金丝猴作文四年级

【第1篇】金丝猴_关于动物的作文400字

一直想看真正的金丝猴，没想到今年的世博会上看到了真正的金丝猴。

金丝猴有金黄色的身体，细长的四肢，长长的尾巴上有一个金色的毛球，耳朵很像人的耳朵。他们被关在一个模拟森林环境的封闭的大笼子里，突然，几只小猴子出现在我们的眼前。他们像几匹脱缰的野马一样跳上跳下，一些老猴子抓住小猴子的尾巴，这意味着不允许他们爬树，因为害怕小猴子从树上掉下来，小猴子坚持要去树上玩。这就像一个游乐园。在小猴子的挣扎下，老猴子放开了小猴子的尾巴，好像没有力气似的。小猴子们立刻上了树，树很高，现场的人也在不断进步。

小猴子们虽然钻进了树里，但还是从树上摔了几下，落在了草地上。看来他们没受伤。他们在草地上休息了一会儿，然后又爬上了树.他们似乎感觉不到累，只要爬上树，他们就会快乐。我认为他们也应该锻炼自己的技能。

我觉得如果同学们听了这篇文章，都很喜欢金丝猴。那我就应该热爱自然，保护珍稀动物，做地球的主人。

【第2篇】小金丝猴作文600字-小学四年级作文

奶奶养了一只可爱的金熊。你可能会想：世界上哪里有金熊？说实话，它不是动物园里见过的大笨熊，而是像小老鼠一样的小动物。它是金黄色的，毛茸茸的，尾巴很短，一对黑色的圆耳朵，一双明亮的像玻璃球一样的圆眼睛。

很搞笑。吃饭的时候，你两脚伸直踩在地上，眼睛圆圆的，时不时的四下看看。两只“手”拿着食物，一点一点地咬。他们吃它，并迅速咀嚼它。有时候，金熊吃啊吃，脸颊会慢慢肿起来。首先，他们用小爪子用力推脸颊，把嘴里的食物吐出来，藏在土里。原来它是储存食物的。

到了晚上，虽然天太黑什么也看不见，却把笼子里的纸弄得格格作响，撕得满地都是。笼子里的瓜子皮也被它嚼成了细丝。

天一亮，它就没了精神，经常蹲在那里睡觉。两只前爪插在胸前，眼睛眯成一条缝，头不自觉的低了，低了，低了——鼻子碰到了地上，它突然抬起头，睁开眼睛，四下看了看，什么也没看见，又开始打瞌睡。他睡觉时，头藏在后面，身体蜷曲成一个蓬松的球。太可爱了！

从奶奶家回来，就带上火车了。在火车上吃饭的时候，我吃了一个鸡蛋，把鸡皮放在盘子里。小金丝熊跑了出来，不知怎么的，他总是要爬上盘子。我用扑克牌挡住，它还是爬上去了。原来是在吃粘在鸡皮上的鸡皮！

事实上，我们周围有很多乐趣，就像小金丝熊，我们可以用心观察，用爱去发现！

苏州市中心小学四年级：邱

【第3篇】金丝猴500字

一直想看真正的金丝猴，没想到今年的世博会上看到了真正的金丝猴。

金丝猴有金黄色的身体，细长的四肢，长长的尾巴上有一个金色的毛球，耳朵很像人的耳朵。他们被关在一个模拟森林环境的封闭的大笼子里，突然，几只小猴子出现在我们的眼前。他们像几匹脱缰的野马一样跳上跳下，一些老猴子抓住小猴子的尾巴，这意味着不允许他们爬树，因为害怕小猴子从树上掉下来，小猴子坚持要去树上玩。这就像一个游乐园。在小猴子的挣扎下，老猴子放开了小猴子的尾巴，好像没有力气似的。小猴子们立刻上了树，树很高，现场的人也在不断进步。

小猴子们虽然钻进了树里，但还是从树上摔了几下，落在了草地上。看来他们没受伤。他们在草地上休息了一会儿，然后又爬上了树.他们似乎感觉不到累，只要爬上树，他们就会快乐。我认为他们也应该锻炼自己的技能。

我觉得如果同学们听了这篇文章，都很喜欢金丝猴。那我就应该热爱自然，保护珍稀动物，做地球的主人。

小学其他年级同类作文

金丝猴

一直想看真正的金丝猴，没想到今年的世博会上看到了真正的金丝猴。

金丝猴有金黄色的身体，细长的四肢，长长的尾巴上有一个金色的毛球，耳朵很像人的耳朵。他们被关在一个模拟森林环境的封闭的大笼子里，突然，几只小猴子出现在我们的眼前。他们像几匹脱缰的野马一样跳上跳下，一些老猴子抓住小猴子的尾巴，这意味着不允许他们爬树，因为害怕小猴子从树上掉下来，小猴子坚持要去树上玩。这就像一个游乐园。在小猴子的挣扎下，老猴子放开了小猴子的尾巴，好像没有力气似的。小猴子们立刻上了树，树很高，现场的人也在不断进步。

小猴子们虽然钻进了树里，但还是从树上摔了几下，落在了草地上。看来他们没受伤。他们在草地上休息了一会儿，然后又爬上了树.他们似乎感觉不到累，只要爬上树，他们就会快乐。我认为他们也应该锻炼自己的技能。

我觉得如果同学们听了这篇文章，都很喜欢金丝猴。那我就应该热爱自然，保护珍稀动物，做地球的主人。

（小学三年级，）

小金丝猴的故事700字

大家好！我是一只小金丝猴。我只在这个世界呆了两天。我是国家一级保护动物，和大熊猫一样珍贵。有一天，妈妈带我出去吃饭。我一害怕，妈妈就慌了，跑了。我从妈妈背上摔了下来。我才出生两天，脐带还没脱落。

天黑了，地面很冷，我想妈妈，我叫妈妈，你在哪里？但是妈妈没来。第二天天一亮，我很幸运地路过一个调查小组，听到我微弱的“吧唧吧唧”声。这些好心人把我抱起来，看到我呼吸微弱，浑身颤抖，呼吸微弱。他们马上给了我一些牛奶，把我裹在胸前。感觉好温暖，仿佛回到了妈妈的怀抱。牛奶很好吃，我感觉好多了。因为身体很虚弱，紧紧的抱着“妈妈”。

“妈妈”带我下山，把我交给了野生动物救助中心。我舍不得“妈妈”。养活我是个大问题，因为金丝猴是一种非常社会性的动物。一旦和猴子分开，几乎不可能存活，更何况是前两天刚出生的“新生儿”！几天后，我奇迹般的康复了。一家医院送我一个保温箱。经过专家讨论研究，确定我的食物应该喝人奶，最好是初乳。很多善良的妈妈给我送来了美味的牛奶，我的眼里噙满了泪水，心里暖暖的。

可惜感冒了，医护人员也没办法。我全身疼痛，呼吸困难。我再也支持不住了。终于有一天，我痛苦地挣扎了几下，停止了移动，停止了心跳……我上了天堂。在这个世界上，我活了19天，创造了奇迹，为金丝猴的人工繁殖留下了宝贵的数据。在这短短的19天里，我得到了很多伟大无私的母爱，我微笑着离开了。

为了留下我可爱的脸，人家给我做了个标本，我站在一根树枝上，调皮又搞笑。用我们灵长类的肢体语言“我爱你”告诉大家，我是在爱中得救的，被很多“妈妈”所爱，我会永远爱你。

（小学六年级，）

金丝猴

今天学校组织我们去动物园秋游。给我留下深刻印象的是张灵博物馆的金丝猴。

金丝猴看起来美丽高贵，看起来活泼有趣。我站在金丝猴博物馆的大玻璃窗外仔细观察。我看到它有一张天蓝色的脸，大大的眼睛，薄薄的眼睑，非常聪明的眼睛来回转动。它没有鼻梁，只有两个面向天空的大鼻孔。我想下雨的时候它会用手捂住鼻孔，以免让雨水流进鼻子里呛到。金丝猴的大嘴很突出，嘴唇很薄。一个一个吃很有意思。它的身体小而巧，没有什么特别之处，但它的皮毛非常引人注目。它的头发是金色的，光滑柔软。好像披了一件金色的“风衣”，金色的，华丽的。和它的身体相比，它的尾巴很细很长，向上伸展弯曲成一个大大的问号。有时它用尾巴做第五只“手”。

金丝猴不仅外表滑稽可爱，还是母猴和小猴之间的亲情。我看见妈妈背上的小猴子。他们用胳膊紧紧搂住妈妈的脖子，把脸贴在妈妈柔软的皮毛上，仿佛在撒娇。妈妈用“手”紧紧抱着小猴子的屁股，生怕它的宝宝掉下来。

秋游归来，依然看到眼前金丝猴的可爱模样，回想起金丝猴母子深情的动人情景。

（六年级，400字）