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冬之美作文四年级下

关注:92 发布时间:2021-10-13 20:24:17

【第1篇】小学四年级作文:冬之美

年复一年,日复一日。随着时间漏斗的流动,我们迎来了冬天。

前几天空闲的时候,我和同学打了一架。为什么?因为一个字“雪”。听我详细说。原来我和同学都喜欢写小说,但是她给她姐写小说,我做是因为一些说不清的事情。所以我把我的小说人物命名为“雪灵”,因为我相信雪是有灵性的。但是她给她心爱的玩具起了同样的名字。

而当我和她争论的时候,我感觉到了什么,悲伤。为什么会有这样的名字?我知道一些无法解释清楚的事情,但是没有人知道我真正想知道的是什么。我想知道雪花的形状。书上说不重复。我想知道雪花的味道。书上说是晕。虽然书上都说了,但我还是想看雪花。

我想让雪花在我的画上留下阴影,我想知道雪花是不是天使翅膀上的羽毛,在大地上飞翔,寻找自己的归宿。

想了想,突然,眼泪扑簌簌的流了下来,自嘲的笑了起来:果然,这么多句话掩盖不了我的悲伤。我知道阴历11月21日是我的生日,我知道临近生日的那一天是我心里最痛苦的地方。擦干眼泪,发现日记被泪水打湿了,掉的地方字体是“雪花”。我在电脑前想了很久,想起了我的小说。”我又笑了,我知道:在未来的日子里我一定会看到雪花!

只有冬天能让我这么开心!

【第2篇】冬之美作文500字-小学四年级作文

年复一年,日复一日。随着时间漏斗的流动,我们迎来了冬天。

前几天空闲的时候,我和同学打了一架。为什么?因为一个字“雪”。听我详细说。原来我和同学都喜欢写小说,但是她给她姐写小说,我做是因为一些说不清的事情。所以我把我的小说人物命名为“雪灵”,因为我相信雪是有灵性的。但是她给她心爱的玩具起了同样的名字。

而当我和她争论的时候,我感觉到了什么,悲伤。为什么会有这样的名字?我知道一些无法解释清楚的事情,但是没有人知道我真正想知道的是什么。我想知道雪花的形状。书上说不重复。我想知道雪花的味道。书上说是晕。虽然书上都说了,但我还是想看雪花。

我想让雪花在我的画上留下阴影,我想知道雪花是不是天使翅膀上的羽毛,在大地上飞翔,寻找自己的归宿。

想了想,突然,眼泪扑簌簌的流了下来,自嘲的笑了起来:果然,这么多句话掩盖不了我的悲伤。我知道阴历11月21日是我的生日,我知道临近生日的那一天是我心里最痛苦的地方。擦干眼泪,发现日记被泪水打湿了,掉的地方字体是“雪花”。我在电脑前想了很久,想起了我的小说。”我又笑了,我知道:在未来的日子里我一定会看到雪花!

只有冬天能让我这么开心!

四年级:孙淑丽

【第3篇】冬之美作文250字-小学四年级作文

一大早,我看见窗外雪花飞舞。开门,站在台阶上。一片雪花落在我的手心。感觉很爽。

我沉默了,一阵笑声从远处传来,然后一个大雪球在“雪树上”爆炸了。那些孩子跑过来,很快就消失在我的视线里。我看着那串脚印和朵朵“梅花”,心里有一种说不出的快感。

我走出家门,看着雪,看着大树上的白色衣服,看着雪做成的画,听着鸟儿的歌唱。这一刻我更喜欢雪。

我喜欢雪的颜色,喜欢雪的圣洁。

冬天很美,里面有清香的梅花,还有纯净美丽可爱的雪花。雪花象征着冬天的一切。

【第4篇】小学四年级作文:冬之美

年复一年,日复一日。随着时间漏斗的流动,我们迎来了冬天。

前几天空闲的时候,我和同学打了一架。为什么?因为一个字“雪”。听我详细说。原来我和同学都喜欢写小说,但是她给她姐写小说,我做是因为一些说不清的事情。所以我把我的小说人物命名为“雪灵”,因为我相信雪是有灵性的。但是她给她心爱的玩具起了同样的名字。

而当我和她争论的时候,我感觉到了什么,悲伤。为什么会有这样的名字?我知道一些无法解释清楚的事情,但是没有人知道我真正想知道的是什么。我想知道雪花的形状。书上说不重复。我想知道雪花的味道。书上说是晕。虽然书上都说了,但我还是想看雪花。

我想让雪花在我的画上留下阴影,我想知道雪花是不是天使翅膀上的羽毛,在大地上飞翔,寻找自己的归宿。

想了想,突然,眼泪扑簌簌的流了下来,自嘲的笑了起来:果然,这么多句话掩盖不了我的悲伤。我知道阴历11月21日是我的生日,我知道临近生日的那一天是我心里最痛苦的地方。擦干眼泪,发现日记被泪水打湿了,掉的地方字体是“雪花”。我在电脑前想了很久,想起了我的小说。”我又笑了,我知道:在未来的日子里我一定会看到雪花!

只有冬天能让我这么开心!

小学其他年级同类作文

冬之美

“下雪了!下雪了!”教室里不知道是谁喊的,安静的教室一下子变得热闹起来。学生们三三两两地讨论着,台上的老师笑着看着我们。

铃声在学生们的期待中响起,学生们像在笼子里呆了很久的小鸟一样跑出了教室。

“哇!”跑出来的学生惊呼:银装素裹的世界,白雪覆盖的白杨松树,文化走廊,学校雕塑,教学楼等等。所有这些都被雪覆盖着,仿佛它们与世界融为一体,与打雪仗、堆雪人的孩子们构成了一幅美丽的画面。

圣洁的冬女把这纯洁的雪送给了人民,给冬天增添了一点善意。

(五年级,200字)

冬之美

感谢这个零下的温度,带来了冬天的——雪。它神圣无暇,它洁白纯净,它是我们幸福的象征!

今天,我迫不及待地想冲到雪地战斗区。冬青和其他植物都包裹在银中,阳光照射在它们身上,使它们变得晶莹剔透。就这样,我们愉快地开始了一场雪战。

我是张志勇队的一员,另一队的队长是李瑞浩。俗话说,贼先擒王。我躲在灌木丛后面,李瑞浩走了过来。我扔了个球,哈哈,正中靶心。第二次,我试着用这个招数,他早料到他准备了三个雪球,而我只准备了一个雪球。他先用一个球打碎了我手里的雪球,然后用链子把球打了出去。我连续打了他几次。

我爱美丽的雪,更爱美丽的大自然。

(一年级,250字)

冬之美

冬天,真的很美!环顾四周,一个银装素裹的世界。

冬美——薛梅

我不知道什么时候下雪了。雪花那么纯净,没有一丝杂质,纷纷飘落。四周白茫茫一片,一切都变得“统一”,单调却不失美感。树上的雪变成了毛茸茸的树叶,给孤独的树增添了无限的快乐。

冬美——美美

“墙角有几个李子,凌寒独自离开”。梅花是冬天的代表,动人而可爱:五颜六色的花朵在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。当你仔细闻它时,你会情不自禁地闻到一股香味,让人感到放松和快乐.此外,梅也是中华民族精神的象征,她的灵魂是伟大的,不怕冷,傲然挺立,不屈不挠,告诉我们要努力工作,献身于正义事业,决不向邪恶势力屈服。

冬天的美丽是——人

冬天的冰太厚了,如果你不小心的话,它会打滑。没有,又有人摔倒了。哦,是一个60多岁的老人,穿着一件厚重的棉大衣。原来老人在冰上艰难地行走。没想到,一个不稳定的老人倒下了。突然,一圈人围了上来,大家都搀扶着老人,关切地询问他的伤势。虽然厚厚的冰层很难融化,但再厚也不能降低人们金子般的心!

冬天,真的很美!我一直很爱冬天,因为它给了我太多的快乐:堆雪人,打雪仗……这些都萦绕在我的脑海里。

六年级:金山

(六年级,500字)

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