四年级作文分析

【第1篇】苍蝇和小型气体分析仪作文500字-小学四年级作文

有一天，我看见一只苍蝇在小区里向前飞，但突然改变了方向，飞进了花里。我纳闷：苍蝇怎么知道旁边有花？它视力好吗？

我通过查阅资料得到了答案。原来苍蝇的嗅觉非常灵敏，即使闻到一公里外的气味，苍蝇也能闻到；但是你要知道苍蝇根本没有鼻子，那么它是怎么分辨气味的呢？

经过反复研究，科学家们终于得出结论，苍蝇的鼻子——嗅觉感受器——分布在一对触角上，每个“鼻子”只有一个“鼻孔”，不要小看这个鼻孔！里面有上百个嗅觉神经细胞！如果气味进入鼻孔，这些神经立即将气体转化为神经电脉冲，通过其他神经传递到大脑。大脑可以根据不同气味物质产生的不同神经电脉冲来区分不同气味的物质。所以苍蝇被称为移动式活体气味分析仪。

根据苍蝇灵敏的嗅觉，仿制了一个小型气味分析仪。有趣的是，这台机器离不开苍蝇。最初，这种机器将活苍蝇的嗅觉神经连接到一个细长的微电极上，并用它来引导神经电信号。经电子气味物质电路放大后，转发给分析仪；一旦分析仪发出气味信号，它就会发出警报。现在这种仪器安装在宇宙飞船的驾驶舱里，用来检测舱内的气体成分。

事实上，我们的生活中有许多生物可以为我们的生活提供便利。我相信只要我们认真学习，就会有更多有趣的发现。

【第2篇】苍蝇和小型气体分析仪作文500字-小学四年级作文

有一天，我看见一只苍蝇在小区里向前飞，但突然改变了方向，飞进了花里。我纳闷：苍蝇怎么知道旁边有花？它视力好吗？

我通过查阅资料得到了答案。原来苍蝇的嗅觉非常灵敏，即使闻到一公里外的气味，苍蝇也能闻到；但是你要知道苍蝇根本没有鼻子，那么它是怎么分辨气味的呢？

经过反复研究，科学家们终于得出结论，苍蝇的鼻子——嗅觉感受器——分布在一对触角上，每个“鼻子”只有一个“鼻孔”，不要小看这个鼻孔！里面有上百个嗅觉神经细胞！如果气味进入鼻孔，这些神经立即将气体转化为神经电脉冲，通过其他神经传递到大脑。大脑可以根据不同气味物质产生的不同神经电脉冲来区分不同气味的物质。所以苍蝇被称为移动式活体气味分析仪。

根据苍蝇灵敏的嗅觉，仿制了一个小型气味分析仪。有趣的是，这台机器离不开苍蝇。最初，这种机器将活苍蝇的嗅觉神经连接到一个细长的微电极上，并用它来引导神经电信号。经电子气味物质电路放大后，转发给分析仪；一旦分析仪发出气味信号，它就会发出警报。现在这种仪器安装在宇宙飞船的驾驶舱里，用来检测舱内的气体成分。

事实上，我们的生活中有许多生物可以为我们的生活提供便利。我相信只要我们认真学习，就会有更多有趣的发现。

【第3篇】分析原因作文350字-小学四年级作文

今天，在今天早上的数学课上。我们进行了数学单元测试。其实我觉得这个试卷不难。我以为我能考高分！

没想到，老师发试卷的时候，我简直不敢相信。这是我的考试成绩。我一遍又一遍的确认这个试卷，数了好几次被扣的分数。恐怕老师算错了我的成绩。然而，这是一个真实的分数。我必须面对它。

而我现在唯一能做的就是分析自己考的不好的原因。我一遍又一遍地看着我的错题。我发现其实这个题目我做不了。而我几乎可以做所有错误的题目。此外，还有几个问题是由计算误差引起的。更糟糕的是，我算错了两次，扣了六分。这个错误真的不应该发生。要知道，这可是六分！因为算错了，我把它弄丢了。真是可惜！至于其他问题，也有一些和计算重叠的，也有一点错误。

因此，本文的整体分析表明，由于计算错误，分数损失严重。看来以后真的要注意了。

【第4篇】分析试卷作文600字-小学四年级作文

今天我们有一个考试，第五单元和第六单元。又要考试了！心里很高兴，因为这个月又可以知道自己的水平了，考试卷下来了…

我们写好名字，开始考试。我一边考一边想。这次一定要考90多分。前几个问题感觉很简单。但是，背后有一点难度。做完了，感觉心里一块大石头终于落地了。下午考试卷下来，急着想快点知道成绩。突然，我快乐的脸消失了，变成了悲伤的脸，突然我的脸变黑了，就像一个邪恶的小巫婆在我头上施了咒语…

我这学期考了一个难以想象也是最差的—— 80分，我沮丧的低下了头。我仔细看了看试卷，有些题我应该不会错。真可惜！我甚至把“神韵”写错了。写完就觉得不对，总觉得不对。我试着回想，却想不起来，只好不管了.

第三个问题和第四个问题一样，写不出来，或者错的字可以扣。我错的题目是；大型宏错了，唯一的错了。最后写错了字，判断是对是错。一页扣了四分，太惨了，唉！谁让我不努力的？下次继续加油！

第二页第八题第二题漏了一个字，扣0.5分。真可惜！我连排句都犯了三个错误，所以不是我最好的题目吗？我错了，丢了不该丢的三分！还有第十个问题的第二个问题，其中三个填空题扣1.5分，第三个填空题中的“老朋友”指的是老朋友孟浩然在这里的失误……一共扣了5.5分。

什么概念！

这次考试让我明白了要认真听老师讲课，努力复习每一课的内容。不要偷懒，否则你会迷失自己。

秀湖小学四年级：旺信宇

【第5篇】话剧人物角色分析作文800字-小学四年级作文

关于老阳这个角色，虽然戏份不多，但可以说在《杨蕙兰比武招错亲》给观众留下了深刻的印象。他是一个被杨慧兰用钱租来的父亲。在外人面前，他们是独居的父女。私下里，他们只靠钱来维持雇主关系。

虽然老阳爱钱，但他并不坏。杨慧兰见到赵总镖头时，老阳认为赵总镖头条件不错，武功又高，又有财产。他说服杨慧兰留在赵总护送头，但她拒绝了，因为她认为他老了。

当我扮演老阳这个角色时，我经常想象自己是一个老人，放慢脚步，微微弯腰，胸口插着一把刀。在和慧兰等角色交手的过程中，我也从里到外表现出父亲对女儿的爱，我也为慧兰感到心疼。虽然我不是我自己，但我也感受到了老阳对慧兰的关心。

当他们住在同福客栈时，杨慧兰对老阳说：“我已经雇用你一年多了，我还欠你3870便士。”老阳并不急于求成，立即拒绝了与慧兰的合同，而是让慧兰继续保持信用，保持良好的账簿，这表明老阳是一个注重忠诚、热爱金钱的人。然后，慧兰要在东街搭建平台举办结婚大赛的时候，李嘴问注意了什么。老阳把李达的嘴捏在肩膀上，用轻松幽默的语气对李达的嘴说。以他的体格，不太可能赢。最多残疾的时候也是抱着看戏的心态，不太看好李达的嘴。

《武林外传》中的每个字符都有自己的特点，小字符也有突出的特点。不能说小角色衬托大角色，但每个角色都有自己的特殊性。你我之间是有关系的，缺少任何一个都是不完整的。也许老阳不能赢得很多人的爱和关注，但他显然是杨慧兰的父亲，而老阳在杨慧兰的征婚中扮演着重要角色。没有老阳，杨慧兰的竞赛婚姻将是乏味的。

抛开老阳爱钱的特点不谈，我们可以看出老阳也应该是一个没有孩子的老人。虽然他爱钱，但他从不做任何对世界有害的事。他自己挣钱，老人一个人住可以理解。如果杨慧兰没有出现，他可能仍然是一个孤独的老人独自行走在江湖中。

很多时候，我们都需要通过现象看本质。我们看到的不一定是真的。我们必须仔细理解和了解，才能做出正确的决定。

【第6篇】苍蝇和小型气体分析仪作文300字-小学四年级作文

飞行和小型气体分析仪

恶心的苍蝇似乎与宏伟的航天工业无关，但仿生学将它们紧密联系在一起。

每个肮脏肮脏的地方都有他们的痕迹。苍蝇的嗅觉非常灵敏，能闻到几千米外的气味。但是苍蝇没有“鼻子”。它靠什么充当嗅觉？原来苍蝇的鼻子——嗅觉感受器在头上的一对触角上。每个“鼻子”只有一个与外界相通的“鼻孔”，内含数百个嗅觉神经细胞。如果气味进入鼻孔，这些神经立即将气味刺激转化为神经电脉冲，并将其发送到大脑。大脑可以根据不同气味物质产生的不同神经电脉冲来区分不同气味的物质。所以苍蝇的触角就像一个灵敏的气体分析仪。受此启发，科学家们根据苍蝇嗅觉仪的结构和功能，成功模拟出一种小型气体分析仪。

即在苍蝇的嗅神经中插入非常纤细的微电极，被引导的神经电信号经电子电路放大后送入分析仪；一旦分析仪发现有气味物质的信号，它就能发出警报。

【第7篇】一起分析作文400字-小学四年级作文

在今天的数学考试中，我得到了非常不满意的结果。而且这个成绩也是我历史上最差的，连我自己都无法面对。真不知道我妈知道我成绩会有什么反应。

我怀着沉重的心情和焦虑回到了家。一踏进家门，我就把数学考试的结果告诉了妈妈。一开始我妈很震惊，但很快就冷静下来，让我反思一下原因。

我只好乖乖地走到书桌前，拿出自己的试卷，边看边修改错题。这时，我妈过来看我的试卷。然后他对我说：“你找到原因了吗？为什么考的这么差？”我说：“我只是计算错误太多了。”妈妈说：“那你为什么做错了？”我说：“我也不知道！我也不想错。”母亲说：“如果你不知道这个原因，就意味着你下次会错，所以你必须明白你为什么错？”我想了想说：“我太粗心了！”我妈又对我说：“你一定要改正，不然以后还是错的。”我点了点头。

就这样，我和妈妈分析了我这次考试失败的原因。希望下次考试能吸取教训。尽量得到理想的结果。

【第8篇】试卷分析作文100字-小学四年级作文

这次考试我只考了88.5分，因为我粗心，没有仔细检查。有几个问题我已经写成了准确的数字，有的没有单位，有的加错了！老师，我答应你，下次我会认真检查，认真做作业。争取100分！

【第9篇】分析作文200字-小学四年级作文

今天，我妈妈把我的每周笔记本扔出窗外。结果我下去找，找不到我的周记。

我找不到我的每周笔记本了。我赶时间。后来我妈帮我找了，我找不到。于是，我和妈妈一起分析情况。妈妈说：“我就是从这个位置飞出来的。按道理，我应该在地上。现在没有了，可能还会落在一个毛绒绒的上面！”然后，我妈打开窗户往外看，还是看不见，因为有几个盲点，所以看不清楚。于是我妈下楼去对面楼观察。但是，可能是因为距离有点远，或者看不清楚。

哦天哪！现在太可怕了！现在是大日子了。找不到怎么办？

【第10篇】塘下镇中心小学四年级暑假生活情况调查及分析作文1900字-小学四年级作文

塘厦镇中心小学四年级暑假生活调查与分析

一、题目的由来：

暑假一到，学生们就可以放松了，可以利用课余时间学习一些课堂上学不到的技能，比如奥数、舞蹈、音乐等等。另外，不同地方的暑假也不一样。比如，鼓励部分学生在暑假期间工作学习；开放学校有各种活动设施；有培训班，宣传民族戏曲艺术和地域文化特色。塘厦镇中心小学四年级学生暑假都在干什么？你对电脑游戏感到困惑吗？还是整天在电视机前做？是旅游？还是每天沉迷于作业？我就以此为小题目做一个调研。

二、实施过程：

1、确定研究课题，完成研究计划

2.设计问卷对我校五年级学生进行调查。

3.分析和处理获得的问卷数据

4.写调查报告

第三，使用方法：问卷调查。

四、调查结果分析：

有52名学生参加了这次调查。

1.暑假安排

暑假期间，有安排的同学52人，占总数的100%。根据学生的计划，大多数学生从早上8点到11点做作业或看电视。下午1点到5点花时间看电视、玩电脑、做作业或睡觉；下午6点到11点，大部分同学都在看电视或者上网。

从这个角度来看，学生的暑假生活安排非常单调，除了一些必要的活动，学生的暑假生活没有什么特别的收获。

2.参加兴趣班

参加兴趣班的有41人，占总数的78.8%，不参加兴趣班的有11人，占总数的21.2%，参加两个以上兴趣班的有25人，占总数的48%。大多数学生参加的兴趣班都与学校课程有关，比如奥数、作文、英语等等。上兴趣班的原因是学生知道自己的弱点，想利用暑假强化，有的是家长逼的，少数是学生自己的兴趣爱好，得到家长的理解和支持。

从这个角度来说，暑假也是一个增长知识的时间，无论是父母宠爱的儿子成龙的心理，还是学生们对提高知识的渴望，暑假都是另一个没有硝烟的战场。在这条学习道路上，我们没有理由放松。

3.看电视

暑假每天看半小时电视的有13人，占总数的25%；一至两小时看电视的有23人，占总数的40.2%；15人看电视超过两小时，占总数的28.8%。大部分学生用动作片、生活片、动画片看电视，很少学生关注教育科技片。

看电视是暑假生活中不可缺少的一个环节，但是看什么栏目的电视可以讨论。有些学生喜欢看关于武术枪战或爱情的电影。这些电影除了娱乐性之外，并不能给我们带来什么好处。如果我们看一些《我们热爱生活》、《生活中的科学》等科技类的专栏，或者浏览国内外新闻，关心国家大事，可以增长见识，陶冶情操。

4.做家务

暑假经常做家务的有8人，占总数的15.4%；偶尔做家务的有36人，占总数的69.2%；不做家务的有8人，占总数的5.4%。学生做的家务大部分是拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾等等。

做家务也是参与学习的一种形式。我们可以从中学习做家务的技巧，可以帮助我们锻炼身体，帮助父母减轻负担，让父母放松，感受他们对你的爱，让你感受到他们对你爱的温暖。做家务不影响学习时间，只要我们合理安排时间，充分利用剩余时间，劳逸结合，对我们的身心健康都是有益的。

5.玩电子游戏

暑假期间，经常玩电子游戏的有7人，占总数的13.5%；偶尔玩的有18人，占总数的34.6%，不玩的有27人，占总数的51.9%。学生玩的电子游戏大多是格斗射击，很少有学生完成解谜游戏。

电子游戏可以提高反应的灵敏度和专注力，但容易让学生沉迷于游戏场景而上瘾。玩游戏太久，对学生的眼睛和大脑的发育有一定的不良影响。

6.看课外书

暑假，只有一个人没有看课外书，占总数的1.9%；只看一本课外书的有11人，占总数的21.1%；40人看两本以上的课外书，占总数的77%。学生们似乎可以充分利用暑假来扩大他们的阅读。大部分同学喜欢看童话，校园小说之类的，比如皮皮鲁系列，马小跳系列，少数同学看《西游记》，《水浒传》等名著。

家长希望通过阅读来促进孩子的学习，多读辅导书，学生则喜欢读轻松幽默的故事，通过阅读来放松自己。如果家长和学生能够互相沟通理解，合理安排课外阅读，我想效果会更好。

第五，我的建议：

1.“凡事都要提前，但不能提前。”放假前，学生要和父母商量，学会合理安排暑假生活计划。而不是心甘情愿的安排太多时间做游戏，让父母安排学习的时间，看起来很被动，有冲突。

2.读万卷书，行万里路。我们的假期生活不应该局限在一个狭窄的范围内。如果我们有时间，我们应该去大自然，看看农村的生活，试着参加一些体力劳动。我想学生们会收获越来越多。

邮政编码：浙江省瑞安市塘厦镇中心小学4 (4)班鲁浩325204

小学其他年级同类作文

网王cp分析——幸福由此开始（36）

简介：

36:菊丸英二和不二周助的组合，他们都在三年级六班

另：请求再次查看完整文本

姐妹文字：《网王cp分析——淡淡tf情》

36的组合对我来说是比较能接受的一对，是我比较注重的友谊升华的结果。

二叔猫和猫的天真表情不仅仅是萨马撒娇的笑容.

一切都那么美好。

也许一切的开始都只来自于一些细节。老师问的时候，悄悄提醒他，考试的时候帮他，早上交作业的时候借他一本.

可能现在有些虚伪的中国人觉得这样做对他有害。

但我不这么认为，我也不这么认为。

英语2快乐又幼稚。他应该生活在这样的环境中，没有家庭作业和考试.英语2有自己的位置，有最纯粹的头脑，最直白的想法。他不应该被这些事情所困扰，所以他应该尽力保护这样一个干净的心灵。

有什么不对吗？有什么不对吗？

也许到了某个时候，第二英语社会发现，不仅仅是他做了什么，只有习惯和爱的习惯才能坚持。

英语二年级进入青雪高级中学后，他的同桌被换成所谓的黄金搭档大石后，在上课被老师点名的困惑中，在早上忘记写作业后，在考试弄得一团糟后，下课后，他习惯性地把头转向右边抱怨。你为什么不帮我？

才发现身边的人都是大石头。

祝福36，不管其他情侣是什么，这一对永远是最幸福的组合。

（五年级，500字）

孙悟空1200字以上

《西游记》位列中国四大古典小说，无疑是中国文学史上最伟大的作品之一，其主角孙悟空的形象意义重大。孙悟空是全书中最出彩的形象。《大闹天宫》突出了他热爱自由、敢于反抗的精神。“师夷长技”表现了他见邪就灭的精神。身穿紧箍虎皮裙，专为解决人间魔难而设计。在重重困难面前顽强不屈，随机应对机遇，这是妖王孙悟空的主要特点。

孙悟空是《西游记》的灵魂。孙悟空原本是仙山灵石变身的猴子。由于他的勇气，他被猴子推荐为国王。但是有一天，他突然意识到生命是有限的。孙悟空虽然在水帘洞里过着幸福的生活，却不能长生不老。于是他抛下一切，离家向老师学习，从此被称为“孙悟空”。长期以来，对于孙悟空的理解存在许多不同的观点。有人说自己是农民英雄，有人说自己是起义卖国贼，有人说自己是新市民，有人说自己是开明的地主；还有人暗示，他是一个野心勃勃、愚蠢的罪人，渴望在天堂攀登，而他去西方取经时，是一个理想的奋斗者和改革英雄。其实不去追溯他的政治倾向，而是站在我们现在这个时代的角度来看他的人格魅力，无论是大闹天宫时的英气和叛逆精神，还是去西方取经时的臣服利民之嫌，都只是他人生成长的阶段，都是一个人实现人生意义的旅程。

孙悟空天资聪颖，思维敏捷，行动敏捷，通过学习一个高强度法术，吹一口气就能改变七十二次。他还有一个法宝，如金箍棒，缩如针，放大如铜棒，驾筋斗云。悟空还是猴子。他又聪明又调皮，爱捉弄他。他故意让猪八戒去探山，却变成了一只小虫去窥探懒八戒。可见他的体贴顽皮天性丝毫不减。

孙悟空不怕天地，就敢大惊小怪海龙王，鬼屋，天宫，跟佛赌。这显示了他叛逆、不甘被约束、不落俗套的性格。充沛的生命力、无畏的精神、诚实的性格和乐观的性格使他不怕吃苦，勇于面对挑战。他敢于冒险，敢于犯错的精神，充分体现了一个英雄的性格。但好胜、意气风发、急躁是他的弱点。

孙悟空有一句口头禅：“走吧！”这是对他快速行动的称赞。一方面，正是这种果断务实的作风，可以快刀斩乱麻，迅速解决工作中遇到的每一个麻烦。但另一方面，也正是因为他那种不动脑筋的性格，才产生了很多连他自己都无法预料的烦恼。

他有猴子的行为，有上帝的能力，有人类的性格(缺点和优点)，是人、上帝和猴子的结合体。

追求个人成功，离不开团队合作。因为，没有人是万能的，即使是神通广大的孙悟空，也无法独立完成学习功课的伟大任务。但是，我们可以通过合作和他人的帮助来弥补自己的不足。对于一个团队来说，无论是强大的悟空，完美的唐僧，活泼的八戒，还是平和的沙僧，都可以凭借自己的人格魅力融入团队。孙悟空从猞猁到斗佛的斗争，是一个从孤立到合作的过程，也是一个从个人斗争失败到团队合作成功的过程。

孙悟空成长的故事告诉我们一个道理：当我们学会做人的时候，任何困难都是可以轻易解决的。换句话说，各种各样的困难都源于我们的性格和想法。克服困难的过程就是克服自我的过程，也就是人生成长的过程。

（小学五年级，）

我的错误分析

上周考了拼音复习四。我妈回家问我考的怎么样？我说还行。昨天，老师给了我们她修改过的试卷。我回家小声对妈妈说：“妈妈，我考试没考好！”我妈妈让我仔细检查我的错误。虽然我在学校改正了，但是我又看了几遍。我妈也给我做了一些相应的练习。主要有三个错误：j和合并后我没有去掉两点(应该是ju)，风筝选作前鼻音，另一个选错了心星拼音。这些主要是平时学习不扎实，实践少，还有一个原因就是粗心。

以后想改掉粗心大意的毛病，有时间多做检查。另外，我会把声母、韵母、音节作为一个整体来复习，多读多练，尽量区分前鼻音和后鼻音，争取下次做好！

（二年级作文，）