【第1篇】小学四年级作文:学校变美了
我们学校风景优美。这是一个学习的好地方。我们学校有一排垂柳,是我们学校的守护神。
听别人说我们的校舍很破旧,教学楼只有一两层楼高,操场和跑道都是沙子做的。风一吹,就会有很多灰尘,就像沙尘暴一样。
现在,我们的学校已经天翻地覆,教学楼已经从地面升起,教室的墙壁已经粉刷干净,像穿了一件新衣服,墙上挂着学生的画像,许多学生静静地走在走廊里。地板很干净,一点垃圾都没有,跑道和操场都变了。跑道和操场是塑料的。跑道两边都是凉凉的树。许多学生在大树下玩游戏和看书,凉爽的树为他们享受凉爽。植物园里有许多美丽的花,如桃花、樱花和玫瑰。植物园旁边有一个地球仪。地球上有五颗星星。只要太阳下山,五星照耀,教学设备就完备了。
学校变漂亮了。我们必须努力学习,每天进步,让学校更加美丽。
【第2篇】学校变了1000字
3月2日,新学期又开始了。我坐了一个小时的公共汽车,终于到达了我的学校。
我一走到学校门口,眼睛就焕然一新。我在学校门口发现了一座假山。我继续往学校里面走,看到一楼楼梯两边建了两个小仓库。小仓库上面有两盆假花,非常漂亮。
当我上楼时,我发现许多小脚。有了这些小脚的引导,楼道里的纪律性好了很多。
中午去食堂吃饭,发现我们学校的饭菜升级了。以前是三菜一汤,现在是四菜一汤。
晚饭后,我将去三号餐厅吃饭。一来到3号餐厅门口,我就被那里的风景迷住了。它就像一个果园。屋顶覆盖着绿叶和水果。还有假花,上面盖着葡萄和橘子。我看了他们一会儿,口水就流了下来。虽然现在是冬天,但一走进餐厅,你就会觉得这是一个明媚的春天。
午饭后,我出去玩了。玩的时候发现操场已经变成了绿色的假草坪。它还用白色的假草做了一个足球场。有很多学生在假草坪上踢足球,在大绳子上跳来跳去……假草坪外面有一个塑料跑道。跑步时,我们不用担心摔倒后受伤。
我在操场玩了一会儿。我看到了小树林,于是我想:小树林会是什么样子?怀着好奇心,我一个人走进了小树林,发现小树林里建了很多健身器材,有“单杠”和“双杠”……我迫不及待地在每一个健身器材上玩。玩了这么多健身器材,我心想:东方会有什么变化?我想着,向东边走去。到了那里,看到了什么,听到了是什么梯子。我看着挺好玩的,就上去玩了。刚开始不会玩,但是看别人玩的时候,我就学会了和别人一样玩。我爬到上面,很好玩。
快乐的一天过去了。晚上,我们上完晚自习回到宿舍。我在每个宿舍旁边的鞋架上又发现了一瓶假花。宿舍走廊装饰着这些假花,真的很漂亮。
走进宿舍,我看到宿舍的门上挂着五颜六色的窗帘,衬托出美丽的窗帘。让我们这些活跃了一天的青年学生,迅速进入甜蜜的梦乡。
我见过很多学校,但从来没见过这样的学校。我的学校太美了,它像一个美丽的花园一样美丽。我的学校太好了,我不想回家。我的学校变了很多!我真的不知道我的学校下学期会是什么样子。我期待着.
【第3篇】学校变美了作文450字-小学四年级作文
我们学校风景优美。这是一个学习的好地方。我们学校有一排垂柳,是我们学校的守护神。
听别人说我们的校舍很破旧,教学楼只有一两层楼高,操场和跑道都是沙子做的。风一吹,就会有很多灰尘,就像沙尘暴一样。
现在,我们的学校已经天翻地覆,教学楼已经从地面升起,教室的墙壁已经粉刷干净,像穿了一件新衣服,墙上挂着学生的画像,许多学生静静地走在走廊里。地板很干净,一点垃圾都没有,跑道和操场都变了。跑道和操场是塑料的。跑道两边都是凉凉的树。许多学生在大树下玩游戏和看书,凉爽的树为他们享受凉爽。植物园里有许多美丽的花,如桃花、樱花和玫瑰。植物园旁边有一个地球仪。地球上有五颗星星。只要太阳下山,五星照耀,教学设备就完备了。
学校变漂亮了。我们必须努力学习,每天进步,让学校更加美丽。
四年级:谭薇
【第4篇】我们的学校变样了作文600字-小学四年级作文
早上,我兴高采烈地来到学校,听到了同学们的笑声和远远传来的读书声。四周松柏环绕,枝叶常青,迎风轻轻摇摆,仿佛在向我们招手,欢迎我们。
我走进教室,那里窗户光洁,桌椅整洁,两边墙上挂着中外名人的画像。有的学生在玩游戏,有的在看书,有的在帮学生解决难题,呈现出团结友爱、努力拼搏的画面。铃响时,教室很安静。老师带着慈祥的微笑来到教室,开始了我们一天的课程。
以前我们学校不是这样的。学生经常为小事吵架,吵架。玩的时候,他们不注意安全,甚至把生命置于危险之中。我们都听说过:一个五年级的学生没走楼梯就下楼了,却从扶手上滑了下来,不小心没打中,摔倒了,摔在了脑壳上,当即被送往医院抢救。还有一次,两个学生打架。一个学生捡起一块石头扔向另一个学生。另一个学生没有逃跑,只是撞到了头。
像这样的事情经常发生,对学校有不好的影响。所以学校组织了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习。班主任要求我们大家背诵,并鼓励我们以“成功吧”的形式学习,让代码和规范渗透到我们的内心。
在我们的日常学习和生活中,我们严格要求自己,按照学生守则和行为准则,努力成为一名优秀的小学生。
从那以后,我们学校变了。它不仅成为我们学习的地方,也成为我们玩耍的天堂。
下课后,学生们像鸟儿一样飞出教室。低年级的孩子玩游戏,高年级的学生在乒乓球桌和单杠上比赛。笑声、欢呼声、欢呼声组成了一首交响乐,回荡在校园里。
我很自豪能在这个美丽的校园里学习。
【第5篇】学校变美了400字
我们学校风景优美。这是一个学习的好地方。我们学校有一排垂柳,是我们学校的守护神。
听别人说我们的校舍很破旧,教学楼只有一两层楼高,操场和跑道都是沙子做的。风一吹,就会有很多灰尘,就像沙尘暴一样。
现在,我们的学校已经天翻地覆,教学楼已经从地面升起,教室的墙壁已经粉刷干净,像穿了一件新衣服,墙上挂着学生的画像,许多学生静静地走在走廊里。地板很干净,一点垃圾都没有,跑道和操场都变了。跑道和操场是塑料的。跑道两边都是凉凉的树。许多学生在大树下玩游戏和看书,凉爽的树为他们享受凉爽。植物园里有许多美丽的花,如桃花、樱花和玫瑰。植物园旁边有一个地球仪。地球上有五颗星星。只要太阳下山,五星照耀,教学设备就完备了。
学校变漂亮了。我们必须努力学习,每天进步,让学校更加美丽。
【第6篇】学校变了作文700字-小学四年级作文
连州镇中心小学是一所风景优美,环境优雅的学校,我在这里读书,我们在这里读书,我在这里长大。
听老师们说,我们以前的校园是又旧又旧。教室低矮,破旧,被风雨侵蚀,久失修,都是土灰色。在高大茂盛的桂圆树下的树荫下,显得荒凉、落后、贫穷、没有生气、没有生气。当我再次走进教室的时候,墙壁空白脱落,斑驳、潮湿、黑暗,一点灯光也没有。桌椅陈旧,大小不一,高度不均匀。教室地板更是坑坑洼洼,无法察觉。
现在我们的校园变得美丽了。走进校园,首先映入眼帘的是一条笔直的学校道路,紧接着是学校道路两旁绿树成荫的桂圆树。桂圆树整齐地种植在学校道路两旁,就像一个被检查的队伍;像一个军人,守护着我们的校园;它也像一把大开的伞,让老师和学生在树下乘凉。
走到学校东边,可以看到学校的花坛。花坛里有很多花:菊花、桂花、茉莉……各种各样。花五颜六色:红,黄,绿,五颜六色,宛如万花筒。每一朵花都在努力生长,吮吸着阳光的甘露,竞相开放,一阵风吹过,散发出阵阵清香,让人心旷神怡。茉莉花香,桂花香,菊花香,久久难忘。花吸引了许多勤劳的蜜蜂采蜜,许多美丽的蝴蝶在花上翩翩起舞。
学校操场是水泥铺的,上面有四个篮球架。下课后,学生可以玩耍和锻炼。早上和放学后,篮球队的学生可以在水泥地上训练,周围是红色的圆形跑道。
教室中间有整洁崭新的桌椅。我们面前有一块黑板,像一块沃土。让老师带我们来这里播下希望的种子。黑板旁边有一台电脑。有了电脑,教师就可以在电脑上操作,而不是用粉笔在黑板上写字,避免了教师在使用粉笔时吸入粉笔灰。
这是我们现在的校园,一个风景优美,环境优雅的地方。
四年级:罗
【第7篇】小学四年级作文:学校变了
连州镇中心小学是一所风景优美,环境优雅的学校,我在这里读书,我们在这里读书,我在这里长大。
听老师们说,我们以前的校园是又旧又旧。教室低矮,破旧,被风雨侵蚀,久失修,都是土灰色。在高大茂盛的桂圆树下的树荫下,显得荒凉、落后、贫穷、没有生气、没有生气。当我再次走进教室的时候,墙壁空白脱落,斑驳、潮湿、黑暗,一点灯光也没有。桌椅陈旧,大小不一,高度不均匀。教室地板更是坑坑洼洼,无法察觉。
现在我们的校园变得美丽了。走进校园,首先映入眼帘的是一条笔直的学校道路,紧接着是学校道路两旁绿树成荫的桂圆树。桂圆树整齐地种植在学校道路两旁,就像一个被检查的队伍;像一个军人,守护着我们的校园;它也像一把大开的伞,让老师和学生在树下乘凉。
走到学校东边,可以看到学校的花坛。花坛里有很多花:菊花、桂花、茉莉……各种各样。花五颜六色:红,黄,绿,五颜六色,宛如万花筒。每一朵花都在努力生长,吮吸着阳光的甘露,竞相开放,一阵风吹过,散发出阵阵清香,让人心旷神怡。茉莉花香,桂花香,菊花香,久久难忘。花吸引了许多勤劳的蜜蜂采蜜,许多美丽的蝴蝶在花上翩翩起舞。
学校操场是水泥铺的,上面有四个篮球架。下课后,学生可以玩耍和锻炼。早上和放学后,篮球队的学生可以在水泥地上训练,周围是红色的圆形跑道。
教室中间有整洁崭新的桌椅。我们面前有一块黑板,像一块沃土。让老师带我们来这里播下希望的种子。黑板旁边有一台电脑。有了电脑,教师就可以在电脑上操作,而不是用粉笔在黑板上写字,避免了教师在使用粉笔时吸入粉笔灰。
这是我们现在的校园,一个风景优美,环境优雅的地方。
【第8篇】我们的学校变了作文1900字-小学四年级作文
(作者:王维索莱兹怀北。)
我们学校,苏州市芦岭矿小学——,是一所大型学校。教职工120多,学生2000多,可以说兵多人多。新一届领导上任以来,我们学校变了老样子,好像变了一个学校,变得更漂亮了。
首先,教学环境发生了变化
学校领导积极寻求上级支持,2005年10月安装60台电脑,扩建2个机房。三年级及以上开设计算机课程,为学生未来发展创造条件。大会议室还安装了多媒体,为教师的教学讨论提供了平台。2006年8月,上级部门对我校教学楼进行了修缮和粉刷,使学校焕然一新。每个教室、办公室都安装了小音箱,让教室、办公室、教务处、学校成为“地球村”。这样既节省了时间,又提高了工作效率。此外,学校自筹资金绿化教学楼前后和学校的小花园,并购买了20多盆盆景,放在校园中央的道路两旁,为我们学校增添了一道美丽的风景。在学校领导的精心安排和师生的共同努力下,我们学校的卫生状况已经完全改观,可谓一尘不染,再也没有纸随风起舞。它不仅美化了校园,而且为师生创造了良好的学习和生活环境。
第二,办学理念变了
学校领导班子出去学习学习,给我们带来了新的教育教学理念。在新的教育教学理念的指导下,我们建立了社区、教师和学生之间的伙伴关系,确立了领导者是学校教育教学工作的服务器、行动计划的组织者和监督者的理念。社区群众的观念也发生了变化。他们觉得学校的发展离不开社区的帮助和支持,给学校出谋划策,与学校共同完成学校发展规划的制定,完善学校的各项规章制度,初步形成社区、学校、家庭的和谐网络。
第三,老师的方法变得活灵活现
通过学习,传统的观念和方法受到冲击,新的观念和方法被教师接受,所有教师都树立了创新意识,积极探索新的教学模式。特别是在“以学生为本”、注重学生个性发展、教给学生学习方法、培养学生自学意识和探究创新精神等方面进行了不懈的努力,取得了一定的成绩。比如数学老师卢慧丽,在教《条形统计图和线形统计图》的时候就采用了“学放”的教学方法。学习就是向老师学习,释放就是让学生去做。通过老师的示范,让学生去做,在老师的指导下,可以实现这门课的教学目的。学生通过自己动手观察和做,掌握了统计图的特点和制作方法。培养学生初步观察和分析的能力。一位老教师说:“现在的教学不是学生适应我们,而是我们如何适应学生。”教师方法的改变为学生提供了更好的发展舞台。2005年12月,卢慧丽、孙素梅两位老师在淮北市“青年教师”教学竞赛中获得一等奖。
第四,教研活动是真实的
新一届领导班子对我校加强教研活动以及如何开展提出了建议。经过广泛的讨论,我们认识到教学和研究的滞后是教育质量停滞不前的主要原因,只有教学而没有研究是我们工作的主要症结。根据建议,学校制定了切实可行的教研活动计划。由教学部门组织,各教研组具体实施,做到责任到人,任务到人,目的明确。每学期不少于10次专题研讨会、小组讲座和班级评价活动。我校逐渐形成了以教学科研促质量的氛围。在学校的教学和研究活动中,讨论了以下三个主题。(1)教学中如何实现师生互动。(2)如何在教育教学过程中体现“以人为本”的理念,从而发展学生的个性。(3)如何营造“自主、探究、合作”的学习氛围。通过讨论,大多数教师可以进行参与式教学。同时,教师的教学和科研水平和能力也有所提高。每个老师每学期都要写1-2篇教学论文或案例,现在已经有80多位老师在不同的期刊上发表过教育教学论文。为了更好地开展校本教研,我校被列入区教研中心学校。
第五,学生有极大的学习热情
学生掌握学习过程和方法,发展个性非常重要。这方面,经常出去学习学习的学校领导介绍了宝贵的经验,对我校的老师提出了建议。我们积极吸收利用,努力探索,让学生产生极大的学习兴趣。第一,积极引导和培养“合作、探究、提问”的学习习惯,无论是课内还是课后,都能看到“合作、探究、提问”的场景。二是学校开展各种兴趣小组,比如:字画、手工、自然科学实验、音乐舞蹈、体育、读书、红领巾、小号、课间十分钟。三是建立了图书借阅制度,师生形成了阅读课外书的良好习惯。以上工作搭建了学生发展的平台,学生的个性得到了充分的发展,丰富了校园生活,活跃了学校氛围,学校真正成为了学生成长的天堂。经过我们的努力,我校适龄儿童入学率达到99.4%,巩固率达到99%,升学率达到99%,为进一步巩固和提高“九五”成果奠定了一定基础。2006年12月淮北艺术节组织的歌唱队获得一等奖。吴、获优秀辅导员一等奖。
总之,新的领导团队,像春风一样,已经席卷了我们学校的每个角落。学生发展、教与学、学校环境、学校管理都发生了可喜的变化。我们将以此为契机,逐步实现自我发展,使学校成为淮北地区真正的示范中心学校。
2007.04.20
学校变了样
走进教学楼,首先看到的是右手边安装了一个新的“仪表镜”。镜子上方写着:仪器大方。这面镜子提醒我们,一进学校就看自己是否戴红绿相间的围巾和校徽,gfd是否达标。
楼梯也变了。它们不仅比以前更安全,而且旁边还有残疾人专用通道。红色、绿色和黄三按钮也安装在残疾人电梯旁边。红色按钮用于控制开启和关闭,黄色和绿色按钮用于控制上升和下降,为残疾人提供了方便。
当你走上楼梯,你会发现楼道也变了,很多鼓励我们上进的话都是新贴的,让同学们充满自信,学习更有活力。
来到教室,墙上的旧鞋印不见了,墙壁被重新粉刷成白色。我从窗户往下看,啊!操场上铺了一块新的绿色草坪,操场后面的花坛上开满了紫色的花。花坛旁边新开了一个英语角,这样学生们就可以在业余时间来这里练习听说技能。
学校变了,同学们都很开心。当我们快乐的时候,我们应该努力学习。还有一个学期就毕业了,但是学校的一切都会永远留在我心里。
(五年级,400字)
学校变漂亮了
你看过吗?我们二小学的校园很漂亮!我带你去看看吧!
我们校园原来的草坪乱七八糟,杂草丛生。有的草是干的,有的草不是干的,但是昆虫到处啃一个洞,有七个洞,八个眼睛。现在草坪是绿色的,从远处看像绿色的地毯,非常漂亮。
我们校园里原来的花园很脏。有时候,即使是仲夏,花园里也没有一朵花,只能找到几棵杂草。现在呢?花园里的各种花都很漂亮。花园里到处都可以看到彩色的蝴蝶。
我们校园里原来的房子都是平房,一排排破旧的房子似乎随时都会倒塌。屋前屋后屋外,成群的蚊蝇随时都来当“客人”。现在,一排排高楼拔地而起,把平房“顶”到九霄云外。大楼矗立在地面上,非常壮观。
怎么样?让我们在小学里变得美丽!
(小学三年级,)
我们的学校变样了700字
早上,我兴高采烈地来到学校,听到了同学们的笑声和远远传来的读书声。四周松柏环绕,枝叶常青,迎风轻轻摇摆,仿佛在向我们招手,欢迎我们。
我走进教室,那里窗户光洁,桌椅整洁,两边墙上挂着中外名人的画像。有的学生在玩游戏,有的在看书,有的在帮学生解决难题,呈现出团结友爱、努力拼搏的画面。铃响时,教室很安静。老师带着慈祥的微笑来到教室,开始了我们一天的课程。
以前我们学校不是这样的。学生经常为小事吵架,吵架。玩的时候,他们不注意安全,甚至把生命置于危险之中。我们都听说过:一个五年级的学生没走楼梯就下楼了,却从扶手上滑了下来,不小心没打中,摔倒了,摔在了脑壳上,当即被送往医院抢救。还有一次,两个学生打架。一个学生捡起一块石头扔向另一个学生。另一个学生没有逃跑,只是撞到了头。
像这样的事情经常发生,对学校有不好的影响。所以学校组织了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习。班主任要求我们大家背诵,并鼓励我们以“成功吧”的形式学习,让代码和规范渗透到我们的内心。
在我们的日常学习和生活中,我们严格要求自己,按照学生守则和行为准则,努力成为一名优秀的小学生。
从那以后,我们学校变了。它不仅成为我们学习的地方,也成为我们玩耍的天堂。
下课后,学生们像鸟儿一样飞出教室。低年级的孩子玩游戏,高年级的学生在乒乓球桌和单杠上比赛。笑声、欢呼声、欢呼声组成了一首交响乐,回荡在校园里。
我很自豪能在这个美丽的校园里学习。
(小学六年级,)
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