四年级上册作文打陀螺

【第1篇】打陀螺500字

它是吴游戏中常见的活动之一。这也是一个有趣的儿童游戏。既然买了一个好看好玩的陀螺，真的放不下手里。越摸越喜欢。

这一天，老师让我们自己练习打陀螺。我先把绳子绕在陀螺顶端，一只手用绳子握住棍子，另一只手轻轻握住陀螺，然后用握住棍子的手拉出绳子，另一只手放开；第二步，用绳子使劲打陀螺。一定要打在陀螺下部。小心不要让棍子碰到陀螺，否则它不会转动。一开始我技术不是很好，陀螺好像不听话，根本转不动。有的时候，就算转了，也是我没打几下陀螺就把它撞倒了。看到其他同学转的不错，谦虚的问。他让我看清陀螺旋转的方向，是顺时针还是逆时针。绳子要沿着陀螺旋转的方向打，站着的人的位置要改变，这样才能安全的打。我按照同学教的方法反复练习。“陀螺终于转了！”我兴奋地大叫。

通过打陀螺，我知道绳子扔得越近，越转不动。凡事都有一定的技巧。世上无难事，只怕有心人！最难的事情，只要你努力，就能成功。

【第2篇】打陀螺500字

它是吴游戏中常见的活动之一。这也是一个有趣的儿童游戏。既然买了一个好看好玩的陀螺，真的放不下手里。越摸越喜欢。

这一天，老师让我们自己练习打陀螺。我先把绳子绕在陀螺顶端，一只手用绳子握住棍子，另一只手轻轻握住陀螺，然后用握住棍子的手拉出绳子，另一只手放开；第二步，用绳子使劲打陀螺。一定要打在陀螺下部。小心不要让棍子碰到陀螺，否则它不会转动。一开始我技术不是很好，陀螺好像不听话，根本转不动。有的时候，就算转了，也是我没打几下陀螺就把它撞倒了。看到其他同学转的不错，谦虚的问。他让我看清陀螺旋转的方向，是顺时针还是逆时针。绳子要沿着陀螺旋转的方向打，站着的人的位置要改变，这样才能安全的打。我按照同学教的方法反复练习。“陀螺终于转了！”我兴奋地大叫。

通过打陀螺，我知道绳子扔得越近，越转不动。凡事都有一定的技巧。世上无难事，只怕有心人！最难的事情，只要你努力，就能成功。

小学其他年级同类作文

打陀螺_三年级写事作文600字

这几天，我爱上了一个古老而传统的玩具，——陀螺。它由一根绑着小绳子的木鞭子和一个涂有红色油漆的木陀螺组成。

刚开始玩的时候，我连个陀螺都不会送，所以经常让爸爸帮我送，但是我不甘心。有一次，我在广场上玩的时候，学着父亲的样子，把陀螺站在地上，双手握住陀螺的两边，使劲搓着让陀螺转。然而那个陀螺很不听话，并没有我想的那么转。它只是在地上左右摇摆，然后掉在地上。不管我怎么玩，陀螺都不像爸爸手那么听话，我在流汗。一直站在我旁边的爸爸拍了拍我的肩膀，笑着说：“放心吧，爸爸教你一个方法，绝对让陀螺转。”我看到爸爸蹲下来，把鞭子上的绳子缠在陀螺上，然后使劲拉。嘿，小陀螺要转了。爸爸说：“你家孩子没有大人那么大的力气，手又小，手又不够结实，陀螺转不动，但是可以这样做。”“我试试。”我按父亲说的试了试，陀螺转了。但是新的问题又出来了。我掼陀螺的时候，就像喝醉了一样。它摇摇晃晃地掉在地上，停止了移动。“这是怎么回事？”我奇怪地问我父亲。我爸又跟我说：“你说的顶错了。你要鞭顶的顶，而不是只鞭顶。”如果只抽陀螺，陀螺会不平衡。”说完，又给了我一个示范。我像父亲一样又做了一次。真的管用！我用小鞭子打小陀螺，高兴得跳了起来。

玩陀螺不仅可以锻炼身体，还可以玩游戏。真是一举两得！伙计们，如果你们有兴趣，我们一起玩吧！

（三年级作文，）

打陀螺_五年级写事作文500字

五年级写事作文500字篇一_打陀螺

前几天路过文体中心，看到有人在玩陀螺仪。我觉得很神奇很好玩。这时，父亲似乎看出了我的心思，二话没说，带我到地摊上买了个陀螺。拿给我说：“给你弹吧。”我太高兴了，赶紧回家。

回到家，我赶紧拿出来开始玩。但是看起来很容易，做起来却很难！我傻傻地站在那里，心里想：“我该怎么玩这个？”这时爸爸走过来，慢吞吞地说：“哈哈，你不会玩吗？”我生气地说：“你会玩吗？”“当然，我是大师。先把绳子缠在陀螺上，一只手按在上面，然后陀螺转的时候，用鞭子打陀螺中间。”我半醒：这个……应该可以吧！

我修好了陀螺，用绳子把它包了起来。激动人心的时刻来了：发射！结果陀螺好像喝醉了。走了几步，就倒了。我又试了一次，陀螺又掉下来了。“哎，你还强，我不信。”我拿起陀螺又发了一遍，陀螺转了。“呵呵，拿去吧。”我拿起鞭子抽了起来。陀螺好像是活的，闪到了一边。“我之前刚收拾过你，你得瑟了。看我的连环鞭！”根本没打中。“这就是你逼我做的：大力士鞭！”又错过了。“喂，我好生气，别玩了。”这时，爸爸说：“你得看着它，然后在中间打。”“哦。”我拿起陀螺开了火。我照父亲说的打了。果然，陀螺越转越快。哈哈，终于学会玩陀螺了。

这次玩陀螺，让我知道一个道理：不管玩什么都不能半途而废。

五年级写事作文500字篇二_打陀螺

经常听我妈说她小时候经常玩的一些游戏，比如扔沙袋，跳皮筋，跳方块，打陀螺，踢羽毛球……但是我都没怎么玩过。

周末，奶奶和爷爷给我带了个陀螺。看到的时候很开心，也很好奇。这是什么？一根长绳子的细棍，一根底部有小钢珠尖的木头，有点像倒圆锥。原来这就是陀螺。后来爸爸教我怎么玩。首先，将绳子绕在陀螺上，直到完全缠绕。然后，一旦棍子用力抽，陀螺就会转动。然后，用鞭子，陀螺会转得像风一样快。如果不打它，它会越转越慢，直到停下来。因为是第一次玩，抽了几口烟，然后陀螺一歪就不转了。后来玩的次数越来越多，才能玩的越来越好。我还装饰了一下，让它转得快，图案也跟着转，不同的颜色转来转去，特别好看。好像陀螺穿了一件新的五颜六色的衣服。

我很喜欢我的陀螺。我觉得生气的时候可以使劲抽来发泄；当我开心的时候，是我的朋友穿着五颜六色的衣服为我跳舞。我妈说，我就像个小陀螺。为了不断进步，我需要时不时地“击败”。一段时间不关心我，我就会退步，像陀螺一样停下来。我心想：“嗯，你就是这样长大的，小时候做的坏事也不比我少。”呵呵.

（五年级作文，）

学打陀螺

春节期间，我去外婆家过年。吃完饭，觉得无聊，就去看电视。我奶奶赶紧拦住我说：“看电视对眼睛不好。我会给你一个新东西。猜猜是什么。”奶奶从百宝箱里拿出一个小玩意。“切，我在电视上见过这个东西。它叫陀螺，但我没玩过。一定很容易。”我说。

我拿起陀螺放在地上。然后我用手顺时针转动，迅速拿起棉线做的鞭子。这时陀螺就像不倒翁一样摇摇欲坠，“砰”的一声陀螺就崩了。奶奶说：“不能用手，要用鞭子缠陀螺。你一拉，陀螺就转得很快。”我拿起陀螺，自信满满地把鞭子缠在陀螺上，首先来了一个有力的“发球”。然后后退几步，扬起鞭子，对准陀螺就是一阵疯狂的轰炸，陀螺转了两圈，壮烈的“倒下”了！奶奶说：“你看，我先示范一下。”奶奶把鞭子缠好之后，轻轻的拉了一下鞭子。奶奶说：“看到它转稳就不要抽烟。现在有点尴尬。一定要在陀螺中下部吸烟，这样陀螺转得越来越快。”奶奶手里拿着鞭子，是某种风格的。

我开始了第二次尝试。我想起奶奶的要领，熟练地把鞭子绕在陀螺上，放开鞭子，陀螺飞快地转动起来。掌握了技巧和奶奶的建议，我只需要在陀螺下轻轻一鞭。声音大了，准确度提高了。陀螺仪也在愉快而迅速地转动。是的，成功了。

终于学会玩陀螺了。

江苏省常州市常州实验小学五年级：徐

（五年级，500字）