四年级吹气球比赛作文

【第1篇】开心的吹气球比赛作文500字-小学四年级作文

周嘉璐，基础二班(18)

快乐吹气球比赛

我玩过吹糖赛，接力跑赛，羽毛球赛等。但我觉得最有意思的是吹气球比赛。

第一场比赛马上就要开始了。游戏规则：每组派一个同学上台，给一分钟。谁先吹气球谁就赢。老师把学生叫起来，几个学生大摇大摆地走了过来，比赛开始了。一个同学的手拿着气球使劲吹。他的脸颊鼓了起来，脸涨得通红。起初，气球看起来像小鸡蛋。仅仅过了7秒钟，气球的颜色变浅了。几秒钟后，气球的颜色变得越来越浅。它就像一个大梨。只有一个玩家吹走了。

第二场比赛开始了，几个学生大步走上舞台。这时，教室里的气氛也很热闹。几个学生吹的气球，刚开始有鸡蛋那么大，几秒钟后，气球越来越像苹果那么大。几秒钟后，他们爆炸了，胆大的学生激动得要死。胆小的同学捂着耳朵，有的同学不吹了，不能急着吃热豆腐。

我想我今天玩得很开心。

老师的评价：

贾璐，你重点描述了比赛的过程，场景非常生动，尤其是对人物动作和神态的描述，很有感染力。

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【第2篇】别开生面的吹气球比赛作文400字-小学四年级作文

早上，老师和我们一起玩了一个特殊的吹气球比赛。

第一轮比赛开始，所有的男同学一个个走上赛场。老师把气球分发给男同学，然后喊：“来了。”看到男同学吹啊吹，使劲吹！像吹大西瓜一样吹气球。突然，砰的一声，付晓的气球爆炸了。小明第二，小军第三.

第二轮比赛开始了，女同学很害怕，谁也不敢上去。后来在老师的鼓励下，小红鼓起勇气带头走了上去。然后是小华和露露.所有的都上涨了。老师给他们发了气球，说：“一，二，三，走。”女同学吹的小心而缓慢。小红是最大胆的学生。她是第一个吹气球的人。小华的气球突然“嗅”的一声飞走了，让同学们往后一靠，哄堂大笑。

第三轮比赛，男女生一起去。老师说：“谁能从10数到1，把气球吹起来，谁就赢了。”老师在台上“吹”学生的时候，他们拼命地吹，台下的学生和老师一起数：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1”气球在学生们欢快的叫声中一个个爆炸。最后男同学赢了。

今天的吹气球比赛非常有趣和激动人心。

【第3篇】吹气球比赛500字

今天，袁老师在他的班级里举行了一次特别的吹气球比赛，这让我们非常高兴。

袁老师首先向我们介绍了游戏规则：“谁能在30秒内吹完气球，谁就赢了。不吹的话，吹大的就是气球赢了。好不好？”大家几乎异口同声地说：“好！”于是老师命令几个同学上台比赛，其中我有幸被邀请上台，拿了一个喜欢的气球。大家按照老师的要求做准备，只听裁判的命令：“开始！”大家都鼓足力气使劲吹，只想快点把气球吹起来。我尽力喂奶，脸通红，眼睛睁得大大的。但是不知道为什么，我的气球越来越小，让我很恐慌。这时，学生们的喊声传来，听着欢呼声和阵阵掌声，我也不甘示弱，再次赶来。正当我准备最后一战的时候，老师宣布时间到了。唉！这时，我看到我旁边的熊浩正准备欣赏他的成就，但他不小心飞了气球。最后，他原本大的气球变回了原来扁平的样子。他的行为让学生们发笑。

虽然我最终去了孙山，但我感到非常高兴，结果并不重要。

【第4篇】小学四年级作文：吹气球比赛

吹气球比赛

“你快吹吧！哎呀！”“看他！”这像打雷一样的喊叫是哪里来的？原来金笔作文五班在玩吹气球的游戏。

这个游戏是有规则的：老师把我们分成两队，一队男生，一队女生。哪个队先吹气球会赢。

女生送马，男生送。马突然跑到老师跟前，用力抓起气球，脸上带着微笑站在舞台上，焦急地等待着比赛的开始。微笑的老师下了一道命令：“开始！”马鱼枷用手紧紧地抓住气球，腾空而起，把气球含在嘴里，深深地吸了一口气。然后，我尽力开始吹。她一只手拿着气球，另一只手摸着它，用力吹着。再看封世超的气球，它只有一个小苹果那么大，女队员高兴得合不拢嘴：“哈哈，我们赢了！”封世超皱起眉头，尽力护理。气球慢慢地从一个小苹果变成了一个大梨，再变成了一个大西瓜，再变成了一个大冬瓜。看到男孩的气球即将爆炸。马鱼枷不知疲倦地拼命吹。当封世超准备发动最后的攻击时，意外地，他左手捏着的气球飞向天空，落在张龙的桌子上，仿佛在说：“嘿，我不会辜负期望的。”张龙抓起气球，大步走向封世超，把气球塞进封世超的嘴里，皱起眉头，盯着他的眼睛，反复骂：“你这个大胖子，吹个气球都难！”再看看姑娘的气球，马上就要爆了！那一刻，故意扭着屁股，笑了，嘴里的气球嗖的一声瘪了。女队员不服气地喊道：“封世超，漏油，封世超，漏油。”这回马转过身去，看了一眼，又不停地吹，不管谁喊，他都不理她。封世超看到女孩的气球很亮，快要爆炸了。把气球吹了两次，马的眼睛闭上了，钻到桌子底下，捂住耳朵喊道，“马！别搞砸了！别搞砸了！”队员们的喊声震得天花板都塌了，老师恐惧地缩到角落里，捂着耳朵。只听“砰”的一声，所有人立刻闭上眼睛，冷静下来后，才缓缓睁开眼睛，只见的气球是梨形大小，难道是马的气球爆炸了？大家都把目光转向马，却看到她两手空空，吓得眼睛紧闭。“哦耶！”“我们赢了！”我们激动得无法形容。我们的欢呼声冲出教室，飞上蓝天。

这个游戏真的很有趣，也让我明白了一个道理：只有静下心来做一件事，才能做得更完美。

【第5篇】开心的吹气球比赛作文500字-小学四年级作文

周嘉璐，基础二班(18)

快乐吹气球比赛

我玩过吹糖赛，接力跑赛，羽毛球赛等。但我觉得最有意思的是吹气球比赛。

第一场比赛马上就要开始了。游戏规则：每组派一个同学上台，给一分钟。谁先吹气球谁就赢。老师把学生叫起来，几个学生大摇大摆地走了过来，比赛开始了。一个同学的手拿着气球使劲吹。他的脸颊鼓了起来，脸涨得通红。起初，气球看起来像小鸡蛋。仅仅过了7秒钟，气球的颜色变浅了。几秒钟后，气球的颜色变得越来越浅。它就像一个大梨。只有一个玩家吹走了。

第二场比赛开始了，几个学生大步走上舞台。这时，教室里的气氛也很热闹。几个学生吹的气球，刚开始有鸡蛋那么大，几秒钟后，气球越来越像苹果那么大。几秒钟后，他们爆炸了，胆大的学生激动得要死。胆小的同学捂着耳朵，有的同学不吹了，不能急着吃热豆腐。

我想我今天玩得很开心。

老师的评价：

贾璐，你重点描述了比赛的过程，场景非常生动，尤其是对人物动作和神态的描述，很有感染力。

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【第6篇】激烈的吹气球比赛作文500字-小学四年级作文

聂亚林，基础二班(21)

激烈的吹气球比赛

今天我们将举行一场吹气球比赛。我们还有一句口号，“我会赢”。规则是：时间限制在一分钟，谁先吹气球，谁就是冠军。

第一轮比赛就要开始了，只有选手大摇大摆地走上舞台。比赛一开始，xxx拿着气球使劲吹。他的脸颊肿得像两个馒头。慢慢地，他的脸涨得像一个又大又圆的红苹果。气球快要爆了，xxx却放开了。气球在天空中盘旋，飞来飞去，然后静静地降落在地面上。之后观众笑了，笑得前仰后合，闭口不言。

第二轮，轮到我上场了。我很兴奋，也有点紧张。比赛开始，我鼓起腮帮我用力吹，脸涨得通红。我只吹了一半，某某同学吹了。我使劲吹，差点吹爆了。然而，我身后的气球被吹了出来，没有地方吹了。气球飞上天空，许多胆小的观众捂住了耳朵。到时候冠军就某某了。教室很热闹。

今天的比赛太有趣了。我今天真的很开心。我明白了欲速则不达的道理。我想再玩一次。

老师的评价：

亚林，在这篇论文中，你用生动流畅的语言描述了吹气球比赛的场景，文字和心理描写都很完美。

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【第7篇】精彩的吹气球比赛500字

今天，我们班举行了一场吹气球的比赛。游戏规则是：谁能在最短的时间内吹爆气球，谁就赢。

话音刚落，学生们就纷纷举手，老师邀请第一组：若克和林雷上场。看看珂赛特和雷阿林是否起床，腮帮一红。他们都尽力吮吸牛奶。起初气球是平的，后来它看起来像一个小梨，然后它变成了一个小球，最后它吹成了一个大西瓜。他们吹了很多，但是气球没有爆炸。他们气得跺脚。

所以，我们让他们踩在气球上。他们把气球系紧，开始踩气球。伴随着“砰，砰”的声音，如果珂赛特的气球先爆了，她就赢了。

然后老师邀请了第二组：林雷和孙瑜。他们满怀信心地走上前去，拿起气球，立即吹了起来。下面同学的欢呼声汇聚，双方势均力敌，愤怒异常激烈。最后，踩气球的时候，大家都屏住呼吸，目不转睛地看着他们。结果孙瑜正要踩上去的时候，气球飞了！学生们都哄堂大笑。于是老师郑重宣布：林雷赢了！林雷大笑起来，回到座位上，说道：我终于赢了！我终于赢了！

在欢快的气氛中，我们又打了几局。

这场比赛真的让我难以忘怀。

【第8篇】别开生面的吹气球比赛作文500字-小学四年级作文

广东省连州实验小学四年级二班吴佳宁特殊吹气球比赛早上，我们老师和我们一起打了一场特殊吹气球比赛。

第一轮比赛开始，所有的男同学一个个走上赛场。老师把气球分发给男同学，然后喊：“来了。”看到男同学吹啊吹，使劲吹！像吹大西瓜一样吹气球。突然，砰的一声，付晓的气球爆炸了。小明第二，小军第三.

第二轮比赛开始了，女同学很害怕，谁也不敢上去。后来在老师的鼓励下，小红鼓起勇气带头走了上去。然后是小华和露露.所有的都上涨了。老师给他们发了气球，说：“一，二，三，走。”女同学吹的小心而缓慢。小红是最大胆的学生。她是第一个吹气球的人。小华的气球突然“嗅”的一声飞走了，让同学们往后一靠，哄堂大笑。

第三轮比赛，男女生一起去。老师说：“谁能从10数到1，把气球吹起来，谁就赢了。”老师在台上“吹”学生的时候，他们拼命地吹，台下的学生和老师一起数：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1”气球在学生们欢快的叫声中一个个爆炸。最后男同学赢了。

今天的吹气球比赛非常有趣和激动人心。

小学其他年级同类作文

精彩的吹气球比赛

二班的张子杰(22)

精彩的吹气球比赛

“丁丁！丁丁！哎！”铃响了，我们匆匆走进教室，静静地坐着，焦急地等着罗老师。罗老师悄悄地走了进来，神秘地对我们说：“今天我们玩一个很有趣的游戏，它的名字叫吹气球！”当我们听打游戏时，我们快乐地跳三英尺高。罗老师又说话了：“游戏规则是这样的：我把大家分成四组，每组派一个代表去吹气球。如果代表在一分钟内把气球吹起来，那一组就赢了。如果代表不在一分钟内把气球吹爆，那一组就输了。”我们听了规则之后又兴奋又紧张。

第一组派，第二组派，第三组派陈，第四组派魏。

"1、2、3。开始！”只听到罗老师的声音。“呼，呼，”大家开始吹气球。我看见张志毅在吹啊吹！吹得地面脸都红了。我只听到气球砰的一声爆了。这时，罗老师说：“时间到了！”我看到张志毅高兴地跳了六英尺高，而其他学生不得不悲伤地回去。

罗老师说：“张世帮，你觉得谁比你厉害？”张回答说：“谭玉康！”罗老师说：“那你就跟谭胜康比！”“好！”张志毅回答说。

“1，2，3开始！”罗老师说。“呼，呼……”“啪”爆炸了。哇！太神奇了！“我们一起说的。”很好。我宣布今天的吹气球冠军是张！”老师说。

啊！多么有趣的吹气球比赛啊！

老师的评价：

子杰，每次你的作业老师都觉得很精彩，因为你总是用一些修辞手法和形容词，让语言看起来更生动！请保持下去！

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（一年级，600字）

可气的吹气球比赛500字

今天，我妈妈给我买了两个气球，一个是红色的，一个是蓝色的。

我邀请了邻居的小弟弟和我一起玩气球。我给了弟弟一个蓝色的，留了一个红色的给自己，并告诉弟弟游戏规则：“我们比谁大，但不许吹爆”。小哥哥骄傲的笑了笑，对我说：“我知道”。

我数：“一…二…三…”。大家一起吹，才看到小哥哥没有用力，气球慢慢越来越大。我在那里的时候，一个个挣扎着吹，可是气球总是很小。时间一分一秒的过去，我吹的像鸡蛋一样大。显然，我输了。小哥哥坏坏的看着我，笑着说“你一定要继续努力”。听到这里，我的脸变红了。我对小哥哥说：“能不能再来一次比赛。”小哥哥欣然同意。

我数了一、二、三下后，小哥哥不慌不忙的吹了起来，很快就变得跟西瓜一样大了。有了上次的经验，这次也玩得很大声。感觉再吹一下就爆炸了。我不能输，所以提出比较，但我知道我的还是比他小一点。我急得差点哭出来，小哥哥则做鬼脸，手舞足蹈，一副洋洋得意的样子。真的气死我了！

但是我觉得，虽然这次没有夺冠，但是凭经验，我下次一定会超过他的！

（小学五年级，）

可气的吹气球比赛

今天，我妈妈给我买了两个气球，一个是红色的，一个是蓝色的。

我邀请了邻居的小弟弟和我一起玩气球。我给了弟弟一个蓝色的，留了一个红色的给自己，并告诉弟弟游戏规则：“我们比谁大，但不许吹爆”。小哥哥骄傲的笑了笑，对我说：“我知道”。

我数：“一…二…三…”。大家一起吹，才看到小哥哥没有用力，气球慢慢越来越大。我在那里的时候，一个个挣扎着吹，可是气球总是很小。时间一分一秒的过去，我吹的像鸡蛋一样大。显然，我输了。小哥哥坏坏的看着我，笑着说“你一定要继续努力”。听到这里，我的脸变红了。我对小哥哥说：“能不能再来一次比赛。”小哥哥欣然同意。

我数了一、二、三下后，小哥哥不慌不忙的吹了起来，很快就变得跟西瓜一样大了。有了上次的经验，这次也玩得很大声。感觉再吹一下就爆炸了。我不能输，所以提出比较，但我知道我的还是比他小一点。我急得差点哭出来，小哥哥则做鬼脸，手舞足蹈，一副洋洋得意的样子。真的气死我了！

但是我觉得，虽然这次没有夺冠，但是凭经验，我下次一定会超过他的！

江苏省徐州市鼓楼区朱敏路小学二班二年级，邮编：

（二年级，500字）