四年级学打羽毛球作文

【第1篇】学打羽毛球作文250字-小学四年级作文

今天来羽毛球场比较早。开始专心练习称球，就是一个人用球拍把球打起来。这时，教练喊了一声“上课！”我们马上排好队，等教练喊“挥棒”。我们开始练习挥拍，每人练习30次。然后，教练让我们站在羽毛球网的两边扔球，但是一定要扔过网。

下课了！我对妈妈说：“做这个动作太累了。”妈妈说：“只有练好动作才能弹好。”从一开始像拍苍蝇拍一样拿着球拍，现在可以和教练打了！进步是通过练习动作来实现的。虽然打球很累，但我会坚持下去，因为我很喜欢打球。

上完四年级后，回金涛

【第2篇】学打羽毛球作文550字

学打羽毛球作文550字

有一天，我又让爸爸去打羽毛球。我父亲拒绝了。我说：“爸，就带我下去打羽毛球吧！”爸爸熬不住了，我只好同意。

我拿着“工具”，兴致勃勃地去找父亲。父亲关了电脑，穿好衣服，带我下去打羽毛球。

我假装认真，抖抖腿，做了点运动。准备好。“砰”的一声，一只又高又远的羽毛球飞了出去，我父亲砰的一声把球打了回去。我没有示弱，就又打了一次。哦，太好了！球不偏不倚，正好打在爸爸的头上。爸爸捡起球，把它打了出去。我说：“等我笑完。”但这个球是个“复仇”球，毫无偏见地正好打在我的肚脐眼上。就这样，小羽毛球让我们父女一起笑了起来。

学打羽毛球作文550字

“嘘——”随着一声口哨，羽毛球比赛正式开始！羽毛球场上，尘土飞扬，人群在为我们欢呼。我右手拿着一个羽毛球拍，左手把羽毛球向上抛，然后用球拍对准羽毛球打十几下，羽毛球就会“飞”向对方的“位置”。小子！蔡徐铉虽然是二年级学生，但他的球技并不比我差！羽毛球会“飞”到胸前，可能是因为他击打的机会比较大，所以不急不忙地往旁边一靠，然后用力击打。哇！真不敢相信球打中了！我仍然沉浸在胜利的喜悦中。还没等我反应过来，羽毛球已经落在我的“位置”上了。“好球！”裁判说：“1-0！”这时，一些支持蔡徐铉的观众喊道：“年！蔡徐铉好！”支持我的观众不断为我加油。我后悔我的骄傲。没关系，失败是成功之母，振作起来，你会赢他的！我心里暗暗想道。

第二局开始，我又发球了。这一次，我没有马虎，而是想到了一点别出心裁。我向左倾斜，向左移动。对手蔡徐铉看到了，以为我真的要打左路了，就看左路。我一看，马上把羽毛球打到右边，让他措手不及。“1级！”裁判说：“换场地。”“年！”这一次，是我的支持者为我欢呼。

交换场地后，我们又开始了第三场比赛。观众紧张焦虑，大喊“加油”，紧紧盯着羽毛球。有些人甚至摘下红领巾，在手中用力挥舞。啊哈！上帝也帮助我！这时风很大，我这边顺风，另一边蔡旭轩逆风。果然，他不知所措，我把他打趴下了。

我以“1比2”的比分击败了他，终于没有丢面子。妈妈兴高采烈地为我欢呼：“干得好！”这时候我们满头大汗，但还是很开心。毕竟友谊第一，竞争第二！

学打羽毛球作文550字

星期天，我觉得没什么有趣的，就和爸爸出去打羽毛球了。比赛一开始，父亲打了一个很高的球，我一直往后退。不知怎么的，球飞到空中掉了下来。我又快步往前跑，没看见，打了一个。我真的很生气！我弯腰捡起球，扔到空中，跳起来，看着球，用力打。球飞向我父亲。爸爸一点也不紧张，只是看着球，轻轻打在我这边。我也冷静下来。突然，我想到了一个秘密的诡计。我刚摸到球，球还没到一米就掉下来了。爸爸抓不住球，我终于得了一分。经过半个小时的入龙，父亲还是打了我。我沮丧地坐在地上。爸爸说：“不要灰心，输赢是军人家庭的通病！”我重拾信心，准备再打一轮。

学打羽毛球作文550字

今天是星期天，天气很好，于是我拿起羽毛球和羽毛球拍，一阵风似的跑到好朋友何世杰家，敲了敲门，约何世杰出去。我们来到院子里的操场，开始打羽毛球。何世杰很有意思。她总是把球打到别人的门上，因为她发球不准。何世杰真的不是我的对手。我一下子就打败了她。有一次，她先打电话给某某。我紧张地打电话。她还没来得及叫，球已经落地了。今天好开心！讲师：江川

学打羽毛球作文550字

羽毛球是一项艰苦的运动，所以我已经经历了一段时间！

前几天，我爱上了羽毛球。他拿着球和球拍和董妮一起玩。

我们在一片草地上开战。发球时，右手扔在羽毛球网上，紧紧握住球拍，然后向前抛球，飞过去。倪东见了急忙后退几步，轻轻一跳“啪”命就给我退了回来。球高速朝我飞来，我迅速举起球拍甩了出去。但是球靠近我的时候慢了下来，我就空叫了一声。这轮我输了。

我们又打了一局，还是我发球。我一次又一次把球扔了上去，球飞快地飞了过去。董妮又轻轻一跳，接住了球，球又回来了。这次我不会上当。球飞过来的时候，我给它加了足够的重量，把它打了起来。“啊！”我的名字是。球还没有过网。这是董妮走过来说，“我们站在地上。虽然我们感觉不到风，但是高海拔的地方风很大，所以你的球会被你打得很近。”我们不知道打了多少回合。天已经黑了。我们回家了，我吃了晚饭，甜甜地睡着了。

第二天醒来，已经8点多了。我要起床了。但是我全身疼的要命。我问妈妈：“妈妈，为什么我全身都疼？”我妈回答说：“我告诉你，因为你很久没运动了，这么激烈的运动，你会全身酸痛的！”

现在我知道了，人体和运动是息息相关的！一定要坚持锻炼，但不要放弃。

学打羽毛球作文550字

一开始，我不会打羽毛球，但每次看到父母打羽毛球，我都想试一试。于是我对爸爸说：“让我和妈妈打一架，好吗？”爸爸不以为然地说：“要是能打你妈就好了。”他给了我羽毛球拍。

我听了很不服气。我拿起羽毛球，扔在头上。我想用球拍击打它。但是我没气了，羽毛球掉到了地上。我妈笑着说：“来，打羽毛球！”我拿起羽毛球，试图用刚才的技巧打它，但这次我打完了，但它打在后面，而不是前面。我只好跑到远处捡羽毛球，心想：既然这个方法不管用，那就换吧！我左手两指握着羽毛球，右手握着球拍，放在羽毛球下面，轻轻放开手指，球拍很快就打到了上面。我暗自庆幸这次能成功。刚想欢呼，球却不争气的飞向屋顶。还好家里还有一个。这次我一定会打好。

“耶！我终于成功了！”我开心的哭了。好事多磨。羽毛球终于飞到我妈身上了。

我骄傲地对父母说：“你现在不会小看我吧？我们继续！”妈妈笑着说：“我们不能低估你！”我和父母的较量才刚刚开始。我追求胜利，连续三个进球赢了我妈，最终以3-0的比分赢得比赛。我高兴地跳回家。

看，爸爸妈妈现在不是我的对手！

【第3篇】小学四年级作文：学打羽毛球

“世上无难事，只怕有心人。”通过学习打羽毛球，我体会到了这句话的真谛。

今天下午闲着没事，突然突发奇想，让爸爸教我打羽毛球。爸爸想了想说：“好吧，但是遇到什么困难都不能轻易放弃，更不能半途而废。你能做到吗？”“没问题！”我爽快地回答。

我们带着球拍和羽毛球下楼。爸爸告诉我怎么握球拍，怎么站，球来了怎么找下落的位置，怎么挥球棒。然而，说起来容易做起来难。我爸送我球的时候，我没接住。有时候，我最后得到一个，不是宽就是低。每次发球总是打不准，偶尔能打准，经常打树。有一次，为了接住爸爸的球，不小心踩了左脚，自己绊倒了。我的胳膊撞到了石头的边缘，流血了。我当时又痛又急，心里就放弃了。我把拍子摔在地上，生气地说：“我不学！”爸爸一边过来给我疗伤，一边给我讲毅力的道理。父亲的话让我斗志昂扬，我继续努力学习。

接下来几天每天练一个小时，经常在电视上模仿练习。通过不懈的努力，我的羽毛球技术越来越高。渐渐的，我可以和我爸打很多回合了。有时候，我爸爸抓不到一些棘手的球。

通过学习打羽毛球，我学会了无论做什么都不能半途而废，要持之以恒才能成功。

【第4篇】学打羽毛球作文500字-小学四年级作文

学习打羽毛球

爸爸说：“我小时候羽毛球打得很好！”我听了，所以很羡慕父亲。爸爸还会打乒乓球，篮球，游泳！哦，爸爸的运动细胞真丰富。我想向我父亲学习？

终于到了周六，天气很好，阳光明媚，我和爸爸来到空地开始玩。

爸爸教我先发球。“羽毛球的发球方式有很多。我就叫你这个。”爸爸拿起球拍。“一首歌承载着羽毛球的尖端。不要握手。羽毛球拍一打就放。”爸爸边说边示范。多么漂亮的进球！我试着打球，但球总是落在较低的地方。我觉得自己像张耳蒙克——。为什么？“你的拍面微微向下，球不掉下来才怪。”听了父亲的话，我觉得有道理，就把球拍微微朝上，球打了一下，“哇！”我不禁惊呼。每次都有进步。

看到我掌握了发球技术，父亲开始教我如何接球。

“接球的时候要盯着羽毛球，手腕要灵活，不能光站在那里等球。”爸爸教我如何接球。只见父亲手腕一转，迈了一大步。还没等我看清楚，羽毛球已经向我扑来。我不知所措。“打，打！”爸爸哭了。按照爸爸说的，我把球飞到爸爸身边，爸爸开心的大声说：“supe！”(牛逼)。我的心像小鸟一样甜蜜快乐。“不要骄傲。”爸爸笑着对我说。我和父亲又一次连续打了27场！

我明白了：一切都应该有条不紊地进行。

【第5篇】学打羽毛球作文250字-小学四年级作文

今天来羽毛球场比较早。开始专心练习称球，就是一个人用球拍把球打起来。这时，教练喊了一声“上课！”我们马上排好队，等教练喊“挥棒”。我们开始练习挥拍，每人练习30次。然后，教练让我们站在羽毛球网的两边扔球，但是一定要扔过网。

下课了！我对妈妈说：“做这个动作太累了。”妈妈说：“只有练好动作才能弹好。”从一开始像拍苍蝇拍一样拿着球拍，现在可以和教练打了！进步是通过练习动作来实现的。虽然打球很累，但我会坚持下去，因为我很喜欢打球。

上完四年级后，回金涛

【第6篇】学打羽毛球作文500字-小学四年级作文

“世上无难事，只怕有心人。”通过学习打羽毛球，我体会到了这句话的真谛。

今天下午闲着没事，突然突发奇想，让爸爸教我打羽毛球。爸爸想了想说：“好吧，但是遇到什么困难都不能轻易放弃，更不能半途而废。你能做到吗？”“没问题！”我爽快地回答。

我们带着球拍和羽毛球下楼。爸爸告诉我怎么握球拍，怎么站，球来了怎么找下落的位置，怎么挥球棒。然而，说起来容易做起来难。我爸送我球的时候，我没接住。有时候，我最后得到一个，不是宽就是低。每次发球总是打不准，偶尔能打准，经常打树。有一次，为了接住爸爸的球，不小心踩了左脚，自己绊倒了。我的胳膊撞到了石头的边缘，流血了。我当时又痛又急，心里就放弃了。我把拍子摔在地上，生气地说：“我不学！”爸爸一边过来给我疗伤，一边给我讲毅力的道理。伤口不疼了，父亲的话让我斗志昂扬，我继续努力学习。

接下来几天每天练一个小时，经常在电视上模仿练习。通过不懈的努力，我的羽毛球技术越来越高。渐渐的，我可以和我爸打很多回合了。有时候，我爸爸抓不到一些棘手的球。

通过学习打羽毛球，我学会了无论做什么都不能半途而废，要持之以恒才能成功。

泰安河西小学4年级：元文卓

【第7篇】学打羽毛球作文250字-小学四年级作文

我很想打羽毛球，但是我不能。看到别人打羽毛球，我真的很想学。我让我妈妈教我怎么打羽毛球。我妈跟我说，打羽毛球主要是掌握如何发球接球。发球是左手把球握在球拍前面，右手用力击球。接球就是用球拍接住羽毛球，然后打对手。就这样，毽子通过互相发球和接发球，像小鸟一样在空中飞来飞去。

为了学好羽毛球，我每天和妈妈一起练习。经过一段时间的练习，我意识到打羽毛球看似简单，其实并不简单。打羽毛球是一种手脚活动的全身活动。经常打羽毛球使人大脑灵活，手脚灵巧，是一种多用途的体育活动。我必须练习打好羽毛球。

小学其他年级同类作文

学打羽毛球作文300字

学打羽毛球作文300字

今天体育课，老师让我们打羽毛球——，学习发球。我们每个人都得到了一个羽毛球拍和一个羽毛球。

我开始打羽毛球。我是唯一一个拿着羽毛球棒和羽毛球不知所措的人。看到同学们打得如火如荼，我决定效仿，学习别人的风格，试着去打。于是我左手拿球，右手拿球拍。我试了几次，都没打出来。不时有同学笑。真的很倒霉。我只好愁眉苦脸地坐在那里，心里有说不出的苦恼。这时，王樟树走过来对我说：“我教你。”这让我看到了曙光。只见王樟树一手拿着球拍，一手拿着球。他赶紧把球送出去了，然后说：“先把球拍对准球，球拍往下一点，最后……”厌倦了听，我一直说：“我懂了，我懂了。”我左手拿着球，右手拍着球，“球飞到天花板上了。”一个同学说，我用眼睛看我的“杰作”，看到它就落在我眼前，让我大吃一惊。没有是那个教我的同学错了吗？有可能吗？于是我走过去：问：“王樟树，请你再教我一遍。我会学好的。”石方说，“要控制住水平，你必须有耐心把球打好”唉，看我这急性子，没救了。

我别无选择，只能老老实实重复每一步。我终于成功了，球像箭一样飞了出去。每次发球都比较好，每次发球都感觉很兴奋。然后我转向陈司翰说：“哈哈哈哈！”他打羽毛球的时候在打“无名”球，我笑得合不拢嘴。

眼看下课了，虽然很累，但还是学会了发球。通过学习打羽毛球，它给我带来了很多快乐，也让我明白，如果我认真做任何事情，掌握要领，努力学习，耐心等待，我一定会学好的！

（二年级作文，）

坚持_学打羽毛球作文600字

滴水穿石，磨成针，都显示出坚持的力量。在日常生活和学习中，我们都会遇到不同的困难和挫折。我们应该勇敢坚持还是在恐惧中退缩？

当我学会打羽毛球的时候，我遇到了这个选择。刚开始我还暗暗担心：太怕球打脸了，永远学不会。我妈耐心的教我左手握羽毛球，右手握羽毛球拍。当我放开羽毛球的时候，同时用力拍打右手的球拍。我照妈妈说的做了，试图把球送出去了。然而，我试了很多次，但我的球拍打不到球。我悲伤地低下了头。

我不想在景阳岗上遇到老虎时成为宋武。就在我快要放弃的时候，我妈仿佛有心似的对我说：“困难最喜欢懦弱的孩子，但看到意志坚定勇敢的人，就会吓得魂飞魄散，跑开。你想做一个勇敢的孩子吗？”“谁不想做一个勇敢的孩子？"我撅着嘴不服气。“好！那让我看看你有多勇敢？”

我妈的挑衅真的奏效了，我不知不觉就被骗了。经过一次又一次的刻苦练习，终于掌握了发球的技巧。我妈妈又教我怎么接球了。这次，我吸取了轻松上菜的教训。

最后我妈给了我一个“考试”:让我发十个球，然后接十个球。我既紧张又兴奋。我深吸一口气，努力让自己平静下来，然后闭上眼睛，默默的在脑海里走完动作，就像去考场的考生开始一场“严峻”的考试。一共二十次发球抢攻，我居然成功完成了十八次。我高兴得跳了起来。就连平时严肃淡定的妈妈也忍不住微笑着竖起大拇指。

回家的路上，妈妈慈祥地对我说：“你有没有注意到，困难就像弹簧，弱了就强了，强了就弱了。坚持就是胜利，因为你坚持了……”

作者：陈家瑛

讲师：邹

（五年级作文，）

学打羽毛球

打羽毛球是我最喜欢的运动。

今天，我和爸爸来到了羽毛球场。体育场如火如荼，这么多人来锻炼！今天，我的练习是双打发球。首先，我父亲做了一个示范动作。他站在发球线后面，用左手举起球的羽毛，然后轻轻拍了拍，然后球擦着球网落到了发球线后面。爸爸说这是最常用的服务方法，实力要掌握的很好。力量小的要扣分。实力强的话会给对手一个杀球的机会。

轮到我了。站好位置。我看到球要被送到哪里，右手一挥，球飞得太高了。我看到父亲摇头说：“不行，球太高了，对方会把球打死，你就很难捡起来。我宁可下网也不要太高。”听了父亲的指令，我放下了力气，但这次没打到发球线，坏掉了，没用。一次，两次……最后我把脸放平，准确的抓住力道，发球恰到好处，成功了！原来打羽毛球不仅需要力量，更需要技巧。

接下来，我要学会杀球。我父亲给了我一个高球。我看到球，把它打了回去。结果，我没有付出足够的努力。我只打到中场，很容易被父亲打死。爸爸说，大力杀球，压下手腕，不然对手给你反攻机会。第二次我几乎用尽了所有的力气，球出界了。本来我站在中场用力过猛，球自然出界。原来杀球是看位置，而不是实力。经过父亲反复练习纠正，父亲说我练了一段时间进步很大。

学习打羽毛球不仅让我锻炼身体，还增加了我的知识。也让我知道做任何事都要有技巧，不能莽撞。只有掌握技术，用心练习，才能更进一步走向成功，才能上一层楼！

海口市环岛实验小学六年级：陈艳珠

（六年级，600字）