四年级作文题目小插曲

【第1篇】课堂小插曲作文100字-小学四年级作文

总评：学校生活也是丰富多彩的，就连这位同学文章里描述的“擦黑板事件”也很有趣。从写作的角度来看，作者在描写场景时，刻意把握动作和神态，突出人物心理，采用对比描写手法，使全文清晰，人物性格鲜明。

《闽南同学少年》专辑导师：吴小婷

星期一早上，第一节课是数学课。我们像往常一样静静地坐在教室里，等着老师来上课。

(“插曲”和“歌唱”之前的平静，然后嘈杂形成了强烈的对比。)

过了一会，数学老师来了。他走进教室，扫视了一下教室，嘴角露出一丝微笑。然而，就在数学老师的脸快要“绽放”出一朵“山茶花”的时候，他的眼睛却盯着写满字的黑板，全班顿时震惊了3354。我今天没擦黑板！哎哟！我该怎么办？数学老师严厉地问：“今天谁负责擦黑板？站起来！”俞志凯悲伤地站了起来。心里不禁浮上一丝同情，心想：余志凯真可怜！我遇到了这个“虎英雄”，一时半会没被叫死真奇怪！

(我简洁的写了当时的气氛，我的同情为剧情的展开铺平了道路。)

余志凯用蚊子般的声音说：“哦.啊.是.英语字母表中第九个字母.不.拥有.揉着……”他还没说完，数学老师就喊了一声：“余志凯！”然后，一串“口水喷”从数学老师嘴里冒出来：“余志凯，你怎么总是这么健忘？看看你，你忘记擦黑板了。“智慧”在哪里？嗯？所有四年级小学生！还这么健忘，就给你起个外号叫‘健忘伟人’……”

(这位数学老师也很幽默，这段话给全文增添了趣味。)

再看看余志凯。他低下头，什么也没说，一动也不动。他的眼睛半睁半闭。他大概已经进入了“半睡眠状态”！当数学老师最后一串“连珠炮口水”被“发射”时，余志凯立刻振作起来，抬起头来。书包掉在地上，他跑到讲台上，迅速拿起黑板擦。当他准备擦黑板的时候，他听到数学老师像饿狼一样尖叫。56860 . 68686886861

“俞志凯！耳朵有问题！我现在可以请你擦黑板吗？"“哈哈哈哈.”全班顿时哄堂大笑，但余志凯的嘴却变成了“o”形，呆呆地看着我们.

(从“半睡眠状态”到“立即精神焕发”再到最后的“嘴巴成了。”

'

“o形”，这种对“余志凯”的刻画真的很传神，全文嘎然而止，真的让人回味无穷。)

【第2篇】小学四年级作文：语文课上的小插曲

我们班语文课经常有很多好听的“间奏”。今天的插曲是同学们期待已久的溜溜球比赛。

早上一进教室就听到同学们的争吵声和优优睡觉的声音。大家三五成群的聊着。我走进去，原来学生们正在准备下午的溜溜球比赛，欢呼声和掌声此起彼伏。

下午，大家兴致勃勃地玩着溜溜球活动。学生们三五成群地练习各种技巧。溜溜球就像一只蝴蝶在他们手中上下飞舞，让人眼花缭乱。他们有的形象地介绍自己的球，有的热火朝天地说话……啊！真的很激动！看来这场比赛会很精彩。

第二节课开始比赛，自称大师的同学看起来胸有成竹，而想一鸣惊人的同学却很害怕。作为主持人，我下达命令：“开始！”自称大师的同学慢慢放下溜溜球，一点也不紧张；然而，一些参赛者，双手颤抖着，放开溜溜球，颤抖着，玩着各种各样的把戏，这似乎表明缺乏信心。其他没有参加比赛的同学拼命喊加油，脸上露出焦虑的表情。如果看到自己群体的代表被淘汰，就会表现出失望和无奈。

我不愿意孤独。我给队员的溜溜球加油，换了线。最后我的队伍以优异的成绩进入决赛。总决赛都是高手，真的很担心选手。前几轮几组选手都有大动作，但还是有几个同学被淘汰。只剩下三个人了。他们一定是冠军，亚军，亚军。幸运的是，三个人中有两个人是我们团队的成员。他们以高超的技术，以优异的成绩获得了第一名和第二名，我们很高兴。

通过这次比赛，我明白了无论做什么，都要努力，汗水才能成功。通往成功的道路是令人沮丧的，需要不屈不挠的精神才能到达胜利的彼岸。

我永远不会忘记今天——这堂生动的语文课。是我小学生活的快乐插曲，写在我的小学生活里。

【第3篇】语文课上的小插曲作文700字-小学四年级作文

语文课的一集

山西省阳泉市洪城河小学4 (1)班杨静教师：王慧敏

我们班语文课经常有很多好听的“间奏”。今天的插曲是同学们期待已久的溜溜球比赛。

早上一进教室就听到同学们的争吵声和优优睡觉的声音。大家三五成群的聊着。我走进去，原来学生们正在准备下午的溜溜球比赛，欢呼声和掌声此起彼伏。

下午，大家兴致勃勃地玩着溜溜球活动。学生们三五成群地练习各种技巧。溜溜球就像一只蝴蝶在他们手中上下飞舞，让人眼花缭乱。他们有的形象地介绍自己的球，有的热火朝天地说话……啊！真的很激动！看来这场比赛会很精彩。

第二节课开始比赛，自称大师的同学看起来胸有成竹，而想一鸣惊人的同学却很害怕。作为主持人，我下达命令：“开始！”自称大师的同学慢慢放下溜溜球，一点也不紧张；然而，一些参赛者，双手颤抖着，放开溜溜球，颤抖着，玩着各种各样的把戏，这似乎表明缺乏信心。其他没有参加比赛的同学拼命喊加油，脸上露出焦虑的表情。如果看到自己群体的代表被淘汰，就会表现出失望和无奈。

我不愿意孤独。我给队员的溜溜球加油，换了线。最后我的队伍以优异的成绩进入决赛。总决赛都是高手，真的很担心选手。前几轮几组选手都有大动作，但还是有几个同学被淘汰。只剩下三个人了。他们一定是冠军，亚军，亚军。幸运的是，三个人中有两个人是我们团队的成员。他们以高超的技术，以优异的成绩获得了第一名和第二名，我们很高兴。

通过这次比赛，我明白了无论做什么，都要努力，汗水才能成功。通往成功的道路是令人沮丧的，需要不屈不挠的精神才能到达胜利的彼岸。

我永远不会忘记今天——这堂生动的语文课。是我小学生活的快乐插曲，写在我的小学生活里。

【第4篇】调查中的小插曲_街头找错字作文800字

今天下午放学，突然想起来今天要调查错别字，于是写完作业就飞回家，进了一条小街。

一进街角，就发现一个农村阿姨在小黑板前写着什么。我仔细一看，上面写着“鸡丹，1.5元，蔡庆，0.7元，豆腐，0.8元”。为什么错别字这么多？我揉了揉眼睛，看到“鸡蛋”写着“鸡”，“青菜”写着“青收”，“豆腐”写着“豆交”。我怯生生地走进姨妈，姨妈转过头看见了我。我怯生生地说：阿姨，你错别字写多了。”“是吗？然后帮阿姨写？”阿姨笑着对我说，我警惕地抓起粉笔，把正确的字一个个写了下来。阿姨夸我是个好学生，说我字写得漂亮，心里高兴。

嘿，打赢第一仗，我很高兴想到。这时，我的肚子不争气地唱起了《空城计》。嘿，我们吃点馒头吧。走进小笼包店，卖小笼包的胖大叔大声吼道：“哎，卖小笼包，卖小笼包，皮绝对薄，馅绝对大……”哎，包子怎么能说皮包里的馅大，让包子不露出馅呢？饺子是那种皮薄馅大的。发现又错了一句话，很开心。我跳起来跑过去：“叔叔……”我还没来得及说一句话，舅舅就拉长了脸说：“你想买包子吗？不买边玩！忙。”就像我被迎面泼了冷水，从头到脚。但我还是鼓足勇气说了一句“叔叔，你刚才说错话了……”“你要买吗？不买就别瞎说！”“买！”我赶紧说，买了四个馒头，被舅舅推出去了。

我委屈地走在街上，面对着一个巨大的招牌：“分块买牛奶，买一盒免费送一个！”哎，“块”怎么写成“块”了？我想知道。我轻声走进店里，一个老奶奶笑着说：“孩子，买什么好？”乍一看，这是一个善良的老人。我突然轻松起来，自信地说：“奶奶，你把快字写错了。”“是吗？”奶奶问我，我告诉她正确的话。老奶奶说：“哎，人老了，错别字不都一样嘛！”我说：“奶奶，人们常说：活到老学到老，活到70岁。奶奶，你还不到70！如果换了，不就又学了一个正确的单词吗？”“哦，我知道了，我会改的，”奶奶说。我开心地笑了。"

汉字是汉语的精华。我们要大力弘扬祖国特色，弘扬民族精神。为了祖国，让我把错别字去掉。回到家，我开心地想。

【第5篇】一首伤心的小插曲300字

啊！老师念队长“香薰，杨洋，吴日顺，姜磊，江永，你们五个是队长，再接再厉！”

我！我竞选失败了！

秋叶簌簌作响，像我现在的心情。回家，书包很重，路好像没有尽头。

回到家，我拿起杯子，不小心打碎了。我赶紧去捡，碎片划伤了我的手指，鲜血流了出来，仿佛在浇我伤痕累累的心。

然后我突然意识到，我没有成为组长，是因为我在那里做错了什么。

冷静的想一想，如果这次没有成为团队，那下次为什么不努力呢？

果然，下一次当组长的时候，我总结了一句从此以后的座右铭，那就是，如果你微笑，坦然面对失败，那么你离成功就不远了。

【第6篇】课堂上的小插曲500字

前几天语文课，我们班发生了一件很搞笑的事。我们正在上语文课，突然不知道哪个同学喊了一声“讲台上有只老鼠”，教室突然爆炸了。许多学生站起来看着讲台。我看见一只大胖老鼠躺在平台上，它的眼睛滴溜溜地转动着，好像在向我们宣战。

因为太突然，何老师吓得往后退了好几步。她说：“谁能把这只老鼠赶出去？”有几个胆大包天的男生拿着教鞭和扫帚，慢慢向平台上的老鼠靠近。狡猾的老鼠可能注意到了，跑进了主机箱。这时，那个带指针的男同学迅速跑到主机箱前，用指针戳进主机箱内部。然而这只可恶的老鼠就是出不来，好像在和我们玩捉迷藏。突然有几个同学说，干脆放点老鼠药，把老鼠给打死；也有同学说养猫吃老鼠。但是这些方法没有一个是可以马上实现的。

后来何老师给传达室的门卫打了电话。他拿起一根长木棍，在主箱里来回捅。没过多久，他就看到一个黑色的东西从里面窜了出来。最后被赶走的是那只可恶的老鼠。

我们又可以安心上课了。

【第7篇】小插曲作文400字-小学四年级作文

晚上，在书房里，三张桌子放在不同的位置。我和我爸妈在柔和的日光灯下各占一张桌子，认真做自己的事。三支笔停止在纸上写字，书房里有沙沙的声音，很好听。

我完成了作业，准备写日记。该写什么？

突然，我看到我那只无聊的小猫蹲在床上，聚精会神地舔着它的梅花脚。我被逗乐了，说：“妈妈，你看小猫。”妈妈抬头笑着说：“是的，小猫确实比我们家的两个男人干净。”这句话给了我和爸爸一个很好的幽默。我知道我妈妈对我爸爸有意见，我有时不卫生。但是，爸爸不习惯认错。他坐直身子，回以微笑：“我们家的一位女士的确比一只小猫干净一点。”突然想起昨天妈妈没洗手就拿饼干，我也幽默的说：“好像大家都差不多。”这时，小猫突然站直了，冲着我们叫了一声“喵”。它看起来很奇怪，每个人都被逗乐了，开心地笑了.

笑声静了下来，大家继续做自己的事，爸爸妈妈的笔又在纸上沙沙作响。我灵机一动，把标题工整地写在日记里：插曲。我今天的日记内容生动。

【第8篇】烦恼是支小插曲?荆韬作文500字-小学四年级作文

烦恼是一种挑战，但与困难相比，略显无趣；担心是一种激励，但与表扬相比，略苦。

一个小男孩，刚刚7岁，一年级。他并不出众，诚实的脸上有一双小眼睛；他不好，连公式3 ^ 2=5都可以错；他没有朋友，失败时也没有安慰。为此，他努力工作，决定出人头地。他不想忍受烦恼和空虚。

2008年，他成功了。他成了老师眼中的极品，学生心中的偶像，一班的班长。但他也有烦恼，压力很大。

到了初三，他终于受不了了。他犯了一个错误，撒了一个弥天大谎。班长被撤职了。年轻的心承受着悲伤和烦恼，一步一步向前挣扎.

升到四年级时，他以优异的成绩获得了全年级第一名。然而他并不高兴，因为他们换了老师，他的烦恼重生了。他并不为此沮丧，他站起来，他想展示自己，让自己飞翔.

他一直很优秀，但是到了五年级，威望直线下降。他不相信这是真的。他不服输，努力学习，努力奋斗。好事多磨。最后他东山再起，得到好评。

这个孩子不是别人，正是我的——陶静。五年级系的都什么都懂！

烦恼只是幸福生活中的一个插曲。当你失败的时候，给你鼓励；烦恼，只是进步中的一点点挫折，给你信心，让你强大…

学校老师

崔美如

【第9篇】课堂小插曲作文100字-小学四年级作文

总评：学校生活也是丰富多彩的，就连这位同学文章里描述的“擦黑板事件”也很有趣。从写作的角度来看，作者在描写场景时，刻意把握动作和神态，突出人物心理，采用对比描写手法，使全文清晰，人物性格鲜明。

《闽南同学少年》专辑导师：吴小婷

星期一早上，第一节课是数学课。我们像往常一样静静地坐在教室里，等着老师来上课。

(“插曲”和“歌唱”之前的平静，然后嘈杂形成了强烈的对比。)

过了一会，数学老师来了。他走进教室，扫视了一下教室，嘴角露出一丝微笑。然而，就在数学老师的脸快要“绽放”出一朵“山茶花”的时候，他的眼睛却盯着写满字的黑板，全班顿时震惊了3354。我今天没擦黑板！哎哟！我该怎么办？数学老师严厉地问：“今天谁负责擦黑板？站起来！”俞志凯悲伤地站了起来。心里不禁浮上一丝同情，心想：余志凯真可怜！我遇到了这个“虎英雄”，一时半会没被叫死真奇怪！

(我简洁的写了当时的气氛，我的同情为剧情的展开铺平了道路。)

余志凯用蚊子般的声音说：“哦.啊.是.英语字母表中第九个字母.不.拥有.揉着……”他还没说完，数学老师就喊了一声：“余志凯！”然后，一串“口水喷”从数学老师嘴里冒出来：“余志凯，你怎么总是这么健忘？看看你，你忘记擦黑板了。“智慧”在哪里？嗯？所有四年级小学生！还这么健忘，就给你起个外号叫‘健忘伟人’……”

(这位数学老师也很幽默，这段话给全文增添了趣味。)

再看看余志凯。他低下头，什么也没说，一动也不动。他的眼睛半睁半闭。他大概已经进入了“半睡眠状态”！当数学老师最后一串“连珠炮口水”被“发射”时，余志凯立刻振作起来，抬起头来。书包掉在地上，他跑到讲台上，迅速拿起黑板擦。当他准备擦黑板的时候，他听到数学老师像饿狼一样尖叫。56860 . 68686886861

“俞志凯！耳朵有问题！我现在可以请你擦黑板吗？"“哈哈哈哈.”全班顿时哄堂大笑，但余志凯的嘴却变成了“o”形，呆呆地看着我们.

(从“半睡眠状态”到“立即精神焕发”再到最后的“嘴巴成了。”

'

“o形”，这种对“余志凯”的刻画真的很传神，全文嘎然而止，真的让人回味无穷。)

【第10篇】烦恼是支小插曲?纪景颢作文350字-小学四年级作文

担心是我们经常面对的事情。其实是人生的一个插曲。

进入五年级，我们分班，我当了卫生专员。本来我以为当卫生局长小菜一碟。上任以来，我已经尽职尽责，每天早上和下午在教室开学前到校。但是，我渐渐发现，我值班的时候早到是没有用的。我从值班组长做起，动员他们早点到校。然而，麻烦又来了。组长来晚了(比如我在张凌云，周四她是组长)，我没办法，只能自己上阵。尽管如此，我不妥协，不灰心，不断动员值班同学。最后，在我的认真劝说下，大部分值日生找到了良心。也有同学主动去做不该他做的事，这让我很欣慰。

烦恼是一个小插曲，没错，只要你选择正确的方式去面对，去解决，不仅会让你迅速走出烦恼的阴影，还能磨练你的为人处事能力。

学校老师

崔美如

小学其他年级同类作文

调查中的“小插曲”

这周老师给我们布置了一个任务，让我们在街上做一个调查，题目是“正确使用祖国的语言”

周六，我拿着老师给的作业，一个人上街调查。来到步行街，各种店铺的招牌真的很刺眼。我走了一下午，但找不到一个错别字。我低着头走回家。路过市场，看到一个卖鸡蛋的老奶奶，突然看到，啊！发现一个错别字，老婆婆在元旦把鸡蛋的“蛋”字写成了“蛋”。当时心里很想帮老奶奶纠正错别字，但对胆小如鼠的我来说是个很大的问题。突然，我内心的想法在我心里爆发出来。但是，帮助老奶奶纠正错别字的想法，却缠绕在我的心头。经过仔细考虑，我鼓起勇气，决定去找那个老妇人

说。我走到老婆婆面前，向她摇尾乞怜，说：“老婆婆，你把‘蛋’字写进了元旦的‘蛋’字。可以改吗？”老妇人缓缓说道：“哦！是吗？很想改正，但是我是农村出来的，没文化。另外，我是卖鸡蛋的，不能带笔出来。小姑娘，你能帮我纠正一下吗？”听了老太太的话，我立刻跑到对面的店里，用我仅有的两元钱买了一支笔，帮老太太纠正错别字。老妇人会意地笑了笑，我高高兴兴地回家了。

这个动作让原本胆小如鼠的我变得大胆勇敢。而且，我也体会到了帮助别人，让自己比别人幸福意味着什么。

（一年级，500字）

课堂小插曲

据说小学生每天都玩四部曲：起床，上学，学习一天，晚上做作业。还有人说小学生活真的很无聊。不过这个无聊的四部曲里可能每天都会有一些插曲，可能是因为这些插曲让你尝到了人生的酸甜苦辣。

太阳晒得很热，外面像个大火炉。今天连凉风都吹在我们脸上，热浪灼人。

这一刻，似乎总是被太阳带走的蜜蜂，摇摇晃晃地走进了我们的教室。

“啊-——”不知道是谁惊呼了一声，原本沉寂的气氛突然被打破。大家连连尖叫，大家都怕蜜蜂落在自己身上，全班顿时沸腾了。

有几个姑娘头顶上盘旋着一只昏头蜂，她们都用手掌拍打着自己的头，其中周的动作引起了我们的注意。

蜜蜂来到周头顶时，她几乎从凳子上跳了起来，喉咙里的声带剧烈地颤抖着，脸上充满了紧张和恐惧，耳朵因经络而发红，嘴里嗥叫着：“走开。”这时，蜜蜂像看杂技一样跟着她。周看着越来越害怕，最后还是伸手在空中拍了拍，双腿不停地在原地跳跃着.

又刮了一阵风，蜜蜂好像在我们班休息够了，离开了教室。

当蜜蜂飞出窗外时，我们全班松了一口气，为蜜蜂离开感到高兴。但是好景不长。蜜蜂大概是觉得外面太热，就飞了进来，又让我们紧张了。

蜜蜂在天花板上盘旋，我们都恐惧地看着它。这是王维山从后面冲上来。他双手拿着扫帚，双腿站在椅子上，在半空中挥舞着扫帚，脸上满是愤怒，但眼睛不时抽动几下，他似乎有些害怕。他用眼角的余光看着我们，看到我们都在看他。他不好意思下来，只好硬着头皮继续打蜜蜂.

几分钟后，蜜蜂终于飞出了窗户。我们迅速关上窗户，悬着的心落了下来。

（六年级，700字）

难忘的小插曲

难忘的一集

惠州市霞浦小学3 (1)班钟老师：张寿泉

事情发生在一个阳光明媚的早晨。

那天，我带了一大包花生，坐车回家。在公交车上，我坐了下来。我看到旁边坐着一个老农，穿着又脏又破的衣服和裤子，椅子下面放着一个大背包。看着这个脏兮兮的老农，心里有一丝不悦。我仔细看了看老农，瓜子脸，小眼睛，高鼻梁。他很矮，有些驼背。突然，车突然刹车，很多花生从我手上掉了下来。老农夫把头埋在椅子下面，环顾四周，好像在寻找什么。但是，除了一个大背包，下面还有什么呢？等我回过神来，老农手里拿着一把花生，对我说：“小朋友，给你！”我拿着花生，不知道说什么。

过了很久，我的嘴里才吐出两个字，“谢谢.谢谢你！”过了一会儿，老农夫下了车，看着他消失在人群中。我突然觉得他在我心中的形象好高.

（三年级，400字）