四年级写一篇作文分析

【第1篇】分析试卷作文600字-小学四年级作文

今天我们有一个考试，第五单元和第六单元。又要考试了！心里很高兴，因为这个月又可以知道自己的水平了，考试卷下来了…

我们写好名字，开始考试。我一边考一边想。这次一定要考90多分。前几个问题感觉很简单。但是，背后有一点难度。做完了，感觉心里一块大石头终于落地了。下午考试卷下来，急着想快点知道成绩。突然，我快乐的脸消失了，变成了悲伤的脸，突然我的脸变黑了，就像一个邪恶的小巫婆在我头上施了咒语…

我这学期考了一个难以想象也是最差的—— 80分，我沮丧的低下了头。我仔细看了看试卷，有些题我应该不会错。真可惜！我甚至把“神韵”写错了。写完就觉得不对，总觉得不对。我试着回想，却想不起来，只好不管了.

第三个问题和第四个问题一样，写不出来，或者错的字可以扣。我错的题目是；大型宏错了，唯一的错了。最后写错了字，判断是对是错。一页扣了四分，太惨了，唉！谁让我不努力的？下次继续加油！

第二页第八题第二题漏了一个字，扣0.5分。真可惜！我连排句都犯了三个错误，所以不是我最好的题目吗？我错了，丢了不该丢的三分！还有第十个问题的第二个问题，其中三个填空题扣1.5分，第三个填空题中的“老朋友”指的是老朋友孟浩然在这里的失误……一共扣了5.5分。

什么概念！

这次考试让我明白了要认真听老师讲课，努力复习每一课的内容。不要偷懒，否则你会迷失自己。

秀湖小学四年级：旺信宇

【第2篇】苍蝇和小型气体分析仪作文300字-小学四年级作文

飞行和小型气体分析仪

恶心的苍蝇似乎与宏伟的航天工业无关，但仿生学将它们紧密联系在一起。

每个肮脏肮脏的地方都有他们的痕迹。苍蝇的嗅觉非常灵敏，能闻到几千米外的气味。但是苍蝇没有“鼻子”。它靠什么充当嗅觉？原来苍蝇的鼻子——嗅觉感受器在头上的一对触角上。每个“鼻子”只有一个与外界相通的“鼻孔”，内含数百个嗅觉神经细胞。如果气味进入鼻孔，这些神经立即将气味刺激转化为神经电脉冲，并将其发送到大脑。大脑可以根据不同气味物质产生的不同神经电脉冲来区分不同气味的物质。所以苍蝇的触角就像一个灵敏的气体分析仪。受此启发，科学家们根据苍蝇嗅觉仪的结构和功能，成功模拟出一种小型气体分析仪。

即在苍蝇的嗅神经中插入非常纤细的微电极，被引导的神经电信号经电子电路放大后送入分析仪；一旦分析仪发现有气味物质的信号，它就能发出警报。

【第3篇】试卷分析作文100字-小学四年级作文

这次考试我只考了88.5分，因为我粗心，没有仔细检查。有几个问题我已经写成了准确的数字，有的没有单位，有的加错了！老师，我答应你，下次我会认真检查，认真做作业。争取100分！

【第4篇】我的语文作业分析作文200字-小学四年级作文

第一，我粗心，写错了几个字。比如“镇”中的“关”写成“关”，“中国”中的“国”多了一点，“大峡谷”写成“大峡谷古”。

第二，没想好，模仿的句子也没写好。比如要求用“河上平静”，让句子更精彩。我写的《河水平静》，中间只有一个“非常”字，太简单了。

第三，由于作业粗心，近义词组织不好。比如“罕见”的反义词是“常见”，而我写的是“非常多”。

分析完这次语文作业没做好的原因后，我决定从下一次作业开始改掉自己的坏习惯，争取每次都能做好语文作业。

【第5篇】塘下镇中心小学四年级暑假生活情况调查及分析作文1900字-小学四年级作文

塘厦镇中心小学四年级暑假生活调查与分析

一、题目的由来：

暑假一到，学生们就可以放松了，可以利用课余时间学习一些课堂上学不到的技能，比如奥数、舞蹈、音乐等等。另外，不同地方的暑假也不一样。比如，鼓励部分学生在暑假期间工作学习；开放学校有各种活动设施；有培训班，宣传民族戏曲艺术和地域文化特色。塘厦镇中心小学四年级学生暑假都在干什么？你对电脑游戏感到困惑吗？还是整天在电视机前做？是旅游？还是每天沉迷于作业？我就以此为小题目做一个调研。

二、实施过程：

1、确定研究课题，完成研究计划

2.设计问卷对我校五年级学生进行调查。

3.分析和处理获得的问卷数据

4.写调查报告

第三，使用方法：问卷调查。

四、调查结果分析：

有52名学生参加了这次调查。

1.暑假安排

暑假期间，有安排的同学52人，占总数的100%。根据学生的计划，大多数学生从早上8点到11点做作业或看电视。下午1点到5点花时间看电视、玩电脑、做作业或睡觉；下午6点到11点，大部分同学都在看电视或者上网。

从这个角度来看，学生的暑假生活安排非常单调，除了一些必要的活动，学生的暑假生活没有什么特别的收获。

2.参加兴趣班

参加兴趣班的有41人，占总数的78.8%，不参加兴趣班的有11人，占总数的21.2%，参加两个以上兴趣班的有25人，占总数的48%。大多数学生参加的兴趣班都与学校课程有关，比如奥数、作文、英语等等。上兴趣班的原因是学生知道自己的弱点，想利用暑假强化，有的是家长逼的，少数是学生自己的兴趣爱好，得到家长的理解和支持。

从这个角度来说，暑假也是一个增长知识的时间，无论是父母宠爱的儿子成龙的心理，还是学生们对提高知识的渴望，暑假都是另一个没有硝烟的战场。在这条学习道路上，我们没有理由放松。

3.看电视

暑假每天看半小时电视的有13人，占总数的25%；一至两小时看电视的有23人，占总数的40.2%；15人看电视超过两小时，占总数的28.8%。大部分学生用动作片、生活片、动画片看电视，很少学生关注教育科技片。

看电视是暑假生活中不可缺少的一个环节，但是看什么栏目的电视可以讨论。有些学生喜欢看关于武术枪战或爱情的电影。这些电影除了娱乐性之外，并不能给我们带来什么好处。如果我们看一些《我们热爱生活》、《生活中的科学》等科技类的专栏，或者浏览国内外新闻，关心国家大事，可以增长见识，陶冶情操。

4.做家务

暑假经常做家务的有8人，占总数的15.4%；偶尔做家务的有36人，占总数的69.2%；不做家务的有8人，占总数的5.4%。学生做的家务大部分是拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾等等。

做家务也是参与学习的一种形式。我们可以从中学习做家务的技巧，可以帮助我们锻炼身体，帮助父母减轻负担，让父母放松，感受他们对你的爱，让你感受到他们对你爱的温暖。做家务不影响学习时间，只要我们合理安排时间，充分利用剩余时间，劳逸结合，对我们的身心健康都是有益的。

5.玩电子游戏

暑假期间，经常玩电子游戏的有7人，占总数的13.5%；偶尔玩的有18人，占总数的34.6%，不玩的有27人，占总数的51.9%。学生玩的电子游戏大多是格斗射击，很少有学生完成解谜游戏。

电子游戏可以提高反应的灵敏度和专注力，但容易让学生沉迷于游戏场景而上瘾。玩游戏太久，对学生的眼睛和大脑的发育有一定的不良影响。

6.看课外书

暑假，只有一个人没有看课外书，占总数的1.9%；只看一本课外书的有11人，占总数的21.1%；40人看两本以上的课外书，占总数的77%。学生们似乎可以充分利用暑假来扩大他们的阅读。大部分同学喜欢看童话，校园小说之类的，比如皮皮鲁系列，马小跳系列，少数同学看《西游记》，《水浒传》等名著。

家长希望通过阅读来促进孩子的学习，多读辅导书，学生则喜欢读轻松幽默的故事，通过阅读来放松自己。如果家长和学生能够互相沟通理解，合理安排课外阅读，我想效果会更好。

第五，我的建议：

1.“凡事都要提前，但不能提前。”放假前，学生要和父母商量，学会合理安排暑假生活计划。而不是心甘情愿的安排太多时间做游戏，让父母安排学习的时间，看起来很被动，有冲突。

2.读万卷书，行万里路。我们的假期生活不应该局限在一个狭窄的范围内。如果我们有时间，我们应该去大自然，看看农村的生活，试着参加一些体力劳动。我想学生们会收获越来越多。

邮政编码：浙江省瑞安市塘厦镇中心小学4 (4)班鲁浩325204

【第6篇】分析原因作文350字-小学四年级作文

今天，在今天早上的数学课上。我们进行了数学单元测试。其实我觉得这个试卷不难。我以为我能考高分！

没想到，老师发试卷的时候，我简直不敢相信。这是我的考试成绩。我一遍又一遍的确认这个试卷，数了好几次被扣的分数。恐怕老师算错了我的成绩。然而，这是一个真实的分数。我必须面对它。

而我现在唯一能做的就是分析自己考的不好的原因。我一遍又一遍地看着我的错题。我发现其实这个题目我做不了。而我几乎可以做所有错误的题目。此外，还有几个问题是由计算误差引起的。更糟糕的是，我算错了两次，扣了六分。这个错误真的不应该发生。要知道，这可是六分！因为算错了，我把它弄丢了。真是可惜！至于其他问题，也有一些和计算重叠的，也有一点错误。

因此，本文的整体分析表明，由于计算错误，分数损失严重。看来以后真的要注意了。

【第7篇】分析试卷作文600字-小学四年级作文

今天我们有一个考试，第五单元和第六单元。又要考试了！心里很高兴，因为这个月又可以知道自己的水平了，考试卷下来了…

我们写好名字，开始考试。我一边考一边想。这次一定要考90多分。前几个问题感觉很简单。但是，背后有一点难度。做完了，感觉心里一块大石头终于落地了。下午考试卷下来，急着想快点知道成绩。突然，我快乐的脸消失了，变成了悲伤的脸，突然我的脸变黑了，就像一个邪恶的小巫婆在我头上施了咒语…

我这学期考了一个难以想象也是最差的—— 80分，我沮丧的低下了头。我仔细看了看试卷，有些题我应该不会错。真可惜！我甚至把“神韵”写错了。写完就觉得不对，总觉得不对。我试着回想，却想不起来，只好不管了.

第三个问题和第四个问题一样，写不出来，或者错的字可以扣。我错的题目是；大型宏错了，唯一的错了。最后写错了字，判断是对是错。一页扣了四分，太惨了，唉！谁让我不努力的？下次继续加油！

第二页第八题第二题漏了一个字，扣0.5分。真可惜！我连排句都犯了三个错误，所以不是我最好的题目吗？我错了，丢了不该丢的三分！还有第十个问题的第二个问题，其中三个填空题扣1.5分，第三个填空题中的“老朋友”指的是老朋友孟浩然在这里的失误……一共扣了5.5分。

什么概念！

这次考试让我明白了要认真听老师讲课，努力复习每一课的内容。不要偷懒，否则你会迷失自己。

秀湖小学四年级：旺信宇

【第8篇】苍蝇和小型气体分析仪作文500字-小学四年级作文

有一天，我看见一只苍蝇在小区里向前飞，但突然改变了方向，飞进了花里。我纳闷：苍蝇怎么知道旁边有花？它视力好吗？

我通过查阅资料得到了答案。原来苍蝇的嗅觉非常灵敏，即使闻到一公里外的气味，苍蝇也能闻到；但是你要知道苍蝇根本没有鼻子，那么它是怎么分辨气味的呢？

经过反复研究，科学家们终于得出结论，苍蝇的鼻子——嗅觉感受器——分布在一对触角上，每个“鼻子”只有一个“鼻孔”，不要小看这个鼻孔！里面有上百个嗅觉神经细胞！如果气味进入鼻孔，这些神经立即将气体转化为神经电脉冲，通过其他神经传递到大脑。大脑可以根据不同气味物质产生的不同神经电脉冲来区分不同气味的物质。所以苍蝇被称为移动式活体气味分析仪。

根据苍蝇灵敏的嗅觉，仿制了一个小型气味分析仪。有趣的是，这台机器离不开苍蝇。最初，这种机器将活苍蝇的嗅觉神经连接到一个细长的微电极上，并用它来引导神经电信号。经电子气味物质电路放大后，转发给分析仪；一旦分析仪发出气味信号，它就会发出警报。现在这种仪器安装在宇宙飞船的驾驶舱里，用来检测舱内的气体成分。

事实上，我们的生活中有许多生物可以为我们的生活提供便利。我相信只要我们认真学习，就会有更多有趣的发现。

【第9篇】一起分析作文400字-小学四年级作文

在今天的数学考试中，我得到了非常不满意的结果。而且这个成绩也是我历史上最差的，连我自己都无法面对。真不知道我妈知道我成绩会有什么反应。

我怀着沉重的心情和焦虑回到了家。一踏进家门，我就把数学考试的结果告诉了妈妈。一开始我妈很震惊，但很快就冷静下来，让我反思一下原因。

我只好乖乖地走到书桌前，拿出自己的试卷，边看边修改错题。这时，我妈过来看我的试卷。然后他对我说：“你找到原因了吗？为什么考的这么差？”我说：“我只是计算错误太多了。”妈妈说：“那你为什么做错了？”我说：“我也不知道！我也不想错。”母亲说：“如果你不知道这个原因，就意味着你下次会错，所以你必须明白你为什么错？”我想了想说：“我太粗心了！”我妈又对我说：“你一定要改正，不然以后还是错的。”我点了点头。

就这样，我和妈妈分析了我这次考试失败的原因。希望下次考试能吸取教训。尽量得到理想的结果。

【第10篇】分析作文200字-小学四年级作文

今天，我妈妈把我的每周笔记本扔出窗外。结果我下去找，找不到我的周记。

我找不到我的每周笔记本了。我赶时间。后来我妈帮我找了，我找不到。于是，我和妈妈一起分析情况。妈妈说：“我就是从这个位置飞出来的。按道理，我应该在地上。现在没有了，可能还会落在一个毛绒绒的上面！”然后，我妈打开窗户往外看，还是看不见，因为有几个盲点，所以看不清楚。于是我妈下楼去对面楼观察。但是，可能是因为距离有点远，或者看不清楚。

哦天哪！现在太可怕了！现在是大日子了。找不到怎么办？

小学其他年级同类作文

试卷分析

期中考试，语文考了93分。之后我分析了试卷，发现试卷上有很多不该犯的错误，这些问题与我平时的学习态度相吻合。我的问题暴露在试卷里！第一，我用拼音写汉字的时候，因为粗心大意，把“那”写成了“规则”和“规矩”的“竖钩”，结果只丢了分数。第二，我在读拼音选字的时候，因为复习不到位，选了抽噎(y)作为(y)，所以又失分了。第三，当我为单词选择正确的含义时，我错误地选择了触摸作为我试图理解的含义，因为我课后没有积累。第四，我在做排名题的时候，因为粗心把“群蛙”误认为“石蛙”，所以排错了三个。第五，由于课外积累太少，把读书好和读书好的意思写错了，所以又丢了分。这张期中试卷比较简单，我本来可以考98的。5，但是我因为粗心丢了5。五分。所以我下定决心要制服粗心和课外书知识积累薄弱这两个恶魔，让我在期末考试中取得更好的成绩！

5年级：贾

（五年级，300字）

图画分析一目了然

从六年级上学期开始，我们学习了长方体、正方体的表面积、体积、分数乘法。长方体和正方体表面积这个单位有很多典型的问题，而这些问题通常会导致我们的困惑和错误。接下来我来分析一个犯过多次错误的题目。

题目是这样的：

一个长方形的鱼缸，长6米，宽2米，深1米，制作这个鱼缸需要多少平方米的玻璃？

我是这样做的：

(62 21 61)2-62

分析我的做法：

我先计算整个鱼缸的六个面的总面积，然后减去缺失面(上面)的面积。因为鱼缸需要养鱼，所以不能完全封闭，顶部总是作为缸口，所以要减去上面的面积。

有各种各样的方法，还有一种方法可以解决这个问题：

(21 61)2 62

分析这样的做法：

众所周知，鱼缸里有五张脸，前面和后面是一组，左边和右边是一组。可以先计算前、后、左、右五个面的总面积，再计算五个面的面积，即鱼缸的表面积。

最容易出错的地方：

这种类型的题目有两点容易出错。一是鱼缸表面积按六面计算，不考虑实际情况；第二，虽然我们知道鱼缸只有五个面，但是不知道小面面积怎么算。

我的建议：

做这种题目的时候，要画个图来帮你，在图上标出相应的长、宽、高的数字，这样题目一目了然，做起来就得心应手了。另外，注意公司是否一致！

以上是我对“鱼缸问题”的分析和看法。

合肥市怡和嘉园小学6 (3)班：姜媛

讲师：吴正昌

（六年级，600字）

分析

朋友，他也与自己分享，也就是说，渣男的潜力。然后他说，他看到那些视频的时候，总会想起我的前任，觉得真的遇到了每一个。但是当他真正拿到一些视频展示自己的时候，他觉得根本没有对手。然后他朋友说他总是给他找借口，总是美化他，总是对别人说好话，其实他也不知道为什么。我觉得我不能讨厌他，总觉得他人品很好。总觉得没看错人，不知道是给自己后路还是给他后路。

我不知道我需要给自己什么。毕竟我给自己选错了人。其实对自己来说没有什么损失，也不算丢人。毕竟错误是他是我们两个最初的感情错误，冲动，但其实是对自己的一种体验，也没说后悔什么的，只是真的说不出自己的缺点，另外，在相处的过程中，他其实处于一种特殊的地位。他做的不好，但如果是朋友相处的话，他应该是一个性格很有爆发力的好朋友，也是一个特别会做人做事的好朋友。他仍然是一个值得赞美和深厚友谊的好朋友。

只是作为一个对象，可能经常会让对象感到难过，因为他可能没有那么细腻的心。毕竟他也要在友情上花很多时间精力，所以他没有为爱情付出那么多，所以做他的朋友还是挺开心的。只是作为一个对象，他可能真的在努力妥协。毕竟他当时不知道怎么处理我们的关系。我也是第一次恋爱。我没有任何经验。不知道友情或者爱情是什么样的分界线，友情不如爱情以后怎么相处。我不知道大一的时候应该是什么样子，所以那时候的我才会那么纠结，那么难过。如果我有一些经验或者感情基础，我会和他重新相处。也许不会是这样，但如果你真的经历过感情，你大概不会去找他开始自己的感情经历，反正你也无怨无悔。

（六年级，800字）