四年级下儿童诗作文

【第1篇】儿童诗7首作文300字-小学四年级作文

春天

泉水如玉，

在世界上奔跑。

即使它飞走了，

不留痕迹。

创圣

给袁野开门，

一望无际的绿色，

当夏秋风开始的时候，

飘落的黄叶。

星

昨晚看星星，

漫天如雨。

像珍珠一样闪耀，

一声不吭。

一种竹子

绿竹高高耸立，

高贵的是青竹。

大风吹不倒它，

暴雨不会屈服。

纸

像雪一样白，

瘦如蝉翼。

虽然体积很小，

很有用处。

油条

马华马华马华，

什么是转折？

像一朵花，

马飞华飞。

又甜又甜，

脆脆的，

编织是一种扭曲。

山川河流

青山披烟雨，

小雨晚风。

白色的波浪汹涌而来，

水面上没有海鸥。

【第2篇】读儿童诗《我想》所感1000字

这首诗是作者对童年的想象。内容丰富，精彩，天真浪漫，充满纯真的童年和美好的幻想。这首诗是这样的：

我想伸出我的小手

桃枝上。

带着一束花蕾，捧着几千缕阳光，

哟，哟，哟——

发出声音，在春天歌唱

我想把我的脚

把它绑在柳根上。

进入湿地，

吸收甜味营养，

龙，龙——

长成绿色帐篷。

我想把我的眼睛

在风筝上。

看白云多么柔软，

看太阳多亮。

看，看——

蓝天是我的教室。

.(文章太长，略)

充满幼稚天真的幻想和作者对自然的热爱，充分体现了一个孩子无忧无虑的生活，美好、充实、幸福的童年。“我想把我的眼睛放在风筝上。”多好的主意啊！如果我想成为一只风筝，我会带着温暖的春风飘出这座罪恶的城市，感受大自然，拥抱它。风停了，我也会落在树梢，静静等待下一阵风。

"我想把我的小手放在桃枝上."是的，我也想亲手体验大自然，追随春姑娘的脚步，过自由自在的生活。但今天的童年似乎是一个黑暗的无底洞，有许多危险的陷阱。它咧着嘴看着你，张开一张长满獠牙的大嘴，仿佛在说：“来，来我这里！”如果不把握好自己的脚步，就会陷入邪恶的深渊，而这个机会往往是大多数父母给的。现在的孩子害怕父母。老师在某班做了一个调查。当考试成绩为59.5时，应将试卷交给家长签字。就算不签，老师也不会发现。这种情况下，班里三分之二的学生选择不签家长，大部分原因是会被家长打。这种体罚孩子的方法很不好。从小就容易在孩子心中种下罪恶的种子，培养逆反心理，对父母又恨又怕。这种方法不仅不能让孩子理解父母，而且麻烦无穷。

另一个是调皮孩子的父母。班里的坏事，不管是不是他的孩子干的，家长不仅不听他们的解释，还随意“认识”孩子，还打电话威胁孩子。孩子们认为，如果按照他们的意思说一些违背他们本意的话，他们不会被打，但他们会被打得更惨。

有人说，童年是快乐的风。虽然很美，很短暂，但这阵风会回到我的心里。但是，以上两种孩子可能希望这种“美好”的记忆随风飘散，永不再来.

小学其他年级同类作文

儿童诗八首

1只小老鼠

湖北省监利县实验小学三(8)班

小老鼠，

小眼球，

小个子，

只是胡子。

冬天来了

冬天来了，冬天来了，

雪花到处飘。

小伙伴们打雪仗，

打电话又打电话真搞笑。

3只蝴蝶

湖北省监利县实验小学三(2)班杨九一

小蝴蝶，

太美了，

在花里，

忙着采蜜。

4个肥皂泡

肥皂泡

轻轻飘动

各种颜色的

它飞得很高

5棵大树

湖北省监利县实验小学三(8)班

大叔，

身体很胖，

在夏天，

给人遮阴。

6字典

湖北省监利县实验小学三(2)班蒋恩军

字典是一个好老师，

帮助别人是最无私的，

你不知道任何新单词，

它很快就会告诉你。

7爱护地球

湖北省监利县实验小学三(2)班刘波

地球是我的家。

健康取决于每个人

不要乱扔垃圾

各种各样的草和花

8只小乌龟

小乌龟，游啊游

当你看到危险时，你会退缩

冬天睡得香

春天伸展

（三年级作文，）

儿童诗七首

月亮

作者徐福州楚汉

月亮真调皮

偷偷溜进池塘

猴子看到它真的很高兴

伸出手，跳过去

好

为什么月亮不见了

原来是玩游戏

吞

作者戴秋实

白肚皮，黑羽毛

尾巴就像一把剪刀

捕捉害虫，保护庄稼

为农业的丰收做出贡献

白云

作者马孔

漂浮在白色的天空中

几只鸟在飞

像摇篮一样摇一摇

白云漂浮在夜晚

月亮用它做斗篷

戴在身上看着

小鸭

作者李耀

小鸭子，嘎嘎

走啊走啊摇啊摇

摇到河边

愉快地洗澡

庆祝元宵节

作家江丽梅

元宵节真是热闹

红色的灯笼高照

吸引四海五大洲

看着灯光和鲜花掀起高潮

舞龙打狮是多么美好的一件事

歌舞江山娇

烟花在春天很早就出来了

欢迎来到春天，一起欢笑

小蝌蚪

作者朱

小蝌蚪，游啊游

小脑袋像颗豆子

后面有一条小尾巴

游泳，游泳，找妈妈

友好的伙伴

作者徐

我有几个朋友

一起学习，一起玩耍

你帮我。我会帮你的

团结不怕困难

（小学三年级，）

读儿童诗《我想》所感

这首诗是作者对童年的想象。内容丰富，精彩，天真浪漫，充满纯真的童年和美好的幻想。这首诗是这样的：

我想伸出我的小手

桃枝上。

带着一束花蕾，捧着几千缕阳光，

哟，哟，哟——

发出声音，在春天歌唱

我想把我的脚

把它绑在柳根上。

进入湿地，

吸收甜味营养，

龙，龙——

长成绿色帐篷。

我想把我的眼睛

在风筝上。

看白云多么柔软，

看太阳多亮。

看，看——

蓝天是我的教室。

.(文章太长，略)

充满幼稚天真的幻想和作者对自然的热爱，充分体现了一个孩子无忧无虑的生活，美好、充实、幸福的童年。“我想把我的眼睛放在风筝上。”多好的主意啊！如果我想成为一只风筝，我会带着温暖的春风飘出这座罪恶的城市，感受大自然，拥抱它。风停了，我也会落在树梢，静静等待下一阵风。

"我想把我的小手放在桃枝上."是的，我也想亲手体验大自然，追随春姑娘的脚步，过自由自在的生活。但今天的童年似乎是一个黑暗的无底洞，有许多危险的陷阱。它咧着嘴看着你，张开一张长满獠牙的大嘴，仿佛在说：“来，来我这里！”如果不把握好自己的脚步，就会陷入邪恶的深渊，而这个机会往往是大多数父母给的。如今，孩子们害怕他们的父母。老师在某班做了一个调查。当考试成绩为59.5时，应将试卷交给家长签字。就算不签，老师也不会发现。这种情况下，班里三分之二的学生选择不签家长，大部分原因是会被家长打。这种体罚孩子的方法很不好。从小就容易在孩子心中种下罪恶的种子，培养逆反心理，对父母又恨又怕。这种方法不仅不能让孩子理解父母，而且麻烦无穷。

另一个是调皮孩子的父母。班里的坏事，不管是不是他的孩子干的，家长不仅不听他们的解释，还随意“认识”孩子，还打电话威胁孩子。孩子们认为，如果按照他们的意思说一些违背他们本意的话，他们不会被打，但他们会被打得更惨。

有人说，童年是快乐的风。虽然很美，很短暂，但这阵风会回到我的心里。但是，以上两种孩子可能希望这种“美好”的记忆随风飘散，永不再来.

（五年级，900字）