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尊严作文四年级

关注:13 发布时间:2021-10-27 20:24:14

【第1篇】读《尊严》有感作文600字-小学四年级作文

看了正文《尊严》,锤子对我影响深远。这不仅仅是因为他是石油大王,更是因为他的人品,我由衷的佩服,值得学习。

正文主要描述了一个逃跑的年轻人。饥饿的时候,他不接受人们给他的食物,而是坚持用自己的劳动去获取食物,赢得了做人的尊严。

看了这个故事,我觉得锤子的成功取决于他的尊严。想象一下,如果锤子像那些逃跑的人一样,杰克逊叔叔会把他留在他的庄园里吗?如果把锤子留在庄园,安于现状,不努力,锤子会有今天的辉煌吗?

做人就是有骨气,锤子的尊严是前所未有的。我想以锤子为榜样,有尊严地创造财富。不管我们多穷,遇到多困难,都不能失去尊严。这样才能在生活中永远立于不败之地。我们要爱工作爱学习,积极向上,不做损人的事,不拿别人的东西占为己有,时刻用言行维护自己的尊严。而且有些人不爱工作,不爱学习,甚至不爱偷别人的东西。这样的人以后不会有什么出息。我们应该像锤子一样坚定,在任何情况下都要有尊严。如果我们有尊严,我们就有机会成功。而有些人恰恰相反。有些人偷钱是因为他们没钱。其实这样并不会让家里有钱,只会让别人越来越看不起。尊严是人的脊梁。一个没有尊严的人,永远不会抬起头,会被别人歧视;一个没有尊严的国家不可能繁荣,只会越来越穷。在现实生活中,我们必须维护自己的尊严,这是大量财富的真正收获。

尊严作文四年级

【第2篇】一位有尊严的乞丐作文350字-小学四年级作文

周末,妈妈带我出去,我们走在去水下公园的路上。突然,我看见一个乞丐在我面前。乞丐不算年轻,但是衣衫褴褛,头发凌乱,衣服看起来很脏。

乞丐面前放着一个破旧的黄色碗,黄色碗边上放着一块木板,上面写着几行字。这是关于乞丐的家庭发生了一些不幸,不得不出来在街上乞讨。

这时,一个大叔走了过来。他往乞丐的碗里扔了一块钱,轻蔑地看了乞丐一眼,然后大步向前走去。但没想到,乞丐站起来对着大叔大喊:“虽然我只是个乞丐,但我也有尊严。请尊重我。”

听了乞丐的话,我心里很尊敬他。是的,我们每个人都生活在这个世界上,都有自己的尊严。我们不能把自己的鄙视踩在别人的悲伤上。我们应该尊重每个人,平等对待每个人。

【第3篇】一盆花的尊严作文450字-小学四年级作文

盆花的尊严

妈妈的单位有一盆能让人呕吐的臭植物,光秃秃的树枝上长着几片荷叶一样的小叶子。我很讨厌,故意吐槽。但它顽强地活着,仿佛在和我作对。朋友们嘲笑它,诅咒它。我妈好多次想把它扔掉,但又为自己顽强的生命感到惋惜,只好让它留下。我们要毁掉它:故意拔掉它的叶子,但过几天它们又会长回来;不浇水,土裂成块,却依旧茂盛;我只是忽略它,让它成长。气味似乎越来越大。我气呼呼地冲进阳台,打算把它彻底扔掉。但当时天已经黑了,我咬紧牙关:“你看,我明天来接你”!过了几天,我也忘了。

昨天不小心走到阳台,那株发臭的植物里出现了六七朵小红花:“啊”?艳红的花瓣在风中摇摆,仿佛在对我说着什么:“我没有放弃,我没有……”我盯着它,失去了理智。太显眼了,吸引了我的目光。太生动了,刺激了我的灵魂。我只感到脸上发烧.

这时,我穿过玻璃,那盆臭花,哦,不,是那盆妖娆的花,顽强的花,让我想起了很多很多.

地址:山西大学附属小学142班

【第4篇】实力和尊严300字

你应该听过“力量意味着尊严”这句话。意思:一个人如果有实力,就会得到别人的尊重。

例如,当总统在会上发言时,全世界都应该倾听。如果他在会上沉默一会,全国13亿人都会惊呆。这就是的力量。

比如一个普通同学想在班上发表自己引以为傲的作品。如果大家都觉得不错,他会上传到网上让更多的人学习,但随之而来的是同学的嘲讽。“你的作文可以上传,猪也会上树。”就是如果他没有实力,就不会得到大家的尊重。

我想每个人都希望有力量和尊严吧!那我们努力学习就会有力量和尊严!

南部

【第5篇】记一个有尊严的人作文400字-小学四年级作文

故事发生在我市甘东大道文化广场。我记得那天是劳动节,街上挤满了人。

广场上有一个聋哑人,拿着一张写字桌。他写的唐诗《人闲时桂花落,夜静山空》。他的字写得很强很有力,可以和书法家相比。越来越多的围观者赞不绝口。他们中的一些人买了一些字画,带回家挂在墙上作为纪念。正在这时,人群中出现一个年轻人,看着他西装革履,打着领带,看着像个大老板,地上留了50块钱,带着走了。然后,聋哑人拿起钱,立刻追了过去。他牙牙学语,递给他一卷字画,意思是“我不要你施舍。字画卖给你做纪念”。这时,年轻人把字画的一角撕了下来,扔在地上,不停地说:“我真的不知道怎么做。”。这时,聋哑人抓住了他。于是,两人吵了起来,聋哑人把钱还给他,要求年轻人归还他的字画。年轻人什么也做不了,但也知道自己错了,不尊重别人的人格和劳动成果,在很多人的谴责下白白跑了。聋哑人保护自己的尊严。

年轻人损害了他人的尊严,应该受到社会的谴责。如果每个人都多关心残疾人,世界会变得更加美好可爱。尊重别人等于尊重自己。

【第6篇】尊严作文600字-小学四年级作文

尊严

我们在语文课上学到了三个关于尊严的故事,从国家尊严到个人尊严,让我处处感受到尊严。耶!每个人都有尊严,无论地位、财富、尊严。保护自己的尊严就是保护自己的生命!

我遇到了一个维护自己尊严的老人。那是一个周六的早上,我妈带我去她公司打乒乓球。妈妈的公司离外婆家很远,坐265路公交车要十几站才能到,这条265路不仅人多,还有快车。我妈曾经形容它是“林中飞鼠”,可见它的速度之快,危险性之大!上车后,我迅速在座位扶手附近找了个地方,站了起来。车还没发动,我环顾四周,发现一个老人站在我身边。他看起来很老,满脸皱纹,可能已经70多岁了。这么小就出门不容易,尤其是坐265路公交车。嗯?他为什么站着?为什么没人让座?我心里嘀咕了一句。于是我看了看他的扶手座椅。那是一位美丽的年轻女士。她闭上眼睛,把头靠在窗户上。整个画面都看不见。坐在这位女士前面的是一个强壮的年轻人,他不斜视地看着窗外。为什么现在的人都这样?你真的没看到吗?唉,可怜可怜老幼吧!车开的很快,坐的人依旧安心的坐着。车已经开出十几站了,好累!当他们到达鲁美站时,这对年轻夫妇终于下了公共汽车,老人看着空座位静静地站着。这时,旁边一个人说,你怎么不坐下,老头?老人生气地说:“这真是个座位!我买不起这个座位!我这老骨头还能站起来!”老人虽然老了,但还保持着尊严!

我现在深刻理解了席勒的名言——

【第7篇】小学四年级作文:我找回了尊严

我找回了我的尊严

星期天,我和妈妈回到了我们在千阳的家乡看望我的奶奶。在去车站的路上,我妈一直跟我说,我上车的时候逃过了检票。

我妈买票的时候,我脑子里一直在想“逃票”。买票的阿姨说:“1.5米以下的孩子买半票,1.5米以上的买全票。”阿姨说完,我就急匆匆的去了我量身高的地方。量的时候,我轻轻的把腿弯了下去。这时,大妈看到了,说:“不是1米5就可以买半票。”阿姨这样说,我心里高兴不起来。我妈高兴地对我说:“我们过第一个检票口吧。”当我走到车前的时候,有一个大叔站在车前。我妈妈把票递给了叔叔。当大叔看着它,准备抬起头的时候,妈妈踩了我一脚,意思是“让我再弯快点。”这时,我弯下腰,我走过这不舒服的地方,妈妈对我说:“你看你多好。你只需要买半票。”但是我就是开心不起来。这时候我妈让我买瓶水喝。趁着我妈买水的机会,我去补了整票。我听到一个检票员说:“现在逃票的人越来越多了。”我买了票,回到车上。我妈说:“水呢?”我说:“我宁愿渴也不愿意失去尊严。

我宁愿不喝水,也不愿失去尊严。

【第8篇】尊严读后感精选4篇

第一条:读完300字的尊严

今天我们上了《尊严》课,主要讲二十年前油王——锤子的故事。他饿了,但为了保护自己的尊严,他坚持要为杰克逊叔叔做点什么,否则,他不会吃东西。

我从锤子身上学到了很多,我明白了什么是尊严!在我心里,尊严就是好好学习,天天向上;尊严就是不被老师批评,不让家长担心;尊严就是尊老爱幼;尊严就是关心阶级;尊严就是做最好的自己,尊严就是…

就像杰克逊叔叔说的:“别看他现在,他100%有钱是因为他有尊严!”现在,我终于明白这句话的意思了:我们作为人要有尊严,有尊严就有成功的未来!

所以,尊严是人的生命中不可缺少的!我们应该用我们所有的时间来维护我们的尊严,我们必须记住不要做任何对不起我们尊严的事情!

做一个有尊严的人!做最好的自己!

第二条:读完尊严300字

想起从前,怀着崇敬的心情一口气读完了课文《尊严》,但久久不能平静。

正文的主要内容是描述油王锤子年轻时的故事。故事梗概如下:一群难民来到南加州的小镇沃尔森,好心的沃尔森一家生火为这些难民做饭。当难民们看到这顿饭时,他们狼吞虎咽地吃了下去。只有一个例外,他现在是油王锤子。他和当时的难民一样饥饿。当市长杰克逊叔叔给他食物时,他不得不以自己的劳动换取食物。饥饿的时候,他并没有失去尊严,这深深触动了杰克逊市长。他非常感激哈默,并把他作为自己的助手。不久,他成了杰克逊叔叔的心腹。最后他不懈努力,终于得到了一笔所有美国人羡慕的财富。他是石油大王锤子。

啊!锤子的无畏精神让我明白了做人的尊严,不劳而获。比如我们的祖国有时遭遇灾难,但从不屈服于困难,以他自强不息的精神屹立于世界东方,让每一个中国儿女都感到无比自豪。

我认为我们这一代的孩子一定要好好学习,学习锤子不屈不挠、勤奋努力的精神,建设一个更加美好、更加繁荣的祖国明天。让中国加入世界领先行列。

第三条:读完200字的尊严

我们学到了第《尊严》课。

本文主要讲:石油大王哈默年轻的时候,他们在逃难,在挨饿,他却拒绝了送他的食物,坚持要帮别人干活,要乖,要舍得吃。后来庄园大叔把他留在庄园里,他终于成了庄园里的好厨子。庄园大叔也把女儿嫁给他了。

看完这篇文字,我深深地体会到,只有有尊严,有不懈的努力,才能获得巨大的财富。

第四条:读完尊严300字

今天我们上了《尊严》课,锤子以工换粮的高尚品质让我感动。正文主要讲述了哈默逃亡时,不想白白吃掉杰克逊市长的食物,用自己的劳动换取食物,从而维护了自己的尊严,获得了他人的尊重,最终成为石油大王的故事。

我觉得,一个人如果没有尊严,就不会自立、自尊、自强。多可悲多可悲啊!由此我想到了一个发生在春秋时期的故事:

齐国饥荒年,有钱的钱敖在路边摆摊施舍。一个快要饿死的人走过来骄傲地说:“嘿,来吃吧。”但饥饿的人轻蔑地说:“我走到这一步,是因为我没有吃我来的食物。”后来,这个人终于死了,没有食物。

听了这个故事,我觉得齐国这个人和锤子一样有尊严,但他更看重尊严,而不是生命。但是和锤子相比,我还是很赞同锤子以劳动换食物,保证自己生命的做法。你知道,一个人的一生只有一次。

要吸取这个教训,我要做一个像锤子一样有尊严的人。

【第9篇】一件没有尊严的事500字

二年级暑假的时候,有一天是姐姐的生日,我和几个水月小学的同学去玩。突然,我们看到一个墙壁倒塌的院子。一个小朋友说:“这恐怕是一个没人要的院子吧?”另一个小朋友说:“里面一定有铁做的东西。不如我们进去捡点铁卖了,大家分着钱。”当时我不是很懂事,就跟着他们进去了。院子里没有人。我们挑了一些锅、铁钩、钉子、晾衣架……都是铁做的。然后,我们从这个废弃院子的后门跑了出去。在墙边,我们看到了一个带盆的铁架子。我们跑过去看了看。我想一定很重。我试过了,真的很重。我们还是把铁架子搬走了。我们把这些东西拿到垃圾收集站卖了,每样分1元。我用这1块钱买了零食。过了几天,院子的主人回来了。当他看到他的东西不见了,他四处打听。慢慢的,他知道是我们了,就过来问我们。我们承认了,向他道歉,买了一些一样的东西还给他。当我们把东西还给他时,我的脸突然变红了。现在研究了文字《尊严》,才知道我们做了一些没有尊严的事,觉得很遗憾。

【第10篇】我找回了尊严作文500字-小学四年级作文

我找回了我的尊严

都江堰北街小学四年级五班

灯芯绒

星期天,我和妈妈去成都玩。到了车站的检票口,我妈小声对我说:“你好!以后查票的时候,蹲一点,逃票!”我睁大眼睛说:“这样不好!”“怎么了,反正人家看不见!”我想反驳,我妈打断我:“好了好了,你哪来的那么多废话!”我沉默了。

现在脑子里想不出这两个字了。我怎么能不执行妈妈的命令呢?唉!现在想都来不及。检票口在这里。

检票员看到我们,拦住我们,厉声说道:“票!”我妈笑着把票递给检票员,一边踩着我的脚,我的脸僵住了,但本该叫的“啊”被我活生生吞了下去,我久久不能呼吸,但想到我妈的眼神,我只好勉强蹲下。“通过!”检票员一喊,我就保持着这个不舒服的姿势,走出了检票口。坐在车里,心里忐忑不安,心里仿佛有只兔子在活蹦乱跳,高兴不起来。最后坐不住了,骗妈妈买水下了车。我一口气跑到了检票口。这时,我听到一个声音说:“唉,现在逃票的人越来越多了!”我的心“咯噔”一下,更加忐忑不安。我拿出妈妈的零花钱递给检票员,然后就上车了。

我妈看着我空空的手问:“水呢?”我笑着回答:“不能喝水,但不能失去尊严!”母亲的第二个和尚很困惑。

我找回了我的尊严!

讲师:罗丽莉

【第11篇】我的尊严故事——绰号作文500字-小学四年级作文

我的尊严故事——昵称

我脑海中有很多关于尊严的故事,其中一个最伤自尊

的故事。

我上一年级的时候,班上有一个叫梁的男生,他喜欢给别人起外号。

我有个外号叫“鸭子”。在我班的女生中,我个子高,不会走路

这是左转和右转。它不是又长又平的鸭嘴。为什么这么丑

转我?即使一个同学不达标,也不应该叫人动物。我把这个

我跟我爷爷说了一件事,但是我爷爷说我要学会处理孩子之间的事情。他们都创造了我

很难过,一个人躲在厕所里流泪,还要闹着转移。

后来,梁被调到另一所学校。我恢复了过去的自信,继续留下来

在这个班里。然而好景不长,梁班里有了接班人m,“鸭

外号“子”被m同学升级为“死鸭子”,心里更难受。但是,我没有

还会有一次调动。我想留在这个班,让他们知道我不给人尊严,给同学

拿外号伤人取乐,不是害己终身吗?如果你不尊重别人,别人也会

尊重你?再说你说人家是丑鸭,整天和这些人在一起,你也是

丑鸭子?侮辱自己不可悲吗?我希望每个学生不仅要

尊重自己,也尊重别人。互相尊重,做一个高尚的学生。

彩梦河

2008.11.29

【第12篇】尊严的感受作文400字-小学四年级作文

看了尊严这一课,我明白了做人要有尊严。如果没有尊严,就意味着没有面子。有尊严的人会受到世界的爱戴和尊重。

你的门动了吗?

法规比莲藕结后更火。比佛与湖,日与土的活动,你的病符合师父对忏悔的反对。地方规划电视机不能就这样。/,发送。条件炎热,精力充沛。快点干豆腐机

恐惧/好?保护能见度,随便好看;t???讲和可以,客观上反对抱怨可卡因也可以

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大量额外的艰苦工作会使大量的头发变得有活力

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努力搞活客观肠结核,发挥环境,每吨,每小时,每公斤,每月,每吨。

【第13篇】被50元践踏的尊严作文700字-小学四年级作文

一个衣衫褴褛的老人不小心割破了一个年轻女人的牛仔裤。因为拿不到50块钱的赔偿,老人跪了十次。

老手?才8元04分。

当记者到达德外街高等教育出版社门口时,发现一个穿着灰色羽绒服的中年妇女正在推着一个衣衫褴褛的老人。大喊:“赶紧赔钱!”数百名路人聚集在周围。

旁边站着一个20岁左右的女人,她的蓝色牛仔裤腿上剪了一个两到三厘米长的口子。被推的老人不停地流着泪恳求,手?手里拿着一摞票,一共8元是04分。

“不要打个小洞,至于给别人添堵。”看着跪着的老人,路人劝他“原谅人,原谅人”。面对路人的批评,中年妇女无动于衷,执意让老人赔钱。

在“巨额”赔偿面前跪下。

据了解,当时母女俩走到高等教育出版社附近的路口,就在老人骑着三轮车拐弯的时候,车上的铁丝在少妇的裤子上割了一个小口子。女方母亲要求老人赔偿她50元。

无奈之下,老人“扑通”一声跪下,根本不想让对方有任何反应。老人连续跪了十次。

这激怒了围观者。吴先生在附近的一栋大楼里当保安,他生气地说:“他们对待这样一个老人真的太欺骗人了。”说完,他就兜了?老人手里23块钱?

当记者试图采访这对母女时,中年妇女说:“别理她。”

路人凑钱赔偿老人。

中年妇女最后还是拨打了110报警,当时老人恳求和解但未果。5点50分左右,德国涉外派出所民警赶到现场调解,中年妇女因认为赔偿金不足,拒绝和解。这时,围观的群众自发地掏出了钱,一元、二元、十元.最后得到了足够的50元。

老人再次向人群跪下,不停地说:“谢谢,谢谢。”中年妇女拿到钱后,带着女儿一声不吭的走了。

人为什么要践踏别人的尊严?

【第14篇】读《尊严》有感作文600字-小学四年级作文

看了正文《尊严》,锤子对我影响深远。这不仅仅是因为他是石油大王,更是因为他的人品,我由衷的佩服,值得学习。

正文主要描述了一个逃跑的年轻人。饥饿的时候,他不接受人们给他的食物,而是坚持用自己的劳动去获取食物,赢得了做人的尊严。

看了这个故事,我觉得锤子的成功取决于他的尊严。想象一下,如果锤子像那些逃跑的人一样,杰克逊叔叔会把他留在他的庄园里吗?如果把锤子留在庄园,安于现状,不努力,锤子会有今天的辉煌吗?

做人就是有骨气,锤子的尊严是前所未有的。我想以锤子为榜样,有尊严地创造财富。不管我们多穷,遇到多困难,都不能失去尊严。这样才能在生活中永远立于不败之地。我们要爱工作爱学习,积极向上,不做损人的事,不拿别人的东西占为己有,时刻用言行维护自己的尊严。而且有些人不爱工作,不爱学习,甚至不爱偷别人的东西。这样的人以后不会有什么出息。我们应该像锤子一样坚定,在任何情况下都要有尊严。如果我们有尊严,我们就有机会成功。而有些人恰恰相反。有些人偷钱是因为他们没钱。其实这样并不会让家里有钱,只会让别人越来越看不起。尊严是人的脊梁。一个没有尊严的人,永远不会抬起头,会被别人歧视;一个没有尊严的国家不可能繁荣,只会越来越穷。在现实生活中,我们必须维护自己的尊严,这是大量财富的真正收获。

【第15篇】一件有尊严的事作文500字-小学四年级作文

有一次,我和妈妈上街。我们看到一个缺了一条胳膊一条腿的乞丐在路边乞讨。如果有人看到了,一定会慷慨解囊。但是一个年轻人看到一个乞丐说:“哎,一开始我不想给你钱,但是我给你是因为你缺一条胳膊一条腿。”说完,小伙子不屑地把五块钱扔进破碗里就走了。

但是乞丐大声对年轻人说:“你侮辱了我的尊严和人格。我不会向你要这笔钱的!”年轻人看着乞丐,愣住了。他想了一下,知道自己错了,羞愧地低下头,突然90度向乞丐鞠躬,说:“谢谢。”乞丐笑着说:“我没什么好感谢的。我只是个乞丐。”小伙子说:“不,你教会我不要侮辱别人的尊严和人格。老师,我该怎么报答您?”不,我不是你的老师。“不,你是我的文字老师。”年轻人和乞丐你,我说。后来小伙子拿出一百块钱,塞到乞丐手里,就跑了。乞丐愣住了。他看着年轻人的背影,不由自主地流下了眼泪。围观群众也流下了眼泪。后来,大家给了乞丐钱,握了手。

我很尊敬这个乞丐,因为我不认为所有的乞丐都有尊严。尊严是一种非常有价值的道德时尚。所以不能侮辱别人,因为侮辱别人也是侮辱自己。就像席勒说的,‘你不尊重别人,别人也不会尊重他。’懂得尊重别人的人,也会被别人尊重。

小学其他年级同类作文

关于文明的作文600字 文明是做人的尊严

你猜怎么着如果一个人今天输了,他不是失败者,因为明天还会再来;如果一个人输钱,那不是失败,因为生命的价值不在钱包里;如果一个人失去了文明,他将是一个彻底的失败者,因为他失去了作为人的尊严。

说到文明,我不禁想起了向老师敬酒的故事。1959年6月25日,同志来到32年后的故乡韶山。他特意邀请了当时在私塾读书的老师毛玉柱一起吃饭。吃饭时,他热情地向老师敬酒。毛雨竹很荣幸,感慨:说:“主席敬酒,敢不敢!”笑着回答:“尊老爱幼,是应该的!”

一个社会的文明程度可以反映一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,对自己的形象影响很小,对国家声誉影响很大。清朝时,大臣李鸿章去了俄罗斯。在公共场所,他的恶习爆发,到处吐一口痰,被外国记者大大夸大和嘲讽,从而羞辱了中国人民。这是违背社会文明的历史教训。

我们从小就接受文明礼仪教育,很多同学可以没完没了的讲文明礼仪。但是看到校园里到处丢弃的饭盒和饮料瓶,听着一些学生的脏话,怎么能不让人感到难过呢?我们都是“语言巨人,行动矮子”吗?明代学者王守仁说:“知是做事的理念,做事是知事的努力;知是行的开始,行是知的成就;知行是本体,是功夫。知而不做,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,却吝啬履行,甚至反其道而行之,这和从来没有接受过社会教育是不一样的!所以,要想实践社会文明,就要从这种“知行合一”出发,从自己的言行出发,去努力。

朋友:从现在开始,告别不文明行为。

(六年级作文,)

可贵的尊严

夜深了,月色朦胧。我坐在窗下看了这篇文章《可怜的尤科夫》:新学期想当好孩子的尤科夫,竟然被老师批评了,越辩越厉害,老师的批评也越厉害。尤科夫的自尊心受到了重创。接下来的一周,尤科夫似乎听到了大家嘲讽的声音。他想到了死亡,然后他看到了一只小鸭子。尤科夫决心向丑小鸭学习,做一只白天鹅。经过尤科夫的不懈努力,终于如愿以偿,成为受人尊敬的大师。有一天,尤科夫大师把当年的委屈告诉了大家。所以各大媒体纷纷报道此事。这时,尤科夫的老师破门而入,说出了事情的真相:原来老师不是指尤科夫,而是尤科夫背后的陶希金!

看完这篇文章《可怜的尤科夫》,我躺在桌子上,想了很多。我想到了两点:第一,如果我把人生比作一个向前滚动的球,那么尤科夫所遭受的就是球径上的一块小石头。但是,不要小看这块小石头。它轻轻打碎了生命之球,足以改变尤科夫的人生轨迹。第二,在我们的生活中,这样的事情已经司空见惯。像这篇文章里的老师,为了维护自己的尊严,不在乎伤害别人尊严(尤其是孩子的尊严)的人不在少数。这篇文章渗透了“以人为本”的思想,告诫我们,人心不可伤,人的自尊不可践踏。

古人云:“尊重人,人永远尊重人;爱人,人总爱”。

每个人都有尊严。尊重自己,首先要尊重别人。

(五年级,500字)

不肯出让的尊严1000字

尊严是做人的基本原则,是人生的底线。古往今来,有许多关于尊严的感人故事。应该如何看待尊严?

在是非面前,有很多把尊严当成生命的烈士。他们宁死不屈,在历史的长河中留下了许多美丽的谈资。西汉时期,苏武出使西域,被困沙漠牧羊数十年。但他始终关心皇帝,忠于汉朝,不为威胁利诱所动。面对劝说,文天祥写道:“自古以来,谁在生活中从未死去,并让单鑫的心发光。”面对敌人的铡草机,刘胡兰昂首挺胸,大义凛然地被誉为“生之伟大,死之光荣”。在他们看来,国家、民族、信仰是尊严,是放在自己利益之上的,绝不能侵犯的。

在日常生活中,有些人可以脱颖而出,展现自己的骨气,体现自己的人格尊严,画下动人的篇章。在韩国老板大发雷霆,命令全厂员工下跪,宁愿丢掉工作,也不丧失尊严的时候,只有中国大地上的知名青年孙一个人趾高气扬。在他眼里,一个没有尊严的人和行尸走肉没什么区别,已经失去了生命的意义。

然而,有些人在名利面前放弃了尊严。程、程为了一己私利出卖人格尊严,完全忘记了自己的基本原则和基本底线。李振智和他一样,放弃了自己的尊严,自以为是,当官的当官的当官的当官的当官的当官的当官的当官的当官的当官的当官的当官的当官的当官的当官的当官的当官的当官。抗日战争时期,中国有几十万伪军,都是没有人格的猥琐之人。在他们眼里,名利高于一切。

但是在一些小事情上,也要灵活处理面子问题,要有耐心,不能操之过急。有时候,为了更大的理想,我们会暂时低头。

当年,韩信要是受不了胯下之辱,怎么会有个准阴候兵越多越好?如果司马迁受不了宫刑的屈辱,他怎么会写《史纪》,这是历史学家的绝唱,没有章法,而现在的一些年轻人,如果意见不一致,就会大打出手,害人害己。这不是维护尊严,而是照顾不必要的面子。我们必须从中吸取教训。

中国是一个伟大的国家,崇尚尊严,这是人民的心声。我们还应该大力提倡在是非问题上必须维护崇高的尊严。这样,我们社会的道德就会向好的方向转变。如果我们坚持下去,我们的国家将是幸运的,我们的国家也将是幸运的。

(小学五年级,)

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