【第1篇】“我的本领最大”作文300字-小学四年级作文
“我的能力是最大的!”“我的能力是最大的!”这一连串的喊声来自小刚的卧室。原来是盆花、钢笔、雨伞在比赛。
盆花姐姐气愤地说:“我最有能力。没有我,谁能把这个房间变漂亮?”
二哥潘毫不客气地说:“我最有能力。没有我,小师傅能在练习本上写出工整好看的字吗?”
伞哥提高声音说:“我和小主人在一起七八年了。就年龄和能力而言,我应该算是我最大的。如果没有我,只要下起了倾盆大雨,小主人绝对会变成‘落汤鸡’!”
三方都不肯同意,你跟我争。
这时,睡在书包里的字典老师被他们吵醒了。字典老师语重心长地说:“孩子,你有你自己的本事。只有大家一起努力,才能发挥各自的作用。你说对了吗?”听了他们的话,他们都羞愧地低下了头。
从此他们每天都为小主人努力,再也没有吵过架。
【第2篇】我的本领作文350字-小学四年级作文
每个人都有自己的技能。每个人的技能可能不一样。我的技能是滑冰。那时候对我来说是一项很有挑战性的运动。
那天我和妈妈去学滑冰了。我一穿上冰鞋,就翻了一个筋斗才站住。我艰难的站起来,忍受着疼痛,一点一点的往前走。看到别人滑的那么好,我就放开栏杆往前滑。没多久我又摔倒了。真的很疼。真的不想再练了。我有放弃的想法。我不想再练了。突然,妈妈走过来对我说:“你练好滑冰,我给你买个玩具,我就站起来再站起来继续滑冰。我慢慢喜欢上了滑冰,终于学会了滑冰。我很有成就感,妈妈也兑现了承诺,给我买了个玩具。我很开心。
这件事让我明白了一个道理,那就是坚持做任何事情,只要坚持,就一定会成功。正是这个原因让我受益终生
【第3篇】我的本领作文200字-小学四年级作文
我有很多技能,比如画画,打羽毛球,看课外书等等,其中我最喜欢的就是画画。我妈一直鼓励我认真画画。我真的想长大后成为一名著名的画家。
从那天起,我更加努力了。爸爸看到我,说我就像一匹日夜奔跑的马,为了梦想,我必须前进。我必须长时间每天接受两个小时的训练。我的绘画技巧有了很大的提高。我心中充满喜悦。
长大后,我会画祖国的大好河山,给外国人看中国壮丽的河山,看中国人也有中国的威望。这是我最大的梦想,我希望我的梦想能够实现。
同学们,我们每个人都有自己的优点和缺点。
尹贤喜,陆家中心学校四年级
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【第4篇】“我的本领最大”作文300字-小学四年级作文
“我的能力是最大的!”“我的能力是最大的!”这一连串的喊声来自小刚的卧室。原来是盆花、钢笔、雨伞在比赛。
盆花姐姐气愤地说:“我最有能力。没有我,谁能把这个房间变漂亮?”
二哥潘毫不客气地说:“我最有能力。没有我,小师傅能在练习本上写出工整好看的字吗?”
伞哥提高声音说:“我和小主人在一起七八年了。就年龄和能力而言,我应该算是我最大的。如果没有我,只要下起了倾盆大雨,小主人绝对会变成‘落汤鸡’!”
三方都不肯同意,你跟我争。
这时,睡在书包里的字典老师被他们吵醒了。字典老师语重心长地说:“孩子,你有你自己的本事。只有大家一起努力,才能发挥各自的作用。你说对了吗?”听了他们的话,他们都羞愧地低下了头。
从此他们每天都为小主人努力,再也没有吵过架。
我的本领
我有很多技能。我会打乒乓球、滑冰、唱歌等等。当然,滑冰是我最好的技能。
星期天,我哥哥来到我家。我骄傲地对哥哥说:“哥哥,我很有本事。”哥哥露出不屑一顾的表情,不以为然地说:“你有什么本事?说来听听。”我大声说:“我会滑冰,”哥哥说:“有什么大不了的?”“那我们来对比一下!”我自信地说。我们一起来到溜冰场,父亲为我们当裁判。我们做的第一件事是绕着柱子走。我们模仿电视上的滑冰比赛,前脚弯曲,后脚蹬地,等爸爸下命令。1,2,3爸爸刚发出3,我就像离弦的箭一样冲了出去,弟弟也毫不示弱地跟在后面。不小心,哥哥追上了我。我很着急。我用脚在地上使劲推,试图把速度调到最快。我像风一样滑向终点线。这场比赛非常精彩。我和我哥互相追,互相让道。最后,我们俩同时冲向终点。第一局我爸宣布我和我哥打成平手,我挑战我哥滑直线。然后我们进行了第二场比赛。在这场比赛中,我哥哥不擅长直线,但他滑得很慢。我笑我哥是乌龟,他哥对我翻白眼。当然,这场比赛以我的胜利而告终。我笑着开心地说:“哥哥,你拿了吗?”哥哥生气地说:“下次我一定赢你。”
我从滑冰中学到了一个道理:不劳无获。一个人要想拥有高超的技能,必须有坚强的意志和毅力。我会继续努力,超越身边的人。
三年级:红乐
(三年级,500字)
我的本领
我的能力
冯,三年级作文班
你知道我的绝活是什么吗?我不知道,所以我告诉你。我的特长是拉二胡和写书法,其中我最擅长的是写书法。
周日下午,在阳光花园里,看到别人在刷毛笔,很羡慕。我对爸爸说:“我想学毛笔。”爸爸同意了,我就去上毛笔班。我看到其他同学写错了一个词,需要重写。我怕自己也重写,所以很小心。
我写“政府”这个字的时候,总是写不好“政府”这个字。我想放弃,但是放弃了就会被嘲笑。我知道只要你坚持,你就会成功。我拿起笔,抬起手腕,小心翼翼地写着。终于完成了。老师表扬了我,我的心像花一样快乐。
你的绝活是什么?如果你能告诉我,我会更高兴!
讲师:杨老师
点评练习:提问式的开始成功吸引了读者的注意力。“我怕重写,所以很小心。”“如果我放弃了,我会被嘲笑的。”“我的心像花一样快乐。”它记录了我的真实想法,充满了童趣;“拿起笔,抬起手腕,认真仔细地写。”这里的动作描写也很细致,文章层次清晰,前后呼应,结构严谨,让人回味无穷。
(五年级,400字)
我的本领
我有很多技能。我会打乒乓球、滑冰、唱歌等等。当然,滑冰是我最好的技能。
星期天,我哥哥来到我家。我骄傲地对哥哥说:“哥哥,我很有本事。”哥哥露出不屑一顾的表情,不以为然地说:“你有什么本事?说来听听。”我大声说:“我会滑冰,”哥哥说:“有什么大不了的?”“那我们来对比一下!”我自信地说。我们一起来到溜冰场,父亲为我们当裁判。我们做的第一件事是绕着柱子走。我们模仿电视上的滑冰比赛,前脚弯曲,后脚蹬地,等爸爸下命令。1,2,3爸爸刚发出3,我就像离弦的箭一样冲了出去,弟弟也毫不示弱地跟在后面。不小心,哥哥追上了我。我很着急。我用脚在地上使劲推,试图把速度调到最快。我像风一样滑向终点线。这场比赛非常精彩。我和我哥互相追,互相让道。最后我们俩同时冲向终点。第一局我爸宣布我和我哥打成平手,我挑战我哥滑直线。然后我们进行了第二场比赛。在这场比赛中,我哥哥不擅长直线,但他滑得很慢。我笑我哥是乌龟,他哥对我翻白眼。当然,这场比赛以我的胜利而告终。我笑着开心地说:“哥哥,你拿了吗?”哥哥生气地说:“下次我一定赢你。”
我从滑冰中学到了一个道理:不劳无获。一个人要想拥有高超的技能,必须有坚强的意志和毅力。我会继续努力,超越身边的人。
(小学三年级,)
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