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作文指导课四年级

关注:83 发布时间:2021-11-25 20:36:16

【第1篇】我们班的“课外书”作文450字-小学四年级作文

你猜怎么着我们班有一本“课外书”。我想告诉你,这不是一本真正的课外书。他是一个人,也是我的同学。

他瘦瘦的身材,黑色的头发,研究起来像一对黑色的珍珠,而且他很帅。他是我们班潘晨曦的同学。

我记得有一次,我和妈妈一起上街。来到街上,潘晨曦对妈妈说:“爸爸,我想去书店看书,可以吗?”但是,我妈没有答应他。我妈说:“不行,我走了怎么办?”我们能在哪里找到你?”这时,潘晨曦心里一定在想:为什么不去书店看看课外书呢?但是,我妈怕他走,就不让他读书。

潘晨曦很爱看书。每当他有空闲时间,他就喜欢看课外书。有一次,周末,他叫我去图书馆看课外书。平时下课其他同学都出去玩,他却在认真看课外书。

潘晨曦就是这样一个爱看书爱看课外书的人。因为他爱看课外书,知道的知识很多,学习成绩在我们班也很优秀。

他爱看课外书的好习惯值得学习,我也想多看看课外书。

(长江路小学:郑吉祥)

作文指导课四年级

【第2篇】课堂100字

在区域上,

就是几十个粉丝而已。

在容量上,

宇宙中的一切,

都藏在这里。

【第3篇】小学四年级作文:一次特别的美术课

一门特殊的艺术课

今天早上,我妈妈带我去参加了牛通社组织的活动——美术学院绘画,并把我们的画作为六一的礼物

给四川雅安的孩子们。

我找了个空座位坐下。我看到一个头发像鸟巢一样的哥哥给我们每个人分发绘图工具。

“同学们,今天我们有一个难忘的机会来这里画画,我很开心!我们今天画的是水彩画,请注意!这个盒子里没有橙色、紫色或绿色的粉末。如果你需要使用这些颜色,请听好。红色加黄色是橙色,蓝色加红色是紫色,白色加红色是粉色,黄色加蓝色是绿色。每个孩子都可以参考这幅画,或者用你的想象力去画。”爆头哥说。

我把笔浸在水里,挤红色和黄色的颜料,用水把它变成橙色,再把笔举起来,把边上的萝卜画出来,挤一点绿色,画一个手柄。然后我画了第二个萝卜。为了淡化这个萝卜的颜色,我蘸了很多水,然后橙色。啊哟!耶稣基督!我看到的是一幅可怕的画面。萝卜颜色不是很淡,但是很透明,全部融化掉了,像个超大的萝卜!嗯,我该怎么办?

当一只手出现在我眼前时,我很担心。“小朋友,水融化了吗?”水太多了!橙色调就少了。”爆头哥拿起毛笔,蘸了一点水,把橘黄色和黄色混合在一起,变成朱红色。侧前方巧妙地画了一个可爱的萝卜。”好的。”爆头哥哥亲切地说道。

我更努力按照爆哥的方法画萝卜,啊!漂亮!就在我仔细看的时候,爆炸头哥不知从哪里冒出来了。“很好,写上你的名字,在背面写上你对雅安孩子的祝福。“我写了很多祝福语,祝雅安小朋友六一快乐。

“喂!”我叔叔给我们拍了一张照片,我觉得自己像个画家!嘻嘻。

今天,我很开心!走的时候,爆哥也跟我说,我想考上这个美院。平时要好好学习,用真心画画。

【第4篇】大课间作文200字-小学四年级作文

今天,我们做完广播体操后,开始了大课间休息。我们每个人都有一个羽毛球。刚开始不会踢,就把毽子扔了,伸脚。我踢毽子,飞进花里。现在觉得毽子很有意思!我又踢了一脚毽子,毽子好像有眼睛,落在了林老师的背上。“哦,林老师对不起!”我很抱歉的说。老师转过身笑着说:“没关系!”于是,我又开始踢。我跑向我的朋友,用脚踢她。我把羽毛球扔向天空。我一踢毽子,毽子就撞到天花板,又掉了下来。我连续打了三次。后来我又踢了一脚,最后关头毽子掉了。大课间休息后,我唱着校歌,蹦蹦跳跳地回到教室。

【第5篇】激动的班队课

兴奋班和团队班

周一,又要上课了,我很兴奋。终于到班了,好开心。

今天的课主题是——,重点讲学生相处。

我觉得和同学相处对我来说是个大问题。我也觉得和同学相处不好。但是当有人告诉我有人说我坏话的时候,我会克制自己,但是我很讨厌的时候我就不克制自己了。我觉得这样不够好。

可能很多人说我是“暴力女孩”,但我不这么认为。女生就不能玩玩吗?

上课的时候大家都在讲怎么和同学相处,有几个讲的很好,但是下课后发现有些同学上课的时候看起来很认真,就把鱼同学留了下来。

【第6篇】体育课上的趣事500字

今天有体育课,大家都很兴奋。为什么?因为在体育课上,每个人都可以放松,自由玩耍。那么,今天的体育课有什么好玩的呢?跟我来!

上体育课的路上,大家说说笑笑。不管班长怎么劝,大家就是不听,不理。这时,体育老师朱老师严肃而无声地大步走来,学生们顿时把灰狼变成了绵羊。朱老师说:“我给你最后一次机会。”说完,老师也像刚才一样,迈着两条长腿大步向前,不一会儿,老师听到队伍尽头有声音,扭身向后面走去,可走近听,没有声音,就继续往前走。我看到老师手里的橡皮筋,好奇地问:“朱老师,你今天跳橡皮筋了吗?”“是的。”老师话音刚落,就有女生欢呼起来。可想而知,跳皮筋是女生的特长。男生们一个劲叹气:“不好玩,没意思,没意思!”毕竟橡皮筋跳是男生最幼稚的游戏…

比赛终于开始了,每个人都跳得比对方好。这不是普通的橡皮筋,是类似跨栏的橡皮筋。过了一会,老师过来跳过了我们头顶上的记录!太不可思议了!

不知不觉下课了,同学们依依不舍的回到班里,快乐的体育课以快乐结束…

【第7篇】有趣的一堂科学课作文200字-小学四年级作文

该上课了。这是科学课。

老师拿出四张a4纸、一把剪刀和一圈胶带。

老师说:“这节课,我们做一个实验,把四张一模一样的a4纸折叠成圆柱体,然后把学生的数学书在这些物体上一个一个的折叠,看看谁承受的最多."

我觉得:肯定是三角柱,因为三角形的稳定性最好。

实验开始了,第一个是三角柱。一本书,两本书,三本书,只听一个“噼”,三角柱就被压扁了。怎么会这样?更让我意想不到的是,圆柱体是承载力最好的一个,一下子就举起了30本左右的数学书!

老师说:“你知道为什么吗?因为圆柱体可以把动力均匀的分散到各个部位,而三角柱不行,大部分动力都分配到了三个角落。就是这样!

这门课真的很有趣!

【第8篇】你喜欢上这样的课吗500字

今天上午,第三节课兴趣班由冯老师授课。

你知道冯老师会给我们上什么样的兴趣课吗?你不会想到的!今天冯老师给我们上了一堂吹泡泡的课。吹泡泡,你肯定也喜欢!

说起来这个时候老师让我们吹泡泡也挺好玩的。四人一组,同时在讲台前吹泡泡。吹出来的泡泡是多极的,上面有不同的颜色,比如红、白、绿、蓝等等。它们真的很丰富多彩,很漂亮。坐在座位上的学生此刻不能留下来。有的喊着跑出座位去追泡泡,有的拍手叫好,有的跑到外面去追泡泡,还有的……你以为我们这堂课玩的开心吗?是啊,泡沫是怎么在课堂上爆炸的?别担心,你不会知道冯老师让我们吹泡泡是为了什么!会觉得抓起来很好玩!不对。冯老师让我们吹泡泡,是为了让我们写一篇好作文。一吹完泡泡,马上开始写作文。就连那些平时不爱写的同学,作文也写的很快。

你喜欢这个作文课吗?如果你参加,你会和我们一样喜欢它!

【第9篇】我的朋友,课桌作文600字-小学四年级作文

我的朋友,书桌韩雨航,山东省泰安市泰山国际学校四年级一班,我有一个好朋友。

自从来到泰山国际学校,我就和他成了好朋友。我的朋友是谁?我先不告诉你,你看完我的作文就明白了。

这个朋友对我很好,我离不开他。

有一天,我把他的脸弄脏了。因为我的墨水瓶没有盖好,我不小心把它撞倒了。我用纸擦了擦,没擦干净,让他看起来很大。老师看到了,说到了我。我心里觉得很难过[,他是我的朋友,我要对他好,我小心翼翼的一点一点擦掉他脸上的墨迹,看到他又笑了,好像在告诉我以后要小心认真,不要再马马虎虎了。

我有一个坏习惯。我喜欢在课堂上踢他。组长看到了,叫我不要踢他,要保护他。他是你的朋友。踢断了怎么办?听了领导的话,我知道自己错了,改正了这个坏习惯。他脸上又露出了笑容。

有一次,我找不到我的《语文基础训练》,汗流浃背。这时候朋友把我的同学都叫来,帮我收拾了一大堆东西,终于找到了我的练习册。

同桌赵婉对我说:“你要感谢你的朋友。没有他,你不知道课本和练习册放在哪里。没有你的朋友,你就不能学习和做作业。”

看,我的朋友多好啊!

同学们,你们知道我的朋友是谁吗?“他”是我的书桌。

我爱我的好朋友!

指导老师:刘麦林、苏新平

【第10篇】上课作文300字-小学四年级作文

从学生的第一天开始,我就经历了成百上千的课程,每次都感慨万千。

上课的时候学生参差不齐,就补座位,分前后。老师一遍又一遍地提醒和警告丢失的东西和错误的学生,坚持教学和反复犯错的学生允许改正一次、十次和一百次。然而,也有例外。老师有时很有攻击性,忍不住用教鞭发球。教室是我们加油查漏补缺的神圣殿堂。

在这里,学生们和睦相处。老师和学生以礼相待。偶尔会有几个害群之马无理取闹,以大欺小,以强凌弱。兴高采烈的学生把课堂视为自由驰骋的思想战场。当人们在教室的时候,他们在曹颖流汗。鸟儿、跑车、鱼充斥他们的脑海。老师说的一点痕迹都没有。所有这些发人深省的现象都让老师和家长感到担忧。

不点名班板,大家都跃跃欲试,课就继续,有始无终。因为活到老,学到老。我喜欢每个人在同一个班都开心!

【第11篇】看《开学第一课》观后感700字

今天看《开学第一课》,又兴奋又喜悦,教会了我很多,尤其是如何爱自己的祖国,爱这个世界。《开学第一课》被媒体称为“历史上最好的一课”,今年《开学第一课》的题目是“我的梦,中国梦”。我觉得这样的题目很有意义。今天的特邀嘉宾有:著名演员章子怡、武术大师李连杰、的创造者马云……名人以不同的方式介绍自己的梦想。《开学第一课》为什么要用“梦”作为主题?因为我们都知道,要活得开心,就要有梦想,有信念,有追求。

《开学第一课》给我印象最深的是万马曹,因为万马曹的梦想是当一名舞蹈演员。她姐姐跳得很好,但她太老了,不能参加比赛。在青藏高原,她练得很刻苦。她知道这个梦想可能会失败,但她坚持了下来。

辅导老师:庞青、童健、房祖名、张静、陈然、王心凌……课间人们和孩子们一起玩游戏。玉树的蔡周是地震中最年轻的志愿者。他为救援队翻译,拯救生命;杨孟衡和刘炜,他们没有手臂,却给了人们更多的触觉;舟曲女孩的父亲和校长的故事让人更加珍惜生命。

我们每个人都有一个梦想,我们有不同的梦想。有的梦想实现了,有的还没实现。

看了《开学第一课》,才知道要珍惜身边的每一个人,从身边的小事做起,爱父母,爱同学,爱老师,爱家乡,爱祖国……只有付出“小小的爱”,才能凝聚起祖国的“大爱”,让我们荣耀中国,让中国充满爱,让世界充满爱!

相信梦想,相信坚持就是力量,让我们的梦想绽放,坚持,探索,从“我的梦”变成“中国梦”,梦想会让明天更美好!加油!让我们为梦想努力吧!

【第12篇】一节课作文100字-小学四年级作文

今天我们有语文课,我们有第十四课——。

1.老师让学生看题目:《谢心阁》他没给我打电话。

2.老师让同学们说要重读:《陈斌》他们没有打电话给我。

3.老师告诉同学,作者写了:《妙影》他没有打电话给我。

4.老师让学生总结:《陈还没人给我打电话(有点烦)。

这时没有学生举手,老师对我视而不见。几分钟后,老师命令学生。我勃然大怒,干脆不举手了!而且伤手!

我心想,有这样的老师吗?

【第13篇】笑之课堂

下课后,老师迈着稳健的步伐走进教室。她站在讲台前微笑。这一刻,我有一种预感,有趣的事情要发生了。最后,老师开口了:“同学们,今天我们要玩一个游戏,叫‘把单词连接成句子’。”

“什么是连词?”

“如何把连词打成句子?”

"把连词做成句子好玩吗?"

顿时,安静的教室顿时沸腾起来。我的耳朵不断发出问题,就像有小苍蝇在我耳朵里尖叫。

规则是:第一、第二行的人写一个名字;第三行的人写一个地方;第四行的人写的是一种心情;第五行的人写一个动词;第六行的人写了一个项目。最后,结合这些单词组成一个句子,这个句子最好笑。

老师讲完后,游戏马上开始了。我数了数,我在第四排,我想写一个名词。我默默的想:一定要写一个很特别的词,和别人不一样。于是,我满怀信心地在纸条上写下了“暴跳如雷”几个字。

老师把纸条收起来,我们用期待的眼神看着老师,老师开始汇报:“猪和玉帝在厕所里生气地提着垃圾桶!”“哈哈哈哈哈哈.”突然,教室里传来笑声。

"傻瓜和小猪程子涵高兴地在他头上杀了屎!"“哈哈哈哈……”

"周子恺和胡凯莉在星空下开心地砸手枪!"“哈哈哈哈哈哈……”

"程子涵和玉帝在书包里伤心地打麻将!"“哈哈哈哈.”

"李和在地牢里兴奋地跳下悬崖!"“哈哈哈哈.”教室里爆发出笑声。有的人笑得肚子疼,有的人笑得睁不开眼,有的人笑得打滚。最后说到我们的句子,老师念道:“嫦娥和王母娘娘在鬼门关猛烈地砸桌子!”“哈哈哈哈......................

下课了,笑声依旧不肯离去,回荡在整个校园。

【第14篇】记一次课间操比赛作文700字-小学四年级作文

一个阳光明媚的下午,郫县实验学校操场上响起了巴拉巴拉舞优美的旋律。环顾四周,我看到近400名学生穿着白色的校服,整齐地排列在广场上,随着优美的音乐和欢快的鼓声跳舞。这是初三下节课习题竞赛的场景。

郫县实验学校早在两年前就改革了班间体操,从像其他学校一样做广播体操,到和所有学生一起跳舞。巴拉巴拉舞是起源于日本的一种舞蹈,其初衷是为了表达树叶飘落时的优美姿态。舞蹈是一种自由度很大的舞蹈,是以手部动作为基础的。这种舞蹈适合我们这个年龄的小学生。半个月前,老师告诉我们,为了提高课堂练习的质量,学校决定为所有年级举办一次巴拉巴拉舞蹈比赛。听了这个消息,同学们准备拿下一年级。为了达到这个目标,学生们每天都在业余时间努力练习。我记得有一天下午,阳光明媚的时候,我们还像往常一样在操场上练习跳舞。在这种天气下,即使你站在烈日下一动不动,你也会出汗,更不用说在烈日下不停地跳舞了。学生们都汗流浃背,但他们没有抱怨。

终于,激动人心的时刻来了,却看到同学们兴高采烈。他们伸出左手,自由地上下举起,伸出右手做同样的动作,双脚不停地颤抖。同学们脸都红了,说明大家都很投入,很认真。偶尔有些同学可能会过于紧张,做错动作,放慢舞步,干扰班底的整洁。我们都在心里祈祷,希望评委和老师没看到,但是没有帮助。结果我们班以微弱差距屈居第二。

虽然我们班在这次比赛中没有获得一等奖,但我发现我们班的每个学生都非常热爱我们班,非常关心我们的荣誉。本着这种精神,我相信我们一定会在未来的比赛中赢得第一名。

【第15篇】新课程的意见作文200字-小学四年级作文

以前那里也有这样的课程!只有语言、数学、英语、体育、音乐、艺术,和现在相比,简直就是一个蚊子牛比。

我们学校开展了很多课外活动,比如红领巾电台,朗诵班,书法组,美术组,文学社,合唱团。这些课外活动可以让我们了解更多的课外知识。

语言、数学、英语是主要科目,缺一不可。语文可以让我们流畅地写句子,让我们理解顺序,数学让我们找到简单的运算;英语的作用是:如果我们遇到外国人,我们可以流利地和他们交谈,让外国人知道我们对中国的外国了解很多。

有了这些课程,我们就不会再抑郁了,因为学完语文、数学、英语三科就可以参加课外活动了。新课程真的很好!让新课程发扬光大!

小学其他年级同类作文

英语课——捣蛋鬼的天下

“喂,项,来了!”是斌对香香大喊大叫。他们坐在同一排,中间隔着我和我同桌——的韩。别以为没有我们他们玩不了。快看!现在他们玩得很开心。项拿起一个黑色的不明物体用力扔去。那个不明物体径直从我和韩的上空朝斌飞去。斌伸手,抓住不明身份的手,又扔了过去。不明物体再次从我们上空向项飞去。就这样,不明物体几次飞过我们头顶,最后停了下来。就像不明飞行物一样奇怪。虽然不明物体没有飞起来,但他们的新游戏又开始了.

阎看着教室的另一个角落,说话的时候水银飞溅,唾沫横飞。英语老师非常生气。看到颜说得这么开心,他用力拍了拍讲台,用狮子般的声音对颜大吼:“滚教室去。”讲台上的作业抖了几下,颜无动于衷。旁边的同学看到了,都在点火。“颜,别理她!”,“颜,加油!”对英语老师来说,无疑是火上浇油。我看见英语老师推倒了颜的桌子。颜被老师的行为惊呆了。他的眼睛睁得大大的,下巴几乎掉在地上。英语老师趁热打铁:“快出去”颜只出去了。他一出去,英语老师就把桌子的一端抬起来,用一只手翻回去。这次轮到我闪眼睛了,但是乌鸦安静了几秒钟。

别说我们英语老师那么凶。其实她刚来我们班的时候很温柔,都是那些捣蛋鬼。

班里依旧吵吵闹闹,笔记满天飞。他们知道我们班那群调皮蛋久经沙场,见过世界各地的老兵,这是常事。他们去校长办公室“喝茶”,请家长,罚站,这是常事。校长也来我们班开了几次动员大会,还是没有起色。我们班每个月的学科成绩都排在倒数。

好像要告诉我们班的“捣蛋鬼”安静,比登天还难。他们不出声,但太阳会从西边出来,苹果会飞起来。英语课什么时候可以太平?

(六年级,600字)

一堂有意义的作文课作文500字

有一次,我上了一节非常有意义的关于橙灯的课。

上课的时候老师和我们玩了一个游戏,叫“找名人”。老师在盒子里放了一些东西,说让学生上台看看。盒子里有一个名人。每个人都争先恐后地参加。所以老师说,通过传包裹的游戏,这个人去看看老师盒子里的名人是谁。

音乐开始了。随着动感的音乐,花儿向我走来。就在我想送给下一个同学的那一刻,音乐停了。我又高兴又担心,因为猜不到,怎么办?老师会批评我吗?阿弥陀佛!老师,你一定不能批评我!我们选了六个代表去看。

我在第四个。我看到我前面的几个学生自信地走上前去,却面无表情地走了下来。我有点担心。轮到我了。我看到老师的盒子里有一面镜子、三块石头和一颗钉子。这是什么意思?我是第二个和尚——我想不通。

我下楼,回到座位上,陷入沉思。首先我在想镜子是什么意思,然后我觉得镜子是看着自己的,所以和自己有关。那么石头就是绊脚石。钉子凹凸不平。

哈!我终于知道,名人就是自己。如果你想成为名人,你必须经历许多困难。扫除通向成功的绊脚石。在成功的道路上,我们可能不会一直走下去,但我们必须坚持才能成功。

从这个教训中,我知道一个人的一生都要经历坎坷,只要坚持,就能成功。

(五年级作文,)

我心中的数学课

心里的数学课是轻松愉快的数学课,既能知道数学的知识,又能尝到数学的甜头。

我觉得数学课是没有压力的,没有外界压力的。老师和学生都在数学中学,可以再放松一下,很容易进入头脑消化。在数学课上,你可以对老师的答案进行识别、提问或提问,也可以做出异想天开的回答。你不用担心你的答案和标准答案不一样。虽然你错了,但你的头脑在转动,你在用心思考这个问题。

数学是一门很需要动脑的课程。在很多方面,科学要帮你(大部分是指数学),工程师要用数学来做。所以数学很重要,我会好好学习的。还有什么!数学大部分靠计算,但是我的小数点乘以整数,小数点乘以小数点都算不好,只好追到手了。这篇课文里的十进制乘法我不太懂,所以我会在课堂上好好听,然后好好学这一课,成为数学好学生,好好表现,很受数学老师的欢迎。所以,我现在又在拿美术,准备,现在一切都准备好了。

(五年级,400字)

《作文指导课四年级.doc》
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