四年级作文老师生气了

【第1篇】老师生气了500字

今天五中二班，老师让我去他办公室帮她写作业。当我搬到这里的时候，我已经在上了大约十分钟的课。我跑在前面，老师在后面。我离老师大约100米远。

这时，我看到门口多了一个“门卫”。嘿，这不是刘玉宁吗？我来到教室，问一个同学：“他们在教室里干什么，搞得很神秘？”“嘿，你不知道，他们没有老师就闹翻了。”“他们在干什么？”“哦，打架”“啊，表演杂技”。"尤其是杨、和瞿，他们都是贯手."

“看门人”刘玉宁似乎觉察到了什么，正要报告他们的“队长”屈魏震，但为时已晚。岑老师已经到门口了。她看了刘玉宁几眼，对她说了几句话，然后叫了其他几个人。

“你，你怎么能在课堂上这样做？自己写文章的话，用400字检查一下，明天交”。

事后，他们几个人一致认为刘玉宁没有好门，于是几个人在拐角处痛打刘玉宁，刘玉宁不是吃素的，于是他们向老师报告。最后，老师把他们的父母叫到学校。

我认为这是对他们最好的惩罚。

【第2篇】今天老师生气了作文600字-小学四年级作文

下午第一节课是体育课，这是我们最喜欢的课。我们想飞出笼子，奔向操场。看，语文课和数学课那些没精打采的家伙，现在神气活现，朝气蓬勃。离开沉重的教室，走向活跃的操场。这是我们快乐的天堂。

快乐的日子总是短暂的。“丁铃铃”结束了。那些打篮球的学生在篮球架下很活跃。他们似乎已经玩遍了身边的一切，还沉浸在奔跑、流汗、跳跃带来的快乐中。铲车，跑步，跳跃，投篮，真的有点像nba。无情的钟声听起来像一个严厉的指挥官，给了他们最后的命令。终结了我们的幸福。“丁”正在上课。他们无动于衷。这是收音机里眼睛练习的密码。他们仍然在操场上快乐地玩耍。可能他们觉得第二节是美术课，美术老师来晚了，有眼保健操。利用这段时间多玩玩。

正当他们被自己的目标冲昏了头脑时，徐老师不自觉地跟在他们后面，睁着眼睛，面无表情地等着他们。他们溜回教室，就像踩了油一样。“哦，不，暴风雨要来了。”全班异常安静。果然，徐老师邀请他们一个个上去。看看他们。很搞笑。肖凯整个人都红了，盯着老师，但是两个和尚摸不着头脑！梁潇的整个皮肤都是黑色的，似乎她来自非洲。小龙的脸上满是泪水，眼里充满了委屈.“你打球可以到一定程度，上课连自己都不知道……”学生们一个个低头，徐老师看到了，心情缓和了。

“发挥到一定程度”是的！以后做事要有分寸，把握好尺度。徐老师，原谅我们吧！别生气！

【第3篇】不要让老师生气作文200字-小学四年级作文

今天下午第二节课，因为学校和老师开了好几次会，讲课耽误了，老师们很不高兴。老师在课堂上给我们留下了一些关于“年、月、日”的问题。

我正在做，突然被一个“路障”拦住了。我苦苦思索，终于回答了。老师下来检查，回到黑板前，用教鞭使劲敲黑板，说：“一岁正好，比毛大一岁。”老师的手在颤抖，他太生气了，脸色有点苍白，所以老师的身体肯定不好。

我心想，如果老师没日没夜的为我们打工，我们就不应该生老师的气。老师像妈妈一样爱我们，有时候“打”我们对我们也有好处。老师像母亲一样爱我们。生老师的气不等于生妈妈的气吗？

【第4篇】老师生气了作文300字-小学四年级作文

本周是乒乓球比赛的尾声。你一定很奇怪。乒乓球的终点是什么，为什么是终点？你不想知道吗？我告诉你！

这一天，学生们很早就到校了。他们做了什么？当然是打乒乓球啦！

教室里到处都是“乒乓”的声音。这时，班主任韩先生也在场。本应得到奖励的“知识”变成了一记耳光。对我们严肃的学者来说一点都不公平，什么都没有。韩老师严肃地站在讲台上，油光满面的脸随着薄薄的嘴唇动了动。“请交出乒乓球拍。不然我就不客气了！”学生们一个个小心翼翼地把乒乓球拍放在光滑的桌子上，伤心地走下舞台。老师拿起一个球拍，用力打其他的拍子。突然，一堆崭新的节拍变成了废渣！绝对不行。

老师生气了，老师生气了！怎么办，怎么办！小天使，小精灵，帮帮学生！告诉老师不要生气。但是这个时候，一切奇迹都不会出现。

为什么，别的同学惹老师生气，我们受气。老师，别生气。学生会犯错并改正。

【第5篇】老师生气了500字

今天五中二班，老师让我去他办公室帮她写作业。当我搬到这里的时候，我已经在上了大约十分钟的课。我跑在前面，老师在后面。我离老师大约100米远。

这时，我看到门口多了一个“门卫”。嘿，这不是刘玉宁吗？我来到教室，问一个同学：“他们在教室里干什么，搞得很神秘？”“嘿，你不知道，他们没有老师就闹翻了。”“他们在干什么？”“哦，打架”“啊，表演杂技”。"尤其是杨、和瞿，他们都是贯手."

“看门人”刘玉宁似乎觉察到了什么，正要报告他们的“队长”屈魏震，但为时已晚。岑老师已经到门口了。她看了刘玉宁几眼，对她说了几句话，然后叫了其他几个人。

“你，你怎么能在课堂上这样做？自己写文章的话，用400字检查一下，明天交”。

事后，他们几个人一致认为刘玉宁没有好门，于是几个人在拐角处痛打刘玉宁，刘玉宁不是吃素的，于是他们向老师报告。最后，老师把他们的父母叫到学校。

我认为这是对他们最好的惩罚。

【第6篇】王老师生气啦作文500字-小学四年级作文

王老师生气了

教数学的王老师平时见到我们总是很开心，今天却气得浓眉都要拧在一起了。这是因为今天早上，王老师著名的调皮国王李*和王虎大发雷霆。

早上第一节课是数学课。王先生满面笑容地走进教室，但他看到讲台上的桌子上乱七八糟地放着：支钢笔，课本散落一地，粉笔洒了一地。没想到，老师专用的三角尺和量角器也被扔在地上。突然，王先生的脸“刷”的一下拉长了，眉毛都要拧在一起了。他瞪着我们，大声问：“这好事是谁干的？”

李*和王虎居然嬉皮笑脸地回答：“我们做到了，我们觉得做好事很光荣！”

“什么！你们两个在走廊里站起来！”王老师气急败坏地就要跳起来，“值班的同学上来搞卫生，别人拿出练习本做作业，当场批改。所有的学生都被老师的样子吓坏了，所以他们埋头写作业。

这时，王老师拿起教鞭，走了出去，教训了李*和王虎一顿，愤然回到班里坐在凳子上，拿起水杯喝了一口，“呸，呸！”王老师的表情很难看。“这水怎么了？”

突然，王虎和李*高兴地说：“我们在里面放了盐和胡椒！”

“什么，你？我好生气！”王老师勃然大怒，立即带他们去了校长办公室.

有了这一课，李*和王虎再也没有胡作非为的感觉，王老师也一直保持着微笑。

【第7篇】老师生气了

老师生气了。

今天，我们的数学老师大发雷霆。自然，我们的作业增加了。

下课后，张老师生气地走进教室，拿着试卷，生气地看着我们。突然，我们开始害怕。张老师发了卷子，我们惊奇地看着。然后张老师开始批评我们，我们都低下头。但是我一直在想“马上下课了”。

半节课过去了，张老师突然说：“今天考了95分，剩下的就不要抄了。”。这么多，今天怎么能完！

我放下书包，放学后立即开始做作业。

小学其他年级同类作文

老师生气了(转载)

老师生气了。

今天星期二，天气不好，灰蒙蒙的，我们的心情也不好，因为老师生气了。

本来我们离开母校的最后两个月应该是充满喜悦和欢笑的，今天只有沮丧的心情和沮丧的脸。

今天早上自己学习，学校广播的学科是88。大家都没说什么，因为播出还没结束，老师还没开口，大家都不好轻易发表意见。

过了一会儿，肇事者白敬达(此人因去网吧、群殴、单身、上课睡觉而臭名昭著.无数的问题)回来了，所有人都用锐利的目光看着他(所有人的目光都想杀龙杀火)，仿佛他跟他有深仇大恨。怀特为它辩护了一会儿。原著里有隐情，就去找指导主任理论。如果有人陪着他，否则我们老师会制造一些麻烦。

老师的怒火终于压不住了。就像火山爆发一样，它处于爆炸的边缘。都说我们每一个人都怕得要死，每一句话都有很强的杀人效果，让我们觉得自己像一把刀，但是大家都在琢磨自己到底做错了没有。

下午，小组活动结束后，老师说了一些内心的话，让我们突然进入了长时间的反思。有些人一生都在做大事，因为他们不注意小事。我们在不能犯的错误上来回躺着是不对的。另外，在最后的日子里，老师可以敷衍了事，每个人都想善良，但是老师不这样做是希望我们以后不要再犯同样的错误。是的！我们和老师在一起的时间不多，甚至不到60天，为什么不在最后的这一天让它充满快乐呢？老师，我想所有的学生都可以保证，在这最后的一天，你在为我们微笑，因为你会看到我们成长！

（六年级，600字）

贺老师生气

何老师生气了

龙凤小学二年级任启金

今天何老师大发雷霆，因为有些同学上课不写作业，不认真听讲，他很生气。

何老师生气的时候会拿起黑板擦使劲敲桌子，灰尘马上就起来了。所有的学生都会被吓坏，教室里立刻变得鸦雀无声。

学生们都很害怕。其实我们都知道何老师关心我们。今天他生气是因为我们不听话。我已经暗暗下定决心，从现在开始，好好学习，天天向上。不想让老师生气。

何老师真是个热水瓶。外面冷，里面热。

何老师评价：全文节奏明快，语言清新。它总是充满幽默和智慧，读起来很有趣。

导师：何艳芳(吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文)

作文导师)

作者：任启金，吕梁市离石区龙凤小学二年级

本文来源于：吕梁市离石区何艳芳作文辅导班

（六年级，400字）

熊老师生气了

今天早上阳光很好，但是谁知道暴风雨来临前天气很安静。

早上，我早早来到学校，走到座位上，放下沉重的书包，准备交作业。过了一会儿，整个学校充满了读书的声音。八点了。今天早上，我们班一如既往地开始了演讲。演讲顾问郑靖扬走上讲台，打开麦克风，用他独特的声音开始了今天的演讲。龚振庭是第一个上台发言的人。因为同学们的吵闹声，就在这时熊老师走到楼梯口，听到了班里的吵闹声。我看到她充满愤怒的眼睛扫视着我们每个人。一些最凶的领导看见熊老师就像老鼠看见猫一样，马上就冷静下来了。熊老师走上三尺讲台，让龚振庭把稿子的内容重复了几遍。我们再重复一遍，但是由于我们还没有从刚才的“突然袭击”中清醒过来，我们一个字也没记住。熊老师让我们听后面同学的发言。过了一会儿，熊老师开始讲她那能让我们听得懂的大道理。她说：“她想尽办法给从未举手的同学一次锻炼的机会，可我们不但不领情，还闹得很大。我们读书不是为了她自己，而是为了长大后为祖国做贡献。”

下课后，我仔细想了想。熊老师从一年级开始就支持我们，鼓励我们。事实上，熊先生和鲁先生都是辛勤的园丁，他们为了培育祖国未来的花朵，付出了很大的努力。如果不明白，尽量让我们知道这些问题是怎么解决的，为什么，永远不要忘记这个问题的思路。唉，我们都太无知了。我呼吁大家从现在开始上课认真听讲，保质保量完成作业，认真听别人的发言。你尊重别人，别人才会尊重你。这样才能对得起你这六年的修炼！

（六年级作文，）