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四年级关于排练的作文

关注:52 发布时间:2021-09-23 15:24:29

【第1篇】艺术节排练作文250字-小学四年级作文

艺术节排练

孙宇航,41班

为了迎接艺术节,我们告别了读书或打游戏的课外生活,开始了简单枯燥的风琴训练。学生们心里都在念叨:“苦。”

又到了课外活动的时间,我们排着队来到操场,开始练风琴。一共演奏了两首曲子,我参加了《我们荡桨吧》。彼此很难协调,我一遍又一遍的重复。脚后跟麻木,腰腿酸痛,嘴巴几乎肿了。听到“休息”这个词,所有人都像得到赦免一样,一下子瘫倒在地上。

虽然现在很苦,但是我们都没有退缩。想想演出那天父母的笑脸,同学们的热烈掌声,都是值得的。

(导师楚夏秋)

【第2篇】艺术节排练作文250字-小学四年级作文

艺术节排练

孙宇航,41班

为了迎接艺术节,我们告别了读书或打游戏的课外生活,开始了简单枯燥的风琴训练。学生们心里都在念叨:“苦。”

又到了课外活动的时间,我们排着队来到操场,开始练风琴。一共演奏了两首曲子,我参加了《我们荡桨吧》。彼此很难协调,我一遍又一遍的重复。脚后跟麻木,腰腿酸痛,嘴巴几乎肿了。听到“休息”这个词,所有人都像得到赦免一样,一下子瘫倒在地上。

虽然现在很苦,但是我们都没有退缩。想想演出那天父母的笑脸,同学们的热烈掌声,都是值得的。

(导师楚夏秋)

【第3篇】排练作文200字-小学四年级作文

下午第二节课后,我和张宁、朱宣、刘备带着书包来到大队部,放下书包出去玩了。十几个学生陆续来了,包括各个年级的学生。过了一会儿,王小姐来了。她让我们听歌曲《鲁冰花》。这首歌真好听。我只会唱一点。王老师让我们学唱这首歌。

这首歌很欢快。我们只在开头和结尾唱一部分。大家都不会唱歌。他们在学习。唱了几遍,他们就有感觉了。他们下周要表演,所以大家都很认真。

时间过得真快。转眼间一个小时过去了。我们不情愿地离开了旅部。我们明天和后天练习。我们的节目会很精彩。

郑重声明:本文由作者独家授权,版权归作者和作曲库所有。未经允许,任何媒体不得转载!

【第4篇】小学四年级作文:排练记

排练笔记

今天是星期天,我怀着极其激动的心情来到学校排练《中国之旅》诗歌朗诵会。

我一进学校,就直奔我们教室。等了一会儿,彩排开始了。

首先,金老师又为我们听了一遍悠扬的音乐,啊!我完全陶醉了。然后黄老师说话了:“你先跟着音乐背。”背完黄老师,我们一个个指出自己的错误和不足,要求大家改正。当我听到我们的错误时,我想,哇,我们还有这么多错误!当我们纠正第二个错误的时候,我感觉我的腿酸痛,我几乎站不起来,我又渴又饿。其他同学和我一样,时不时在耳边喊一声:“啊,我累死了,休息一下,我受不了了……”最后“努力有回报”的老师让我们休息了一下,让我们休息了五分钟。虽然五分钟做不了很多事情,但是同学们玩得很开心,有的在平台上追,有的在教室里看书,有的在偷偷吃东西。突然,我们立即回到“岗位”进行培训。有时我们不得不纠正一个错误三四次,有时我们不得不在这里读一遍、两遍、三遍而不读我们的感受.几经周折,我们终于熬到彩排结束。等待我们的是周五的表演.

【第5篇】排练500字

今天下午,四、五、六年级的学生去操场排练。

下午一点半,轮到我们去操场排练了。在老师的带领下,我们整齐的排好队,下楼来到操场。

这时,南宫校区的五年级学生已经到了,正在操场上等我们。在老师的指导下,我们组成了四个字母,zcxx,代表种植小学。因为那是开头的第一个字母。不一会儿,在老师的带领下,我们已经形成了一个zcxx。我们有八节课,正好两节组成一个字母。我们5 (2)班和5 (6)班的同学组成一个x,我站在x的中间,感觉我的站姿很好,因为我站在中间位置。这个很难。我们只是形成信件,并想享受它们。没想到上面的老师,我们说:“请离开五年级的学生。”然后,她让我们排队入场。我们就这样进去玩,重复了三遍。上面的老师说:“五年级学生的训练结束了。”在老师的带领下,我们都退出了操场,回到了各自的教室。

然后,六年级的学生走出教室,去操场排练。我看到六年级的学生排列着五颜六色的花,很漂亮。他们和我们一样进去了,演了,排练了……最后排练完也回教室了。整个排练结束了。

【第6篇】排练集体舞作文200字-小学四年级作文

这个星期五,我们全校有一个集体舞比赛。我们有段时间每天都在练习,尤其是音乐课。

今天第一节课,我们老师突然抽查,看我们跳得好不好,练习有没有进步。大家跳的都很认真,难免会犯一些错误。任老师看我们跳完,让几个不太会跳的同学站在讲台上再跳一次。他们还是不好意思,只好跟着朱再跳。下面传来一阵笑声,他们更加尴尬。跳完之后,他们飞快地跑了下来。

最后我们又练了一遍,然后下课。我希望我们能在全校比赛中取得好成绩。

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小学其他年级同类作文

《丑小鸭》排练

今天我们班排练了《丑小鸭》儿童剧。老师和家长都很认真的给学生排练,特别是演丑小鸭的家长,鸭妈妈和猎人。他们都努力教学生如何说得更好,如何做得最好。语文老师也煞费苦心教学生怎么跳舞,怎么玩等等。

我和几个朋友跳天鹅舞。相信家长和老师会认真指导和排练,我们做的一定会超出你的想象。

二年级:王晓宇

(二年级,150字)

我排练故事

这段时间,我每天在家排练故事。我本来已经把故事排练好了,父亲却说“我的故事很无聊,很普通,不好听”。我对父亲说:“那我就换个故事。”我先给父亲讲了原故事,然后给父亲讲了新准备的故事。我父亲感觉很好。

过了几天,爸爸让我再讲一遍故事。我说的很好,但是有感情更好。

我又跟我爸说了一遍,这次我爸说我讲的很好。

哦,我忘了告诉你故事的名字了。故事的名字是《老鼠嫁女儿》。父亲的要求是故事要好看,要有吸引力。但我希望故事好看又好笑。我觉得老鼠娶女生的故事符合我父亲的要求。

最后,我希望我的故事能被李小姐和我的同学们欣赏。让我们期待我精彩的表演。

(三年级作文,)

要排练的时候我跑掉了200字

下课了,我没排练就跑了。

三个强壮的同学来追我,旁边还有人保护我。三个人追我,追不到我,我就往那里跑,那两个人拉着我的手保护我。

后来一群人追我。不管谁追我我都跑,因为我分不清谁在拉我。

下课后,我看到唐智言把金一聪放在地上,说:“都是你,我们不排练了。”金一聪扒在地上,笑道:后来,我也笑了。

(小学二年级,)

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