经典诵读作文四年级

【第1篇】《国学经典诵读》——读后感1000字

我曾经是个骄傲自大的孩子。我从来不知道谦虚意味着什么。来讲个故事吧。

有一次，我的作文发表在校级刊物上，我高兴地告诉父母分享我的快乐。他们听了之后，一个劲的夸我，但也一个劲的跟我说：“你不能骄傲！”我听不进去，因为我已经被骄傲“控制”了！

就在我兴奋的时候，我的性格发生了很大的变化。——变得更加骄傲和暴躁。当我比别人更擅长写作时，我会在他们面前炫耀，如果不满意，我会“玩”我暴躁的脾气；和同学聊天的时候也会炫耀自己的“光辉”历史……会和同学比，最后没有朋友，心里却在想：你是不是只是嫉妒我的作文好？我还不想和你在一起！从此，我的骄傲成了瘾，我的易怒成了性，一切都失控了。直到有一天，我彻底变了。那次考试，我以为只要开始写就能写一篇文章，结果错了。上午两节课，我居然就一个题目写了几句话。结果不仅被老师批评，还被父母教育。其实他们都很认真的对我说：“孩子！记住一句话‘满亏，微利’，千万不要骄傲！”我就不说出意思了。

自从我的学校开始了“阅读《国学经典诵读》”的活动，我也积极参加了活动，被《国学经典诵读》中感人的故事所陶醉和感染。尤其是冯逸的谦虚让我震惊。他被称为“大叔”。他从小好学，率领的军队纪律严明，谦逊有礼。尤其是每次将军们围坐在一起领奖的时候，他是唯一一个从来不以自己为荣，总是一个人坐在大树下思考战斗的经验教训的人。正是因为他独特的风格，才有了“大树将军”的美誉。在刘秀发现他的行为习惯和风格后，他更加受到重视。我从这个故事中学到了很多，比如：“当你诡计多端的时候，你会虚心受益，当你得意的时候，你会认识天堂。”“如果你擅长水，水对一切都有好处，不会打架。”“天下兴亡，匹夫有责。”这些原则不仅让我学会了戒骄戒躁，也让我学会了诚实，有一颗纯洁的心。

这本书不仅让我从一个“游手好闲的小皇帝”变成了一个勤劳的“忠臣”，也让我明白了一句中国古话“一切美德以孝为先”的含义：只有“孝”才能促进社会的和谐发展，才能成为一个可敬的人。现在我学会了给辛苦了一天的父母端上一杯香茶，给奶奶端上一碗热腾腾的米饭，学会了做饭洗衣服等家务，父母的负担减轻了一半。

《国学经典诵读》这本书让我脱离了骄傲和烦躁，终于让我踏上了正直、谦虚、诚实、爱国的征途。让我们从这本书里感受到真正的意义。

【第2篇】经典诵读传承礼仪道德教育作文1100字-小学四年级作文

经典阅读传承礼仪道德教育

临泽县城关小学德育侧记——

临泽县城关小学坚持基础教育课程改革理念，遵循小学生身心发展规律，将道德礼仪教育融入具有文字文化特色的活动中，独具特色，成效显著。

一是要发扬思想熏陶和鼓励的思想，坚持读经典。在每周一读诗的基础上，近年来进一步拓宽了阅读渠道，丰富了阅读内容。班主任和语文老师本着亲情友情、礼仪孝顺、廉洁自律、道德品行、爱国主义和集体主义感染的宗旨，从国内外优秀的文学作品和手头最新的报刊杂志中选择阅读内容，或者在老师的指导下，让学生准备阅读内容，每天进行一刻钟的晨读演讲活动。低年级指导阅读理解课文的意思。同时，每班设立一个书角，支持学校的图书借阅，灵活自由地开展阅读活动，节假日安排阅读作业，定期举办读书笔记展览和评估、读后感比赛和电影观察教育活动，巩固和加强阅读效果，在学生心中播下道德种子。

第二，注重实践，磨砺心智，积极搭建活动育人平台。充分利用各种节日资源，有计划、有针对性地安排实践活动。比如3月8日妇女节、母亲节、父亲节，允许学生给父母写一封信，孝敬父母(延伸到父母生日，父母的劳累和烦躁)，为父母和孩子搭建沟通的桥梁；比如清明节，7月1日，8月1日，11点，通过组织学生扫墓，进入社区观摩创作书画作品等。弘扬民族精神，继承传统美德；比如6月1日元旦教师节，开展师生友谊文化活动，使和谐的人际关系和集体观念蓬勃发展。同时，每学期每月召开一次主题鲜明的班会，形成了低、中、高三个年级独特的“诵永恒之美，做一个少年君子”、“我健康、我快乐、我成长”、“做一个伟大的临泽人”等教育实践活动，与争创文明班、五个合格小市民活动融为一体，让学生磨砺意志、锻炼心智、塑造品格和品行。

第三，狠抓日常规范养成教育，努力打造为人师表的典范。坚持以德建校的理念，追求“学校里的事无小事，事事有教养；“老师无节，步步为营”的原则，在让花、树、石、墙、窗报微笑、默默引导的静态格局中，基于教学重于言传身教的动态格局构建，引导和感染学生“见面、点头微笑打招呼、校园漫步轻柔、对学生有礼貌、弯腰捡垃圾、学习期间耐心热情辅导学生、活动期间关心和激励学生”的师德群体形象。上下楼梯，右边慢慢走，不随地吐痰、乱扔垃圾，帮助有礼貌的学生，严格遵守小学生日常行为规范，努力做文明标兵。校园花草无损，场地整洁，活动安静有序，学校和谐文明。

学校先后被评为县级未成年人思想道德建设示范学校，被评为市级团队工作先进集体、省级德育先进学校、文字文化竞赛先进集体、全国阅读古诗散文先进集体。

(甘肃省临泽县城关小学田执笔)

【第3篇】读《经典诵读》有感700字

读诗可以净化人的灵魂，记古文可以教会人如何做一个人品好的人。所以我们学校也要求我们读《经典诵读》，既能净化心灵，又能增加阅读量。这不是一举两得吗？

看了这么久的《经典诵读》，我最喜欢的论语是：司马牛愁：“人人有兄弟，我孤独终老。”夏紫说：“从商业中学习是个好主意：死即是生，财富在天上。君子以礼待人，以礼待人，兄弟遍天下。为什么君子苦于没有兄弟？”有一天，司马牛伤心地说：“别人都有兄弟，我没有。”夏紫说：“我听说生死有命，富贵在天。”。只要你把自己做的事情当回事，不犯错，对别人恭敬有礼，那么不管你是谁，你都是你的兄弟。为什么会担心自己没有兄弟？“我也这么认为。如果你很谦虚，很尊重，很有礼貌，大家都会接受你。但是如果你摆出一副傲慢的样子，对别人不屑一顾，就没有人会理会你自己，更别说接受甚至讨厌你自己了。

朋友之间要互相帮助，‘一方有难，各方都支持’。而不是往边上扔石头，一味的冷嘲热讽。谁会接受你这样？谁会欣赏你？反之，大方热情的人，总会被别人欣赏。

看了《经典诵读》，我从中学到了很多：人与人之间要谦虚，要互相尊重。你尊重别人一分，别人就会给你很多尊重。只要你慷慨善良，你就会赢得人民的心。只要你真诚，你就会被别人重用，你就会在工作中取得成功。所以我以后会多读《诵读经典》，多读一些博大精深的中国古诗，丰富自己的知识。

既然读《经典诵读》有那么多好处，为什么不多读几遍，多学点知识呢？你是对的吗？

【第4篇】《国学经典诵读》——读后感1000字

我曾经是个骄傲自大的孩子。我从来不知道谦虚意味着什么。来讲个故事吧。

有一次，我的作文发表在校级刊物上，我高兴地告诉父母分享我的快乐。他们听了之后，一个劲的夸我，但也一个劲的跟我说：“你不能骄傲！”我听不进去，因为我已经被骄傲“控制”了！

就在我兴奋的时候，我的性格发生了很大的变化。——变得更加骄傲和暴躁。当我比别人更擅长写作时，我会在他们面前炫耀，如果不满意，我会“玩”我暴躁的脾气；和同学聊天的时候也会炫耀自己的“光辉”历史……会和同学比，最后没有朋友，心里却在想：你是不是只是嫉妒我的作文好？我还不想和你在一起！从此，我的骄傲成了瘾，我的易怒成了性，一切都失控了。直到有一天，我彻底变了。那次考试，我以为只要开始写就能写一篇文章，结果错了。上午两节课，我居然就一个题目写了几句话。结果不仅被老师批评，还被父母教育。其实他们都很认真的对我说：“孩子！记住一句话‘满亏，微利’，千万不要骄傲！”我就不说出意思了。

自从我的学校开始了“阅读《国学经典诵读》”的活动，我也积极参加了活动，被《国学经典诵读》中感人的故事所陶醉和感染。尤其是冯逸的谦虚让我震惊。他被称为“大叔”。他从小好学，率领的军队纪律严明，谦逊有礼。尤其是每次将军们围坐在一起领奖的时候，他是唯一一个从来不以自己为荣，总是一个人坐在大树下思考战斗的经验教训的人。正是因为他独特的风格，才有了“大树将军”的美誉。在刘秀发现他的行为习惯和风格后，他更加受到重视。我从这个故事中学到了很多，比如：“当你诡计多端的时候，你会虚心受益，当你得意的时候，你会认识天堂。”“如果你擅长水，水对一切都有好处，不会打架。”“天下兴亡，匹夫有责。”这些原则不仅让我学会了戒骄戒躁，也让我学会了诚实，有一颗纯洁的心。

这本书不仅让我从一个“游手好闲的小皇帝”变成了一个勤劳的“忠臣”，也让我明白了一句中国古话“一切美德以孝为先”的含义：只有“孝”才能促进社会的和谐发展，才能成为一个可敬的人。现在我学会了给辛苦了一天的父母端上一杯香茶，给奶奶端上一碗热腾腾的米饭，学会了做饭洗衣服等家务，父母的负担减轻了一半。

《国学经典诵读》这本书让我脱离了骄傲和烦躁，终于让我踏上了正直、谦虚、诚实、爱国的征途。让我们从这本书里感受到真正的意义。

【第5篇】小学四年级作文：经典诵读比赛

今天是非常重要的一天，因为今天是我们的经典阅读比赛。我们都穿着整洁的校服，胸前戴着鲜红的围巾，兴高采烈地排成整齐的队伍来到学校表演教室。我们是第一批表演者。

“丁……”

课间钟声响彻校园，激动人心的时刻来了。我们站在台上，我看到评委们坐在台下，脸上都是严肃的表情，紧张的气氛在我心里蔓延。不只是我一个人，空气中弥漫着紧张，心里似乎有一只活泼的兔子。

一直跟着学生朗诵，为了给班里争光，我们都欢呼起来，大声发声，动情地朗诵。让全校师生感受到奋发向上的精神。我们的表演结束了，观众报以热烈的掌声。我们都很自豪。

走出表演教室，我的心终于平静下来。今天，我真的很开心。这次经典阅读大赛真的让我难忘！

小学其他年级同类作文

经典诵读时的感受

读经典时的感受

临汾市尧都区实验小学三(1)班周益阳

讲师：魏

今天是我们参加读经的日子。我们早早搬了凳子，带了水瓶到操场，等着我们念古诗。

比赛花了很长时间才开始。首先是老师表演，然后是一年级学生背诵。我觉得他们一定要赶紧背，很快就轮到我们了。没想到小孩子爬的比蜗牛还慢。我等不及了，但他们毕竟是一年级的！

等啊等，终于轮到我们班了。我们匆匆走上舞台，站好了就准备背诵。主持人的“一大堆”开场白过去后，开始背诵古诗。背完《春日》，我们都希望男生努力成功，因为他们会背下一首诗。但是他们的速度很快，我开始紧张，心想：他们背的太快了，一等奖可能就泡汤了。过了这个紧张点，一切都很顺利。但是在背诵门徒的规则之前，在马乐有一个不相关的主词，说两个民族。这个“错误”就像一只大手，一下子抓住了我的心。当我背诵“鲁豫长，急于尴尬”的时候，有几个同学转过头喊了一声“路”。我紧张的心一下子提到了嗓子眼。我真想大喊一声：“坏了！”但我宁愿忍住。演出结束后，我一直在流汗，直到我下台。

当一个大哥报了分，我惊呆了。我们的分数是97.5。听完剩下几个班的诗歌朗诵，对比了一下分数，悬着的心放下了，我们班第一！我们魏老师和杜老师脸上都充满了喜悦！我太开心了！作文教学网络

（五年级，500字）

山东青少年经典诵读大赛观后感

看了山东青年经典阅读大赛，感觉受益匪浅。六十位选手，比赛激烈而精彩，比赛设立了“我爱记诗”环节，既让我们体验到了古诗词中的传统文化之美，也考察了选手对诗词的掌握程度；也有小玩家给出问题。这些古装的孩子扮演李白、杜甫、白居易等大诗人，给节目增添了更多的童趣；另外还有三位专家来评判，都是在古典文学方面造诣很高的。他们从不同的角度进行评价分析，极大的启发了玩家和我们的知识水平和判断能力；真人秀让我们认识道德，养成美德，检验玩家在道德问题上的准确选择，教育我们在公共场合和长辈面前应该注意的行为和礼仪。

在激烈的竞争中，我们不知不觉地学会了以前从未接触过的古诗词，了解了中国的千年文化。《入孝则》是要告诉我们如何孝顺有恩典养育我们的父母。他们现在为我们所做的证明了他们爱我们。

运动员在比赛中的无畏，以及普通人所没有的冷静沉着，给我们留下了深刻的印象。他们庞大的词汇量和非凡的记忆力令人惊叹。有一次，一位选手在背诵一首诗时，因为诗中有些词很难发音，而且诗很长，所以在背诵最后一句的时候出现了错误。每个人都为他流汗。他在倒计时中没有慌张。当主持人从3点到1点朗读时，他背诵了这首诗。这种冷静值得学习。

《大德考》里，六个人吃饭，只有五个菜。他们不赚不抢，互相分享，互相谦让。这个时候我想到现实中的自己，觉得很惭愧；通过看，我知道尊重长辈，主动问候长辈，和长辈吃饭要求长辈先放筷子，也是中华民族的传统美德。

通过观看青春经典阅读大赛，我明白了背诵诗歌不仅是一种良好的学习习惯，也是传承中国传统文化的阶梯；我们不仅要学习美德，还要发扬美德，继承美德，这样才能提高自己的素质和修养。同学们，让我们发扬中华民族的优良传统。

（六年级作文，）

《中华经典诵读》有感

告诉你，通过阅读经典诗词，我进入了一个奇妙的世界。我知道什么是儒家风格，什么是道家精髓，什么是永恒之美.“经典”看起来比较老，但是火力很大。他流传了几千年，从“人生之初，性本善”到“有朋自远方来，不亦乐乎？”从“道、道、奇道”到“天降大任于也斯”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》，显示了它的深远魅力。

其中“三人行，必有老师”这句话天天挂在嘴边。就是很多人走路，其中一定有我的老师。这首诗，让我受益匪浅，出自儒家圣人孔子之口。这句话之所以能让我受益，是因为它包含了一个哲理：“凡是能当老师的，虚心请教。”你见过山吗？它是如此雄伟和伸展！你见过大海吗？太壮观了！山之所以高，是因为它不排斥每一块小石头；大海很宽，因为它汇集了成千上万条小溪。想拥有高山情怀，像大海一样渊博的知识，应该善于从生活中寻找好的老师和朋友，吸收别人的长处吗？这也是曹操短歌里“山不厌高，水不厌深”的哲理。

在我们的日常生活中，每个人都有值得学习的地方。以我们班为例。在这57人的群体中，有很多我的好老师好朋友：许嘉元，作文天才；歌唱专家周志毅；小书法家沈南杰；管理专家王.他们的才华和智慧值得研究。所以我不能在这片广阔的绿地上给自己的知识增加更多的养分吗？这是《论语》孔子传的道理，也是我人生学习的道理！

诚然，一个人的一生就像一条漫长的路，有很多岔路口，我们有时也会走错，但有人会提醒你，那是国学，是古典诗词，因为它汇聚了所有成功人士的经验，是民族智慧的结晶，它的价值永存。我们没有理由不继承和发扬这个民族的瑰宝。而且对于我们这些孩子来说，从小读经典，从小受五千年文化的影响，一定会打下终身优雅的人格。阅读经典也可以提高我们的古汉语和白话文水平，帮助我们理解和绕开其他领域的知识，促进各种科学产业的进步。

如果说我们的心是最普通的需要阳光、雨水、化肥和辛勤劳动的土地，那么经典的诗句就是阳光、宜人的风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸，去领悟，去背诵，我们的理想之花就会开得更灿烂，开得更长久。

那我们继续看书吧！好好拥有，记住。让它净化我们的心灵，耕耘我们心中的土地，提升我们的品味，弘扬中华民族的精华，让它带领我们克服重重困难，迈向成功。

告诉你，通过阅读经典诗词，我进入了一个奇妙的世界。我知道什么是儒家风格，什么是道家精髓，什么是永恒之美.“经典”看起来比较老，但是火力很大。他流传了几千年，从“人生之初，性本善”到“有朋自远方来，不亦乐乎？”从“道、道、奇道”到“天降大任于也斯”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》，显示了它的深远魅力。

其中“三人行，必有老师”这句话天天挂在嘴边。就是很多人走路，其中一定有我的老师。这首诗，让我受益匪浅，出自儒家圣人孔子之口。这句话之所以能让我受益，是因为它包含了一个哲理：“凡是能当老师的，虚心请教。”你见过山吗？它是如此雄伟和伸展！你见过大海吗？太壮观了！山之所以高，是因为它不排斥每一块小石头；大海很宽，因为它汇集了成千上万条小溪。想拥有高山情怀，像大海一样渊博的知识，应该善于从生活中寻找好的老师和朋友，吸收别人的长处吗？这也是曹操短歌里“山不厌高，水不厌深”的哲理。

在我们的日常生活中，每个人都有值得学习的地方。以我们班为例。在这57人的群体中，有很多我的好老师好朋友：许嘉元，作文天才；歌唱专家周志毅；小书法家沈南杰；管理专家王.他们的才华和智慧值得研究。所以我不能在这片广阔的绿地上给自己的知识增加更多的养分吗？这是《论语》孔子传的道理，也是我人生学习的道理！

诚然，一个人的一生就像一条漫长的路，有很多岔路口，我们有时也会走错，但有人会提醒你，那是国学，是古典诗词，因为它汇聚了所有成功人士的经验，是民族智慧的结晶，它的价值永存。我们没有理由不继承和发扬这个民族的瑰宝。而且，对于我们这些孩子来说，从小读经典，从小受五千年文化的影响，一定会打下终身优雅的人格。阅读经典也可以提高我们的古汉语和白话文水平，帮助我们理解和绕开其他领域的知识，促进各种科学产业的进步。

如果说我们的心是最普通的需要阳光、雨水、化肥和辛勤劳动的土地，那么经典的诗句就是阳光、宜人的风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸，去领悟，去背诵，我们的理想之花就会开得更灿烂，开得更长久。

那我们继续看书吧！好好拥有，记住。让它净化我们的心灵，耕耘我们心中的土地，提升我们的品味，弘扬中华民族的精华，让它带领我们克服重重困难，迈向成功。

河乡小学五年级：董书豪

（五年级，2000字）