斗蛐蛐作文四年级

【第1篇】斗蛐蛐作文400字-小学四年级作文

蟋蟀可以唱歌，可以像房子一样生活，最重要的是，它可以用来娱乐。

周六，我去果园抓了两只蟋蟀。我仔细看了看，发现它的身体大约有20毫米长，呈深棕色。头上长着一对长长的触须，比它的身体还长！它有三条腿。前面一对腿粗而长，中间一对略粗而长，后面一对不仅粗而长，而且还有很多小刺。公蟋蟀有两条又小又细的尾巴，而母蟋蟀有三条尾巴，中间最长的一条像横着写的“山”字。

斗蟋蟀是一种非常有趣的游戏。中午看电视的时候，突然看到两个人在打板球。我不由自主地把两只蟋蟀放在地上，两只蟋蟀打了起来。两只公蟋蟀一见面就怒不可遏。他们往后一坐，浑身发抖，互相示范，然后迅速扑向对方，像蜜蜂一样撕咬。我看到12条腿蹬在地上。此时正是他们智勇双全相持阶段。过了一会儿，终于有一个坚持不下去了，迷路了，逃了。另一只蟋蟀兴奋地叫了起来。

打板球多有趣啊！

江西省寻乌县城关小学四年级：顾璇

小学其他年级同类作文

斗蛐蛐

前几天抓到一只大蟋蟀，取名“黑霸王”。邻居家的孩子也有一只蟋蟀，我就和他打起了蟋蟀仗。

我拿出我的黑霸王放进去，却看到他的蟋蟀渐渐向我走来。我拿起猫步，命令他避开。我以为拖得很累之后，我就在进攻了。过了一会儿，他很累了。我的黑霸见时机到了，立刻跳起来狠狠的在他背上咬了一口。不久，他的蟋蟀死了。

哈哈，终于赢了。

5年级：宋

（五年级，150字）

瞧这斗蛐蛐迷

我父亲既不抽烟也不喝酒。他唯一的爱好是打板球。

有一天，爸爸带我去了花鸟市场。我只是想让爸爸帮我挑几条小金鱼，可是一转身就找不到他了。原来父亲已经在斗蟋蟀圈扎下了根。

这时，已经有人站在擂台旁边了。原来这些人都是来挑战的。我对爸爸说：“爸爸，跟我一起去散步吧。”。爸爸说：“去吧去吧，你没看见我很忙吗？”我气愤地说：“儿子和蟋蟀哪个重要？”爸爸说：“也一样重要。”什么？踩两只船！

爸爸说给我两块饼干让我转过去。其实我的肚子已经开始唱空招了。几块饼干不够我补牙。我不得不忍受一种平静和镇定。我在花鸟市场转了几圈，又回到了“斗蟋蟀圈”。我看见父亲大汗淋漓。原战进入白热化阶段，父亲的“无敌将军”被击败。我看了看表，对爸爸说：“爸爸，四点了。快回家！”

爸爸是一个真正的板球迷。

（五年级，400字）

斗蛐蛐

地球，多么美丽的星球；地球，多么壮丽的一片土地；树林，多么清新的绿色；伙计，多聪明的动物啊！动物们，多么活跃的生物……世界是个奇迹！在这个日新月异的21世纪，人们的生活越来越好。像过河拆桥的反派，不断伤害这些无辜的动物只是为了发泄内心的不满；像四肢发达的莽夫，不断欺负这些单纯可爱的动物，只是为了减少他们的失败感；更像是无知的孩子，无休止地戏弄着这些天真活泼的动物，只是为了添油加醋自己的快乐。有一天，我和哥哥突发奇想，去草地上抓蟋蟀。

等我拿着劳动成果回家的时候，哥哥已经抓到蟋蟀了，正等着我回来打。以上厕所为由，在厕所里给公蟋蟀的牙齿抹了凉油。这是我在《百科全书》上看到的方法，这样蟋蟀就赢了。然后给宝宝起了个名字：小雨。听说哥哥也给他取名小哲。我有答案，虽然我哥的板球很强，看起来也很强，但是我在这方面没有优势。但是我相信高的不一定比弱的好。毕竟要靠智慧。看，我的毛毛雨在挥舞着触须，准备一场恶战！比赛开始，场地设在一个脸盆里。小弟放出居高临下的“将军”去打，两只蟋蟀摩拳擦掌，跃跃欲试，尖叫着，跃跃欲试，恨不得马上咬上一口。我哥哥的蟋蟀王刚试图扑向我的小雨，突然转身逃跑，但小雨猛扑上来，咬掉了蟋蟀王的腿。我哥哥不得不摘下他的蟋蟀王，伤心地流下了眼泪。即使他想打破他的头，他也不能认为他失败的原因是我在蟋蟀牙齿上的手脚。

俗话说“两虎相斗，一伤”。我看着哥哥的“小哲学家”遭受失去一条腿的剧痛，我仿佛看到它咬紧牙关，尽力克服剧痛；而我的蛐蛐精疲力尽，气喘吁吁，似乎要睡上几天几夜才能恢复体力。看着他们两败俱伤，我的心被深深地伤害和震惊了：人和动物可以和谐相处。要知道动物不是人类的工具，不能按照人类的意愿处置。动物也有自己的思想和生活。他们也期望自己的生活越来越幸福，可以和人类成为邻居一样的好朋友。

我想，把这两个无辜的小生命放回它们的栖息地，看着它们一瘸一拐地慢慢向草地爬去。我心里很高兴，人和动物和睦相处。这难道不是完美的结局吗？

浙江省湖州市南浔区林爽青桐小学六年级：陈新宇

（六年级，900字）