉达达小鸭子不会飞，但是达达还是不信。她日复一日地练习，从未停止。

这一天，达达在湖边练习飞行。不知道摔了多少次。达达浑身是泥。“哈哈，这真是一只异想天开的小鸭子，他要像鸟一样飞。”一群乌鸦停留在树枝上。他们站在树枝上，看着达达摔跤，笑得前仰后合。达达愤怒地看着这些居心不良的乌鸦：“我迟早会学会的。”乌鸦笑得更开心了，仿佛达达说的是世界上最搞笑的笑话。达达拍拍土，重新展开翅膀，飞了起来。渐渐的达达似乎掌握了技巧。在风的作用下，它展开翅膀，轻轻地飞翔。这次它没有飞得高，但它真的飞了，它高兴地哭了。鸭妈妈看到达达真的飞了，高兴的哭了。

达达会飞的消息传遍了整个森林，许多小动物都来看这只会飞的小鸭子。达达开心地飞来飞去。这只会飞的小鸭子向每个人证明，梦想可以通过自己的努力实现。

（三年级，400字）

《会飞的教室》读后感

期末考试一结束，我的小书虫就迫不及待地像图书馆一样跑起来。

哇！图书馆里有这么多书！有故事书，漫画书，科普书.太耀眼了。突然，一种精致的小书引起了我的注意。小巧精致，便于携带，美观大方。一个陌生的名字引起了我的注意，那就是《会飞的教室》。看着这个陌生的名字，我不禁产生了兴趣，于是我就把这本1430页的书当成了寒假读物。

这本书不仅好看，而且是关于我们学生的，主要是关于《会飞的教室》的，是孩子们在圣诞晚会上写的表演的一个剧。通过一系列生动感人的情节，书塑造了一群聪明活泼天真可爱的少年。其中，多愁善感的瑶妮，才华横溢的黛麻亭，沉稳严肃的赛浑，胆小怕事的李悟，魁梧好斗的马蒂斯，以其鲜明独特的形象给我们留下了难忘的印象。

书的内容可以看作是对校园风景的高度浓缩的记录，表现了同学之间的亲情，师生之间的爱情，朋友之间的友情，这些都唤起了我们对友情的追忆和珍惜。

我非常喜欢这本书，因为它讲述了我们童年的故事。这本书里的单词和短语非常漂亮。看完这本书，我知道家庭是这个世界上人与人之间最珍贵最重要的感情。即使再多的困难，也是不顾一切的想见亲人。就算钱多，财富多，也永远比不上亲情。当然，友谊是不可或缺的，因为好朋友永远是你坚强的后盾！

教室能飞不是现实，只是小英雄们的想象。如果我们也展开想象的翅膀，我们一定会飞向更神奇的世界。现在的教室不会飞，但我觉得只要好好学习好好学习，以后别说飞教室了，连飞房子都不会。

（一年级，600字）

会飞的汽车

气垫汽车

商朝岳

(广成南小学三年级四班)

有一天我做了一个梦。在梦里，我乘坐时光机来到了36世纪。这是哪里？汽车怎么会飞？我立刻跑到卖车的地方，花了一万块钱买了一辆飞鹿车。卖车的服务人员告诉我，如果你想去任何地方，只要在自动控制系统中输入目的地，就可以在5分钟内到达。更神奇的是，汽车表面涂了一层保护膜，不怕高温。

按照服务人员教的方法，我用操作键盘在系统里输入了两个字“火星”！汽车立即启动，像鸟一样飞起来，但比鸟快得多。我从地球飞到火星只用了4分钟。火星人看到我，热情的和我打招呼，请我吃水果沙拉，喝可口可乐！但就在我开心地用吸管吸着可乐，发出“咝咝”的声音，醒来的时候，我却在开心地吸着手指。

（三年级，300字）