我的发现的作文四年级

【第1篇】我的发现作文300字:喜鹊的发现

曹小学四(3)班

周日早上，天空晴朗，一点云也没有。这是一个罕见的好天气。我和爷爷奶奶去梅花山赏梅。我们看到将近三四十只喜鹊在一棵大树上叽叽喳喳地叫个不停。我很好奇，在大树下观察了一下。

我看到喜鹊成群结队地飞来飞去，一个接一个地重复，好像在开会。怎么会有这么多喜鹊聚在一起？我边走边想这个问题。

回到家就找了《十万个为什么》找，找了好久都没找到。我又问了爷爷奶奶，他们也不理解。我该怎么办？所以，我决定上网查一下。

通过搜索资料，我知道喜鹊是适应性很强的鸟类，在山区和平原都有栖息地，在荒野、农田、郊区和城市都能看到。人类活动越多，喜鹊就越多。此外，喜鹊一年四季大多成群结队地移动，白天在荒野中觅食，晚上栖息在高高的树顶上。另外，喜鹊有一定的野外行为，喜欢占据树木多、食物丰富的地方。梅花山有这些条件，所以经常聚集在这里。

通过搜索信息，我很兴奋，因为我有了新的发现。我的发现作文300字

【第2篇】我的发现——春临大地400字

一月，寒冬仍在侵蚀大地；二月，它把一件银灰色的外衣披在大地上；三月，春天来到大地；四月，冬天已经悄然离去。让我们穿上薄外套，迎接春天的正式到来！

校园里，春天的气息四处弥漫。河边，一排柳树突然长出了绿色的嫩芽。路边，五颜六色的野花争奇斗艳，绿草挺拔。快看！在那里，金色的报春花在春风的映衬下翩翩起舞，它美丽的舞蹈吸引了一群美丽的观众。蝴蝶围着它，而春花似乎一点都不在意，还在说春天来了！春天来了！

晚上，我们已经睡着了。而窗外的春雨不断滋润着世间万物。一片寂静，但每个人都记得。这让我想起了那首“随风潜入夜，润物细无声”的诗。

啊，我爱春天！

【第3篇】我的发现_四年级写事作文400字

我是一个善于发现的孩子。我有一双善于发现的眼睛。我在日常生活中有很多新发现。比如在上学的路上，我会发现草绿了，小树发芽了。但是今天我有一个特别的发现：我妈妈有皱纹。

我妈公认的漂亮可爱，我妈在我心目中永远年轻漂亮。但是今天，当妈妈像往常一样帮我补习功课的时候，我意外地发现妈妈的眼睛已经爬满了皱纹。这些皱纹很细，像扇子一样分布在眼角周围。有表情的时候皱纹明显。然后才知道我妈有鱼尾纹，老了！

过去的新发现总会给我带来一些惊喜，但今天的特别发现让我心情沉重。我仿佛看到了妈妈每天晚上拖着疲惫的身体回家，却又抽空帮我补习功课的疲惫。我突然意识到，妈妈只为我和家人长皱纹，然后她就会变老。

我已经是四年级的大男孩了。以后我会尽量帮妈妈做一些力所能及的家务，让她不再那么辛苦。提高学习成绩。这是对妈妈最好的奖励。

也许今天我不能抚平妈妈脸上的皱纹，但也许有一天，我会惊讶地发现妈妈的眉毛舒展了，笑容增加了，身材也不再疲惫了……我期待着下次有这些发现！

【第4篇】我的发现作文400字

每个星期五，我都很开心，因为那天晚上我可以看电视，但是这个星期五，我爸爸没有出去打麻将，而是在家看电视。晚饭后我想看电视，但我父亲激烈地对我说：“别看电视了，回你房间去做作业。”我只能回房间开始写作业。

虽然我在房间里做作业，但我总是想着看电视。本来周一到周日只能看一天电视，爸爸不让看。过了一会儿，爸爸上厕所的时候，我把遥控器轻轻地拿回房间，让爸爸看不下电视。突然，当我走回房间时，我发现房间里有一面镜子，从镜子里我可以看到电视的屏幕。我太开心了，我在房间的镜子里看电视。

看了一会儿，我下意识的按下了镜子前的电视遥控器，电视转了频道。这时候我才意识到我是在按镜子前面的遥控器！这时，父亲从厕所出来，看到频道在变。他走到房间里对我说：“喂，你在干什么？”我惊呆了，只好说：“我在房间里看电视。为什么我按镜子前面的遥控器电视就会换台？”爸爸让我自己去找资料，我就翻了几本书，终于找到了答案。本来电视遥控器就像一把光束枪，可以发射人眼看不见的红外线。镜子会把红外线反射到电视机附近，所以电视机换台。

今天我真的很开心，因为我发现了一个秘密，学到了一门知识。

【第5篇】我的发现作文450字,我的发现450字

一个星期天下午，天气非常闷热。我走进院子，拨弄着爷爷的“珍贵花草”。突然，我看到一只蜗牛慢慢爬上树叶。

“蜗牛是益虫还是害虫？”"为什么它经过的地方总会留下一条长长的线？".一系列的问号浮现在我的脑海里。

我跑进房子，问我妈妈谁在看电视。我妈对我说，既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不自己做实验呢？

“耶！我怎么没想到？”所以，我决定实验。看蜗牛是好昆虫还是害虫。

我抓了五只蜗牛，分别编号，拿出各种食物来化验。我把白菜叶子，包子，虫子放在他们面前。它们大概是饿了，马上爬到前面的食物顶上，但奇怪的是，它们都是选择白菜叶子啃起来的。过了一会儿，卷心菜叶子被他们吃光了。

然后，我又把它们抓在手里，当它们的头和脚出来的时候，我就准备去摸它们了。然而，在我的手碰到它之前，它缩回了头和脚。我心想：你真是个懦夫！等它伸出头来几次，我终于摸到它的脚了！他的脚又滑又粘。

查阅资料终于找到了答案。因为它的脚有足够的腺体，它可以分泌一种粘性液体来帮助它们滑动。

我不仅发现了蜗牛的秘密：它是一种害虫，而且它通过脚底的足腺活动。我也学到了一个道理：要想发明什么东西，必须从小学会善于发现问题，解决问题。

西魏小学四年级七班张勤思佳《我的发现》

【第6篇】我的发现作文400字-小学四年级作文

在我们的日常生活中，有许多意想不到的事情，我们应该一点一点去探索和发现。

那天，我正在家里画画。我一打开电视，就在播放一部精彩的战斗片。我全神贯注地用双眼盯着电视。只听见身后撕裂的声音。我回头一看，原来是小猫咪咪在撕我的绘本。刚开始没在意，后来想：“咪咪怎么不出声？它会飞吗？不可能，我一定要查清楚。”我回去从头到脚仔细看着咪咪。我没有发现任何可疑之处。“秘密就在它的脚下吗？”我站起来，找到了两条绳子。我用绳子盖住我的爪子。我发现一块脚边没有毛的肉。我用手摸了摸那块没有毛的肉，发现很软。我心想：“这是什么？这是秘密吗？”心里出现了一个特别大的问号，仿佛被浓雾遮住了，让人无法理解。

我又去问我妈，我妈说：“无毛的肉叫肉垫。和猫的胡子、眼睛、爪子一样，是抓老鼠的道具之一。它可以让猫不出声地走，给正在偷东西吃的老鼠一个突然袭击。”听了妈妈的话，我的好奇心慢慢消失了。

生活中有太多美好的事情需要我们去探索，去发现，去寻找答案。

【第7篇】我的发现_生活中的发现作文500字

许多新奇的发现，哪怕是一只不起眼的蚂蚁，都能激励我们。前几天，我有一个奇怪的发现。我慢慢告诉你吧。

那天下午，天气很热。我下楼在一棵大树下乘凉，突然看到一条“黑线”，原来是一群蚂蚁。我蹲下身子仔细观察，发现蚂蚁有三角形的头，头上有两根触角，像两根天线。它们的身体像蜜蜂，也是圆柱形的。一条锋利的尾巴和四条细腿非常灵活。蚂蚁来来去去。他们见面的时候，总是见面打招呼。原来蚂蚁也很有礼貌！突然，一只蚂蚁在不远处发现了一个破苹果，然后爬到苹果前面，伸出手摸了摸苹果，它的触角立刻就竖起来了，好像很兴奋。然后，它在苹果周围爬来爬去，好像要了解情况，然后转身爬回去。过了一会儿，成群的蚂蚁爬上来，排成一队，向苹果跑去。领头的一定是刚才那个小蚂蚁。“一、二、三！”好像有人在默默导演，苹果其实在动！我忍不住为他们加油。苹果一点一点往前走，蚂蚁时不时的加入进来。他们围着苹果。最后我几乎只看到了黑蚂蚁，却看不到苹果。“加油，加油！”我大声喊道。“还有三步，两步，一步到家！”我为他们的胜利欢呼，但也为他们的精神所感动。一群蚂蚁在洞里把碎苹果咬成小块，一点一点地把它们搬进洞里。时间不早了，我很不情愿的回家了。

在这个发现中，我得到了一个启示：团结就是力量，无论做什么，都要齐心协力才能胜利。

【第8篇】我的发现作文500字

本周，我们学习了一篇名为《苹果里的五角星》的课文。当我知道的时候，我很惊讶在横切的苹果里居然隐藏着如此有趣的图案。我急切地期待着用另一种方式切水果，看看我能找到什么。

我很高兴看到我妈妈买了这么多水果，包括梨、香蕉、猕猴桃、柠檬和橘子。我的实验就要开始了。我先洗了一个梨，然后像书里的小男孩一样，横着切，而不是竖着切。结果出现了一个惊人的图案，也是五角星。“咦，为什么梨子像苹果，里面还藏着五角星图案？”我很激动，很激动，同时又觉得有点怪异。

然后，我看着果盘里的香蕉和猕猴桃，心想：“是不是每一个水果切开后都有五角星图案？”我很想看看。然后，在征得妈妈同意后，我试着把香蕉横切，切成小块。我发现香蕉的横截面是一个中心点在中间的六边形，被延伸的光线分成六个小三角形，一个小三角形是暗的，另一个小三角形是亮的，间隔排列，有点像三个三角形花瓣的风车。最后，我垂直切了一个猕猴桃，然后横切，看到了两个图案。横切时展开成椭圆形，周围有孔雀羽毛般美丽的图案，但垂直切割时，图案就像一棵小树。

大自然做的水果太神奇了！原来每一种水果里面都隐藏着美丽的图案，有的是一样的，有的是不一样的。换种方式切水果真的给了我很多经验。

【第9篇】我的发现作文500字-小学四年级作文

在我快乐的童年，有很多发现。虽然没有惊天动地，但我还是觉得很激动。毕竟是我自己发现的！有这么一件事我至今还记得。

“丁，丁……”铃响了。学生们冲出教室，我坐在座位上看书。突然，我觉得好像有什么东西在我手上爬。我一看，原来是一只小蚂蚁。不知怎么的，我的好奇心被这只普通的小蚂蚁钩住了。我仔细观察了这只小蚂蚁：它的身体分为三段，胸部有三双脚，头部有触须。我让它爬上桌子。这时，它爬到桌子边上的一支铅笔上，滑了一跤。小蚂蚁摔倒了。糟糕，它会死的，我迅速低头看了看桌子，小蚂蚁居然安全地降落在了地上。这是怎么回事？真的没死吗？我揉了揉眼睛。当我确定自己是对的时候，我更加疑惑了。蚂蚁从这么高的桌子上掉下来为什么没死？

回到家，又找了一只蚂蚁做实验，从高处扔了过去。蚂蚁摇摇晃晃地落在地上。我仔细一看，还是毫发无损。我想了想也没想出理由。带着疑问，我问学识渊博的父亲，父亲笑着说：“自己查资料！”“对！”我赶紧打开《十万个为什么》，终于找到了答案。原来蚂蚁的体重很轻。当他们从高处坠落时，他们会随着空气中的风慢慢降落，所以当他们到达地面时会很安全。

发现可以帮助我理解很多以前不知道的事情，也让我明白生活中有很多奇怪的事情，我们并不了解，但是需要我们自己去仔细观察，因为人不是完美的。不是吗？

【第10篇】我的发现作文600字-小学四年级作文

春雨过后的早晨，空气清新宜人。我沿着一条长长的小路走到郊区的森林，发现一棵藤蔓缠绕在一棵大树上，被风雨折断了。

啊！一根像蟒蛇一样的藤缠绕在树上。看着它，脑海里浮现出一幅画面：一棵藤蔓无力地躺在地上，努力地想站起来，眺望春天，但都失败了。它筋疲力尽地躺在地上呻吟。无奈的叹气。突然，它的目光落在一棵大树上，突然，它的心里形成了一个计划！我为什么不用树的力量爬上去？藤开始行动了。他跪在大树脚下，扬起一张奴隶般的脸，先赞美大树，然后祈求大树帮助自己，带自己去看高高的蓝天。大树茂盛，根深蒂固。他看着脚下的藤条，感到同情和莫大的自豪。哈哈，我很容易帮到你。然后，树傲慢地点点头。

藤欣喜若狂。它爬近树，粘在树上，开始一点一点缠绕。而且越紧，越高…

随着时间的推移，树木和藤蔓同时生长，而且时间长了.

一阵强风吹来，树开始摇摆，全身发出“咯吱”“咯吱”的摩擦声。感觉已经失去了以前的抗风能力。于是他低头看了看自己，发现自己的身体上布满了藤蔓。这时，树想摆脱藤蔓的纠缠。可是，太晚了，它骂藤蔓，藤蔓什么也没说；它使劲摇晃，但藤蔓越来越紧。终于，一场暴风雨过后，树木和藤蔓同时倒在了地上。

看着脚下的树和藤蔓，我想，在赞美面前，我们不应该骄傲，面对诱惑一定要小心。

【第11篇】我的发现作文100字-小学四年级作文

夏天快到了，我最怕的就是来了。认识我的人都知道我最怕蜘蛛。

每年夏天，当我妈妈带我去学校的时候，车库里有很多蜘蛛。他们都支起网，等待食物死去。看到蜘蛛网后，我来了精神：“蜘蛛是怎么织网的？”我马上回家，打开电脑查了一下。

蜘蛛织网是因为它们在体内制造一些粘性液体。液体是由蜘蛛脚上的“喷丝头”分泌出来的，接触到空气就会变成细丝。

【第12篇】人教版四年级下册第三单元作文：我的发现作文300字-小学四年级作文

开学的时候，学校里堆满了垃圾，快要没水了。我看着这个学校，想起了以前干净的校园，校长准备打扫一下。下午我们带了劳动工具，同学们都很热情的工作。一些人扫地，一些人擦玻璃，一些人打扫厕所，还有一些人洒水.不一会儿，我们的校园就恢复了原貌。开学第一天，校长在广播会上教导学生不要乱扔垃圾，要保护校园环境。

我们每天打扫，不随地乱扔垃圾。过了一个星期，渐渐觉得校园更美了。因为春姑娘快步走到学校，吹绿柳梢，开各种各样的花，不仅如此，更重要的是，学生们像以前一样讲卫生，不乱扔垃圾，我们的校园变得美丽了。

让我们每个人都伸出双手，做一个文明的小学生，养成不乱扔垃圾的好习惯，让我们的生活环境越来越美好。

【第13篇】我的发现作文450字

一个夏天的早晨，我和妈妈去山里玩。走到半山腰，发现有的南瓜只开花不结果，有的结大果实。

我仔细观察了其他蔬菜，也很累，突然就好奇了：为什么有的植物果实很丰富，有的却只开花不结果？我很不解，问我妈。妈妈摸着我的头说：“儿子，你自己想想吧！”回到家，我翻了翻《十万个为什么》，终于解开了谜团。

原来植物和人类一样，有雌雄之分，但男人叫雄性，女人叫雌性。雌株可以结果，雄株只能传递花粉。另一种可能性是雌性植物不接受雄性花粉的传播。因此，一些南瓜结出丰富的果实，而另一些南瓜在开花后不久就从甜瓜和葡萄藤上脱落。

我立刻兴奋地告诉妈妈。我妈赞许的看着我说：“我的孩子，你真棒！仔细观察总会有回报的。虽然你发现了雌雄植物的秘密。雌瓜开花前有小果。”“啊，有这种事吗？看来我观察得还不够仔细。”我心里突然生了一个小问号。

虽然还没注意到瓜还没开花就有果实，但很庆幸自己在剧中意外发现了雌雄植物的秘密。原来生活中，还有很多奥秘等着我们去发现。让我们仔细观察，探索大自然的无限奥秘。

【第14篇】小学四年级作文：四年级我的发现

我对四年级作文的发现

“哇，离我妈生日还有六天。太好了，妈妈的生日快到了。”我等不及了，我看着日历说。

在我妈生日的前一天晚上，我爸带我去益初联华买东西。突然灵光一闪，让爸爸想起了妈妈的生日。父亲带我去了衣服区，我和父亲精心挑选，没有看合适的衣服。就在我和父亲快要绝望的时候，我和父亲看到了很多内衣短裤。这真的是：“从山河中恢复没有办法，走也没有办法。”

挑出来之后，我建议用盒子包装，用一张有图案的纸包起来，这样会比较好。父亲立即采纳并使用了我的意见。当我来到我收拾箱子的地方时，我父亲想起没有箱子。我想到了妈妈，就飞快地跑到妈妈的柜台。没想到妈妈没有小盒子，只好伤心地离开了。当我回到原来的地方时，我发现我父亲已经找到了那个小盒子。我做了一次徒劳的旅行。

回到家，我妈一直问我：“你要一个小盒子干什么？”妈妈，我很想对你说，“小盒子是给你的生日礼物！”但是如果爸爸不让我说，我就不能说。

生日那天，妈妈看着爸爸送的礼物，流下了幸福的眼泪。

【第15篇】有趣的发现_我的发现作文400字

生活中有很多有趣的事情。前两天发现鱼睡觉不闭眼。

那天是星期天。我和爸爸去公园的河边玩。我和爸爸在河边发现了很多小鲤鱼。我觉得这些小鲤鱼很可爱，就让爸爸带我去买网，想抓几条回家。我们买了一张网，来到河边。我们抓了一些小鲤鱼，然后带回家放在家里的鱼缸里。鱼缸里放了干净的水，小鱼在里面快乐地游动。它们大小不一，长如菜刀，宽如水瓶；小的像铅笔一样长，像胶棒一样宽。我很喜欢他们。

第二天早上，我醒了，去看鲤鱼。我去鱼缸，看到小鲤鱼一动不动，好像死了。我马上给妈妈打电话，说：“妈妈，我的小鲤鱼死了！”妈妈走过来看了看，说：“小鲤鱼没死。小鲤鱼在睡觉，还没醒。”但是我发现小鲤鱼都是睁着眼睛的。小鲤鱼为什么不闭着眼睛睡觉？我立刻打开电脑，在百度上搜索小鱼为什么不闭着眼睛睡觉。很快，我找到了答案：那是因为小鱼没有眼皮。疑惑解决后，我又去了鱼缸。果然，小鱼好像醒了，开始慢慢游起来。

这真是一个有趣的发现！

作者：马春雨

导师：任平、陈毅、刘米涵

小学其他年级同类作文

我的发现

如果你仔细观察你周围的事物，你会发现我们周围的大自然是多么美好，每一个美好的时刻都会让你受益终生。在我细心的观察中，我有了很多发现，但是随着时间的推移，很多都被遗忘了。只有一个发现让我刻骨铭心。

那是一个多雨的春天。天空布满了铅云。天气很热，要下雨了。我是一个好奇的孩子。这一次我有了新的想法：下雨前，动物会做什么，展示什么？于是，下雨前我去野外观察动物的“行动”。首先映入我眼帘的是从墙到墙角的一长串队伍，那就是蚂蚁“大军”。我俯下身，发现他们正拿着更重的食物和一些筑巢的东西。这些东西会去哪里？于是我顺着这长长的队列寻找源头，果然是蚁巢。为什么下雨的时候蚂蚁会拼命的动？我用问题寻找答案。本来蚂蚁娇小的身体经不起风雨的考验，于是策划了一场政变，就是把家从低洼处搬到高处。把它们放在自己家里是最舒服最安全的。“哦，惹不起就躲不开吗？”所以他们在下雨前准备好食物，等待暴风雨平息。不仅蚂蚁，狗也会在下雨前做出奇怪的行为。不知道大家有没有注意到，夏天的时候狗狗会把舌头伸出来，喘着粗气，因为是靠舌头散热的。下雨前如果太热站不起来，他们会打电话给兄弟姐妹，泡在河边的凉水里降温：“去吧，哥们！我们去河边洗个冷水澡，清爽清爽！”所以一般情况下，下雨前狗狗都会去河边洗干。还有一个人可以在下雨前给人当天气预报员，就是一条被训练得舞跳得很漂亮的蛇。说到蛇，许多人都以他们锋利的牙齿和冷酷的本性而闻名。的确，没有敏捷的四肢，但可以自由活动；他们可以在没有扩大身体的情况下控制一边；他们的听力和视力都很差，但他们反应灵敏。蛇通常在晚上活动。夜深人静时，这片土地成了他们的天堂。但是在下雨之前，许多蛇会出来呼吸一些空气并移动。我想这就是“蚂蚁搬蛇过道的时候，明天会下大雨”的原因。

这次调查让我受益匪浅！动物和自然密不可分。我们生活在一个大家庭里，所以我们应该互相关心，和睦相处。同学们，听了我的发现，你们佩服我吗？

（五年级，800字）

我的发现

昨天，徐老师给学生布置了一个特殊的任务——明天每个人都要带一个生鸡蛋。我特别不解。老师为什么要我们带鸡蛋？我想：老师明天一定会解开谜团的。

时间悄悄从我们身边流逝，转眼间就是第二天了。“丁00——”门铃响了。老师宣布：今天让两个同学在平台上捏鸡蛋，谁捏鸡蛋我就奖励谁。话一说完，有的同学跃跃欲试，有的欣喜若狂。老师先是让魏易上台捏鸡蛋，不料他想出了答案，双手缠在鸡蛋上，咬紧牙关，使劲捏，但怎么也捏不碎。我觉得：魏易力气小，连鸡蛋都捏不碎。没用！接下来，张老师让上台，他迫不及待地跑了上去，双手微微颤抖，身体完成了一个鞠躬，但他不能被压碎。我想：鸡蛋真的那么硬吗？这时，老师说：“鸡蛋是椭圆形的。当你捏它们的时候，这个力均匀地分布在蛋壳的每个部分。鸡蛋当然不会碎。像北京火车站大厅的屋顶，虽然屋顶很薄，但能承受压力和天气。它不仅外表漂亮，而且结实。这就是薄壳原理。”学生们听着听着，突然意识到自己解开了心中的谜团。

通过这个实验，我发现小鸡蛋包含了这么多道理。现实生活充满了学习！

讲师：徐杰

（三年级，400字）

我的发现

刚买钢琴的时候，好奇心就升起来了，脑子里有无数的疑问：“钢琴怎么样？”钢琴为什么这么大？为什么.”这一系列问题激起了我的好奇心。二话没说，我仔细观察了一下，打开了琴盖。看到黑白键交错，对比特别鲜明。每个键发出不同的声音，钢琴的80多个键被分成几组。”哆，软，米，毛，有高的，低的，脆的，响的，我低头一看，突然发现了钢琴。“钢琴太神奇了。”虽然我观察到了钢琴的声音，但是不知道为什么，远远不能满足我的好奇心，所以我又观察了一遍。

我暗暗对自己说：“虽然钢琴课很多，但是这几十个键怎么会被几个踏板难住呢？””又一个“钻劲”出现了。好奇心齐头并进，我绞尽脑汁，想尽一切办法。最后，趁大人不注意，我悄悄打开了钢琴的顶盖，决定揭开钢琴神秘的“面纱”。我还没打开，只听见从远到近的脚步声，吓得我赶紧放下盖子。慌乱中不小心按到了手指。真的痛得要命。我咬着牙。

终于有一天，我打开琴盖，惊讶地发现，原来钢琴是由几万块组成的。吸引我的是，很多琴片都很紧，密密麻麻，很多圆形的琴椎排列在一边。我用手一按，木锤就打在了锤子上，琴键通过很多片连接到钢琴椎骨上，发出声音。嘿！知识丰富的钢琴就是这样，但看着眼前的钢琴旋转，不禁让我想起了踏板。“为什么踩踏板会发出不同的声音，对琴弦有什么影响？”刚才脑子里的另一个问题，打破了我的信心。我忍不住不仅在家里看，还在琴行里看。努力有回报。我终于明白钢琴可以分为两类：大钢琴和竖琴，大钢琴是u弦的钢琴，从左到右。一个比一个矮，但是声音比一个高。立式钢琴是用木锤敲击琴弦发出声音，而踏板分为三个部分，即中音、低音和高音。中音是木锤向下吹一点的地方，声音变得更清晰，更有节奏。第二个低音是木脊梁撞击的地方下面铺的厚布，所以声音更低，而高音是木脊梁都碰到了弦。

通过这个发现，我们都有一双锐利的眼睛，我们要用发现的眼光去看任何事情，才能收获更多。

（六年级，800字）