写斗牛的作文四年级

【第1篇】斗牛游戏作文700字-小学四年级作文

在今天的课上，我们玩了一种叫做“斗牛”的游戏。我们被分成两队，每一方从举手报名的选手中派一名代表参加比赛。规则是：尽量看到对方背上的字，不要让对方看到他背上的字。

游戏就要开始了！我们队的“红牛”鞠了一躬，张着嘴，一本正经地等着比赛开始。而对方的“蓝牛”却站着不动，带着自信的表情。我心想：“蓝牛”这么瘦这么自信，她有什么神秘的法宝吗？就在李老师要喊“开始”的时候，他们迫不及待地“打起来”。只见，高大的“红牛”一把抓住“蓝牛”的手，伸着脖子，用眼睛看着“蓝牛”背上的字。然而小巧玲珑的“蓝牛”手腕一转，带动两人同时做了一个圈。这时，他们看不到彼此背对背的字。红牛生气了！他双手抱住蓝牛的头，用狠劲压下蓝牛的头。哈哈，看到是奋斗，红牛赢了。我真的很担心红牛会敲蓝牛的头。

但“蓝牛”并不信服，所以想继续pk“红牛”。红牛也不甘示弱。然后，第二轮比赛开始了。蓝牛抓住红牛的手，想把红牛圈起来。然而，她没想到红牛会动，却被人兜了一圈。背对着“红牛”的脸就行了，被“红牛”逮个正着。“蓝牛”见这一招没用，赶紧改了。我看到“蓝牛”冲到“红牛”身边，试图从“红牛”身边绕到他背上。但是，“红牛”像一座小铁塔一样跨过她的身体，牢牢地挡住了“蓝牛”去的地方。这时，“蓝牛”像个瘪球一样站在那里。

比赛结束，“红牛”大获全胜！老师给了他们每人一张记分卡。我馋了，心想：我当时怎么不举手？

四年级：王浩轩导师：李雅琴

【第2篇】斗牛作文1200字-小学四年级作文

“哈哈”这个声音是从哪里来的？来自《金笔作文》的课堂。去看看。

一上课，张老师就走上讲台，对我们说：“今天我们玩一种叫做‘斗牛’的游戏。”石：“老师，你要带牛来吗？”陈急忙说：“不是，是两头牛。”老师摇摇头，告诉我们规则：“先分两队，选队长，然后队长再选队员和对方队员比赛。比赛场地是两个格子。他们每个人都站在一个格子里推手。老师会在你的背上贴一张便利贴，上面画着水果。谁先看到对方背上的水果，谁就赢。

开始了。陈、先出场。他们先握手，然后开始说狠话。他们的动作真的像跳“哈哈”。声音是从哪里来的？来自《金笔作文》的课堂。去看看。

一上课，张老师就走上讲台，对我们说：“今天我们玩一种叫做‘斗牛’的游戏。”石：“老师，你要带牛来吗？”陈急忙说：“不是，是两头牛。”老师摇摇头，告诉我们规则：“先分两队，选队长，然后队长再选队员和对方队员比赛。比赛场地是两个格子。他们每个人都站在一个格子里推手。老师会在你的背上贴一张便利贴，上面画着水果。谁先看到对方背上的水果，谁就赢。

开始了。首先是陈、他们先握手，然后开始说狠话。他们的动作真的很像跳新疆舞。后来时间到了，谁也没看见对方背上贴了什么水果。

在第二轮，我被拿来和汪哲比较。当陈正在看的时候，不小心撞到了他。还大吵大闹，不小心撞了张老师。后来她想跳起来看我，就弯了腰。没想到老师会说：“江和就像‘九阴白骨精’。”后来看到一个花园，就说：“橘子。”不幸的是，汪哲终于看到了。

我在这场比赛中了解到，你不能用蛮力智取。新疆舞，然后时间到了，没人看见对方背上有什么水果。

在第二轮，我被拿来和汪哲比较。当陈正在看的时候，不小心撞到了他。还大吵大闹，不小心撞了张老师。后来她想跳起来看我，就弯了腰。没想到老师会说：“江和就像‘九阴白骨精’。”后来看到一个花园，就说：“橘子。”不幸的是，汪哲终于看到了。

我知道我不能在这场比赛中使用“哈哈”的声音。从哪里来的？来自《金笔作文》的课堂。去看看。

一上课，张老师就走上讲台，对我们说：“今天我们玩一种叫做‘斗牛’的游戏。”石：“老师，你要带牛来吗？”陈急忙说：“不是，是两头牛。”老师摇摇头，告诉我们规则：“先分两队，选队长，然后队长再选队员和对方队员比赛。比赛场地是两个格子。他们每个人都站在一个格子里推手。老师会在你的背上贴一张便利贴，上面画着水果。谁先看到对方背上的水果，谁就赢。

开始了。首先是陈、他们先握手，然后开始说狠话。他们的动作真的很像跳新疆舞。后来时间到了，谁也没看见对方背上贴了什么水果。

在第二轮，我被拿来和汪哲比较。当陈正在看的时候，不小心撞到了他。还大吵大闹，不小心撞了张老师。后来她想跳起来看我，就弯了腰。没想到老师会说：“江和就像‘九阴白骨精’。”后来看到一个花园，就说：“橘子。”不幸的是，汪哲终于看到了。

我在这场比赛中了解到，你不能用蛮力智取。武力要智取。

【第3篇】斗牛游戏作文700字-小学四年级作文

在今天的课上，我们玩了一种叫做“斗牛”的游戏。我们被分成两队，每一方从举手报名的选手中派一名代表参加比赛。规则是：尽量看到对方背上的字，不要让对方看到他背上的字。

游戏就要开始了！我们队的“红牛”鞠了一躬，张着嘴，一本正经地等着比赛开始。而对方的“蓝牛”却站着不动，带着自信的表情。我心想：“蓝牛”这么瘦这么自信，她有什么神秘的法宝吗？就在李老师要喊“开始”的时候，他们迫不及待地“打起来”。只见，高大的“红牛”一把抓住“蓝牛”的手，伸着脖子，用眼睛看着“蓝牛”背上的字。然而小巧玲珑的“蓝牛”手腕一转，带动两人同时做了一个圈。这时，他们看不到彼此背对背的字。红牛生气了！他双手抱住蓝牛的头，用狠劲压下蓝牛的头。哈哈，看到是奋斗，红牛赢了。我真的很担心红牛会敲蓝牛的头。

但“蓝牛”并不信服，所以想继续pk“红牛”。红牛也不甘示弱。然后，第二轮比赛开始了。蓝牛抓住红牛的手，想把红牛圈起来。然而，她没想到红牛会动，却被人兜了一圈。背对着“红牛”的脸就行了，被“红牛”逮个正着。“蓝牛”见这一招没用，赶紧改了。我看到“蓝牛”冲到“红牛”身边，试图从“红牛”身边绕到他背上。但是，“红牛”像一座小铁塔一样跨过她的身体，牢牢地挡住了“蓝牛”去的地方。这时，“蓝牛”像个瘪球一样站在那里。

比赛结束，“红牛”大获全胜！老师给了他们每人一张记分卡。我馋了，心想：我当时怎么不举手？

四年级：王浩轩导师：李雅琴

【第4篇】小学四年级作文：斗牛

周六我们去白木乡看斗牛。来到白鹤寺的斗牛场，看到蓝天上漂浮着白云环绕的群山。梯田上种了一排排茶叶，绿得很，赏心悦目。原来的斗牛场其实是一片稻田，明亮的稻田里可以看到青山的倒影。稻田四周都是人，高高的山脊和道路上站着很多看客。几头牛在田外的田野里津津有味地吃草，为“战斗”做着充分的准备。

斗牛开始了。工作人员牵出两头牛，一头系着红丝带，我叫它红丝带，一头没系，但是它长得特别高，我就叫它巨无霸。一开始两个头僵持了很久。后来巨无霸的角扎红丝带的耳朵，红丝带却不怕痛。反而激起了斗志，努力了一点终于冲出了巨无霸。但是巨无霸又回来了，想打掉红丝带。红丝带不傻，躲过了攻击。巨无霸看到红丝带，不好处理，转身就走。红丝带没有继续战斗，向另一个方向走去。

两头牛又来了，两个牛一像仇人一样相遇，杀了泥水，工作人员连连回避。其中一头牛被打败了，试图逃跑。另一头牛好像红着眼睛冲了上来，把落败的牛追向观众。观众吓坏了，纷纷逃离。后面追的牛狂妄地冲向观众，但最后还是被工作人员控制住了。

多么激烈的斗牛啊！它让我大开眼界。为什么两头牛无缘无故打架？真的不懂。

【第5篇】斗牛勇士作文500字-小学四年级作文

今天作文课我们玩了三个斗牛游戏。游戏规则如下：两人一组，每人背一张卡片，卡片上有一张图片和一个单词，两个人把手放回背面，但不能遮住自己的单词。他们不仅互相保护自己的照片，还试图看到另一个人的身材和颜色，说出来，就是winner。

“请玩第一个玩家。”于是我和张浩鑫上台了。我一上台，同学们就欢呼雀跃，欢呼声和欢呼声融合在一起。“开始！”一个声音在我身后响起，张浩鑫大步向我走来。看到这个样子，我扎了个马步，轻松躲开，张浩鑫扑了个空。张浩鑫又怒气冲冲的跑了过来。我心想：“第一天躲不过，十五天躲不过。我该怎么躲？”在这种紧急情况下，我突然灵机一动，想出了一个对策，就是让他打我，我稍微用力就往前推，然后我就带着惯性往前跳，看到图案和颜色，说出来就结束游戏。但是我觉得太危险了，但是时间紧迫，我只能冒一次险！于是，我也冲了过去，靠惯性跳起来看了看，但是他的冲动太猛了，我被狠狠地撞在墙上，手指还在床底下，心里难受。最后因为张浩鑫自动弃权，我获得了胜利。我心说：“他再坚持一段时间，我可能就输了。看来做人是不应该放弃的！”

最后两场比赛更加精彩，选手们决出胜负，互不退让.

经过三场精彩的比赛，我很开心，找到了写作的灵感。多么有意义的游戏！

【第6篇】“跑男”斗牛

早上，天空格外蓝，空气格外清新。我揉了揉眼睛，下了床，伸出双手，拿起手机。“啊！快八点半了，太晚了！”于是匆匆穿好衣服，洗漱完毕，带着家人出发了。

今天是寒假的第一天。猜猜我们急着要做什么。哈哈，没错。我们要去看“奔跑吧”斗牛！我想大家应该都知道七跑男吧！那我们“跑！哥哥"！去看看是什么样的跑男。

经过大约半小时的旅程，我们到达了目的地。一进竞技场，我就被眼前的景象惊呆了。你觉得我看到了什么？两头大黑牛。更搞笑的是，两头牛被一条又红又粗的丝带绑着，上面写着它们的名字：“陈丽”和“陈赫”。哈哈哈哈哈哈于是一进球场就一直笑。在走道里面，我看到许多跑步的人，包括宝宝、金钟国和王

过了一会，游戏开始了！裁判喊道：“比赛开始，第一轮是陈赫对阵陈丽。”就在这之后，两个训练师带来了两头牛。我心想：他们不是电视上的母子吗？你现在是怎么变成敌人的？反正看比赛。耶！他们一进体育场，两个人就“泥水飞溅”，把围栏外的观众都弄脏了。他们是头对头，互相推挤，互相退让。最后，陈赫再也忍不住了，向栅栏冲去。不一会儿，他从栅栏的缝隙里钻了出来。陈丽在后面喊着“骂”，说：“你好！胆小鬼，快回来，你还没玩！继续打！”“陈丽真是一头大黑牛！”我说。

跑男比一个勇敢；一个比一个凶猛，他们的战斗时间越来越长。

跑步的人在中午不知不觉就打起来了，仔细数了数。一共10场！每个跑步的人都累了，让他们休息吧！说句心里话，我却不忍看到这场壮观的比赛结束！

【第7篇】有趣的“斗牛”比赛作文700字-小学四年级作文

有趣的“斗牛”比赛

万安县黄实验小学

今天，我们在党校的教室里举行了一场有趣的“斗牛”比赛。

游戏规则是谁看到对手背上的字谁先赢。我们分两队：一队叫“致胜队”，一队叫“潜龙队”

游戏开始了。第一场比赛是“致胜队”的和“潜龙队”的罗之间的对决。起初，和罗站着不动。过了一会儿，主动进攻罗。温岚不得不“战斗”。激烈的“战争”开始了，罗想看看背后的话，于是他跳了起来，像只顽皮的猴子一样上蹿下跳。看见了，立即转过身去挡住罗的视线。趁罗不注意，也不甘示弱地跳了起来。本想再从侧面看一下，但罗早有准备。还没等把头靠过来，罗就赶紧从相反的方向扭过头来看他背上的字。“骄傲”罗成在温岚的背上远远地读出了这句话。“藏龙队”率先取得胜利。观众欢呼！

第二局，有两名女选手。“获胜队”的尹智钦似乎只是防守型的。谁知道，当“潜龙战队”的方子妤再次试图从侧面进攻时，尹智钦一声“鲤鱼跃龙门”跳了起来。尹智钦第一次看到方子妤背上的字，就大声念出了“美”。这场比赛是“获胜队”赢的。

第三局，“致胜队”的路捷对阵“潜龙队”的张玄哲，比赛进入关键局。台下的啦啦队也展开了激烈的竞争，纷纷为队友加油。他们两个更好玩。鲁格和张玄哲做同样的动作。你探头，我探头，你捏，我捏，像跳拉丁舞，逗观众笑。最后“潜龙战队”的张玄哲聪明。他看着机会弯腰，从鲁格的右侧看到对手背上写着“荣耀”二字。

“潜龙战队”赢了！老师高兴地宣布了结果，教室里充满了喜悦。

教官陈晖

【第8篇】“斗牛”比赛1000字

星期天早上，我们来到了金笔作文学校。我们一回到教室，老师就大声对我们说：“今天，我们要进行一项叫做‘斗牛’的活动。”听到这个游戏的名字后，我心想：“这将是一个什么样的游戏？”

老师把我们分成a组和b组，然后我们选组长。我是b组的，经过讨论，我们组决定让谭卓强当组长。然后老师让我们给每个队起名字。我们想赢a组，就把它命名为“赢队”。有一两个组不知道叫什么名字，我们就给他们起了个名字叫“啦啦”，专门给我们组加油。大家听了都笑了。队长给我们每个队员都分配了号码。我是1号，刚好遇到a组的1号陈旭，我们组的2号魏兵对阵a组的2号陈家伟，3号谭卓强对阵a组的3号魏庆龙，这一刻我想，我能靠一个女生赢一个男人(陈旭)？我紧张了。看到他长得又高又壮，我想我一定是输了。

比赛开始了，我们俩走上讲台，面对面站着。老师把单词卡片夹在我们背后。要求谁先看到对方后面的字，三分钟内读出，谁就赢。方法不限。老师大声喊道：“三——二——一！开始！”我们两个转啊转，渴望看到对方背后的话语。看着陈旭的自信，我更紧张了，就像热锅上的蚂蚁，急得慌。我们看着对方的眼睛，抓住对方的肩膀，跳啊跳，时间过去了，但我仍然没有看到对方背后的话，当然陈旭也没有看到我背后的话。陈旭的背紧紧地靠在墙上。怎么才能看出来？我生气的时候不让他贴。我的手抓住他的肩膀把他拉了出来，他却拉着我跟在他后面。我们越转越多，头都晕了，但还是没看到对方后面的字。我猛然用力转身，看到了一个小黑字，但还是看不清楚。我继续尽我所能和他一起转。陈旭咬紧牙关，使劲推我。我灵机一动，突然向左一闪。当我伸出头时，我看到了陈旭背后的话语。哈！是“我们”，我大声念道。我是对的，我快乐地走出了运动场。同学们纷纷为我鼓掌。我们组有个标志。

第二局开始了。魏和比赛。我想一定是陈家伟赢了。赛后是他赢了，a组拿到了标签。

第三局开始，谭卓强迎战魏庆龙。我猜我们组一定赢了。赛后，我们真的赢了。我们组得了两分。a组只有一个标志，我们组赢了。

通过这场“斗牛”比赛，我明白了一切都要靠智慧才能成功。

【第9篇】“斗牛”大战作文800字-小学四年级作文

“哈哈”这个声音是从哪里来的？来自《金笔作文》的课堂。去看看。

一上课，张老师就走上讲台，对我们说：“今天我们玩一种叫做‘斗牛’的游戏。”石：“老师，你要带牛来吗？”陈急忙说：“不是，是两头牛。”老师摇摇头，告诉我们规则：“先分两队，选队长，然后队长再选队员和对方队员比赛。比赛场地是两个格子。他们每个人都站在一个格子里推手。老师会在你的背上贴一张便利贴，上面画着水果。谁先看到对方背上的水果，谁就赢。

开始了。首先是陈、他们先握手，然后开始说狠话。他们的动作真的很像跳新疆舞。后来时间到了，谁也没看见对方背上贴了什么水果。

在第二轮，我被拿来和汪哲比较。当陈正在看的时候，不小心撞到了他。还大吵大闹，不小心撞了张老师。后来她想跳起来看我，就弯了腰。没想到老师会说：“江和就像‘九阴白骨精’。”后来看到一个花园，就说：“橘子。”不幸的是，汪哲终于看到了。

我在这场比赛中了解到，你不能用蛮力智取。

“哈哈”这个声音是从哪里来的？来自《金笔作文》的课堂。去看看。

一上课，张老师就走上讲台，对我们说：“今天我们玩一种叫做‘斗牛’的游戏。”石：“老师，你要带牛来吗？”陈急忙说：“不是，是两头牛。”老师摇摇头，告诉我们规则：“先分两队，选队长，然后队长再选队员和对方队员比赛。比赛场地是两个格子。他们每个人都站在一个格子里推手。老师会在你的背上贴一张便利贴，上面画着水果。谁先看到对方背上的水果，谁就赢。

开始了。首先是陈、他们先握手，然后开始说狠话。他们的动作真的很像跳新疆舞。后来时间到了，谁也没看见对方背上贴了什么水果。

在第二轮，我被拿来和汪哲比较。当陈正在看的时候，不小心撞到了他。还大吵大闹，不小心撞了张老师。后来她想跳起来看我，就弯了腰。没想到老师会说：“江和就像‘九阴白骨精’。”后来看到一个花园，就说：“橘子。”不幸的是，汪哲终于看到了。

我在这场比赛中了解到，你不能用蛮力智取。

【第10篇】小学四年级作文：“跑男”斗牛

早上，天空格外蓝，空气格外清新。我揉了揉眼睛，下了床，伸出双手，拿起手机。“啊！快八点半了，太晚了！”于是匆匆穿好衣服，洗漱完毕，带着家人出发了。

今天是寒假的第一天。猜猜我们急着要做什么。哈哈，没错。我们要去看“奔跑吧”斗牛！我想大家应该都知道七跑男吧！那我们“跑！哥哥"！去看看是什么样的跑男。

经过大约半小时的旅程，我们到达了目的地。一进竞技场，我就被眼前的景象惊呆了。你觉得我看到了什么？两头大黑牛。更搞笑的是，两头牛被一条又红又粗的丝带绑着，上面写着它们的名字：“陈丽”和“陈赫”。哈哈哈哈哈哈于是一进球场就一直笑。在走道里面，我看到许多跑步的人，包括宝宝、金钟国和王

过了一会，游戏开始了！裁判喊道：“比赛开始，第一轮是陈赫对阵陈丽。”就在这之后，两个训练师带来了两头牛。我心想：他们不是电视上的母子吗？你现在是怎么变成敌人的？反正看比赛。耶！他们一进体育场，两个人就“泥水飞溅”，把围栏外的观众都弄脏了。他们是头对头，互相推挤，互相退让。最后，陈赫再也忍不住了，向栅栏冲去。不一会儿，他从栅栏的缝隙里钻了出来。陈丽在后面喊着“骂”，说：“你好！胆小鬼，快回来，你还没玩！继续打！”“陈丽真是一头大黑牛！”我说。

跑男比一个勇敢；一个比一个凶猛，他们的战斗时间越来越长。

跑步的人在中午不知不觉就打起来了，仔细数了数。一共10场！每个跑步的人都累了，让他们休息吧！说句心里话，我却不忍看到这场壮观的比赛结束！

【第11篇】人家“斗牛”我“斗狗”_四年级写事作文400字

生活中发生了很多有趣的事，像星星一样印在脑海里，其中有一件事至今记忆犹新。

我记得前年暑假，我和爸爸开心地去了外婆家。我一到那里，就看到两只可爱的小狗。看到这些小狗的时候，脑子里突然冒出一个奇怪的想法：“人打斗牛”，我打狗。

于是，我立刻开始计划。妈妈不在的时候，我像离弦之箭一样冲向小狗。小狗看到我冲过来，我马上就跑了。我不愿意以刘翔跨栏的速度追小狗。我到处追了一会儿。过了一会儿，我把小狗追到一个角落，看到小狗被我追到一个死角。我得意地笑了。我心里想：我还是逃跑被咬吧，但是我会得狂犬病的。于是，我匆匆跑开，狗却不想让我走。他反而来追我。我边跑边喊：“救命！救命！”

小狗看到我跑了，就不再追我了。我心想：这么小的小狗气势还这么强，我肯定不会再招惹小狗了。这是我童年的一件趣事，真的让我笑。

【第12篇】课上“斗牛”作文1100字-小学四年级作文

今天的课上，老师说：“我们休息一下，一会儿打一场物理游戏！”

实体游戏？是什么游戏？大家都在议论纷纷。这是什么？下课后，我们很快坐在座位上。老师说：“我们今天要玩一个游戏。你看过西班牙斗牛比赛吗？今天，我们还有一场“斗牛比赛”。我左右看了看，问：牛呢？老师说：“这是我们的比赛。告诉我比赛规则。每组选一个同学当牛。我把两张写着不同单词的纸放在同学的背上。两个学生可以通过各种方式看到对方背后的话，两分钟后结束游戏。”老师话音一落，教室里沸腾了，学生们举手高呼：“我来，我来。”

经过激烈的竞争，a组选择了小巧玲珑的“蓝牛”，b组选择了高大的“红牛”。他们站在自己的位置上，做好了准备。“红牛”弯下腰张开嘴，像一只真正的战斗牛。“蓝牛”表情平静地站着，看起来很自信。没等老师说开始，战斗就开始了。“蓝牛”直线冲向“红牛”，试图借此机会看到“红牛”背后的话语，但“红牛”力量太大，一下子就把“蓝牛”推出去了。“蓝牛”不服气，改变战术，开始第二次进攻。她抓起“红牛”的衣服，想尽一切办法看“红牛”后面的字。“红牛”也趁机抓住了“蓝牛”的胳膊，于是两人像跳芭蕾一样在场上打转。他们都想看到对方背上的字，却没有得到自己想要的。相反，他们吸引了场外学生的笑声。我说：“太棒了，再跳一次。”突然，“红牛”冲上前去，“蓝牛”为了躲闪靠了过来。“红牛”趁机伸长脖子大喊：“是挣扎！”b组的同学高兴地说：“太神奇了，没错。”

看到失利，“蓝牛”依然没有放弃。他不得不看到“红牛”后面的字，跳了下去。时间一分一秒的过去，有同学在场上大喊：“放弃吧，你赢不了的。”有同学对“红牛”喊：“让她看看。”不管同学们怎么喊，他们两个都很认真的继续比赛。还剩几十秒，“蓝牛”猛冲，用力抓住“红牛”的衣服，高速旋转。“红牛”被转晕了，大声说：“告诉你，这叫害人。”最终，“蓝牛”只想到了进攻，没有想到防守。“红牛”再一次看到了他背后的话语。老师拍着手说：“好了，游戏时间到了。b组‘红牛’胜出。”再看小红牛，他在台上摇手，真的是冠军。而“蓝牛”气鼓鼓的，嘴里说着“我好生气。”

比赛结束，“红牛”骄傲的转身离开，“蓝牛”立刻跟在“红牛”后面大喊：“我看到了，是‘坚持’！”大家笑得合不拢嘴。

四年级：罗森导师：李老师

【第13篇】疯狂地斗牛吧作文450字-小学四年级作文

“给我吧！你的生活。意思是把身体转过来，不然你的终点站到了！”“阿弥陀佛！请冷静，原谅贫僧！我控制不住自己！”.咦？这样的对话怎么会出现在我们教室里？跟我一起去看看吧！

哦哦！原来我们今天玩的游戏叫《疯狂斗牛与激烈搏斗》，一听名字就很恐怖。听了规则，心里的大石头终于被搬走了，老师郑重宣布，这个游戏至少要两个人玩。

游戏规则如下：两个人面对面“打架”就好。老师会在两个学生的背上夹两张写有单词的卡片，夹的时候会打架。对方看不到他们背后的牌。如果他们看到了对方背后的牌而没有碰到自己的身体，那么双方就赢了。

竞争一轮又一轮，终于轮到我和邱的工资了。我们的朋友在台下，敌人在台上。我盯着对方，然后一次又一次地攻击。好在突然一阵风把邱工资溢出后面的纸吹了起来，我带头说了一句“数字”。哈哈，我赢了！

经过这场“斗牛”，我意识到快乐不在于最后的胜利，而在于有趣、惊险、恐怖、紧张的过程。

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【第14篇】快乐的“斗牛”比赛500字

今天是开学后的第一个周末。我带着“秘密武器”——心爱的遥控车和表哥林宇去看斗牛。

比赛前，我们来到指定区域，定下目标，准备一场激烈的比赛。我表哥一副无忧无虑的样子，好像对冠军很有把握。我暗暗鼓励自己：“不要输给他，一定要打他！”

比赛开始了，我们抢着打开开关，手里拿着遥控器，像战场上的指挥官一样，指挥士兵们冲锋陷阵。一开始是我指挥我的赛车，因为又大又壮，所以一会儿就“驱逐”了对手的赛车。1: 0我赢了，正要趁热打铁把他打出水来。第二局“风云突变”，表哥换了战术——稳住防守再伺机进攻。这一招果然奏效。表哥的赛车娇小玲珑，柔韧性好，惯性大。当我的赛车快要撞上的时候，我总是躲在左边，闪在右边。我被他打扰了，但是我失去了耐心。结果赛车冲出边界，双方打成平手。当我进入决胜局的时候，我想速战速决，但是“不能急着吃热豆腐”，最后因为太紧张控制不了车而自杀。我表哥赢了，他高兴得手舞足蹈。但我并不气馁，我和他约好了下次比赛。

多么快乐的“斗牛”比赛啊！

小学其他年级同类作文

斗牛600字

今天，作文班的李先生和我们一起玩了“斗牛”游戏。谈斗牛不容易。赢得比赛需要智慧和勇气。

李老师站在讲台上对我们说：“今天我们一起玩一个游戏。游戏的名字叫斗牛。游戏规则如下：全班分成三组，每组选出两名选手，一男一女。参赛者相距一米。谁在三分钟内先在对方背上说了话，谁就赢。”

老师选好选手后，开始预赛。赵金坚向孟冬发难。孟冬最后赢了。

激动人心的决赛开始了。得胜的孟冬和李互相攻打。两个人都不甘示弱，眼巴巴地盯着对方，台下的同学都大声喊：“加油，加油……”听到同学们的鼓励，李突然有种冲动，用力抓住孟冬的衣服，猛的推开孟冬。李试图弯腰看孟冬身后的字，但是失败了，而孟冬也弯下了腰，所以李没有看到他们。为了争夺冠军，这两位选手把全部精力都放在了这上面。学生们也不知疲倦地喊道；“加油，加油！ "两人转了一圈，面面相觑，一动不动，走了一个丁字步。孟冬本想侧身看看李身后的的话，却没有被李发现。他没有让孟冬得逞。比赛变得更加激烈，所有的学生都投入到紧张的气氛中。真心希望他们不要受伤，能和平共处。这时，李趁孟冬不注意偷偷看了孟冬后面的话，喊道；“这是‘辛苦工作’！”孟冬见自己输了，沮丧地回到座位上。李高兴地大叫：“我赢了，我赢了！”

最后，获胜者是李。你想知道诀窍吗？那就是：智慧和勇气都可以赢得比赛！

（小学五年级，）

斗牛记

我坐在回客栈的大巴上，却懒得欣赏窗外的风景。我只是笑着想.

在丽江，我妈带我去拜访一个她认识的农民。那天，正好师傅去田里，他妈说：“怎么样？f？f，我去天头找她，顺便帮帮忙，你乖乖呆在这里！”我妈一走，我就开始在屋子里四处张望：没有人，只有一只老牛拴在门口。它无精打采地跪在地上，眼睛盯着远方。我看着这头老牛，心里很不舒服。所以，我只想逗逗它。

我冲过去，跳起来，夹住腿，稳稳地坐在牛背上。母牛吓坏了，用力一蹬腿，她站了起来。惊恐的眼睛环顾四周。它多么想把这个重物扔下去啊！但是，它是绑着的，它无法脱离绳子，所以它无法脱离我！我笑了：“哈哈！大笨牛！大笨牛！你赚到了！赚！你把我扔下去！哈哈.”也学其克里斯提尼哭。最后被激怒了。它挣得很辛苦，捆了很久的绳子终于被它弄断了。他一边跑，一边喊着克里斯提尼，好像在喊：“你这个东西！你下来！下来！”我笑得更快了：“哈哈！大笨牛！你把我扔下去！扔下来！哈哈！大笨牛！跑快点！”我捡起一根树枝，打了老牛屁股。

突然，它来了个“急刹车”，我差点离开老牛的背。幸好我紧紧抓住老牛的角，才没有被甩下去。我自豪地对它说：“大笨牛，你真笨！你以为……”话还没说完，就被其一仰天打断了。然后，它又跑起来，比以前更猛更快，让我的身体上下抖动。我很震惊，但很快就恢复了。我吐了吐舌头，拿起树枝，打了他脑袋一下，笑道：“呵呵！大笨牛！你以为你是野马吗？嘿！没什么！骑马！"我拿起树枝晃了晃。它真的像一匹野马。虽然有点胖，但是速度一点也不慢。它不停地带我走来走去。然而，我错了。当我经过一个草堆时，它突然停下来，转了360度。这个意想不到的举动让我在草堆上“翻滚”“翻滚”。

我以为他会继续攻击我，但他只看了我一眼，然后无精打采地回到他被绑的大树上，跪下，灵巧地转过头，把手伸进被他弄断的绳子里。“哇！大笨牛！没想到你还挺聪明的！”我想再次靠近它，但它回头用警惕的目光盯着我。我很害怕，转身走了。

“啊！小姑娘！您好！哎呀！中午了，晚饭准备好了！”原来我妈和师父回来了。我们匆匆吃了顿饭，就要离开了。我逼着我妈给我和老牛拍了一张照片，然后就依依不舍的走了。“拜拜拜拜！大笨牛！”我哭了。老牛轻轻转头看着我，直到我离开，然后慢慢回头看着远方。

我坐在回客栈的大巴上，却懒得欣赏窗外的风景。我只是笑着想.即使是今天，我也忘不了可爱的大笨牛。

（五年级，1100字）

激烈的斗牛赛

今天我们在快乐写作课上打了一场激烈的比赛——斗牛。

游戏规则如下：两人一组，两个玩家中间夹一张写有文字的纸。谁先看到纸上的字，谁就是赢家。

比赛开始了，第一批选手上台。他们的战争从一开始就很激烈，引起了学生的注意。每个人都把注意力转向他们激烈的战斗。我心想：他们当初为什么那么凶？比真正的斗牛还刺激！

时间久了，终于轮到我了。我的对手是陆昊天。虽然他有点胖，但我还是希望能打败他。我想我会尽力的。古人云，万事不一定非要靠蛮力解决，但也可以智取。有志者事竟成。所以我会尽力。

我和陆昊天的战争开始了，没想到我和他的竞争比第一组还要激烈。我只觉得周围有一股浓浓的烟味。这时，学生们看起来比我们更紧张，只看到他们大声喊着，加油，加油！

但是比赛前半段我们比较耐力，让一个同学误会了。他说：“他们好像在跳舞！”其他学生听了，都哈哈大笑起来。这就把陆昊天引入歧途：他居然停了下来，于是我抓住机会跳起来，看到了他背上的字。所以我赢了这场比赛！

我从这个游戏中得到了一个启发：解决问题不一定要靠蛮力，也可以智取。

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（五年级，500字）