抢椅子四年级作文

【第1篇】抢椅子的游戏规则作文250字-小学四年级作文

游戏目的：为了培养学生的注意力、敏感度、耐心等能力，特设计“抢椅子”游戏。要求学生手脚配合好，才能拿第一。

游戏方法：找一个场地够大的敌人，放几把椅子，椅子多一把，找个同学打鼓，一旦打鼓停止，马上坐下，没坐椅子的都出去。以此类推，当只剩下一个人的时候，那个人就赢了。

1.当选人数必须比主席人数多一人。

2.旋转时不要用手推对方。

3.友谊第一，竞争第二。

4.顺时针旋转。

5.转的时候不能只盯着椅子不转。

6.旋转时，不能用手喷椅子

【第2篇】抢椅子作文800字-小学四年级作文

今天早上第二节语文课，金老师快步走到教室，才看到她挂了一个小黑板，上面写着很多字。我们莫名其妙地看着，想知道老师在卖什么药。这时，老师似乎看出了我们的疑惑，对大家说：“今天我们来玩一个抢椅子的游戏……”还没等金先生说完，教室里已经开始欢呼了.

做好一切准备后，学生们纷纷举手，希望他们能立即参加比赛。为了公平起见，金老师闭上眼睛，随机点了几个同学参加比赛。他们是张骋宇、许奕伦、胡云昌、陈丽璇和李承哲。游戏开始了。金老师拍拍黑板，选手们围着四把椅子转圈。金先生的“鼓”有快有慢，有时使演奏者误以为“鼓”已停，早早坐下；有时候，玩家被悠扬的“鼓”声“陶醉”，围着椅子走。“1、2、3、4、5、6”和“鼓”的声音戛然而止，选手们都坐在椅子上，但由于速度慢，张骋宇被淘汰了。在另一轮比赛中，胡云昌也被淘汰。

接下来是李承哲、陈丽璇和许奕伦的比赛。只听见老师又拍黑板，剩下的选手又开始围着椅子转圈。随着“打鼓”的节奏，我的心提到了嗓子眼，眼睛看着选手，不时瞟一眼金老师，生怕老师停下来。就在我心弦紧绷的一瞬间，“鼓”的声音停止了，三个人赶紧找了椅子落座。陈丽璇正悠闲地坐在椅子上，而李承哲和许奕伦背靠背地坐在同一把椅子上，你的两个屁股朝这边过来，而我正往那边走。为了比赛继续，观众开始有意识地提出建议。在这里，他们说，“石头、剪刀和纸。”那里说：“不，不……”在这个混乱的时刻，章翻译大声喊道：“既然同性恋演职员表不能赢也不能输，那陈丽璇就赢了！”话音刚落，就有男同学极力反对。这时，我们班的幽默大师陈至立笑着说：“测量一下屁股所占位置的大小，就可以告诉赢家了。”大家哈哈大笑。最后，为了让游戏顺利进行，李承哲发扬谦虚绅士的作风，主动退出游戏。

最后，许奕伦和陈丽璇将面对面。但是因为运气不好，许奕伦输掉了比赛。

虽然比赛在同学们的笑声中结束了，但是这个独特的语文课已经深深的印在了同学们的脑海里。我们期待着另一堂精彩的课。

【第3篇】抢椅子作文600字-小学四年级作文

“哈哈哈！”一串欢快的笑声从四班(2)的窗户远远的飞了出去。

笑为什么来了？如果你从窗户往外看，你会发现全班同学在里面笑得前仰后合。主要是因为我们玩了一个熟悉的游戏——抢椅子。听说会玩游戏，好激动。

玩游戏前，几个大同学按照老师的要求搬了四把椅子，整齐的放在讲台前。然后老师选了五个学生开始游戏。转眼间，他们都开始围着椅子转。作为观众，我无法形容当时的心情。我密切关注着他们，担心4 (7)班的任何一个成员可能会无意中出错。紧张的时候突然发现他们的表情也是五花八门：有的握紧拳头向天祈祷；有的粘在椅子上，寻找机会；要说我眼里充满了什么，那一定是尹睿.突然“啪”的一声，抢椅子游戏的开始把我从想象的世界拉回了现实。啊哈！上一局赢了的周翔，不能侥幸！第一轮，他“头朝下”摔倒，被淘汰。

时间一分一秒过去，椅子一把一把被拿下来，学生一个个被淘汰。最后(1)班的张永川和我班的曹杨要面对面了！教室里有喊声此起彼伏，激动时喊声的分贝量足够了。

“砰砰砰！”老师又放了一遍《进行曲》。一圈.两圈.三圈.我们晕乎乎的时候老师摔桌子，两个醉鬼赶紧坐下，张永川还是被曹杨占了上风.

“哈哈！”醒来后看到张永川坐在地上，欢呼雀跃。

多么快乐的一天！

【第4篇】抢椅子作文500字-小学四年级作文

音乐椅

今天，我在老师家和范晓、小军、高笑、唐笑和马骁玩了一场游戏。游戏的名字是：抓把椅子。

游戏规则是；有六个人，五把椅子。谁抢椅子谁就通过，不通过就被淘汰。最后一个是赢家。

第一场开始了。老师用一把小尺子敲了敲范晓的铅笔盒。随着“咔嗒”的敲击声，我们绕着椅子走了一圈，盯着它。我的心也阵阵收缩。老师敲得又快又慢。老师敲得好的时候，我赶紧抓起一把椅子坐上去。这时，小棠想坐在我的椅子上，所以我先坐下，把他推到外面。小棠的第一句话被删掉了。

第二局，聪明的高不知怎么就被淘汰了。

第三场比赛开始了，老师慢慢敲，我们跟着这个节奏走。突然，老师敲了敲门后，我赶紧坐到旁边的椅子上。然而，我选择的椅子被小马抢走了，所以我只能和袖手旁观一起被淘汰。

第四局开始，老师敲得太快，小军跟不上节奏。他们用眼睛盯着椅子，用耳朵仔细听着，脸色变得严肃起来。老师敲完之后，小军因为坐的有点慢被淘汰了。

最后一场比赛开始了，这是范晓和小马的对决。老师又开始敲了，两个人都盯着椅子听节奏。最后，范晓比小马慢一点。小马赢了比赛，范晓输了。

这个游戏很有趣。

【第5篇】有趣的抢椅子比赛_有趣的课堂游戏作文800字

上课了，406班的教室里噪音很大。原来抢椅子比赛就要开始了！七名选手依次上场，所有人的目光突然集中在他们身上：有的选手咬紧牙关，神情忐忑；有的玩家很自信，看起来像“没危险”；有些选手跃跃欲试，热切期待比赛的开始。

伴随着轻快的音乐，激烈的“竞争”开始了。严阵的同学们像鹿一样轻快地走着，但他们的眼睛盯着椅子；林旭轩的同学猫着腰，弓着腰，踮起脚，却斜靠在椅子上。最有趣的是林炎。我看见他张开双臂，睁大眼睛，像一个保卫自己领土的士兵。

音乐戛然而止。见林靠在椅背上坐下，还不忘长长地舒了一口气。严阵鲍尔斯随即顺势坐到最近的椅子上，一脸轻松的表情。瘦瘦的周润发和“大家伙”艺鹭凯之间的竞争最激烈，他们几乎同时占了一把椅子。艺鹭凯以身高和身材的优势把周润发推到一边。看到周润发要出门，他也不甘示弱，双手紧紧抓着椅背，身子几乎扭成“s”形。在艺鹭凯毫无准备的情况下，他猛撞了他一下。本来稳操胜券的陆被打了个正着，一下子摔倒在地上，狼狈不堪，完全败在了围观群众的笑声中。

比赛在愉快而紧张的气氛中继续进行，很快就到了巅峰对决的时间。场上只剩下一把椅子和两个“师傅”——和史。他们面面相觑，似乎火花四射，全场的紧张达到了顶点。当音乐再次响起时，他们两个开始围着椅子转圈，但速度极其缓慢，每一步都小心翼翼，不会错过“好机会”。这时，音乐突然停止了。这时，林在椅子前面，石刚到椅子后面，处于明显的劣势。她反应过来后，迅速从右侧跳到椅子前。聪明的林炎一屁股坐在椅子上，没有给她任何反击的机会。

冠军终于诞生了，掌声雷动，全场欢声雷动。在这欢呼声中，抢椅子的比赛也告一段落，但这种快乐的心情却深深地扎根在我们每个人的心中！

【第6篇】抢椅子的游戏规则作文250字-小学四年级作文

游戏目的：为了培养学生的注意力、敏感度、耐心等能力，特设计“抢椅子”游戏。要求学生手脚配合好，才能拿第一。

游戏方法：找一个场地够大的敌人，放几把椅子，椅子多一把，找个同学打鼓，一旦打鼓停止，马上坐下，没坐椅子的都出去。以此类推，当只剩下一个人的时候，那个人就赢了。

1.当选人数必须比主席人数多一人。

2.旋转时不要用手推对方。

3.友谊第一，竞争第二。

4.顺时针旋转。

5.转的时候不能只盯着椅子不转。

6.旋转时，不能用手喷椅子

小学其他年级同类作文

抢椅子游戏

抢椅子游戏

这种游戏想必大家都玩过。放几把椅子，然后听老师指示去抢椅子，不行就退出。

显然这种游戏只适合幼儿园小朋友或者低年级小学生玩，但是今天老师让我们玩这个抢椅子的游戏。

老师从办公室拿来一些椅子，把它们放在教室的中间。他还要求我们四人一组排队。

老师开始放音乐，几个学生一直在转。突然老师按了停止键，音乐消失了。几个同学反应很快，纷纷坐下。有一个学生太慢，突然坐不好。他摔了一个大跟头，逗得同学们哈哈大笑；我辞了一个同学，一把椅子被抢走了。只剩下三个同学和两把椅子。他们在欢快的音乐中面面相觑，生怕椅子被抢走，音乐就此停止。两个同学同时坐在椅子上，但是有一个同学因为太矮太弱被挤到了，大家笑得更厉害了。只剩下两个人了。他们的眼睛只盯着对方，他们伸着耳朵听音乐。“卡——”音乐停止了。一个同学可能太紧张了，等对手坐下很久才反应过来。最后，他不得不退出比赛。获胜者沾沾自喜，并教给女孩们他独特的技能。

我认为老师应该举办这个活动让我们回到童年，否则我们会变成书呆子。

老师，你真的用心良苦！

（六年级，500字）

同学

在一片美丽的森林深处，有一座神秘的城堡。据说城堡里有一道魔门，谁也不知道城堡是谁的。

这一天，神秘城堡的主人发出了四份邀请，邀请狡猾的狼、笨拙的熊、聪明的大象和跳鼠第二天参观城堡。

第二天一早，狡猾的狼第一个开着小车来到城堡。它走到魔门边喊道：“快开门！没有人！快开门！”但是门没开。狼很生气，一边喊一边用力摔门。过了一会儿，狡猾的狼听到身后传来一声：“狼哥。”回头一看，原来是一只笨拙的熊。他喊道：“熊哥哥，来得正好，帮我把门砸开。”笨手笨脚的熊一听，急忙跑到门口使劲踢，还是打不开。他们沮丧极了，想离开，但刚回头，就看到聪明的大象和蹦蹦跳跳的跳鼠朝他们走来，说：“这门打不开，真烦人！”刚听完他们的话，

聪明的大象和跳鼠说：“不可能！我们是他们主人邀请的客人，他们不会让门开着的！肯定是你的问题！你是不是很没礼貌，想这样闯进来？”听到跳跳鼠和聪明的大象的话，他们两个害羞地点头。他们接着说：“你必须对别人有礼貌，否则会给别人留下不好的印象。别人有什么好处就不告诉你，也不碰你。这样，你就会变成一个被讨厌的人。我问你：你想成为这种人吗？”听完，他们摇摇头说：“不想！那么我们该怎么办呢？”“走，走到门口，向门口鞠躬三次，说‘对不起，我们弄错了，我向你道歉，希望你不要怪我们！’去吧，说出来！他们马上走到门口说：“对不起，我们弄错了。我向你道歉。希望你不要怪我们。如果我们有什么问题，我们必须改变它。请开门！”就在这之后，门开了，他们非常高兴。他们慢慢走到门口，说：“你好，我们是你邀请的客人。我们能进去吗？”“好，你进来吧！"

待续..

（六年级，1100字）

有趣的“抢椅子”的游戏

有趣的“抢椅子”游戏

作文课上，老师笑着对我们说：“今天我们要玩一个叫抢椅子的游戏。”听到这个名字，我既兴奋又紧张，因为我以前从来没有玩过。我迫不及待地想玩，但我害怕输掉比赛，所以我很紧张！

游戏开始前，老师先把九把椅子围成一个圈，要求十个人围在圈里。老师会把桌子当成鼓来听声音。鼓声停了，谁开始抢椅子谁就被淘汰了。最后一个离开的人是winner。然后，老师抽签选出十个人参加比赛。在参加比赛的十个人中，我很幸运的被选中了，大家都高兴得跳了起来。

激烈的竞争开始了。老师用手敲着桌子，鼓点时而快，时而慢，时而强，时而弱，时而大时而小。鼓声一停，学生们就冲过去抢椅子。但最有意思的是，大家都被老师的鼓点误导了。看到学生们刚坐下又站起来，教室突然沸腾了。我是第六个被淘汰的，不过没关系，参与很重要！

最后一个获胜者是一个名叫郑的小女孩。我祝贺她赢得冠军。这个游戏很有趣，锻炼了我们的反应能力。真的很有意义！

（三年级，400字）