四年级作文玩陀螺

【第1篇】玩陀螺600字

今天下午的大课上，我的五个朋友卞、施佳玮和乔瑞琪像快乐的小鸟一样快乐地奔向操场。李世纪提出：“我们一起玩陀螺吧，总比谁的陀螺持久，谁的陀螺更有侵略性好。”大家都争先恐后地说：“我的最好！”；“我的力量！”；……

我们之间的“战斗”开始了，我们手中的陀螺仪“一、二、三”发出来了。陀螺仪旋转起来像旋风一样快，互相攻击很厉害。只有乔瑞琪的陀螺没那么有攻击性，因为他没有攻击环。不一会儿，施佳玮的陀螺和卞的陀螺一起攻击了乔瑞琪的“红鸟”，乔瑞琪的陀螺抵挡不住双方的攻击，被击败。

第二局开始，我用乔瑞琪的《红鸟》和施佳玮的《追风豹》来“打”。施佳玮骄傲地说：“我们怎么比得上‘老虎下山’？”我毫不犹豫地说：“好！”我发出了秘密：“让红鸟发出你的火焰！”“红鸟”仿佛一下子变得不可思议，高速旋转不停。《追豹》也做了个小把戏，石佳玮大叫：“‘天机银豹’快出来了！”我见势不妙，它的力量真的势不可挡！我心想，不要慌，屏住呼吸就好，我要自信地打败他。几个回合过去了，我们没有赢。最后以我的真实实力——三级跳拿下了比赛。

哈哈！胜利的滋味好！

教官崔美茹

【第2篇】玩陀螺作文500字-小学四年级作文

玩陀螺

李诗雨

今天下午的大课上，我的五个朋友卞、施佳玮和乔瑞琪像快乐的小鸟一样快乐地奔向操场。李世纪提出：“我们一起玩陀螺吧，总比谁的陀螺持久，谁的陀螺更有侵略性好。”大家都争先恐后地说：“我的最好！”；“我的力量！”；……

我们之间的“战斗”开始了，我们手中的陀螺仪“一、二、三”发出来了。陀螺仪旋转起来像旋风一样快，互相攻击很厉害。只有乔瑞琪的陀螺没那么有攻击性，因为他没有攻击环。不一会儿，施佳玮的陀螺和卞的陀螺一起攻击了乔瑞琪的“红鸟”，乔瑞琪的陀螺抵挡不住双方的攻击，被击败。

第二局开始，我用乔瑞琪的《红鸟》和施佳玮的《追风豹》来“打”。施佳玮骄傲地说：“我们怎么比得上‘老虎下山’？”我毫不犹豫地说：“好！”我发出了秘密：“让红鸟发出你的火焰！”“红鸟”仿佛一下子变得不可思议，高速旋转不停。《追豹》也做了个小把戏，石佳玮大叫：“‘天机银豹’快出来了！”我见势不妙，它的力量真的势不可挡！我心想，不要慌，屏住呼吸就好，我要自信地打败他。几个回合过去了，我们没有赢。最后以我的真实实力——三级跳拿下了比赛。

哈哈！胜利的滋味好！

教官崔美茹

【第3篇】玩陀螺400字

我最喜欢的游戏是打战斗陀螺。课间休息时，我和同学在竞技场上用银牙打死了老虎。它像一只凶猛的老虎，在陀螺里燃烧。每次玩都要拼到死。

有一次，我和林比赛，林一会儿就解决了我的陀螺。回家后，我在卧室里改造了这个陀螺两个小时。我的陀螺比以前凶猛了，杀伤力也增加了不少。几天后，我和林又激烈地打了起来。这一次，在最后一刻，我和他打成平手。我觉得我的技术没有别人高。因此，我不得不重新组装陀螺仪。我已经重建了将近一个小时。我的陀螺一直极其强大，天下无敌。后来和小男孩在院子里打架。我的陀螺好像疯了，威力太大，好几次都打败了他们的陀螺。我觉得打陀螺可以发挥孩子的想象力，提高孩子的智力。真的很喜欢。

【第4篇】我学会了玩陀螺作文400字-小学四年级作文

今天是我的生日，我妈妈给我买了一个陀螺。这个陀螺是鹅黄色的，像一个宝葫芦，头上牢牢地套着一颗铁珠。盒子里还有一根用绳子绑着的棍子。哦，肯定是用来打陀螺的。

我见过其他小朋友玩陀螺仪玩了很久，我也迫不及待的想玩，但是玩了很久，陀螺仪就是不行。妈妈笑着给我演示了一下。啧啧，天啊，陀螺就像一个听话的孩子围着妈妈转。有时它会调皮地走开。她妈妈抽烟，它就乖乖地回来了。真的很有意思！

于是，我以我妈为榜样，把绳子绕在陀螺的腰上绕了几圈，然后倒放在地上，用右手抓起棍子就拉。唉，这个陀螺就像刚学会走路的孩子，没走两步就摔倒了。我妈跟我说，我左手放开陀螺的时候，要马上用右手把绳子拿走，这样陀螺才能平稳转动。我就按我妈说的试试。果然陀螺转了，哈哈！“快抽，不然陀螺就停了！”妈妈喊道。我赶紧抽上了陀螺。奇怪，为什么陀螺反而停了？哦原来刚才陀螺是顺时针转的，我是逆时针抽的，被我敲晕了。这一次，我让它再次站稳，并向它旋转的方向泵送。啊，陀螺就像一个快乐的小女孩在跳舞。我抽着底下的珠子，它仿佛听到了美妙的音乐，跳得更开心了。

哈哈，终于学会玩陀螺了！

小学其他年级同类作文

玩陀螺

玩陀螺

lihean

这个星期天，我奶奶帮我收拾房间，找到了我上次回老家时爷爷给我做的木陀螺。爸爸说这是他小时候最喜欢的玩具之一，和他一起度过了无数快乐的时光。

陀螺是用一根粗棍子切的。那年暑假，我和哥哥在一起玩，爷爷说要做个玩具，于是他找了根木棍，把它切成圆锥形，然后把圆锥打磨抛光，最后在上面涂上我喜欢的颜色，这样就完成了一个漂亮的陀螺。一开始，我问爷爷：“你为什么把它做得这么小，而不是变大？”爷爷说：“小孩子玩小陀螺仪容易，大了就很难转了。”。另外，陀螺需要鞭子，就像“牛鞭”一样。陀螺只有被鞭打，才能转动。

让陀螺转的方法是沿着陀螺圆锥的大端把绳子缠在鞭子的尾部，然后抽动鞭子陀螺就转了。我还可以让躺在地上的陀螺重新站起来旋转。

……怎样？陀螺仪不是很好的娱乐，还能锻炼身体。

（六年级，400字）

玩陀螺

我的陀螺是进攻型的，同学马焕哲的陀螺是防守型的。

打我们的陀螺很好玩，打战斗盘更有意思。我的陀螺一上来就在战斗盘里跑来跑去，马焕哲的陀螺上来就呆在那里。我一直打它，打了几次才掉下来，完全没有体力。在他的反击下我不小心输了。

通过打陀螺，我明白了一切都要小心翼翼，才能减少失败。

（二年级，100字）

我的课余生活——玩陀螺400字

我的课外生活丰富多彩。我爱看书，画画，做手工…但是我最喜欢的还是玩陀螺！

我每天放学回家，在我完成作业之后。我带着心爱的陀螺快步跑出家门，因为门口有一群孩子在玩陀螺。激烈的竞争中有两个组，三个组。我等不及要参加这个比赛了。

我和我的两个朋友做好了一切准备，我们大喊：“准备！刚开始的时候，“我们自己手里把缆绳拉出来，三个陀螺仪快速平稳的转到地面。我们三个都喊着要我们的陀螺：“加油！别停！”因为谁能坚持到最后，谁就是赢家。过了大概10分钟，其中一个伙伴的陀螺慢慢停了下来，然后另一个就慢了下来。“耶耶！我赢了！我赢了！”我跳起来，高兴地大叫。

小伙伴们，看看我的课余生活是不是很有趣！

（小学三年级，）