生命的感动四年级作文

【第1篇】生命的感动作文500字-小学四年级作文

生命的感动

周五晚上，我像往常一样在院子里浇花。当我浇完水准备离开的时候，突然发现花坛的土里有东西在动。我定睛一看，原来是一群蚂蚁。以前在花坛里打猎的蚂蚁，被我浇得水泄不通，深陷在泥土里。我看到他们一个个挣扎着，身体在厚厚的泥土里不停地转动，六条腿在泥土里打转划动，但还是有一些蚂蚁活了下来。我以为他们会在危机到来之前逃走，但接下来他们的所作所为让我大吃一惊。我看到他们一步一步小心翼翼地向花坛中心移动。本来是想救同伴的，但是先用触角夹住土，然后用力把土抬起来，再让同伴用触角夹住腿，然后用力往后推。就这样，一，二，三.被困在土壤中的蚂蚁被一只接一只地救出。脱离危险后，蚂蚁不停地与同伴的触角碰撞，仿佛在感谢它们救了同伴。过了很久，蚂蚁们看着救援工作结束，然后有秩序地离开了。

这时，我的心突然变得温暖起来。我真的被这只小蚂蚁的勇敢和在同伴遇到危险时永不放弃的精神所感动。

讲师：张立人

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生命的感动

生命的感动

一个生命来到这个世界上，一个婴儿哭了，一棵幼苗茁壮成长，一只毛毛虫变成了一只蝴蝶。这一切都要以此为感动。

我记得我的狗是前年买的。那时候才一周大，很可爱，很小，毛茸茸的，眯着眼睛，不会走路，不会吃东西，只在地上喊，连水都不喝。但是我很喜欢，喜欢一个灰色的毛球，就不顾妈妈的劝阻买了这只小狗。回家后，奶奶和妈妈说狗太小了，不能断奶！怎么才能活下去？但我相信生活是一个奇迹。如果他把这个奇迹带给这只小狗，那么这只小狗就会得到我的支持！也正是因为这种相信生命的想法，我才给这个小生命喂了牛奶和饼干蛋黄糊！既然它学会了睁眼，喝牛奶，走路，我相信生命就是奇迹！因为只要你相信生活，只要你牢牢把握，你就有可能成功！每次回想起和狗狗一起度过的美好而艰难的事情，我都会忍不住难过。因为太怀念那段时间了，总是感动的想哭。

这些是我前几天种的幼苗。它们只是一些杂草，是我的根挖出来种在一个小饮料瓶里的。这些不起眼的杂草，有规律的在一个瓶子里调理，总会让人有这种浓浓的绿，会给人增添很多想象。他们会觉得一股生命的力量正在蓬勃生长和扩大，但我已经和这些美丽的草玩了几天，但他们不是没有照顾它们。今天在打水的时候，突然看到了这盆苗。当时我很害怕，怕他们没水就被活活干了。但令我惊讶的是，它们居然顽强地存活了下来，只有一片叶子是黄色的，而其他的却欣喜地结出了草籽！这浓浓的绿色到了秋天要枯萎了，但是过了几个月还能活下来，太神奇了！这次，我又被感动了！这种小植物有这么大的生命力，我很感动！不向困难低头，勇敢面对困难，在没有水分的环境中用自己的小身体支撑的精神！

我被生活感动，因为生活的力量！它能让害怕疾病和困难的人坚强地站起来！

想想海伦凯勒和张海迪，他们坚强的毅力让他们的生活如此绚烂！诚然，人类经常浪费自己的生命、自己的生命和他人的生命。人生宝贵而短暂，几十年过去了也就到头了。在有生之年，我们要被生活震撼！被生活感动！

（五年级，900字）

生命的感动

静静地走在湖边，这是一个美丽的夜晚，我悠闲地欣赏着如画的风景。

那是四月，温暖的阳光亲密地接触着人们的脸庞。天空蓝得像蓝宝石，白云轻轻飘动。岸边的草享受着春姑娘的优雅，绿色的小脑袋在风中摇摆。清澈纯净的玉兰含苞待放，羞于开放，优雅而安静；金色的春花盛开，迎接春天的到来；桃花盛开，粉红色，像小女孩的红唇。微风吹来，花瓣纷纷落下。这大概就是桃花流下的粉泪吧。我抬头一看，柳树突然变绿了，像一个小女孩一样跳舞，展示着她美丽的姿态。偶尔有几只燕子自由飞翔，从天空划出一道美丽的弧线。

春天生机勃勃。我感受到了生命的活力、美好和珍贵。心里有一种莫名的感觉，对生活的渴望！我感动得流下了眼泪。这美丽的风景不就像我们多彩的生活吗？人生短暂而美好。夕阳深情地给湖水镀上金边，闪亮的湖水跳跃着，我的心荡漾着……

生活给了我们很多情感和活力。没有人不想拥有生命，没有人不想延长生命。活着是好事。我们应该用一生来回报这个世界。

（五年级，400字）

生命的感动

小羊跪，虽然舞台简单，走的真诚；变红，枯萎，变得伟大。早在1000年前，李商隐就解释了生命的意义和伟大——，春天的蚕丝被会织到死，每晚蜡烛都会哭掉烛芯。生命的价值让我真正体会到了灵魂的伟大和生活的奇迹

在每个人不得不面对的恐惧中，没有什么比预测死亡更可怕的了。“肠癌晚期，最多活不到一年。”面对医生无奈的结论，任何一个人都会倾家荡产，无法与冰冷的死亡抗争到底。

然而——

在南京县最偏远的山区小学，站在三尺讲台上的老师庄巧珍，在疾病的残酷折磨下坚持战斗。第六次化疗刚结束，庄巧珍先生拖着虚弱的身体回到了三尺讲台上，在孩子们身边。

她本可以选择在家逃避，独自面对。或者利用剩下的短暂时间游览全国，让自己更舒服，在生活中不留遗憾。但她毅然选择了留下来，与“希望”相处，成全一个强大祖国的美好愿望，为培养孩子做出自己的贡献。

庄巧珍老师为什么选择留下来？

正是因为孩子天真无邪的笑脸，一双求知的眼睛，才让巧珍老师刻骨铭心。也是因为乔真老师和孩子真挚的感情，老师才刻骨铭心，深感关切。也是巧珍对孩子深深的爱，对学生强烈的责任感。

对于一个称职的老师来说，不能帮助国家培养出多才多艺、富于经典、文质彬彬的学生，是他一生最大的遗憾。比起环游世界，旅行舒服。后者是如此微不足道。

老师庄巧珍艰难地站在讲台上，牙关紧咬，冷汗止不住地流出来，脸色是那么苍白憔悴。她站在三尺高的讲台上，挥舞着自己的鲜血，像一个与风雨抗争的园丁，煞费苦心地浇灌着学生渴望知识的心灵。

看到乔振老师已经筋疲力尽，坚持不下去了，她依然坚定的站在讲台上，站得高高的，比铸铁件还要好，丝毫没有退让的意思。她一直对自己说：“坚持住！坚持住！用知识带领孩子走出大山，走出破败的土楼，迎接明天金色的黎明……”

时间就像一个齿轮，已经过去六年了。庄巧珍老师还站在讲台上，还在给孩子灌知识。她看起来和健康人没什么不同。唯一不同的是，巧珍的脸上挂着灿烂的笑容。

看到这篇报道，触动了福建人庄巧珍这个人物，有一种很大的感触。我被乔振强大的意志力震惊了。我也深深感动于她对孩子的执着和强烈的关心、关心和无私的爱；她为自己不屈不挠的精神和敢于面对无情疾病的勇气而喝彩。

但是在现实生活中，很多学生不理解老师和家长，真的是在浪费读圣贤。一件小事，被人批评一两句，就暂时硬了，有自杀倾向。身体和皮肤都是父母生的。他们有没有想过父母的难处？其实关心你的人，如果你犯了一点小错误，他会站出来批评你；而那些对你做的事情漠不关心的人，才是真正不在乎你的人。

有些被父母宠坏的孩子，为了得到什么，会毫不犹豫的去死。这不仅是对生命的蔑视，也是不孝。在炎热的夏天，许多人会死在无情的水中。所有这些血腥的事情都在警告我们，人生就像一枚硬币，只有一次机会。我们一定要珍惜生命，不管生活有多无奈都要乐观。只有还有生命的人才有资格让生命发光。

有太多美好的东西，容易消逝，被我们仓促的脚步错过；有太多容易消散的柔情，被我们暴躁的思想所排斥；我被生活感动，被我们冰冷的目光忽略。收集这些感受，编织成来年美好的回忆。

（小学六年级，）