我的发现小作文四年级

【第1篇】我的发现作文700字-小学四年级作文

我的发现

春天，我在一个大花盆里种了一棵向日葵。每天都很期待。我期待它迅速生根发芽，结出美丽的向日葵，结出饱满的葵花籽。

终于有一天，我在黑土里发现了一个小白的。啊，向日葵终于发芽了！起初，它仍然是弯曲的，它的小脑袋还没有完全从种子中伸出来。很快，它渐渐直了起来，种子的壳被推出了土，仿佛给小蕾戴上了一顶精致的黑帽。我忍不住轻轻一碰，小帽子就掉了。一是含苞欲放的含苞待放，一天后全部展开，露出了它的本来面目：——两片椭圆形的叶子。妈妈说叫子叶。虽然是叶子，但更像是两个豆瓣，上面连着一根细茎。整个幼苗就像一颗绿豆芽。我真的很担心大风会把它吹走。看着看着，我问妈妈：“是不是该育肥秧苗了？”让它变得更强大。妈妈挥挥手说：“你必须等到它长出三四片真正的叶子，才能给它施肥。”“真叶？”我迷惑不解地看着。妈妈笑着说：“过两天你就知道了。"

果然，过了两三天，子叶中间长出了两片新叶。它们又细又长，子叶的形状大不相同。上面有一些细小的毛，不像子叶那么光滑。原来这是向日葵的真叶，所以叫真叶。

然而，不幸的事情发生了。一天早上，我像往常一样去看向日葵，发现向日葵的子叶一夜之间变黄了，叶子的边缘开始滚动。我心里“咯噔”一下，心想：是不祥之兆！妈妈看到后很惊讶。是因为阳台水太多还是光线太强？

那天一放学回家，我就赶紧去阳台看向日葵。我看到两片子叶已经完全枯萎，毫无生机地缩成一团，快要从茎上掉下来了。而茎干依旧挺拔，真叶依旧翠绿，显出百倍的精神。突然明白了，向日葵不是病。当两片真叶逐渐长大，子叶完成使命，自然枯萎脱落，因为他想给茎和真叶更多的营养。

多么有趣的发现！谁说草木无情，连植物的叶子都懂得自我牺牲和无私奉献！

【第2篇】有趣的发现_我的发现作文700字

今天想问大家一个问题：什么动物不会眨眼？大象？骆驼？松鼠？没有！全错了，正确答案是金鱼。你要问我怎么知道的。那应该从那个温暖的下午开始。

我记得那天，我妈递给我两张20元的钞票，说：“新说，你能帮我在金鱼店里买几条金鱼吗？”“哦，我明白了！”我在玩遥控车，不情愿地离开了我的“内舱”，下楼去买金鱼。当我到达金鱼商店时，迎接我的是一条色彩鲜艳、活泼的金鱼。我静静的蹲在鱼塘边，脑海里回忆着前几天在电视上听到的鱼不会眨眼，直到现在我还是半信半疑。于是，我狂喜地盯着金鱼。五分钟过去了，当我还沉浸在“金鱼王国”的梦想中时，老板突然大喊：“你还想买吗？”“买！买！”我很快从沉思中反应过来，付了钱，钓了几条金鱼，然后“撤退”回家了。

回到家，我把鱼和水倒进鱼缸，一直到水涨到鱼缸的三分之二，我才停下来。看着瞪着眼睛的金鱼，我决定和它来一场炫目的比赛，谁先眨眼谁就输了！但是五分钟过去了，十分钟过去了，鱼的眼睛还是一动不动。再看我一眼，脸上全是泪水。我心想：鱼为什么不会眨眼？突然，一个想法闪过我的脑海：上网。我坐在沙发上，打开电脑。我双击点击“qq浏览器”，心里的疑问就从搜索中出来了。很快，电脑显示了很多答案，让我眼花缭乱。我不得不离开沙发，关掉电脑。看来我要尽力了。我找到了我的传家宝《十万个为什么》，我快速的翻了翻书，终于找到了答案。原来鱼没有眼睛和脸，所以鱼不会眨眼。

大自然就像一个生物学家，它去过哪里，就有什么奥秘。这是他交给我们去探索和发现的任务。看着那些金鱼，我不禁赞叹自己：大自然真奇妙！

作者：赵新硕

导师：任平、陈毅、刘米涵

【第3篇】我的发现_四年级写事作文400字

我是一个善于发现的孩子。我有一双善于发现的眼睛。我在日常生活中有很多新发现。比如在上学的路上，我会发现草绿了，小树发芽了。但是今天我有一个特别的发现：我妈妈有皱纹。

我妈公认的漂亮可爱，我妈在我心目中永远年轻漂亮。但是今天，当妈妈像往常一样帮我补习功课的时候，我意外地发现妈妈的眼睛已经爬满了皱纹。这些皱纹很细，像扇子一样分布在眼角周围。有表情的时候皱纹明显。然后才知道我妈有鱼尾纹，老了！

过去的新发现总会给我带来一些惊喜，但今天的特别发现让我心情沉重。我仿佛看到了妈妈每天晚上拖着疲惫的身体回家，却又抽空帮我补习功课的疲惫。我突然意识到，妈妈只为我和家人长皱纹，然后她就会变老。

我已经是四年级的大男孩了。以后我会尽量帮妈妈做一些力所能及的家务，让她不再那么辛苦。提高学习成绩。这是对妈妈最好的奖励。

也许今天我不能抚平妈妈脸上的皱纹，但也许有一天，我会惊讶地发现妈妈的眉毛舒展了，笑容增加了，身材也不再疲惫了……我期待着下次有这些发现！

【第4篇】我的发现作文900字-小学四年级作文

周日下午，天气非常闷热。我走进院子，拨弄着爷爷的“珍贵花草”。突然，我看到一只蜗牛慢慢爬上树叶。“蜗牛是害虫还是益虫？”"为什么它经过的地方总会留下一条长长的线？"“它的鼻子和眼睛在哪里？”一系列的问号浮现在我的脑海里。

我跑进房子，问我父亲谁在看报纸。父亲笑着说：“既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不自己实验呢？”“耶！我怎么没想到！”所以，我决定自己实验。

蜗牛是害虫还是益虫？我通过“用各种食物测试乌龟”来测试蜗牛。先是发现了白菜叶子，馒头，小蚊子，然后抓了一些蜗牛。它们被分别编号，放在这些食物的前面。他们可能很饿，爬到他们最喜欢的食物。只有每只蜗牛都选择了白菜叶子，嚼碎了，却闻不到其他食物的味道。很快，卷心菜的叶子被吃光了。可以断定蜗牛是大害虫。然后，我又进行了第二个实验：“为什么蜗牛会爬行并留下一条长长的线？”我先把它抓得高高的，当它的头从壳里出来的时候，我摸了摸它的大盘子，还没等我的手摸它，它又缩回去了，心想，这只蜗牛真是个“胆小鬼”！我得到了几次，但没有成功。我有点沮丧。这时，父亲走过来说：“事情不办成，我就气馁。长大了还是想当科学家！”我被父亲“激动”到了极点，我又激动起来。突然一条路闪过我的脑海。“对，对！”我高兴得手舞足蹈，小心翼翼地用一块锋利的石头敲碎蜗牛壳，把肉拿出来，用手摸了摸它的下面。我看到下面黏糊糊的东西是它的脚，黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物，帮助蜗牛爬行。

最后，我想看看蜗牛的眼睛。鼻子在哪？我把一片白菜叶子放在一只蜗牛面前，却看到这只蜗牛伸出一对较长的触角，用下面另一对较短的触角又碰了一下，然后大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，一对是鼻子。但是哪一对是眼睛哪一对是鼻子呢？我又拿了一片叶子，然后是一片差不多大小的白菜叶子，放在另一只蜗牛面前。因为差别不大，蜗牛眼睛没用！看到它用小触手一摸，便知道哪个是白菜叶子，哪个是叶子。现在，我发现了另一个秘密：大触手有眼睛的功能，小触手有鼻子的功能。

通过这一系列实验，真的很赚钱！我不仅发现了蜗牛的秘密，还学到了一个道理：长大后要想发明，必须从小发现问题，学会解决问题。

澜沧县四年级：雪梨

【第5篇】我的发现作文700字-小学四年级作文

有一年夏天，我拿着喷壶下楼浇花。

我一边倒水，一边隐约听到蚱蜢在叫。听到他们的话，我四处看了看，最后在角落里发现了蚱蜢的踪迹。我想我一定要抓住他，于是我放下水壶，轻轻地来到墙角，慢慢蹲下来寻找机会。过了一会儿，我发现蚱蜢一动不动地躺在那里，好像睡着了，心里想着机会来了，于是我鼓足力气往前冲。没想到，蚱蜢非常狡猾，它的速度甚至比我还快。不仅没抓到，还弄了一脸蜘蛛网。我想我必须好好“报答”它。忘了清理脸上的蜘蛛网，突然扑了过去。蚱蜢来不及躲闪，终于被我抓住了。我脸上露出自豪的微笑。想了想怎么“报答”它，想到了蜘蛛，四处寻找蜘蛛网。终于，我在一个窗口发现了一张蜘蛛网，我把抓到的蚱蜢放了进去。观察了很久，让我不解的是，蜘蛛只把蚱蜢用它吐出的丝牢牢封住，并没有马上吃掉。蚱蜢可怜地挂在网上。但是第二天，网上的蚂蚱只剩下一个空壳。我很困惑，决定去理解这个问题。

到家后，我迫不及待地打开电脑，想找出信息。原来蜘蛛跳到猎物身上后，用丝裹住，吐出一种叫消化液的物质，注入猎物体内。这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫，当昆虫死亡时，它们就会变成汁液，蜘蛛就可以吃到美味的一餐。因为蚱蜢的外壳不是由蛋白质制成的，所以外壳在网上保持完整。

通过这个发现和对信息的搜索，我不仅知道了蜘蛛进食的奥秘。更重要的是，它让我明白了一个道理，那就是“处处注意学习”。我们每个人都有一双手和眼睛。只要我们善于发现，用心观察，多关注身边的事物，做一个有爱心的人，你就会发现，看似简单的大自然，有着奇怪的奥秘等待着我们去发现和探索。自然界的秘密是无穷无尽的。

我为我的小发现感到非常自豪。

陕西省安康市汉滨区安康市第一小学33，360级任洪卓

【第6篇】人教版四年级上册二单元作文：我的发现作文300字-小学四年级作文

星期天，我和几个堂兄弟和朋友去了我叔叔的农场。所有的农场都是养乌龟的。

到了那里，只有养乌龟的池塘呈现在你面前。那里好大！我们可以看到一些乌龟在土里挖洞产卵。看，当它们死的时候，它们会把蛋埋起来，然后放在水里。正好是收蛋的最后一天，我们看到阿姨们忙着收蛋。他们先拿铲子松土，然后夹住鸡蛋。“为什么要夹鸡蛋？”我问阿姨，原来你不能用手检查鸡蛋，只能用筷子。如果用手摸鸡蛋，可能孵化不出乌龟，所以要用筷子。

看完海龟蛋，去海龟孵化场看。我在龟屋看到很多龟蛋埋在营养泥里。我想知道如何孵化一只乌龟。所以，我在那里观察。我发现乌龟和人有一模一样的东西，就是人出生的时候，肚脐里有一样东西是不吃的，乌龟也是，十天才能吃。

通过这次对乌龟的观察，我发现人用手捡蛋是不能孵出乌龟的。乌龟和人有一样的特征。

【第7篇】我的发现作文500字-小学四年级作文

在我快乐的童年，有很多发现。虽然没有惊天动地，但我还是觉得很激动。毕竟是我自己发现的！有这么一件事我至今还记得。

“丁，丁……”铃响了。学生们冲出教室，我坐在座位上看书。突然，我觉得好像有什么东西在我手上爬。我一看，原来是一只小蚂蚁。不知怎么的，我的好奇心被这只普通的小蚂蚁钩住了。我仔细观察了这只小蚂蚁：它的身体分为三段，胸部有三双脚，头部有触须。我让它爬上桌子。这时，它爬到桌子边上的一支铅笔上，滑了一跤。小蚂蚁摔倒了。糟糕，它会死的，我迅速低头看了看桌子，小蚂蚁居然安全地降落在了地上。这是怎么回事？真的没死吗？我揉了揉眼睛。当我确定自己是对的时候，我更加疑惑了。蚂蚁从这么高的桌子上掉下来为什么没死？

回到家，又找了一只蚂蚁做实验，从高处扔了过去。蚂蚁摇摇晃晃地落在地上。我仔细一看，还是毫发无损。我想了想也没想出理由。带着疑问，我问学识渊博的父亲，父亲笑着说：“自己查资料！”“对！”我赶紧打开《十万个为什么》，终于找到了答案。原来蚂蚁的体重很轻。当他们从高处坠落时，他们会随着空气中的风慢慢降落，所以当他们到达地面时会很安全。

发现可以帮助我理解很多以前不知道的事情，也让我明白生活中有很多奇怪的事情，我们并不了解，但是需要我们自己去仔细观察，因为人不是完美的。不是吗？

【第8篇】打折的问题新发现_我的发现作文400字

阳光服装店又打折了。让我们抢购吧！

他们店里有打折区，会员打五折，vip打四折！

现在店里有个顾客。她既是vip，也是会员。店长听了这个消息，非常惊讶，问顾客：“你挑了哪些衣服/裤子？”“960元的大衣。”客户回答。员工和店长讨论了一会。960 5/10=480(人民币)，480 5/10=240(人民币)，240 4/10=96(人民币)

看到96这个数字，店长立刻跳得越高说：“我的钱丢了！购买价格必须是200元！”员工还说“对，店长，你没注意到吗，960和96？少了一个“0”，唉！”

看到店长和员工这样，顾客吓得不知所措，又挑了一条裤子，340元。这名员工与商店经理讨论了一会儿。340 5/10=170(人民币)，170 5/10=85(人民币)

85 4/10=34元

看到34这个数字，店长晕倒了，说：“费用是120元，其实是34元。这简直就是打折！”

这名员工说，“打五折，然后打四折，相当于打九折。”顾客突然大笑起来。

【第9篇】我的发现_生活中的发现作文500字

许多新奇的发现，哪怕是一只不起眼的蚂蚁，都能激励我们。前几天，我有一个奇怪的发现。我慢慢告诉你吧。

那天下午，天气很热。我下楼在一棵大树下乘凉，突然看到一条“黑线”，原来是一群蚂蚁。我蹲下身子仔细观察，发现蚂蚁有三角形的头，头上有两根触角，像两根天线。它们的身体像蜜蜂，也是圆柱形的。一条锋利的尾巴和四条细腿非常灵活。蚂蚁来来去去。他们见面的时候，总是见面打招呼。原来蚂蚁也很有礼貌！突然，一只蚂蚁在不远处发现了一个破苹果，然后爬到苹果前面，伸出手摸了摸苹果，它的触角立刻就竖起来了，好像很兴奋。然后，它在苹果周围爬来爬去，好像要了解情况，然后转身爬回去。过了一会儿，成群的蚂蚁爬上来，排成一队，向苹果跑去。领头的一定是刚才那个小蚂蚁。“一、二、三！”好像有人在默默导演，苹果其实在动！我忍不住为他们加油。苹果一点一点往前走，蚂蚁时不时的加入进来。他们围着苹果。最后我几乎只看到了黑蚂蚁，却看不到苹果。“加油，加油！”我大声喊道。“还有三步，两步，一步到家！”我为他们的胜利欢呼，但也为他们的精神所感动。一群蚂蚁在洞里把碎苹果咬成小块，一点一点地把它们搬进洞里。时间不早了，我很不情愿的回家了。

在这个发现中，我得到了一个启示：团结就是力量，无论做什么，都要齐心协力才能胜利。

【第10篇】我的发现作文作文600字-小学四年级作文

虽然已经被蛰了，但是还是很冷。春节过后，雨一直下个不停。走出教室，迎面吹来一阵冷风，我赶紧戴上帽子。

来到东园，看到静心湖畔的垂柳在风中梳理着美丽的秀发。小嫩绿的嫩芽出现在枝头，像柳条姑娘戴上绿簪。

春使者——迎春花，虽然在亭边不是很茂盛，但远远望去，星点星点；仔细看，就像一个小喇叭在大力吹！他们的到来不仅为展馆增添了美丽，也让人看到了春天的希望。

走在河边，突然看到河里有一团团黑色的东西。仔细一看，原来是蝌蚪蛋！他们靠得很近，可能是觉得太冷了。希望太阳快点来，让他们快点长大！

两个星期后，阳光灿烂。我走出教室，温暖的阳光照在脸上，感觉很舒服！我又一次来到东园，眼前的景象让我大吃一惊。

在湖边的垂柳上沉思，似乎去了理发店，把他们的“头发”染成了绿色，如此清新优雅。树上的小精灵——柳叶似乎对这个陌生的世界很熟悉，正在春天的怀抱中成长！

亭子旁边的樱草花，金色的花朵几乎谢过了，它的树枝上长出了小绿叶，可以在碎片和云彩中茁壮成长！

冥想湖里的蝌蚪也变了。他们穿上黑色的衣服，长着一个大脑袋，拖着一条又长又细的尾巴。它们有的在水中捉迷藏，有的在比赛中奔跑，有的在水生植物中行走.他们真的很自由！蝌蚪在河里生活多幸福啊！

啊！春天以轻快的脚步悄悄地来到我们身边！春天我们的校园多美啊！我爱春天！

【第11篇】百字新事——我的发现作文250字-小学四年级作文

今天下午，天气闷热。在音乐课上，我发现音乐老师在地上洒了一些清水。一边洒水，她一边说：“同学们，你们知道我为什么要往地上洒水吗？”学生们说了很多。有人说可能是跳舞，有人说可能是打扫卫生，有人说可能是拖地。老师摇摇头笑着说：“水需要热量才能蒸发。我这样做是为了降低室内温度。”哦，我明白了。

意图：有一双善于观察和发现的眼睛

时间：2011年6月10日

地点：教室

吉林省汪清县大兴沟镇中心小学四年级岳：

【第12篇】我的发现作文100字-小学四年级作文

夏天快到了，我最怕的就是来了。认识我的人都知道我最怕蜘蛛。

每年夏天，当我妈妈带我去学校的时候，车库里有很多蜘蛛。他们都支起网，等待食物死去。看到蜘蛛网后，我来了精神：“蜘蛛是怎么织网的？”我马上回家，打开电脑查了一下。

蜘蛛织网是因为它们在体内制造一些粘性液体。液体是由蜘蛛脚上的“喷丝头”分泌出来的，接触到空气就会变成细丝。

【第13篇】石头下的发现_我的发现作文500字

那是一个春日，我心情平淡地走回家。不经意间踢到一块石头，我随手捡起石头扔到一边。我低头一看，发现扔的不是普通的石头，而是蚂蚁家族的屋顶。

我顿时欢呼起来，心情一百八十度大变。我拿起一根树枝，开始探索这个神秘的家庭。整整齐齐的四个大洞向我打招呼。这大概是蚂蚁家族的客厅。我决定去地下室，那里有很多工人进进出出。在短短的几次中，我把洞倒过来拉，把这里的景象尽收眼底。我看见几只工蚁在来回移动各种食物，看起来很忙。看够了，第二洞开始“手术”。

这次我把这里的土分了两半。这时，我看到了一个小土房，应该是蚁族的卧室。一只蚁后正躺在床上产卵。我看到她的举动，仿佛是一个军事指挥官在发号施令：“士兵们，走！把这个巨人拿下！”工人们似乎明白了，看！他们愤怒地冲向我。但是他们不是我的对手。我轻轻一挥，就把这群小蚂蚁打得无影无踪.

猛然抬头，我突然意识到，生活中并不缺少有趣的东西，只有一双会被发现的眼睛。仔细看，总能找到乐趣。

【第14篇】我的发现作文300字-小学四年级作文

今天放学回家，发现阳台上有一只蜘蛛在织网。它织的网越来越大，我就仔细观察蜘蛛织网的秘密。

蜘蛛像六边形一样织网，像网状口袋一样有规律地放出线。我用棍子把蜘蛛网绕了一圈，他却继续编织，对我视而不见，好像我不存在一样。它继续织网。我又用木棍碰了一下蜘蛛，它掉了下来。它用蜘蛛丝抓着自己，好像在“飞”。然后，当它在网上时，它又织网了。我不知道蜘蛛为什么织网。我看了《十万个为什么》，上面写着：因为它要吃东西，所以能抓到一些小昆虫。当食物粘在网上时，它将是它美丽的中国菜。也是气象员。它在下雨之前或之后织网。就看着它织网，过了一会儿，真的开始下雨了。

无论是学习还是生活，都要向蜘蛛学习，向它们的毅力学习。我终于发现了蛛网之谜。

广西百色市田东县有成学校4 (3)班4年级：朱泽帆黄春芬

【第15篇】我的发现作文300字-小学四年级作文

我的发现

我还记得四年级第一册，王老师和我们一起养绿豆，观察绿豆。我还向王先生要了一些绿豆，养了起来。

过了几天发现绿豆外面的皮掉了，绿豆发芽了！我仔细一看，两棵豆瓣中间伸出一根细而嫩的毛状根。不知道为什么绿豆要先长根，而不是先长其他部位。

为了解惑，我去找王先生请教。王老师告诉我：“绿豆之所以要先长根，是因为根能吸收水分和养分，根长得快，长的绿豆长得快。”

听了王先生的解释，我恍然大悟。由此我也想到了我的学习生活，就像绿豆扎根扎得好，长大后可以为祖国做贡献！

同学们，经过仔细的观察和发现，我们可以发现更多有趣的东西，探索更多生活中的奥秘！

小学其他年级同类作文

小学生想象作文400字 我的发现

三十年后，我成为了一名宇航员，我乘坐自己的宇宙飞船来到了月球。不经意间，我在太空中发现了另一颗蓝色星球，于是我怀着好奇心驾驶飞船来到了这颗神秘的星球。

不一会儿，我来到了这个星球。乍一看，我觉得它的形状像冰淇淋，所以我把它命名为冰淇淋之星。那里很冷，一切都是冰。所以冰淇淋明星上没人。我穿着厚厚的宇航服，小心翼翼地走在冰冷的冰淇淋星球上。我发现冰激淋星的巨石比地球和月亮的年龄还大。地球的巨石是40亿年前的，月球的巨石有4亿年的历史。以我的经验，这颗星球上的巨石可能是50亿年前留下的。我决定把它带回地球好好研究。

我也发现了很多东西。其中最让我惊讶的是，我看到了大海。我发现了一片有鱼的海洋。鱼身上的标记色彩鲜艳，非常漂亮。我对这么多神奇的东西感兴趣。我会把它们的样本带回地球研究，继续探索它们的奥秘。

我带着这些珍宝乘坐自己的宇宙飞船回到地球，开始了我的研究。

（三年级作文，）

我的发现_苏教版三年级语文下册习作三700字

我有时会发现蚂蚁，也许你会发现成群结队的蚂蚁中总是有一些“懒惰”的蚂蚁。别的蚂蚁很努力，很努力，进进出出很忙，但是这群“懒蚂蚁”呢？难怪人们叫它们“懒蚂蚁”，因为它们整天不出去吃饭，什么也不做。

但事实告诉人们，就是这只懒蚂蚁整天游手好闲，在蚁群切断食物来源后，当平时努力工作的蚂蚁束手无策时，就会“站起来”，带领所有伙伴转移到它已经探测到的新食物来源。懒惰的蚂蚁不工作，但在危机时刻，他们用自己的智慧让大家脱离困境。可以说，他们的贡献比那些努力的蚂蚁更大，更值得敬佩。一位生物学家曾经把所有的懒蚂蚁分成几组，放在一起。结果，80%的蚂蚁变成了勤劳的蚂蚁，但仍有20%的蚂蚁是懒惰的。原来蚁群里的蚂蚁都不工作了，搞得一团糟。直到那些懒蚂蚁被放回去，整个蚁群才恢复忙碌有序的工作。可见懒惰的蚂蚁在整个蚁群中是多么的不可或缺！懒蚂蚁大部分时间都在“侦察”和“研究”上。他们可以观察到组织的弱点，有能力在困难时期保持蚁群的生存，避免把所有的蚂蚁力量投入到运送食物的工作中，同时不断探索新的食物，从而保证蚁群不断获得新的食物来源。勤蚁的存在固然重要，但勤与懒相辅相成，才能使整个群体变得更强。勤奋的原则，懒惰的真相，懒惰不一定是一种生存的智慧。只有懒于杂事，才能勤于思考。

有时候，作为一个学生，你不必太在意生活中的琐事，也不必深挖学业，更不必搞海上战术。只有学会分析和思考，知道事情为什么，才能在面对生活和学习的时候更加冷静和从容。有句话叫“忙的不忙，忙的不忙”。只有跳出狭隘的视野，才能找到问题的关键。学习懒虫的精神和方式，站得高，才能看得远。

（三年级作文，）

我发现了200字 我的发现

今天在家没事干，眼睛‘唰’的对准了放在电视机旁边的碟片。我心想，“莱文胡克可以用镜头成名。也许我可以用光盘为自己成名！”我一边想着一边把它捡起来放在桌子上。哎，大大咧咧的我一下午都没给自己扬名，更别说给自己扬名了，我都没找到。

我只好沮丧地坐在沙发上，看着被我弄得伤痕累累的碟片。

到了晚上，我打开灯，因为我生下来就是一个不喜欢缩回去的女生，我又拿起了碟片。嗯？奇怪，为什么光不能穿透它？我好奇地问我妈，我妈说：“因为圆盘有反光的功能，所以光不能通过！

原来是这样，虽然这是一个小小的发现，也许我以后可以用这个原理出个大名！

（二年级作文，）