练琴四年级作文

【第1篇】小学四年级作文：练琴

我现在钢琴弹得很好。当然，我练过。我来讲讲我练琴的故事吧。

刚开始学钢琴的时候，不知道基本功，只是随意弹。后来我妈给我请了钢琴老师。老师从一开始就教我基本功，教我怎么掉手指头，怎么发出爆音，让我课后好好学习。

但是基本功很枯燥，坚持不下去。

周六，我被老师严厉批评了。她生气地说：“你怎么不练？手指粗，手指要做好！”然后他给我看我同学罗紫是怎么做到的。我明白了，虽然他的手指很细。但是他做的很好，手腕很放松，能跟上200的节拍器。我觉得很惭愧，下定决心回去好好练习。

后来练琴的时候，我试着放松。虽然我的手一开始不能放松，但我心里一直暗示我可以放松。周三的时候突然轻松了，然后就能跟上设定到200的节拍器了。后来我放的音乐也很好听。

我终于明白，如果地基没有打好，就不可能建高层。终于知道基本功有多重要了。

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练琴磨炼了我的意志

今天是星期天，我和往常一样来到特班学习电子琴。

今天坐在车上，忍不住想：学钢琴真的是一件很有趣的事情，不仅陶冶了我的情操，也磨练了我的意志。因为天气冷的时候，每个星期天黎明前都要起床坐公交。所以，我哭过，抱怨过，想放弃。但是妈妈的话让我感触很深：“对于我喜欢的东西，我要比别人更努力。时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的。”于是不再抱怨，认真练琴。

练琴的过程也磨练了我的意志，让我明白了一个道理：不能半途而废，否则一事无成。

我很喜欢这句话：“坚持不一定成功，但能够坚持本身就是成功。”前面的路充满坎坷和挑战，但我相信我能做到，我一定会加油！

（小学五年级，）

练琴的启示

周六早上，我父母出去了。他们告诉我要好好训练考试音乐。

他们一走，我就像个泄了气的皮球，坐在钢琴上盯着乐谱。突然，一个想法闪过我的脑海。既然他们不知道我有没有练过钢琴，我可以跳过！我为自己的“聪明”感到高兴。我给自己倒了一杯橙汁，开了一袋虾庆祝。

我想：我应该先做什么？看电视玩电脑。我决定先看电视。我打开电视，转到儿童频道。太无聊了，没有好的节目。我关了电视，跑到机房攻击电脑。

我去了摩尔庄园，度过了一个快乐的童年。进！我开心的心一下子跳到了天上，我很为自己的想法骄傲。我先给ram点吃的，一个朋友给我发消息。她问我：“你不是说要练琴吗？”你为什么有空？”我说：“爸妈都出去了，不去真傻！”她说：“这样的把戏最好不要做，不然迟早会暴露的。“我不信，又有点不高兴，就把对话框关掉了。那句话我弹不好，真的很烦。我去了摩尔庄园，我想，好吧，我希望它不会出来。突然，“丁咚丁咚”，已经是下午五点了，我妈回来了。我赶紧关掉电脑，跑去开门。我妈回来问：“怎么没听见你练琴？”我说，“没有，早上练了很久。”妈妈搂住我说：“真的吗？给我放。”又停顿了一下，我才弹了几下。我妈说：“练这么好！来，吃点水果，看电视。"

时光飞逝。今天我要去学钢琴。我为我的老师演奏它。老师说：“唉，练过没有？”回家后被妈妈打了一顿。但是我得到了一个启示：说实话，出轨才会暴露真相。我终于明白了那个朋友的意思，我再也不会说谎了。

（六年级，600字）

练琴

每节音乐课，我们都会随机抽取一名学生表演才艺，表演作为音乐课平时的配乐。

周二的音乐课我获得了这个“大奖”，也就是说下周二轮到我表演了。

音乐教室空间不够，跳芭蕾是绝对不可能的；唱歌不是我的强项，老师给唱歌的学生打分更低；然后弹钢琴。基本上弹钢琴的同学，不管什么程度，基本上都是满分。

不过我知道大部分同学都学过钢琴，但是现在坚持的不多了。他们最讨厌练习曲和奏鸣曲。另外，我在学校也玩过这种古典音乐。这次让我们播放流行音乐。而且我之前也没玩过这种音乐，就当是自学的机会吧。

今天上网查了一下，下载了钢琴谱《北京欢迎你》和《你和我》。本来想玩前者的，但是觉得要练一段时间，不想花太多时间。《你和我》应该比较简单，很快就可以上手了，但是后面的和弦实在是太烦人了，你干脆换个和弦，上面只弹一个音，这只是主旋律。估计作曲家知道我这么篡改他的作品会吐血，让他吐槽吧。

练了一段时间，感觉基本找到曲子了，可以弹了。

明晚再花点时间练习，足够应付音乐课了，嘻嘻！

（六年级，400字）