四年级辩论赛作文

【第1篇】一场辩论赛_四年级写事作文400字

周二下午，我们班进行了一场特别的辩论。

首先，郭老师把班里的同学分成两个辩论组，方代表是齐克彭军；反对派的代表是徐丹。然后宣布这次辩论的主题是；开卷是否有益。

当老师还没来宣布开始自由辩论的时候，全班顿时炸开了锅。辩论从你的一句话开始，一瞬间全班展开了激烈的辩论。

在郭老师的组织下，对立的学生首先发言：

对立的同学徐丹说：“我们认为开卷无益。”四方同学凯彭军说：“多读书对眼睛不好。看课外书影响学习。”郑方说：“如果你不读书，你就写不出作文。可以扩大知识面。”郑方说：“我们现在是一棵幼苗，需要吸收书本的营养，长成天上的大树。”反对的同学说：“读对身体不好的书，未必有益。

这时我想：“书籍是人类进步的阶梯。不学习，就会落后于别人，永远赶不上别人，但是盲目阅读未必有益。你应该多读书，多读一些有利于学习和健康成长的书。”

最后老师做了最后总结：“‘这次对立的学生赢了’。“所以，如果有利于打开书，就要先看书。

【第2篇】有趣的辩论赛作文700字-小学四年级作文

一场有趣的辩论比赛

这次我们班举办了一个很有意思的“辩论赛”——，今天下午第二节课。这场辩论的主题是：说诚实和善意的谎言。别提多好笑，多好笑！

我先给你详细解释一下。赞成者支持诚实，反对者支持善意。这样，职业者想收集关于诚实的信息，而对手想收集关于善意谎言的信息。

”丁.丁……”第二节课的铃响了。我心里很激动，因为唯一的“辩论赛”马上就要开始了！

“好了，我宣布——‘辩论赛’现在正式开始！”小主持人袁云龙说道。当他结束时，老师发出了一阵掌声。

“现在，请跟张敬超争诚信。”小主人是人道的。“毫无疑问，善意的谎言就是谎言。说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不……”张敬超铿锵有力地回答。“嗯，张敬超讲得很精彩，给我们讲了诚实和善意谎言的区别，等等。现在，请反对派辩称约翰杨会给我们一份声明。”

“大家好！我认为善意的谎言是谎言，但它前面有“白色”这个词。所以我觉得谎言有两种：一种是善意，一种是恶意。所以，不能排斥。我感觉生活中不可能有善意的谎言。”约翰杨津津有味地说。

就这样，对党的四个论点和对反对党的四个论点进行了讨论。其中，我觉得姚清源说的最好！

他上台时，——骄傲地昂着头，指指点点，他知道自己是一个心高气傲的人。“我觉得……”过了很久，他终于说完了。这时，我们全班，包括周老师，都被他的语言感染了。每个人都鼓起掌来。

“丁~ ~丁~ ~”原来是铃声响了。唉！辩论就这样结束了。然而，我们的“辩论赛”说服了我，让我满意。车站。常。陈。老了。教师q.q:2. 0 .8。2。3。四

【第3篇】“开卷是否有益”辩论赛_四年级记叙文450字

“铃——，铃——，铃——”已经开始。老师走进教室，对我们说：“关于开卷是否有益的争论现在开始了。广场赞成开本，反对派赞成开本。可能没什么好处。现在让学生们说说是光明正大还是反党，并说出理由。”话音刚落，林雨就站起来说，“我同意开卷有益，我的理由是……”这位同学讲完后，另一位同学又站起来说：“我反对，我的理由是……”打个比方，同学们都聊个没完，理由都表达出来了。他们都脸红了，这里的所有学生都认真听着。我们应该阻止那些读无用书的人，告诉他们停止读无用书。有用的书是我们的朋友，无用的书是我们的敌人。”然后，几个学生站起来，给出了自己的理由.

然后，一个同学站起来说：“现在我来总结一下上面同学的理由。正反两面都是对的……”同学讲完后，其他几个同学站起来分别说出了自己的结论。

“铃铃钟”响了，辩论结束，学生们陆续走出教室。

【第4篇】精彩的辩论赛作文450字

精彩的辩论赛作文450字

今天下午，我们班举行了一场辩论比赛。这场争论的主题是：钱是万能的吗？

辩论赛一开始，王忠义就说：“你听过有钱能使鬼推磨的说法吗？光是这句话就足以证明钱是万能的。”王忠义给了我们一击。我毫不犹豫地回答：“金钱买不到时间、生命、安全、健康、智慧和爱情。”教室里爆发出一阵笑声，广场上的杨东煜立即反驳道：“那就问问对方的辩护朋友，如果你长大了，如果你没钱，哪个女孩愿意嫁给你？”教室里又爆发出笑声。我看见我们的王林站起来，我紧张地等着他的回答。“建立在金钱基础上的爱情不是真爱。”“哈哈……”大家笑得更厉害了。

对方沉默了一会，杨东煜又问：“那你问问对方的辩护朋友，谁不爱钱？””我马上接过话题：“在监狱里，就算有钱也没地方花。“我们再次展开了激烈的争论，你来找我，谁也不让谁。另一方王忠义又问：“没有钱你能活下去吗？”我们的杨新杰慢慢反驳道：“只要工作，就能养活自己。"当对方陷入沉默时，我们的徐利明追求胜利."你听过一个故事吗？从前，有一个富人和一个农民是邻居。富人整天愁眉苦脸，总担心有人抢他的钱，而农民则是日出而作日落而息，活得很开心。一天，当富人看到农夫在努力工作时，他给了他一袋金币。之后，农夫很不高兴，他担心钱会被拿走。所以，钱不是万能的。有时候会带走一个人的快乐，给别人带来烦恼。".精彩的辩论仍在继续，教室里的掌声和笑声也在继续。最后老师宣布双方讲道理，打成平手。

从这场辩论中，我明白了，当我们从不同的角度观察一件事情时，我们会得到不同的答案。

精彩的辩论赛作文450字

今天下午，我们班将有一场辩论比赛。第一，老师和几个同学布置布置黑板，才看到黑板上写着几个大字：辩论比赛开卷有益吗？

下午，精彩辩论比赛正式开始。辩论赛分为正反两方面。首先，赵先生先让一个同学的赞成者发言，然后让反对者反驳。就这样，你一句话，所有人都面红耳赤，互相吵架。举个例子，一个同学说：“开本书不一定有好处。比如有人看了外国人写的书，导致某人死亡。”王反驳说：“我也看过他的书，怎么会没事呢！”然后对面的同学说：“还有一些漫画书根本没用。他们不能教给我们知识，有些是有害的。”郑方的一个同学说：其实漫画书也不是一无是处。如果你心情不好，漫画书可以给你带来快乐。“至于我，我说的是：我觉得读一本好书就相当于吸收了精华，而读一本坏书就像喝了一碗毒汤。我一说完，全班都笑了。就这样，你我聊了起来，双方展开了激烈的辩论。但最终被评为最佳辩手的正反两方分别是顾和尹建伟。

比赛结束后，老师说：“举办这个活动的目的主要是帮助一些学生克服恐惧，增强在群体面前的自信心；另外，更重要的是让学生知道如何通过辩论多读书，从书中学到更多的知识。”我觉得老师说的很有道理。莎士比亚说：“书是整个世界的养料。”多读书，你会获得更多的知识，知识就是力量，知识就是财富。读书可以增长我们的智慧。古代大诗人杜甫说：“读书破万卷，写书如神。”阅读可以提高我的写作能力、阅读能力和理解能力，给我的学习带来很大的帮助。同学们，开卷有益。让我们一起看书吧！让我们养成爱读书的习惯，伴随好书一生。

精彩的辩论赛作文450字

今天下午，我们班举办了一场精彩的辩论赛，真的是热闹非凡。

第一，老师在黑板上清晰的写下了辩论：“上网看电视能代替传统阅读吗？”。作为反对派的代表，我和队友、王、常昊然并肩作战，奋勇杀敌。有刘思博，万明婷，金泽源，郭彤，他们都不甘示弱，干劲十足。

我期待的辩论终于开始了。四方的万明廷首先表达了自己的意见，并就“导弹”问题发表了长篇讲话，首先表明了我们的立场。然而我们的队友并不害怕，万明婷干脆把对方的观点说得淋漓尽致。她的话音一落，我立刻“接了电话”:“我们认为上网和看电视不能代替传统阅读，原因有四……”。

长征第一步胜利了，心里暗暗高兴。

但是事情远没有我想象的那么简单。充满文采的刘思博指出了传统阅读的一些弊端，这种方式的确具有攻击性。幸运的是，满口尖牙和诙谐话语的刘子健，用生活实例和大量素材，把我们从被炭抹中解救出来。我看到情况，忙着用法律武器“隔空出拳”，不给对方挑衅反驳的机会。王急忙接上我的话。

这时候对方就像热锅上的蚂蚁——！金泽满脸通红，双手不停地给自己的“智囊团”暗示。他们似乎已经失去了他们的论点。然后老师说：“站住！”让利弊来说明重点，我们都觉得自己还在意犹未尽。

这场辩论真的很精彩，我们都从中受益匪浅。在这场辩论中，我的口才得到了磨练，这增加了我的知识，让我明白在我们的生活中，我们需要有清晰的观点和雄辩的口才，才能在长大后适应这个社会。

精彩的辩论赛作文450字

2013年5月6日中午，细雨蒙蒙，我们期待的辩论赛如期而至。

在这场辩论赛中，我们班是赞成右派的，观点是李鸿章的功绩大于别人，第二班是反对的，观点是李鸿章的功绩大于别人。因为李鸿章本人众说纷纭，可以预见这将是一场针对芒的博弈。

有了主席对规则的详细解释，双方的自我介绍就结束了。只有当这场辩论赛真正拉开帷幕的时候。

首先是正反两面的开篇论证和呈现阶段。每次三分钟。首先是我们班辩论生石凌志的发言，有理有据，有节奏。他从“北洋海军”、“洋务运动”、“签订条约”等几个方面对李鸿章的功绩进行了论述。而对立一方在为一个好人据理力争的同时，也在很多方面陈述了李鸿章的过错。显然，在演示阶段，已经出现了即将到来的事件的势头。

然后，就是提问阶段。一是我们班第二位辩手黄谷浩天提出了问题，其他三位辩手似乎避开了重点，稍微思考了一下，回答了问题。对立的第二场辩论提出问题时，我们班几个辩手面面相觑，大概是不解。第三场辩论，丘士杰站了起来，当几个辩手要求不出结果时，他只能放弃。虽然是暂时的劣势，但是对我们的斗志没有太大影响。

激烈的自由辩论终于来了。双方各8分钟，对于雄辩的辩手来说显然是不够的。我们论述者言辞犀利，二班也是针锋相对。当计时员的铃响时，他还没有说完，所以他不得不坐下来。

最后，总结发言。第四位辩手郑智用优美的语言向我们讲述了李鸿章的成就，用几个反问赢得了热烈的掌声。

然而最后的结果是二班赢了，尽管委屈我们也要接受。同时郑智获得最佳辩手称号！

让我们期待下一场辩论！

精彩的辩论赛作文450字

似乎我们的笑声还在影视中心荡漾，辩手们没完没了的发言似乎还在耳边回响。哈哈，今天是我们四年级辩论赛，来看看吧！

2011年4月2日下午，比赛开始。屏幕上整齐地印着“人是自然的保护者，这是破坏者”的字样。辩手们都有一双明亮的眼睛，眼睛里的火花仿佛一秒钟就把对手烧成灰烬。在学生的欢呼声中，比赛开始了。

“人类在发展，发展是为了保护树木，保护树木是为了人类，保护人类是为了理想的生活。”广场辩论像一股烈火向我们投掷了一枚定时炸弹。对手的第二个论点就冲过去抢救，不知道是吓傻了还是太激动了。他满脸通红，说话结结巴巴，卡在大自然的大字里，却咽不下去。台下顿时爆发出热烈的笑声，我们嘲笑他的时候，他更是卡壳，紧张，语无伦次。过了很久，他倒出一句话：人类从来就不想拯救自然。以后反对派四方只会忙着帮衬：“车后的尾气不断伤害树木。人类只考虑自己的利益，从来不想提高！”他来了一场决斗，发出一声巨响，震惊了广场。观众愣住了，立刻欢呼起来。对方弹回了四方定时炸弹，打伤了其中一名成员。对面立刻趁热打铁，咬住了四方的缺点。四方一方确实一针见血，对方占了上风。他们的气息在舞台上飞扬。在最精彩的时刻，铃响了。

校长笑着宣布了今天的获胜者：对所有人来说，人类是自然的保护者。我们立刻像泄气的球一样回到教室。

这场辩论不仅锻炼了我们的口才能力，也培养了我们的信心。虽然输了，但我们一定会更加努力！

【第5篇】辩论赛

辩论赛主题：使用策略好吗

例如：好好运用策略

辩手：刘、单彬彬

交易对手：善用策略

辩手：黄艳沃什，托玛琳

评委：黄浩、孔伟孝、毛希希、刘清，拍摄时间：3分

刘：主持人好，评委好！(掌声。)你知道吗？使用计谋可以使我们更聪明。你知道为什么吗？因为.还记得我们学过的一篇文章吗？是《包公审驴》。其中，小偷和包公都使用了诡计。小偷用诡计偷了刘武的驴子；包公用了一个诡计来找回刘武丢失的驴子。可见，用计谋是好的！(掌声)。其次，如果不用计谋，诸葛亮能打赢这场仗吗？贺龙同志能摆脱白军吗？(草帽)还是那句话，我们不耍花招，为什么把头放在那里？铁锈？手表？(笑)所以，用招就好！

黄艳xi:正如方所说，《包公审驴》中的小偷用了一个诡计。结果如何？回答！

刘：我被抓住了.

电气石：这种情况下，用计谋好不好？

刘：诶.

单彬彬：好的。如果我们不使用诡计，我们能生活在这个美丽的世界吗？

…………

主持人：时间到了！请评委打分！

…………

平方得分89.4。对方得分88.5。广场赢了！

其实人生没有对错，只要你有自己的看法，那么你就是对的。

【第6篇】动物辩论赛_四年级童话作文400字

一天，猴子、蜗牛和兔子在争论什么。大象经过，所以他们要求大象判断谁是对的。

事情是这样的：蜗牛在一笔一划的练习书法，猴子在远远的骑着。过了一会儿，我听到一声喊叫。原来是猴子撞倒了蜗牛。蜗牛抱怨说：“你毁了我辛辛苦苦练出来的字，你付出，你付出……”小猴子想了一下，突然灵机一动说：“我们现在进入了一个新时代，我们家有电脑。你不用练字，在电脑上玩就行了！”蜗牛想了想说：“不，我觉得写字更有意义。”小猴子又说：“我们步入了一个新时代，所以要时尚。”蜗牛反驳道：“文字是我们中国的主要特征。”就这样，他们一直在争论。

两分钟后，森林中的文字之王兔子来了。他看到两人在争吵，便加入了他们的行列。其观点当然是多练字。它说：“如果我们不练习写作，我们就没有知识。”小猴子一听，很不服气。当他看到大象来了，他想判断它。"

大象听了之后觉得都有道理。于是，它绞尽脑汁：“哦，原来是这样！”它说：“你们都从自己的角度告诉我你们所知道的！”

小猴子忙不迭地说：“电脑可以让我们更方便，还可以网上购物。”

蜗牛说：“写字可以让你不变懒。”兔子继续说，“它能让我们更好地欣赏汉字。”

大象听后说：“你的观点各有千秋。说到方便，要算算电脑。”但是说到欣赏，就要数数，要写。

兔子突然跳出来：“也就是说，两者你都要学。”小猴子和蜗牛都点了点头。

【第7篇】一次激烈的辩论赛500字

今天我们502班有一节不同的语文课，这是一场激烈的辩论。主题是：开卷有益吗？

早上，课就要开始了。几个同学已经拿出材料准备开始了。“丁零零，丁零零零”铃响的时候，老师进来了。争论终于开始了，从那些认为开卷有益的人开始。杨雨晴是第一个举手的人。她不慌不忙地说：“古代诗人杜甫曾说：“读书破万卷，文如神，读书必有益处.”她说个不停，听见人们点头说好。这时，我们的对手夏立即站起来反驳说：“不一定是这样。读坏书有好处吗？“再说.她的理由也很好。接下来，其他同学开始争论，有的同学用名言，有的同学用身边的一些例子来争论。同学们，你们捧我的话，真是公平合理。看大家脸红不掉队。最后王老师让我们花几分钟时间，派一个代表去做最后的战斗。经过激烈的辩论，最后辩论结束，我们打成平手。

这节课让我明白了，好书就是好书。现在不能看坏书，要看老师和家长推荐的好书。

【第8篇】一场辩论赛_四年级写事作文400字

周二下午，我们班进行了一场特别的辩论。

首先，郭老师把班里的同学分成两个辩论组，方代表是齐克彭军；反对派的代表是徐丹。然后宣布这次辩论的主题是；开卷是否有益。

当老师还没来宣布开始自由辩论的时候，全班顿时炸开了锅。辩论从你的一句话开始，一瞬间全班展开了激烈的辩论。

在郭老师的组织下，对立的学生首先发言：

对立的同学徐丹说：“我们认为开卷无益。”四方同学凯彭军说：“多读书对眼睛不好。看课外书影响学习。”郑方说：“如果你不读书，你就写不出作文。可以扩大知识面。”郑方说：“我们现在是一棵幼苗，需要吸收书本的营养，长成天上的大树。”反对的同学说：“读对身体不好的书，未必有益。

这时我想：“书籍是人类进步的阶梯。不学习，就会落后于别人，永远赶不上别人，但是盲目阅读未必有益。你应该多读书，多读一些有利于学习和健康成长的书。”

最后老师做了最后总结：“‘这次对立的学生赢了’。“所以，如果有利于打开书，就要先看书。

【第9篇】小学四年级作文：一场激烈的辩论赛

激烈的辩论比赛

那天的班级和团队课，主持人张欣怡在黑板上写了几个——的男女辩论。“请双方辩论。”突然，教室里的每个人都高兴而热情地鼓掌。我看到那男的和那女的有四个学生，分别是辩论一，辩论二，辩论三，辩论四。“现在宣布比赛规则，”张欣怡大声说道。“不要侮辱或鄙视对方，不要重复，10秒内说不出来扣1分。上课前哪一方扣5分，哪一方输。”

“下面我们交换角色，请做好准备开始！”张欣怡主持人宣布，激烈的争论开始了。

"女生优雅，文静，有学者气息."那人的同学先发言，下面的同学却发出惊讶的声音。

"男生大胆，大气，温柔，像周总理，很受人们的喜爱."女同学回应。

“女生学习好，我们班前五都是女生。”女同学话音刚落，男同学就接了。

“男生有出息，像钱学森，詹天佑，都能成为很棒的材料！”她的同学速度也不甘示弱。

“女生细致，一丝不苟。”那个人的同学很着急，一瞬间就做完了。

“男生不拘小节，不拘一格，比如王羲之，成就大事者不拘一格。”这个女人正在加速。

“女生温文尔雅，如老师，她的文艺气质影响着我们。”当然，男人不能等死在速度上，上一层楼。

“男生成熟稳重，能担当大责任。比如有几个女生。”女孩说。

进入白热化阶段，越来越激烈。

“女生的英语和语文都比男生好。"

"在初中，因为物理和化学，男生发挥了优势."

“女生温柔善良老实。”

“男生做事都有缜密的想法，大科学家大多是男生。”

过了一会儿，女孩的同学江郎尽了最大努力，所以男孩成为了最后一轮的获胜者。

通过这次关于男女生角色互换的辩论，我突然觉得班里的女生和男生不再像以前那样各奔东西了，增进了友谊，增加了自信。女生不再是我想象中的样子，我也想成为辩论中女生描述的男生。

【第10篇】小学四年级作文：小小辩论赛

小辩论比赛

我已经看过国际大学生辩论赛了，所以当我听说我们要辩论的时候，每个人都很兴奋。争论的话题是小学生是否应该看电视。赞成：6，反对：2(好像有点不公平)。我很荣幸，但不幸的是，这成了一场公开辩论。

“在辩论开始时，请在正面辩论中表达您的观点。”于主持说：我咽了咽口水，缓缓说道：“21世纪是一个学习最重要的时代。作业后看电视不是……”终于表明了自己的观点，心里平静了。对立一方认为：“电视会让人着迷，为了看电视……”防守方继续说：“…”

竞争越来越激烈，对手据理力争说：“一部电视剧大概30集。只要看到第一集的最后一集，按照每集40分钟看1200分钟。有了广告，时间足够浪费你的学业了。”这个问题被抛给了梁静波。梁静波慢条斯理地说：“看一部电视剧，手里拿着爆米花和可乐，头靠在沙发上，脚放在茶几上，看几个小时，腰就不会酸了，不知不觉就运动了……”“哈！哈！ "观众突然听到阵阵笑声。对方争辩时，气得脸色发青，说不出话来。

进入自由辩论，我率先发言，抛下反对派，就几个问题展开辩论。她扔回去，我扔回去，她又扔回去。看到题目要去美国，于主持赶紧把题目拖回来。然而，夏语心也在他身后叫了我几次，示意他说话，但由于某种原因，我没有听到，这导致了我和对方之间的一场单独的战斗，直到我们与对方打成平手。

【第11篇】一场激烈的辩论赛作文400字-小学四年级作文

今天第三节语文课，多媒体教室里有《乌塔》。下课的时候，布上出现了一个辩论问题：uta认为‘中国孩子缺乏乐趣，对吧！’还有‘中国孩子缺乏乐趣，错了！’哪个是对的？这个问题为我们后来的辩论拉开了帷幕。

因为(‘中国孩子缺乏乐趣，对吧！’)以蒋正谋为代表的反对派(‘中国孩子缺乏乐趣，错了！’)以朱继兴为代表。蒋正谋带头一本正经地说：“我觉得‘中国孩子缺乏乐趣’对吧！“没错！因为现在我们就像鸟一样，整天被关在笼子里。”朱继兴立即反驳，严肃地说：“不！我觉得‘中国孩子缺乏乐趣，错了！’只知道对的！我们可以去游乐园和其他地方玩。另外，爸爸妈妈带我们去玩更安全。“不，‘中国孩子缺乏乐趣，对不对！’是正确的！”“没有！中国孩子缺乏乐趣，错！是对的！”“是的，举手！“刘云青成了主持人。”同意是不对的。举手。”“是的！对！”“错了！不对！“是非之声交织在一起。突然，“丁玲玲.“结束了。自然，这场争论无果而终。

这场精彩的辩论虽然结束了，但一定会给我留下美好的回忆。

【第12篇】记一次辩论赛作文450字-小学四年级作文

开卷有益？不，打开书未必有益！为什么这么说？请看辩论！

这场辩论从开卷有益vs不一定从开卷有益。有请主持人曾校长和八位辩手！(掌声。)“请在正面辩论中陈述你的观点。”

“老话说得好，读书坏了，写字如神！所以，我支持开卷有益。”主持人：“好吧，有很多名言难倒了男生？”请反驳对手的马子通辩手。”“啊？我？嗯，我支持开卷未必有益。如果你的‘卷’是书呆子一样的漫画书呢？打开书可能不仅无益，还会伤到眼睛，甚至看起来越来越‘呆’了。这样的‘量’有益吗？"

双方僵持不下，举了老师让我们课前看书的例子，对立一方甚至举了本拉登为恐怖袭击看书的例子。最后对方反驳对方说：“我们不是说不能看书，而是有人看了那些会上瘾的黄书，可能没什么好处！”现场突然响起了一阵掌声.

对手赢得了辩论。通过这场辩论，我明白了读书要选对书，选对人。我不应该把所有的好书和坏书都塞进脑子里。我应该有一定的辨别能力，这真的让我受益匪浅！

小学其他年级同类作文

一场辩论赛

辩论：科技发展是有很大的优势还是劣势

积极的一面：好处多多，坏处多多

郑方(不慌不忙地说):我认为科技的发展大有裨益。现在我们有汽车、火车和其他交通工具，这使得我们旅行更加方便。

交易对手：是的，汽车很方便，但是你知道汽车会排放多少尾气吗？现在空气被污染了，不就是这些车辆的危害吗？

郑方(附答案):现在有电车，方便环保，可以解决污染问题。因为人们有电话和手机，人们的交流也很方便，所以不用费心写信。这就是驾驶技术的优势。

对方(摇头):我在想手机对人很不好。现在“手机党”越来越多，很多孩子因为玩手机而成绩下降；过马路玩手机发生交通事故的人不在少数；现在年轻人忙着玩手机，和亲戚的交流越来越少。我觉得手机弊大于利。

学生们看起来很困惑。利弊说的有道理。谁是对的？

（六年级，350字）

一次辩论赛300字

今天，我们举行了一场辩论比赛，讨论是否使用一次性筷子。

老师选了利弊，每组五个人，我们辩论了一下。

张寒说：“我觉得用一次性筷子不好，因为一次性筷子只能用一次就扔掉，这是浪费！”

“是的！对！完全正确！双手赞同！”张对喊道。

“哼！一次性筷子虽然有这些缺点，但是很容易携带！”范青翼反驳道。

话音刚落，王嵎生就抢着说“:”！这样既不会弄脏你的旅行包，也不会弄脏你自己，也不会让病毒在吃完后交叉感染。"

“同学们，停下。”李先生开始了。“你有你自己的理由。其实一次性筷子有优点也有缺点。凡事有利有弊，所以凡事都要一分为二；”

听了老师的话，教室里的高潮平息了。

（小学三年级，）

一场辩论赛_精彩的辩论赛作文700字

“叮”，随着铃声一响，教室里顿时沸腾起来，因为我们要举行一场辩论赛，大家都在为之整装待发！

过一段时间，争论的利弊就会摆到桌面上来。这次我们辩论的题目是“诚实vs善意谎言”。我们是对立面，也就是说我们的观点是世界需要善意的谎言，而女孩才是正义的代表。

在游戏开始时，当女孩争辩说方菲菲站了起来时，她让我们失望了：“老师教我们要诚实，说谎是错误的。”这话太对了，我们都无语了。

正当我们在思考如何反驳的时候，主持人已经焦急地催促道：“请回答反对。”男孩子们的辩论是沉默的。大家看着我。我看着你，似乎找不到反驳的起点。我们几乎绝望了，从鲁的论证结果里响起了一个微弱的声音：“无论如何，不能乱说谎话是错的。”太好了，我们都向鲁竖起了大拇指。现在是女生无语的时候了。

突然，女孩们的眼睛亮了，说：“马克。吐温曾经说过：“当你拿不定主意时，就说实话。“瞧，连名人都这么说，难道你还敢有意见？看着那个沾沾自喜的女孩，我们立刻从数据中找到了一句话来反驳。作为第二个辩手，我站起来大声说：“我们学了一段文字————-《金色的鱼钩》，里面的老班长说了一个善意的谎言，让小同志们活了下来。这件事告诉我们，你不需要善意的谎言吗？"

女生不服气的时候就拿出例子支持自己的观点来说服我们。就这样，你一言我一语，正反双方洋洋洒洒地辩论了一堂课，空气中冒着浓烈的火药味。直到下课铃响，老师才打断我们，幽默地说：“千万不要打架。”最后老师判我们平局，让男生女生握手言和。毕竟友谊第一，竞争第二…

辩论在一阵笑声中结束。

（六年级作文，）